關(guān)于教訓(xùn)四年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的教訓(xùn)四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇1
暑假的時(shí)候，我在家里做完作業(yè)，實(shí)在沒(méi)事做，就像一只偷油的老鼠，東瞧瞧，西看看，想找有啥好玩的。正在我無(wú)聊時(shí)，打開(kāi)抽屜，突然驚喜的發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)忘在家里。哈哈！天助我也。我打開(kāi)手機(jī)，玩起來(lái)。正當(dāng)我玩在最重要的時(shí)候，忽然，“滴哩哩”，清脆的鈴聲響了起來(lái)。
哦，有短信來(lái)了，我打開(kāi)一看，寫(xiě)道“手機(jī)開(kāi)通GPRS，免費(fèi)為自己的路程導(dǎo)航�；貜�(fù)1直接開(kāi)通”。
既然是免費(fèi)的，那我何不試一試呢？于是，我回復(fù)了一個(gè)1、速度還真快，還沒(méi)十秒鐘，滴哩哩，清脆的鈴聲又響起來(lái)，我打開(kāi)一看：“你已經(jīng)開(kāi)通GPRS免費(fèi)導(dǎo)航，詳情咨詢10086”。
“哈哈！”我不禁高興得做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。今天我們免費(fèi)為媽媽開(kāi)通了一項(xiàng)導(dǎo)航功能，等會(huì)兒媽媽下班一定向他邀功。
媽媽回來(lái)了，他一進(jìn)門(mén)，我就把這件事告訴了他，他二話沒(méi)說(shuō)，拿起手機(jī)打了10086，查詢起話費(fèi)來(lái)。正當(dāng)我疑惑時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你還真行啊，一個(gè)短信把我20多元花了！”
“�。 蔽夷闷鹗謾C(jī)，撥打了10086，您的話費(fèi)為1元8角0分……
我恍然大悟，原來(lái)是一個(gè)騙錢(qián)的短信，唉，難怪電視新聞里常說(shuō)：“騙子的手段越來(lái)越高明了�！�
這次受騙的經(jīng)歷，讓我用20元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)教訓(xùn)，我明白了一個(gè)道理：不能輕易相信免費(fèi)這種事，先多問(wèn)問(wèn)再說(shuō)。再也不能掉進(jìn)這種免費(fèi)陷阱里了。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇2
有一天，爺爺買(mǎi)菜回來(lái)，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就喊我：“宇輝快來(lái)看，這是什么？”我走過(guò)去一看，只見(jiàn)塑料口袋里有兩只毛絨絨的小動(dòng)物。爺爺小心翼翼地把它們拿出來(lái)放在地上，哇！原來(lái)是兩只活潑可愛(ài)的小鴨子。
小鴨子的頭圓圓的，像個(gè)乒乓球；身子圓滾滾的，長(zhǎng)滿黃色的小絨毛，像個(gè)圓圓的毛球球；小眼睛圓溜溜的，看東西時(shí)側(cè)著頭用一只眼看；小嘴扁扁的，喝水時(shí)水會(huì)從旁邊漏出來(lái)；下面有兩只長(zhǎng)著蹼的小腳，走起路來(lái)一搖一擺，像個(gè)“大款”，身后留下了一串鴨子的標(biāo)簽——“竹”字形的腳印。
我趕快拿東西給它們吃，它們側(cè)著頭看看盤(pán)子里的飯菜，又看看我們，就是不吃。等我們走開(kāi)后，它們就津津有味地吃了起來(lái)，嘴里還“嘎、嘎”地叫著，好像在“這個(gè)東西真好吃！”
小鴨子真好玩，它給我們家里帶來(lái)了歡笑，我喜歡得不知如何好。我早就知道鴨子會(huì)游泳，就想叫它們表演一下讓我看看。在爺爺、奶奶不在旁邊時(shí)，我偷偷地把它們放到水盆里讓它們游泳。開(kāi)始時(shí)它們拍著翅膀“嘎、嘎”直叫，后來(lái)就急著要往盆外爬。我趕快把它們拿出來(lái)，只見(jiàn)它們趴在地上冷得直發(fā)抖。爺爺見(jiàn)了連忙拿紙把它們身上的水擦干，并找來(lái)一塊布把它們包起來(lái)。但是已經(jīng)遲了，它們?cè)僖舱静黄饋?lái)了，叫的聲音也越來(lái)越低，越來(lái)越哀傷。不到兩個(gè)小時(shí)，它們就先后死亡了。
小鴨子的死，使我從歡樂(lè)跌進(jìn)了悲傷。想不到兩個(gè)可愛(ài)的小生命會(huì)死在我的手里，我悔恨無(wú)比，幾天都悶悶不樂(lè)。從此也使我得到了一個(gè)教訓(xùn)：做什么事都要先掌握科學(xué)知識(shí)，三思而后行，不能隨心所欲。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇3
馬兒在吃草，來(lái)了一只狼。狼想吃它，于是多次試探，馬兒都不給予理睬，狼放心了，對(duì)著馬腿咬，結(jié)果被馬蹄踢了。狼在逃跑前，馬兒不忘告訴它教訓(xùn)——不要把善良當(dāng)成軟弱。
生活沒(méi)了教訓(xùn)，就沒(méi)有成功和進(jìn)步。于是，我要打開(kāi)生活的大門(mén)，讓教訓(xùn)走進(jìn)來(lái)。
