精選四年級(jí)作文500字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文500字 篇1
秋高氣爽的早上。小蟲子和小螞蟻在草地上撿到了一個(gè)雞蛋殼，那是雞寶寶出殼后去找媽媽留下的。小蟲子對(duì)小螞蟻說：“咱們用這個(gè)雞蛋殼做個(gè)蹺蹺板，來比賽壓蹺蹺板吧？”于是，他們把雞蛋殼倒扣在草地上，找來一塊小木板架在雞蛋殼上。蹺蹺板做好后，小蟲子和小螞蟻笑哇叫哇，好開心��！小蝴蝶被他們的歡笑聲吸引了過來。比賽開始了，蝴蝶當(dāng)裁判員。小蟲子一下子就把小螞蟻壓到了上面。小蟲子咧著嘴得意地說：“哈哈，你贏不了我的，小螞蟻�！焙f：“小螞蟻，加油啊，加油��！”小螞蟻急得滿頭大汗，使出全身力氣也沒有壓動(dòng)小蟲子。小螞蟻傷心地說：“我太輕了，我壓不動(dòng)小蟲子�！�
過了一會(huì)兒，比賽結(jié)束了。小螞蟻提議：“咱們用雞蛋殼做個(gè)熱氣球，可以飛到天空中看看更遠(yuǎn)的地方�！卑央u蛋殼翻過來當(dāng)機(jī)艙，用蜘蛛吐的絲當(dāng)繩子，找來一個(gè)布袋當(dāng)傘。小蟲子和小螞蟻乘著熱氣球飛到了半空中，蝴蝶為他倆保駕護(hù)航。小蟲子和小螞蟻?zhàn)彀蛷埖么蟠蟮�，驚訝地合不攏嘴：“哇，在半空中看世界這么美��！”
到了下午，下起了傾盆大雨。小螞蟻說：“下雨了，咱們?nèi)サ孛嫔隙阌臧��！毙『麕椭麄兘德湓诘厣稀Ｋ麄儧]有避雨的地方，把蛋殼翻轉(zhuǎn)，用蛋殼當(dāng)傘避雨。
天黑了，雨也停了。他們困了，用雞蛋殼當(dāng)搖籃，找來一片葉子當(dāng)被子，數(shù)著星星，枕著月光進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他們一定做了個(gè)美美的夢(mèng)。
多么開心，多么有趣的一天��！
四年級(jí)作文500字 篇2
今天晚上，我抓到了2只爬叉。為了避免它們“打架”，我放了一根樹枝在裝爬叉的小桶里�；丶业穆飞�，它們一個(gè)接一個(gè)的順著樹枝爬到桶邊兒上，好幾次都差點(diǎn)掉下來，幸好爸爸發(fā)現(xiàn)及時(shí)，重新給他們放到桶里�；氐郊液�，我把爬叉放到了陽臺(tái)的紗窗上，然后搬了一把椅子，坐下來觀察爬叉的`蛻變過程。有一只爬叉蠕動(dòng)了幾下后，背上裂開了一點(diǎn)點(diǎn)，弓著背不動(dòng)了。這是，另一只爬叉也重復(fù)了上面的動(dòng)作。13分鐘后，爬叉的眼睛露出來了，接著是前腿，然后身子慢慢向下傾斜（就像我上舞蹈課時(shí)練“下腰”動(dòng)作那樣），20分鐘后，露出了青綠色的翅膀，隨著翅膀慢慢的舒展，身體也繼續(xù)向下傾斜，10分鐘后，小爬叉猛的翻身，抓牢爬叉皮，將尾巴從殼里掙脫出來，在殼上找到一個(gè)合適的位置，慢慢舒展翅膀，等到翅膀由淺綠、近乎透明變成深綠色網(wǎng)格狀的時(shí)候就完成了“蛻變”，變成了一只真正的“金蟬”。
第二天早上，我起床發(fā)現(xiàn)這2只小蟬都不在紗窗上了，找了好久才發(fā)現(xiàn)它們藏在了花盆后面，翅膀的顏色也變黑了，爸爸說“翅膀硬了，可以放生了”。爸爸幫我打開窗戶，我剛一扔出去，它們就展翅高飛了，遺憾的是，它們都是母蟬，不會(huì)“邊唱邊飛”--------
告訴大家一個(gè)小秘密：今年夏天，我一共抓了20只爬叉，只有一只會(huì)“唱歌”的公蟬！哈哈！
四年級(jí)作文500字 篇3
我在四年級(jí)。
時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像梭子。轉(zhuǎn)眼間，三年級(jí)的美好時(shí)光匆匆結(jié)束了�，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了。
8月31日是我向?qū)W校報(bào)到的日子。這一天，我早早來到學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)我們的教室從三樓搬到四樓，新教室非常干凈漂亮，墻上有許多手工制作的梅花�？吹臅r(shí)候，我被人蒙住了眼睛。別問了，那一定是我的好朋友！他的手拿開后，我看到他長(zhǎng)高了，但也變黑了。我和我的同學(xué)像鳥兒一樣聊天。一些人說他們暑假去海邊，一些人說他們暑假去學(xué)游泳，一些人說他們?nèi)W(xué)鋼琴，一些人甚至說他們?nèi)W(xué)打籃球...當(dāng)我們正在愉快地交談時(shí)，老師來了。我不知道老師暑假是否好好休息了，或者怎樣，我覺得老師更漂亮！老師向我們問好后，他開始給我們寄新書�？粗@本新書，我知道從這一刻起，我真的成了一名四年級(jí)學(xué)生。
我在四年級(jí)，我會(huì)在課堂上記更多的筆記，課后多復(fù)習(xí)，回家后認(rèn)真完成作業(yè)。當(dāng)然，我會(huì)盡力幫助我的同學(xué)和老師。此外，我還將盡我作為班干部的職責(zé)，管理好班級(jí)，使我們班成為最好的4 (3)班。
我在四年級(jí)。我必須改掉我的舊壞習(xí)慣，同時(shí)發(fā)展我的優(yōu)點(diǎn)。過去，我做這些問題時(shí)很粗心。以后，我會(huì)小心的。過去，當(dāng)我讀書的時(shí)候，我會(huì)狼吞虎咽地吃掉我的整個(gè)身體，然后從旁邊經(jīng)過。稍后，我會(huì)仔細(xì)閱讀它。
我在四年級(jí)，我的學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重，所以我必須更加努力學(xué)習(xí)。聽我父親的，四年級(jí)的數(shù)學(xué)比三年級(jí)難多了，所以我要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，探索我的大腦，更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。此外，用英語，我需要多讀多寫。至于語文，在課堂上認(rèn)真聽講的同時(shí)多讀課外書籍是很有必要的。
我在四年級(jí)。我想取得進(jìn)步！做最好的自己，最好的自己，最強(qiáng)的自己！