景色四年級(jí)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的景色四年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
景色四年級(jí)作文 篇1
一早起來(lái)，拉開(kāi)粉色的窗簾，外面飄著細(xì)雨，天灰沉沉的。
咦，昨天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天氣溫最高達(dá)30攝氏度呢，這雨咋么就淅淅瀝瀝下的歡呢？也許是氣象臺(tái)的失誤吧。我邊嘀咕著，邊將昨天準(zhǔn)備好的夏裝校服放回衣柜，取出長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲套上。
到了學(xué)校，上午的第二節(jié)課剛過(guò)，雨無(wú)聲地停了。教室漸漸亮堂起來(lái)——太陽(yáng)出來(lái)了。同學(xué)們擁到窗臺(tái)，歡呼著：“太陽(yáng)出來(lái)了，可以去室外上體育課了！”卻不知體育課也不好受。
太陽(yáng)很快就烘干了濕漉漉的地面。坐在教室里扇著風(fēng)扇，倒也沒(méi)感覺(jué)有多熱。到了室外，才真正領(lǐng)教了太陽(yáng)的威力。太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地，炙熱的陽(yáng)光觸到皮膚，像萬(wàn)千根針刺進(jìn)皮膚。隨著老師“自由活動(dòng)”一聲令下，同學(xué)們不約而同地?cái)D向樹(shù)蔭。幾個(gè)不甘心的男同學(xué)，卻還捧了籃球堅(jiān)持在火燙的塑膠場(chǎng)地上打比賽。女生們饒有興趣地看著男同學(xué)們還沒(méi)打上半場(chǎng)球賽，就滿(mǎn)頭大汗地跑回來(lái)，用力拽下已經(jīng)被汗水浸濕了的紅領(lǐng)巾，氣喘吁吁。
學(xué)校的零食小賣(mài)部已經(jīng)推出冰柜了。一下課，同學(xué)們直奔小店，搶著冰汽水、冰棍……小店老板娘只顧笑盈盈的忙著收錢(qián)。
冰棍上冒著冰冷的寒氣，同學(xué)們也不管，一口咬下去那才叫爽。老師看著電風(fēng)扇下吃著冰棍還大汗淋漓的我們，苦笑著說(shuō)：“這才是初夏�。 弊约簠s早換上了時(shí)髦的超短裙。
傍晚回到家，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲沉悶的雷聲，聽(tīng)媽媽說(shuō)，晚上有大到暴雨。我望著天空，心想：也許這就是初夏的獨(dú)特之處吧！
景色四年級(jí)作文 篇2
校園的春日是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，校園的夏日是碧波漣漪的，校園的秋日是桂花飄香的，而冬日呢？婀娜多姿，這就是校園的冬日……
走下秋天的地鐵，冬天的列車(chē)就匆匆接了班，校園冬日作文。樹(shù)上的葉兒落了，光禿禿的，但那排青松依舊是那么蒼翠，筆直地聳立著，詮釋著冬的威嚴(yán)。
你看，校園的冬日是富有詩(shī)意的。放學(xué)了，你行于讀書(shū)亭之中，品于文人墨客的墨寶之間，還有絲絲小雨相伴，心中甚是愜意，如有李白那樣的才華，誰(shuí)不會(huì)詩(shī)興大發(fā)，吟誦千古佳句呢？瞧，黃暈的光，似有點(diǎn)睛之筆，，寫(xiě)景作文《校園冬日作文》。在雨中漫步，絲毫不覺(jué)冬日的嚴(yán)寒，反倒令你心中暖意濃濃�！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，冬日之溫馨便在于此了。