當(dāng)考試考砸了，更多的人是沉迷于一時(shí)的傷心之中，卻不去反思——我為何而�。咳绻粋�(gè)人他沒(méi)有像前者那樣傷心，而是記住這次失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，我不能說(shuō)他會(huì)成功，但可以肯定下次一定有進(jìn)步。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
這個(gè)時(shí)候，教訓(xùn)已經(jīng)成為鏡子了，正是這種教訓(xùn)讓唐太宗取得成功�？上攵�，唐太宗不吸取教訓(xùn)，會(huì)出現(xiàn)什么局面。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的面對(duì)生活。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的快樂(lè)成長(zhǎng)。
教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的取得進(jìn)步。
教訓(xùn)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一份子，它就像一位老師一樣提醒著我，要時(shí)時(shí)刻刻記住失敗的原因。
教訓(xùn)是需要吸取的，當(dāng)它走進(jìn)我生活的第一步起，我就知道它多么重要，它就像警鐘一樣隨時(shí)敲響，督促我努力，下一次才會(huì)有更大的進(jìn)步，有了進(jìn)步才會(huì)有成功。
三年級(jí)
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇4
今天是星期六，早飯后媽媽催我趕快去做作業(yè)。我嘴上答應(yīng)著，可我邊寫(xiě)邊玩，她催我催了好幾次，可我把媽媽的.話當(dāng)做耳邊風(fēng)，到了中午，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。
我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)等會(huì)兒要去奶奶家，我又來(lái)勁了，說(shuō)：“我也要去，我也要去嘛！”我以為他們會(huì)被我“泡人”給惡心到了，可我看見(jiàn)她一副“冰山臉”還是沒(méi)被我這個(gè)“小太陽(yáng)”給“融化”，還嚴(yán)肅說(shuō)：“不行，你的作業(yè)還沒(méi)做完，不可以去 ！”我以為她在嚇唬我，不以為然地小聲嘀咕著：“哼，你不就想讓我把作業(yè)做完嘛，我才不上你的當(dāng)呢！我堂堂‘美猴王’還怕你這個(gè)‘玉皇大帝’”我不聽(tīng)，還繼續(xù)慢吞吞地做作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，他們真的去了，只留下我一個(gè)人淚水在眼里打轉(zhuǎn)著。
唉，如果我早點(diǎn)做好作業(yè)，就可以去奶奶家了，可我不懂珍惜時(shí)間，真是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”��！
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇5
想起那件事，我總是情不自禁地摸摸膝蓋，輕輕地嘆了一口氣，說(shuō)：“那可真是一次難忘的教訓(xùn)”。
那是三年級(jí)的時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。有一天，我看見(jiàn)一位叔叔從下坡上騎著自行車(chē)下來(lái)，并來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，我見(jiàn)了，佩服極了，也練習(xí)起騎下坡來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了騎下坡，并且能順利地在下坡后使用大轉(zhuǎn)彎，我有些驕傲了，心想：下坡太簡(jiǎn)單了，何不來(lái)挑戰(zhàn)自我，來(lái)個(gè)不剎車(chē)下坡加大轉(zhuǎn)彎呢？
天有不測(cè)風(fēng)云，我十分驕傲，使我對(duì)自己的騎車(chē)水平十分肯定，在下坡時(shí)，因?yàn)樗俣冗^(guò)快，來(lái)不及剎車(chē)和大轉(zhuǎn)彎，撞在了圍墻上，膝蓋被蒙上了厚厚的紗布。而我呢？也因膝蓋的受傷，下課時(shí)只得在教室里活動(dòng)……
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這真是一次難忘的教訓(xùn)。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇6
蒼蠅是一種害蟲(chóng)，是大家討厭的昆蟲(chóng)，如果一群蒼蠅出現(xiàn)在我們眼前準(zhǔn)會(huì)把我們給煩死。
