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    故宮小學(xué)四年級作文

    時間:2021-07-05 16:54:56 四年級 我要投稿

    故宮小學(xué)四年級作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的故宮小學(xué)四年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    故宮小學(xué)四年級作文3篇

    故宮小學(xué)四年級作文 篇1

      十一期間,我游覽了故宮。我是從故宮的午門進(jìn)入,走了前三殿:太和殿、中和殿、保和殿。太和殿是皇帝舉行大規(guī)模的朝會和重要節(jié)日慶祝的地方,中和殿是皇帝早朝休息的地方,保和殿是舉行小規(guī)模的節(jié)日慶祝的地方,也是考狀元的地方,其中考試的第一名叫狀元、第二名叫榜眼,第三名叫探花,前十名叫一甲進(jìn)士,前十一名到前二十名叫二甲進(jìn)士,前二十一名到三十名叫三甲進(jìn)士。

      我們還去了珍寶館,那里還有九龍壁、九龍壁的前面是皇極殿、養(yǎng)性殿和乾隆花園,最后面是珍妃井,珍妃是光緒皇帝的妃子,被太監(jiān)推下了這口井,所以,這口井才叫珍妃井。

      去完這個地方,我們?nèi)チ藦那彘T,后進(jìn)入了后三殿,第一殿是乾清殿,是以前皇帝睡覺的地方,(現(xiàn)在皇帝在養(yǎng)心殿睡覺),第二殿叫交泰殿,是皇帝讀書的地方,第三殿叫坤寧殿,是皇后睡覺的地方。

      我們參觀了后三殿以后,又去了御花園,然后從神武門離開了故宮,又名紫禁城。你們知道為什么叫紫禁城嗎?因為,紫代表紫微星的意思,也就是天和地最中間的地方,禁代表禁止普通人進(jìn)入的意思,城代表城市。

      我非常喜歡紫禁城,也希望你們也去看看。

    故宮小學(xué)四年級作文 篇2

      大家好!今天我們要去游玩的地方是北京故宮。我姓盧,大家叫我小盧就行了。想必大家對故宮還不是很了解,現(xiàn)在我就為大家介紹介紹故宮。

      故宮又名紫禁城,是明清兩代的皇宮,也是中國現(xiàn)在所保存的最大最完整的古代建筑。1988年被聯(lián)合國教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”。諸位,故宮有四個大門。正門名叫午門,俗稱五鳳樓;其它的門平面為凹形,中間有重樓,重檐為廡殿頂,兩翼分別有重檐樓閣四座。

      接下來請大家跟著我到太和殿。太和殿又稱金鑾殿,在故宮的中心位置,是故宮三大殿之一。太和殿建在高約5米的漢白玉臺基上面。臺基四周矗立著成排的雕欄稱為望柱,柱頭頭上雕刻著云龍云鳳的'圖案,前后各有三座石階,中間的石階上雕有蟠龍,襯托著海浪和流云的“御路”。太和殿紅墻黃瓦、朱楹金肩,在陽光下金碧輝煌,是中國最大的木構(gòu)殿宇。

      看完了太和殿,現(xiàn)在來游中和殿。中和殿也是故宮三大宮殿之一,位于太和殿后方,平面呈正方形,黃色琉璃瓦、四角攢尖頂,正中間有鎏金寶頂,形體壯麗,建筑精巧。

      剛才游玩了故宮的兩大殿,現(xiàn)在我們來游玩第三個大殿——保和殿。保和殿在中和殿的后方,呈長方形,黃色琉璃瓦、四角攢尖頂,建筑裝修與彩繪十分絢麗多彩。

      以上就是我們今天游玩的景點,相信你對故宮有了更深的了解,如果下次還有機會,我一定還會給你們當(dāng)導(dǎo)游。謝謝!

    故宮小學(xué)四年級作文 篇3

      暑假里,我參加了《處州晚報》組織的北京圓夢之旅。夏令營的第二天,我們游玩了故宮。

      故宮又名紫荊城。你知道為什么嗎?依照中國古代星象學(xué)說,紫薇恒(北極星)位于中天,乃天帝所居,天人對應(yīng),所以故宮名叫紫荊城。

      走進(jìn)故宮的大門,“哇!這里真大啊!”我和小伙伴們情不自禁地贊嘆。我們首先參觀了故宮的建筑模型。我知道了故宮占地723600平方米,共有9999間房,如果有一個剛出生的嬰兒,一天住一個房間,當(dāng)他住完每個房間,已經(jīng)27歲了。

      這里全部采用木質(zhì)結(jié)構(gòu),而且所有的木質(zhì)構(gòu)架沒有一個釘子。宮殿為青白石底座,高大的屋脊,黃色的琉璃瓦,到處是龍的圖案,并飾以金壁輝煌的色彩。我觀察了所有的宮殿,發(fā)現(xiàn)這些宮殿都是沿著南北向中軸線排列,并向兩旁展開,南北取直,左右對稱。我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了導(dǎo)游,她聽了微笑地點點頭,說:“這條中軸線不僅貫穿在紫禁城內(nèi),而且南達(dá)永定門,北到鼓樓,幾乎貫穿了整個市區(qū)。它的氣勢宏偉,規(guī)劃嚴(yán)整,極為壯觀”。

      故宮一游使我流連忘返。故宮的建筑實在是無以倫比的杰作,它真是一個奇跡,我們應(yīng)該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。同時,我們也有責(zé)任保護(hù)這些文物古跡不受到破壞,讓祖國五千年的燦爛文明萬古流傳。