當(dāng)然，校園的冬日也是靜謐的。黃昏時(shí)，你輕輕地走在那幽靜、看似狹長(zhǎng)的小道上，身旁樹(shù)上零星散落的殘留枝葉，被剛剛下完的朦朧小雨滋潤(rùn)了。像一只小船兒似的，將雨珠兒托著。一陣風(fēng)吹來(lái)，“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心，望著這水，純、凈，多可愛(ài)的小生靈，多美妙！它蘊(yùn)涵著冬日的微笑。路上的行人也不忍打破這分寧?kù)o之美，心與心交流著，心與心溝通著，共同地享受這份難得的靜謐……
校園的冬日猶如一個(gè)冰清玉潔的女孩，超凡脫俗，羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手，撫摸著一切的一切……
景色四年級(jí)作文 篇3
家鄉(xiāng)就是游子所思戀的母親，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)也十分思戀故鄉(xiāng)的景色。
因?yàn)榧亦l(xiāng)四川就是盆地，土壤十分的肥沃。于就是春天的時(shí)候，我出生的那個(gè)小鎮(zhèn)總會(huì)變成花的天堂。瞧，迎春花開(kāi)放了，黃色的，嬌小的花瓣好像就是為春天而生的。迎春花的美麗引來(lái)了不少的游人。你看，圍觀者不僅就是人，蜜蜂和蝴蝶似乎聽(tīng)了消息似的，都出來(lái)采蜜了。那迎春花好像知道有蜜蜂要采蜜的樣子，剛才還合攏得緊緊的花苞綻開(kāi)了，蜜蜂和蝴蝶在上面快樂(lè)地吮吸著。春雨過(guò)后，春筍便冒了頭。一個(gè)小小的筍，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，惹人怪喜歡的。我不禁拔了一個(gè)小的，嗅著甜美的土的氣息，心里別提多美了。
夏天自然也不會(huì)輸給春天�？茨呛苫ㄎ⑽堥_(kāi)的花苞，池上無(wú)數(shù)蜻蜓飛來(lái)飛去，正巧一只落在那花苞上，正應(yīng)了詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境�！稗Z、轟”幾聲打雷，雨也連忙趕了過(guò)來(lái)。夏雨永遠(yuǎn)就是那么急的`，像一個(gè)的中年婦人一般。雨就是不同的，春雨總就是帶了幾分秀氣的，下的永遠(yuǎn)那么安靜；夏雨便不同了，下的傾盆大雨，有一股定要行人成為落湯雞的氣勢(shì)，來(lái)勢(shì)兇猛，卻下不了多少時(shí)間，這就就是夏雨的特色。下過(guò)雨后，天放晴了，天氣悶熱了，人們都躲進(jìn)了屋里不出來(lái)，動(dòng)物都盡量靜止不動(dòng)。也許這更就是夏天的特色。
秋天就是一個(gè)紅色和金黃色的世界。道路上的楓樹(shù)的葉子都紅了，好像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，似乎有大喜日子的到來(lái)�？刹痪褪�，秋天確實(shí)就是一個(gè)大喜日子。你看，一片金燦燦的稻田里，農(nóng)民的臉上露出了幸福的笑容。打谷場(chǎng)里，打谷聲又響了起來(lái)，雖有些刺耳，但也就是秋天的一種樂(lè)聲啊。農(nóng)民的歡笑聲、卡車(chē)聲、打谷聲、割麥聲，各種聲音集在一起，匯成了秋天特有的音樂(lè)會(huì)。
隨著深秋的腳步的漸行漸遠(yuǎn)，冬天也悄悄來(lái)了�？�，雪來(lái)了。小雪花一會(huì)飄這，一會(huì)飄那，真像一個(gè)個(gè)小精靈。慢慢雪越下越大，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞。不一會(huì)功夫，地上就積起了雪，一踩上去，就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，讓人不禁興奮起來(lái)。樹(shù)上不再就是綠色的了，取而代之的就是一片銀裝素裹。小孩子都會(huì)趁誰(shuí)不注意，搖樹(shù)上的雪下來(lái)砸他。被砸的孩子也不氣惱，也一起開(kāi)心的笑了。誰(shuí)說(shuō)家鄉(xiāng)的冬天不就是一個(gè)快樂(lè)而開(kāi)心的季節(jié)呢！