今天晚上我家的蒼蠅?mèng)[得不可開(kāi)交，我被它們弄得頭暈眼花，一只只蒼蠅似乎像一只只滑翔機(jī)不停的在我房間上空不停地盤(pán)旋，它們經(jīng)常在它們的秘密基地里飛出然后再降落，還不時(shí)在我耳邊發(fā)出嗡嗡嗡的聲音，好像在對(duì)我做鬼臉。我又急又氣立馬上前去賞它一個(gè)耳光，把它打的驚慌失措轉(zhuǎn)身要跑，我想：“想跑沒(méi)門(mén)！”我再上前去賞它一個(gè)巴掌，把它打的屁滾尿流一命烏乎了。其他蒼蠅見(jiàn)它久久不回，就又找了一只蒼蠅去找它。我馬上發(fā)現(xiàn)了它，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)它大罵一句“想找它，做夢(mèng)都別想！”說(shuō)完就一巴掌把它送上西天去了。正當(dāng)我得意萬(wàn)分的時(shí)候，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只自動(dòng)送上門(mén)來(lái)的可惡的臭蒼蠅。我破口大罵道：“你找死呀！沒(méi)看見(jiàn)你的兩位兄長(zhǎng)都被我干掉了�。俊闭f(shuō)著就把它捉住折斷翅膀、腳，扔進(jìn)了垃圾桶里。
這就是我對(duì)蒼蠅的一個(gè)教訓(xùn)。忠告它們不要亂飛好比是殺雞嚇猴。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽在廚房里做飯。媽媽說(shuō)：“孩子，做飯用的鹽沒(méi)了！你趕緊下去買(mǎi)一包回來(lái)吧！”我馬上穿好了鞋子，出了門(mén)。
剛剛走出大門(mén)，我就把塞在口袋里的mp3拿了出來(lái)，塞進(jìn)了耳朵里。我一邊走一邊哼著歌中的旋律。咦？我好像踩到了什么東西似的。抬腳一看，才知道我中了一個(gè)“大獎(jiǎng)”原來(lái)我踩到了一塊口香糖！咳，我不因該分心的。
走到街口的小店了。我走了進(jìn)去，順手從貨架上拿了一包鹽就給了老板5元，老板找了2元。于是我就走人了。我走著走著突然發(fā)現(xiàn)那里不對(duì)。就仔細(xì)算了算。��！原來(lái)如此�。±习迳僬伊�5毛錢(qián)��！
通過(guò)這兩件事表明，凡是做事都要全神貫注，不能三心二意。我得到了教訓(xùn)。
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有過(guò)教訓(xùn)，我也不例外。你們想聽(tīng)我的教訓(xùn)是什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一次暑假，我和幾個(gè)朋友一起去一塊沒(méi)有人、沒(méi)有房屋的大地方玩火。我們?yōu)榱税踩陀么笫^壘成一個(gè)圈，然后再在遠(yuǎn)處的大枯樹(shù)下?lián)鞆目輼?shù)上掉下來(lái)的枯樹(shù)枝、葉，我們幾個(gè)氣喘吁吁地來(lái)回跑動(dòng)，柴火撿夠了，就開(kāi)始燒了。一個(gè)膽大的小弟弟把幾張紙巾拿出來(lái)，放進(jìn)“石圈”里，又把火機(jī)拿出來(lái)，點(diǎn)著紙巾，大家一起把柴一根一根拿出來(lái)，慢慢地放進(jìn)“石圈”里，我放柴的時(shí)候，一不小心被火燒了一個(gè)小傷，害得我疼了一個(gè)多星期。
通過(guò)這次教訓(xùn)我知道了做事要小心，不應(yīng)該玩火。俗話說(shuō)的好，“水火不留情啊！
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)又好動(dòng)又調(diào)皮的小孩子，經(jīng)常因?yàn)檎{(diào)皮而惹出事。
這不，今天我上鋼琴課，下了課我回家，出了婦幼的大門(mén)口，那里剛好有一個(gè)鐵板，一跳下去就會(huì)有“咚咚”響聲，我的旁邊有一位阿姨抱著一個(gè)剛出生的小朋友，我忍不住去跳那個(gè)鐵板，“咚”一聲嚇得那個(gè)小朋友哇哇大哭，抱著他的那個(gè)阿姨連忙哄著他，讓他不要再哭了。
在一旁的阿姨教訓(xùn)我：“你看你平時(shí)那么好動(dòng)，這不，你把那個(gè)小朋友嚇哭了，要是人家晚上睡不著覺(jué)，一直在哭，怎么辦？都怪你！”
我這次把一個(gè)小朋友了，我后悔踩了那個(gè)鐵板，但是沒(méi)有后悔藥賣(mài)，我以后再也不敢調(diào)皮！再也不敢好動(dòng)了！我要做個(gè)能控制好自己的人！
教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇10
今天，我在數(shù)學(xué)課的課堂上，不知不覺(jué)就跟同桌說(shuō)話，越說(shuō)越歡……
忽然，老師讓我站了起來(lái)，然后讓我伸出手掌，打了我的掌心，我覺(jué)得手心生疼，但還是忍住要掉下的眼淚。老師又讓我拿出文明卡，扣了一分，這下，我更加羞愧難當(dāng)，最后，我又被老師罰抄《中小學(xué)生守則》。我一邊抄，一邊處于無(wú)盡的后悔與傷心之中。我因?yàn)榭刂撇涣俗约�，結(jié)果違反了課堂紀(jì)律，導(dǎo)致了自己要接受一連串的批評(píng)教育……我悔得腸子都快青了。
上第二節(jié)課時(shí)，我再也不敢說(shuō)話了，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，還主動(dòng)做課堂筆記，積極舉手回答問(wèn)題。鑒于我知錯(cuò)能改的表現(xiàn)，老師滿意地在文明卡上加了2分，但我還是高興不起來(lái)，因?yàn)檫@件事對(duì)我的教育太深刻了。