關于趣事四年級作文十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的趣事四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
趣事四年級作文 篇1
我們每個人都有一個七彩的童年，它，給你帶來了笑聲；它，給你帶來了慚愧和悔恨的淚水；它，讓你想起時回味無窮……總之童年的一點一滴的天真爛漫對我們來說都是美好而又寶貴的記憶！
冬天很簡單，也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色，它可以是你，也可以是我。它沒有太多的奢求，只想在自己短暫的生命里，演繹出最生動的情節(jié)！是呀，冬天雖冷，但是也有快樂的時光。
在我四、五歲的那年冬天，下了一場大雪，剛巧那時候我自愛我的外公家，妹妹也在，早上吃完飯，我就去找了表姐來外公家玩雪。我們先合力堆了一個大雪人，一會兒外公家院子里的雪就被我們清的差不多了！我們休息了一會了，就到院子外面打雪仗，我和妹妹一隊，表姐自己一隊。妹妹搓雪球，我來攻擊，我一不留神，就被表姐擊中了，我就對妹妹說：“搓一個大一點的！”我要有大的制服她了。使勁一砸，竟然沒砸中，表姐一躲，砸中外公了，我看了看，發(fā)現(xiàn)情況不妙，趕緊拉住妹妹往曾祖父家跑！雖然外公沒有追究，但還是把我嚇了一跳！
玩雪讓我度過了快樂的一天，這件事深深地刻在我的腦海中，成為我童年生活中永遠難忘的趣事。
趣事四年級作文 篇2
太好了，又可以和餛飩零距離接觸了，它可是我家的“�？汀�。
暑假的一天，我剛吃完早餐，外婆就買回包餛飩用的豬肉、鮮蝦、紅蘿卜、馬蹄、玉米，以及餛飩皮等材料。于是，歡快的“餛飩協(xié)奏曲”便響起來了！
我和外婆一起把蝦的殼去掉。她老人家手一邊忙著去蝦殼嘴巴忙著跟我說：“熙熙啊，眼睛睜大點哦，小心被蝦弄傷手哦！”我搬來小椅子，和外婆坐在院子里，干著這“艱巨”的活兒，還時不時發(fā)出笑聲來呢！“噠……噠……”一陣陣有節(jié)奏的剁肉聲傳到我的耳朵里，心想：看來媽媽也開工了。
我和外婆占了“人多力好辦事”的優(yōu)勢，第一個完成了任務。過了一會兒，媽媽也完成了切豬肉、紅蘿卜、馬蹄和玉米的任務。
好了，一切都準備就緒，我們開始包餛飩了。我端來了媽媽調好味的餡料，外婆也拿來了餛飩皮，我們一人用一雙筷子，把餡挑起來放在餛飩皮上。我用力一捏中間，餡兒像一個調皮的孩子，從兩邊“溜”了出來；我索性又捏兩邊，餡兒又從中間“跑”了出來。我急了，拿起筷子使勁地把餡兒往餛飩皮里面戳，結果不得法，把皮兒戳了一個洞！不但沒包成一個餛飩，還搞得滿身滿臉都是面粉，真像一個大花貓。唉，真沒辦法！
外婆和媽媽看到我這副狼狽樣，笑得險些背過氣去。笑過后，媽媽便耐心地告訴我說：“捏餛飩不能太過用勁，要輕輕地從右住左捏。”說完，她親自示范給我看。在媽媽的耐心指導后，我又試包了幾個，果然好了很多。
包完了餛飩，我們把餛飩放進已燒開的水里。過了一會兒，餛飩熟了，飄來一陣陣香味，我趕快用筷子夾起一個，嘗了一口，嗯，真香，真好吃！似乎比哪一次的都好吃，可能因為這是我自己勞動成果的緣故吧！
這個暑假我不但學會了包餛飩，還懂得了只有靠自己的勞動才能享受到香甜的果實。
趣事四年級作文 篇3
太好了,又可以和餛飩零距離接觸了,它可是我家的“常客”。
暑假的一天，我剛吃完早餐，外婆就買回包餛飩用的豬肉、鮮蝦、紅蘿卜、馬蹄、玉米，以及餛飩皮等材料。于是，歡快的“餛飩協(xié)奏曲”便響起來了！ 我和外婆一起把蝦的殼去掉。她老人家手一邊忙著去蝦殼嘴巴忙著跟我說: “熙熙啊，眼睛睜大點哦，小心被蝦弄傷手哦！”我搬來小椅子，和外婆坐在院子里，干著這“艱巨”的活兒，還時不時發(fā)出笑聲來呢！“噠……噠……”一陣陣有節(jié)奏的剁肉聲傳到我的耳朵里，心想：看來媽媽也開工了。