景色四年級(jí)作文 篇4
我的暑假是快樂(lè)的，充實(shí)的，也是繽紛多彩的。我們一家人去了美麗的黃山。
黃山的奇麗至今仍深深留在我的印象之中。
黃山的石真奇！有的像老人，像猴子觀海，還有的像豬八戒吃西瓜……奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。黃山的峰真險(xiǎn)！上“天都”的路幾乎全是直上直下，與地面成直角。鯽魚(yú)背是在兩個(gè)山頂間架起的一座天橋，他高1800多米，兩面懸空，底下是萬(wàn)丈深淵，低頭一望，不禁叫人膽戰(zhàn)心驚。
黃山啊黃山，你雄奇險(xiǎn)峻，奇妙美麗，我深深的愛(ài)上了你，我希望能有機(jī)會(huì)再來(lái)一次來(lái)欣賞你的風(fēng)姿！
景色四年級(jí)作文 篇5
我曾攀登過(guò)巍峨險(xiǎn)峻的泰山，游覽過(guò)風(fēng)景秀麗的天目湖，徜徉過(guò)古樸典雅的無(wú)錫古鎮(zhèn)，但我最欣賞的還是景色迷人的萬(wàn)石植物園。
一進(jìn)入萬(wàn)石植物園，一排排粗壯高大的大王椰樹(shù)便映入我的眼簾。沿著石頭小路，我們一邊走一邊欣賞著路邊的風(fēng)景，不知不覺(jué)來(lái)到了萬(wàn)石湖，萬(wàn)石湖湖水清澈見(jiàn)底，像一面明亮的鏡子，湖畔種滿(mǎn)了各種植物，有水杉、銀杏、金松等。環(huán)繞湖邊的大王椰樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著萬(wàn)石湖。這一切都給我一種感覺(jué)——美。
過(guò)萬(wàn)石湖，沿著山路往山上去，我們就進(jìn)入了雨林世界。這里霧氣繚繞，樹(shù)藤纏繞，空氣顯得格外清新，奇花異草隨處可見(jiàn)。看景點(diǎn)介紹，雨林有四大奇觀——板壯根，附生現(xiàn)象，絞殺植物，老莖生花。但最特別的是，絞殺榕的藤枝殘忍地纏繞在楓樹(shù)上，把楓樹(shù)抱得死死的，楓樹(shù)因缺少營(yíng)養(yǎng)而奄奄一息了。這是因?yàn)�，榕�?shù)為了爭(zhēng)奪楓樹(shù)的一切，通過(guò)纏繞，吸取楓樹(shù)的水分、陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng)，最終使楓樹(shù)死亡，這生物界的生死離別讓我驚訝不已。
離開(kāi)熱帶雨林世界，沿著山路繼續(xù)往上走，我們到了“沙生植物區(qū)”。這里到處是仙人掌、仙人柱、仙人球和石生花等植物，高的有六、七米，矮的只有幾厘米。這兒的仙人掌比門(mén)口的更多、更奇特，有的像個(gè)亭亭玉立的小姑娘在跳舞，還有的仙人掌像個(gè)拖把，長(zhǎng)到一半就垂下來(lái)了，真是奇形怪狀，讓人目不暇接。
看完沙生植物區(qū)，我們還游玩了萬(wàn)花園、百花廳、薔薇園、竹林等。這次植物園之行，讓我懂得了很多關(guān)于植物的知識(shí)，真是不虛此行啊，希望你也去細(xì)細(xì)游賞。
景色四年級(jí)作文 篇6
我家附近有一個(gè)美麗的公園，叫街心公園。那里樹(shù)木茂盛，綠草成茵，景色迷人。公園里有彎彎的小路，有尖角的亭子，有圓圓的花壇，尤其就是明鏡似的池塘，然而使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心，平靜的水面能夠映出柳樹(shù)的倒影，池水清極了，水底的游魚(yú)都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面，不銹鋼欄桿在陽(yáng)光的照映下閃閃發(fā)亮，橋右側(cè)就是一座奇形怪狀的假山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對(duì)的就是一尊美麗的仙女雕像，她雙手各托著一朵蓮花，面帶微笑，凝視著遠(yuǎn)方。
街心公園不但美麗，不就是休閑的好地方。平時(shí)，公園里熱鬧極了。人們?cè)诼咽飞仙⒉�，在亭了里彈唱，在石凳上看�?shū)、聊天……好一幅充滿(mǎn)生機(jī)的風(fēng)景畫(huà)，我要把它畫(huà)下來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻看著它。
景色四年級(jí)作文 篇7
十二月的雪輕輕的下著，像鵝毛一般從天而降，它為大地爺爺蓋了一層薄薄的被，使世界變得銀光素裹，神采飛揚(yáng)……
也是十二月的一天，頭頂?shù)摹谤Z毛”突然停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光格外燦爛，照亮了世界每個(gè)角落。
看著那地上的一層薄雪，我犯了愁，怎么回家啊!這一路指不定摔多少個(gè)跤呢!還是打車(chē)吧，這樣安全些!說(shuō)著我便在路旁等了起來(lái)。一分鐘，兩分鐘……車(chē)不但沒(méi)打著，雪卻又下了起來(lái)，風(fēng)和雪形成了一部樂(lè)章在為我的嘆氣而伴奏，看著一輛載滿(mǎn)了人的車(chē)，我放棄了等待準(zhǔn)備前行。
雪依然在下……
走著走著，突然我踩到了一塊冰，頓時(shí)，我摔倒了并且順著下坡的冰，繼續(xù)下滑，看者一個(gè)個(gè)過(guò)往的人，我的心不停的在顫動(dòng)。我緊皺眉頭，想大聲呼喊卻又沒(méi)有膽量，雖然是冬天，可汗水還是從我的面頰流了下來(lái)，我來(lái)不及擦，手腳只能在空中亂蹬，像是在跳街舞一樣。天哪，前方出現(xiàn)一不明飛行物，我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)但還沒(méi)有躲過(guò)，我緊閉雙眼，手心中浸出了汗心里想著完了完了，突然我停了下來(lái)，只見(jiàn)一雙有力的大手緊緊的抓住了我，我抬起了頭，只見(jiàn)一位老奶奶抓住了我，我向老奶奶笑了笑，站了起來(lái)，打掃著沾滿(mǎn)衣服的雪花，只見(jiàn)褲子漏了一個(gè)洞，想起媽媽的指責(zé)，我的眼框中浸滿(mǎn)了淚水。老奶奶關(guān)切的向我問(wèn)道：“怎么樣，摔壞了沒(méi)有?”這句話使我的心頭一暖，感到無(wú)比的親切與感動(dòng)，面對(duì)老奶奶的關(guān)愛(ài)我不知怎么回答，也許是自己還沒(méi)從剛才的情景中轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，雪還在靜靜地下著，飄到了老奶奶的頭發(fā)上。望著老奶奶，正在沉浸在幸福之中的我竟忘了回答。我急忙說(shuō)：“哦，我沒(méi)事，還有……謝謝您。”由于我的羞愧，是老奶奶也不知所措�！澳銢](méi)有事就好，我也放心了，以后注意點(diǎn)安全，走吧!”“嗯”我高興的回答，雖說(shuō)是高興，但心里卻有點(diǎn)酸酸的，也不知怎么，眼眶中充滿(mǎn)了淚水。
十二月的雪還沒(méi)停，但好像有一縷陽(yáng)光一直在照耀我，使我的心暖暖的，甜甜的。
景色四年級(jí)作文 篇8
荷花自古以來(lái)就是夏的象征，它潔身自好的佳話流傳至今，人們一直都把它當(dāng)作心靈、品質(zhì)的寄托，不少文人墨客都為它寫(xiě)下了膾炙人口好詩(shī)佳句，如今，荷花更是初夏那一道最為亮麗的風(fēng)景線，使得人們駐足癡望。