我和外婆占了“人多力好辦事”的優(yōu)勢，第一個完成了任務。過了一會兒，媽媽也完成了切豬肉、紅蘿卜、馬蹄和玉米的任務。
好了，一切都準備就緒，我們開始包餛飩了。我端來了媽媽調好味的餡料，外婆也拿來了餛飩皮，我們一人用一雙筷子，把餡挑起來放在餛飩皮上。我用力一捏中間，餡兒像一個調皮的孩子，從兩邊“溜”了出來；我索性又捏兩邊，餡兒又從中間“跑”了出來。我急了，拿起筷子使勁地把餡兒往餛飩皮里面戳，結果不得法，把皮兒戳了一個洞！不但沒包成一個餛飩，還搞得滿身滿臉都是面粉，真像一個大花貓。唉，真沒辦法！ 外婆和媽媽看到我這副狼狽樣，笑得險些背過氣去。笑過后，媽媽便耐心地告訴我說：“捏餛飩不能太過用勁，要輕輕地從右住左捏�！闭f完，她親自示范給我看。在媽媽的耐心指導后，我又試包了幾個，果然好了很多。
包完了餛飩，我們把餛飩放進已燒開的水里。過了一會兒，餛飩熟了，飄來一陣陣香味，我趕快用筷子夾起一個，嘗了一口，嗯，真香，真好吃！似乎比哪一次的都好吃，可能因為這是我自己勞動成果的緣故吧！ 這個暑假我不但學會了包餛飩，還懂得了只有靠自己的`勞動才能享受到香甜的果實。
趣事四年級作文 篇4
暑假里的故事如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，下面就讓我講給大家聽一聽吧！
有一天，我回老家去玩，看見姐姐手上有一個雞蛋，姐姐神秘地告訴我：“你知道嗎？這雞蛋可是會滾的哦！”我不屑一顧地說：“切，誰不會？不信我們來比一比！”于是，我隨便拿起一只雞蛋和姐姐的放在一塊。開始了，姐姐的蛋滾了起來，而我的卻紋絲不動。姐姐笑了，我卻疑惑不解，她告訴我：“我的蛋和你不同。我的蛋里是一只小甲蟲�！蔽一腥淮笪�，便纏著姐姐也幫我做一個。
姐姐找來一個雞蛋，一個針筒，一點石膏。她先把雞蛋戳一個洞，用針筒把滿滿的蛋黃，蛋清全抽出來，再捉一只小甲蟲放進去，最后用石膏把洞封好就行了。我學著姐姐的樣子把雞蛋放在不容易滾的泥土上，不一會兒，雞蛋就滾了一米多遠，我又捉了幾只放在里面試試看，結果滾得更遠了。這是為什么呢？因為小蟲想爬出去，就不停地爬，蛋就滾了起來。
我又和姐姐比賽了一場，可想而知：她輸了。我高興極了。
這真是太有趣了！我也明白了一個道理：團結力量大。
趣事四年級作文 篇5
童年趣事，像一只只五彩繽紛的顏料，在空白的紙上撒下了一筆又一筆的，色彩，使我的童年增添了許多樂趣。我最難忘的一件趣事，它是粉色的。
那時我才一年級。我拿起一個本子，把它撕得整整齊齊，再寫上一些數(shù)字把它發(fā)給同學們。同學們就用假錢來買我的東西。我覺得很有趣回家后我把這一切告訴了奶奶。奶奶說：“你這傻孩子怎么能這樣呢？太浪費了”。隨即打電話給老師了�？衫蠋熣f這是我們的同學，每個人都會蹦出一些想法來，這是正常的�？晌疫�是這樣堅持下去，沒過多久，我的本子就被我撕得差不多了。我又去問奶奶要奶奶哭笑不得的說：“沒啦，家里的本子都被你撕光了。”我只好垂頭喪氣的拿著自己的零花錢去買本子。就這樣我一直沒有停下來。
我現(xiàn)在仍然有時會玩玩這個游戲，玩著玩著我就會想到這件趣事。也會想到當時的我是多么的天真，游戲我還在玩，可我的童年卻一去不返了。我多么懷念從前的那種無憂無慮的童年啊可惜我再也回不到我的童年了。這就是我的童年趣事之一我又把這支粉色的顏料收進了我的顏料盒中。
趣事四年級作文 篇6