清晨 ， 涼 風(fēng) 習(xí) 習(xí)，草葉上還粘掛著一些晶瑩透亮的露珠，這可正是賞荷的大好時(shí)節(jié)呀！放眼望去，一片碧綠中隱隱約約地探出一些小小的粉紅色的小花苞，嬌美極了，我低頭注視著那一朵離我最近的荷花，它含羞地伸展著腰身，綻放出更美麗的姿態(tài)，它的花瓣富有彈性，在陽(yáng)光下熠熠生輝，正如楊萬(wàn)里所寫(xiě)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。還別說(shuō)，它的顏色也十分奇特：它不像玫瑰那樣如火一樣，熱情奔放；也不像廣玉蘭那樣如雪一樣，素雅潔靜。它像一位極精細(xì)的染色家，將那千變?nèi)f化的色彩一層一層地染在“衣服”上，從深紅到大紅，從大紅到淺紅，從淺紅到粉紅，從粉紅到嫩紅，從嫩紅到純白，使人驚嘆于這小小的荷花的漂染技藝。仔細(xì)端詳，它那層層疊疊的花瓣里，那散發(fā)幽香的花蕊中央有著一個(gè)淡綠色的小巧的蓮蓬，這是孕育新生命的地方。離這兒不遠(yuǎn)，我看到了一朵已經(jīng)凋謝的荷花，原本嫩嫩的蓮蓬，現(xiàn)在已經(jīng)變得鼓鼓囊囊了，里面是新生命的種子—蓮子�；仨g，我不經(jīng)意看到了一朵含苞待放的荷花，它渾身青綠色，一只頑皮的小蜻蜓已悄悄立在了枝頭，又正如楊萬(wàn)里所寫(xiě)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片荷塘就像一個(gè)數(shù)世同堂的大家族。
我最喜歡月光下的荷花，在濃濃的月色中，荷花散發(fā)出一陣子淡雅的清香，使人陶醉在其中，我把它看作一副潑墨荷花畫(huà)，它就真的是一幅畫(huà)了，那荷花荷葉栩栩如生，風(fēng)兒掠過(guò)，葉影參差，花影迷離，竟成了一副古香古色的活畫(huà)了，有幾分朱自清的《荷塘月色》的那一番傳神的、無(wú)與倫比的韻味。
這樣的“出淤泥而不染”，又能引起我許許多多的幻想，還能使我陶冶情操，我愛(ài)上了荷花。
景色四年級(jí)作文 篇9
晚飯過(guò)后，我和媽媽一起到西湖游玩，竟然看到了美麗的晚霞。
晚霞真美啊!圓圓的太陽(yáng)就像一顆美麗的龍珠，發(fā)出耀眼的光芒，明亮地照在了幾朵云上面。那些云馬上穿上了彩色的衣裳，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒半黃半灰，真是變幻無(wú)窮。
突然，天邊出現(xiàn)了一只威武的大獅子，后面還跟著幾只小獅子，跑著跑著，大獅子的尾巴不見(jiàn)了。不久，大獅子就再也找不到了。
就在這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)快要落下山頭。清澈碧綠的湖水像沸騰了一般。湖中游船的頂上也被太陽(yáng)照得通紅。不久，太陽(yáng)落下了山頭，山的頂端紅彤彤的，好像火山爆發(fā)似的。
大自然真奇妙，只要你留心觀察，是可以發(fā)現(xiàn)許多奇妙之處。我第一次留意西湖的晚霞，它好美!
美麗的五彩池
四川成都的九寨溝是個(gè)美麗的地方，其中五彩池令我印象深刻。
五彩池非常大，是由多個(gè)小池組成的，從遠(yuǎn)處看，就像從高到低的一個(gè)“瀑布”。
天剛蒙蒙亮的時(shí)候，五彩池也正是最美的時(shí)候。一層薄薄的霧籠罩在五彩池的上方，遠(yuǎn)處的山上閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的晨光，五彩池變得朦朧了
上午，太陽(yáng)升起來(lái)了，五彩池的顏色呈現(xiàn)在我們眼前。有粉的、綠的、藍(lán)的、黃的和紫的。仔細(xì)一看，其實(shí)這都不是水的顏色，而是池底沙石的顏色，真是奇怪。
中午，艷陽(yáng)高照，。五彩池的水面亮閃閃的水，非常美麗。從上面看，就像一塊閃閃發(fā)光的五彩布。
傍晚，五彩池依舊很美麗。天空暗下來(lái)了，池水由淡藍(lán)變?yōu)樯钏{(lán)，霞光照在水面上，水好像都變成了紅色，像喝醉了酒一般。
這就是美麗的五彩池，它令我印象深刻。