兩個月的暑假過去了。在這段時間里，我經(jīng)歷了很多有趣的事，但給我印象最深的是去淄川聊齋城去游玩。
那里山青水秀，鳥語花香，不僅有聞名的建筑和高大的樹木，還有花池、假山，好一幅美麗的水墨丹青畫。
我們邊走邊看，看到風景別致的地方，爸爸還為我照相留念。最值得我回憶的是游歷聊齋宮的探險經(jīng)歷。聊齋宮建在山洞里，在入口處有兩個魔鬼模樣的人騎著馬站在兩側，猛一看，怪嚇人的。順著樓梯往下走，我們來到了海底龍宮，這是一組以蒲松齡先生的短篇小說《龍宮奇遇》為主題的大型雕塑，雕塑的人物惟妙惟肖，只見他們有的敲鑼打鼓，有的翩翩起舞，還有的在招呼客人，熱鬧極了。你們知道他們?yōu)槭裁催@么熱鬧嗎？原來龍宮的公主要結婚了，他們在辦喜事呢！
離開龍宮，我們來到了下一個景點—地府，只見里面燈光昏暗，陰森可怖，傳說在陽間作惡多端的人死后來到地府接受判官們的懲罰，有的下油鍋，有的被砍頭，還有的上刀山下火海，令人不寒而栗，嚇得我們趕緊離開了這個地方。從地府出來我們就到了天宮，天宮景色美麗，完全沒有地府那種嚇人的感覺，令人向往。
從聊齋宮出來，微風拂過臉面，舒服極了。爸爸告訴我蒲松齡老先生是清朝著名的文學家，他一生寫下了大量的短篇小說，來鞭撻現(xiàn)實社會的黑暗與不公，表達了人們向往美好生活的愿望。
在聊齋城里我們還游覽了柳泉、蒲松齡墓、滿井寺等景點，通過游覽，我不僅了解了蒲松齡先生的生平事跡，還學到了不少知識。快到晌午的時候我們才結束了行程，走的時候我還戀戀不舍呢。
趣事四年級作文 篇7
童年趣事就像滿天繁星，炫麗奪目；就像一片海灘，里面有無數(shù)珍貴的貝殼；就像一個夢，里面有無數(shù)美好的回憶。讓我來說我的童年趣事——放風箏。
那是一個陽光明媚的下午，還有一陣陣微風吹著。我和爸爸媽媽還有哥哥一起來到公園大廣場放風箏。這里放風箏的人真多呀，在天上翩翩起舞的風箏可多了，有老鷹、蝴蝶、卡通形象……我買了一個kT貓，哥哥買了一個七彩的。
一切準備就緒，我一手抓著線，一手放線，我使勁跑呀跑，風箏飛了起來，我大聲對爸爸喊：“看，我的風箏飛得多高呀！”哥哥說：“你那是跑著飛起來的，不然，你停下來試試！”我心想：你還不是羨慕我的風箏飛得高。我停了。沒想到，真像哥哥說的那樣，我的風箏掉下來了。我心疼地對它說：“哎呀，你甩了疼不疼呀？”它似乎不疼，有自己飛起來了，我高興的說：“看，它聽懂我說的話了，它飛起來了！”哥哥在一旁笑著說：“明明是有風來了，讓風箏飛起來了，怎么可能是它自己會動會飛嘛�！�
爸爸見了，跑過來說：“只有風能讓風箏飛起來。來讓我來教你。”爸爸放的風箏可高了�？墒呛镁安婚L，風箏慢慢降了下來，我想：這個風箏是我的，一定聽我的話。我跑到風箏下，對它喊：“加油！kT貓！飛起來！飛起來！”果然，他又飛起來了，我高興的一蹦三尺高，喊道：“這個風箏聽我的話，我讓它飛它就飛！”爸爸媽媽和哥哥都哈哈大笑起來�！澳銈冃κ裁�？”我疑惑不解的問�！拔叶几阏f了，風箏飛起來靠風，你剛剛就是風停了，風箏就掉了，風來了就又飛了，懂不懂呀？”爸爸點點我的頭。“原來是這樣啊，但是，它本來就屬于我的，我還是操縱它好一些！”我認真地說。爸爸媽媽還有哥哥都被我逗笑了。
如今，每次放風箏時想起那件事，自己也會忍不住笑起來。
趣事四年級作文 篇8
童年的趣事像五彩繽紛的萬花筒，有的讓你捧腹大笑；有的讓你心生愧疚；有的讓你傷心落淚；有的讓你回味無窮……在我那美好但又苦澀的記憶里，最有意思的應該就是那次又好氣又好笑的游戲了吧。
那一年，我才五歲。一個星期六的早上，天空淡淡地變亮了，像調皮的魚兒才剛剛醒來。懶散地睜開眼睛呢！正當我玩的不亦樂乎的時候，媽媽才把那香噴噴的飯菜端上來。看到都是我喜歡的飯菜我饞的都流口水里呢！誰讓我是一個名副其實的“小饞貓＂呢。我心生一計，就提議道說“我們做個游戲吧＂
游戲規(guī)則……五分鐘過去了。我才氣喘呼呼地講完游戲規(guī)則。主要的就是在六十秒也就是在一分鐘之內吃完一碗飯，看誰吃得快。
比賽開始了，不用說肯定是我和老爸比賽。隨著媽媽的口令“一、二、三，開始�。⑽野l(fā)瘋似的狼吞虎咽的大吃起來。看著自己碗中的飯快吃完了，再看看老爸，人家正在慢嚼細咽。真是天壤之別啊(+﹏+)~于是我放慢速度了。
忽然爸爸吃飯的速度變的飛快，我暗想：不好，我中計了！可是已經(jīng)晚了。媽媽說：“五十五，五十六，五十七，五十八，五十九，六十”
完了，我輸了�？匆姲职终谫\笑的，我就氣不打一處來。本想耍點小聰明，卻成了倒霉鬼。唉，現(xiàn)在我可是驗證了一句話：姜還是老的辣。
四年級:四年級 孫子越
趣事四年級作文 篇9
童年趣事
小時候，我經(jīng)常向爸爸媽媽要一個小寵物。一天，爸爸終于答應了我的要求，給我買來了兩只小烏龜。
小烏龜可可愛啦！它們有雞蛋般大小，一雙黑溜溜的小眼睛好像受了驚嚇一樣望著我。我走近它們，它們立馬就把全身都縮到殼里去了。這時，爸爸說：“彤彤啊，你先讓它們熟悉一下環(huán)境，我們去給它們做個家吧！”于是，我們做了起來：先用小石子一層一層搭起來做一個假山；然后再把貝殼放在旁邊淺淺地做一個裝飾；最后再加上水，一個溫馨的“海底家園”就呈現(xiàn)在了我們眼前。然后我再把小烏龜輕輕捧著，小心翼翼地把它們放入盆中。我敲了敲殼，它們才探出頭來，在水里歡快地游來游去。游累了，它們就躺在假山上休息。我看見了它們感激的目光，心里盡是溫暖。后來，它們又在地上爬了一會兒，可開心了！最后，爸媽催我去睡覺，我依依不舍地看著它們，它們好像也明白了，那兩雙黑葡萄般得眼睛里盡是悲傷。我說：“別傷心，小烏龜，明天，我會再來看你�！�
從此，有兩只可愛的小烏龜來伴隨我的童年生活啦！
老師評語：字里行間充滿喜愛之情！
家長評語：這篇作文是讓孩子學習了基礎篇中的范文《小白兔》之后寫的，孩子很好地把握了一點，以不同時期小烏龜?shù)难凵褙灤┤�，得到學校老師的好評，并以范文展覽。
趣事四年級作文 篇10
“嗖”，一架閃閃發(fā)光的時光機出現(xiàn)在我的面前，我的好奇心驅使我走了進去。“�。 币魂囇灐�
一扇大門又出現(xiàn)我的眼前，大門上寫著小小的字。哎！明明應該是“懶人國歡迎您”，現(xiàn)在卻變成了“懶國迎您”。差點認不出來了呢。我正想用手推開那扇門，可等我一靠近它，它就以驚人的速度自動打開了，嚇了我一大跳，難道懶人國的人都一直享受著“人道門開”的生活嗎？我走了進去，“呼�！币魂囮嚬仿暬\罩了整個王國。大街上空蕩蕩的，沒有一個人走動，大家都待在家里，除了哈欠聲外，王國上下十分寂靜。不過一會兒，我的上眼皮和下眼皮就不禁打起架來，我揉了揉眼睛，哎呀！無論如何我都無法睜開眼睛，我走不下去了，“客人好！我是小精靈……我們回家睡覺去吧！”一個慢吞吞的聲音進入我的耳朵，前面的話我模模糊糊根本聽不進去，最后一句話我倒挺清楚了。我的力氣所剩無幾，不由自主地一屁股坐了下去，好軟，好舒服呀。這是什么？“高速自行車啟動！”精靈一邊使勁睜著眼睛，一邊說�！芭檫辍�，到家了？我的腦子現(xiàn)在充滿了問號。“關燈”，我無力地準備伸出雙手，誰知，它立刻關了，旁邊傳來了讓人感到安逸的安眠曲，我立刻睡著了……
我伸著懶腰，慢慢地起了床，我大聲地說了開燈，可燈偏偏和我作對，一動也不動。我打開了房門，啊，我居然跟“懶人王國”說“拜拜”了，這只是個夢，回到現(xiàn)實吧！