精選介紹自己四年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的介紹自己四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
介紹自己四年級作文 篇1
青山環(huán)繞,綠水相間,裊裊炊煙下,我們的校園坐落磐安縣仁川鎮(zhèn)。
我們的校園好美,因?yàn)樗B語花香、生機(jī)勃勃;我們的校園好美,因?yàn)樗G樹成蔭、鮮花爛漫;我們的校園好美,因?yàn)樗顫娍蓯郏瑲g聲不斷。我們的校園更美的是它充滿著我們的快樂學(xué)習(xí),快樂成長的足跡。美麗的校園就是我們快樂的家。在美麗的校園中,我們快樂地讀書,快樂地成長。我愛我們的校園。
當(dāng)你邁著輕盈的步伐踏進(jìn)我們校園的大門時(shí),一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的大操場就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場上有兩個(gè)籃球架,他們像一個(gè)個(gè)士兵不怕苦、不怕累,日日夜夜地守護(hù)著我們美麗的校園。讓我們每一個(gè)同學(xué)能開開心心的在校園讀書。
每當(dāng)星期一早上升國旗時(shí),全校的師生都會排著整整齊齊的隊(duì)伍到操場上,參加這莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌的響起,國旗有節(jié)奏地升了起來,全校同學(xué)都敬起了禮。
每當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們都會到操場上開心的玩耍,快樂的做游戲,操場上就會響起一陣陣笑聲,上課時(shí)同學(xué)們也會認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。因此,我愛我們的學(xué)校。
如果我們的學(xué)校是無邊無際的大海,那我就是海風(fēng)中一朵潔白的浪花;如果我們的學(xué)校是大草原,那我就是草原里一株平凡的小草;如果我們的學(xué)校是一座座高山,那我就是高山上一粒粒細(xì)小的塵土。阿,學(xué)校是我們成長的搖籃,它為我遮風(fēng)擋雨,讓我們快樂、健康的成長!啊,學(xué)校,我永遠(yuǎn)不會忘記您的教導(dǎo)之恩!
介紹自己四年級作文 篇2
大家好!我的名字叫單瑤,已經(jīng)十歲了。我今年上四年級,現(xiàn)在正在三林鎮(zhèn)中心小學(xué)就讀。我在學(xué)校里是老師們公認(rèn)的好學(xué)生,在家里也是爸爸媽媽的好女兒。
我眉清目秀,白白凈凈的,小小的鼻子下有著一張大大的嘴。我的媽媽常說我是大嘴吃四方。的確,我很貪吃。我的眉毛稀稀疏疏的,眼睛下面的黑眼圈有點(diǎn)大,也許是因?yàn)槲揖褪峭砩纤恢,早上起不來的人,但我每天又不得不早起的緣故吧?/p>
但是,我這個(gè)好學(xué)生、好女兒,也有一些缺點(diǎn)。比如說,我有時(shí)挺磨蹭的。有一次星期六,我們第二天要出去玩,媽媽催我趕緊寫作業(yè),否則第二天就沒法出去玩了。我嘴里說著會的、會的,但還是抵擋不住課外書的誘惑,趁媽媽去晾衣服,忍不住又拿起課外書看了起來。我看得入了迷,一個(gè)小說看完了,我才醒了過來:作業(yè)!還有好多作業(yè)沒做呢!我趕快拿起筆,急匆匆地開始狂做作業(yè)。但我做了一會兒,又坐不住了,拿起課外書又看了起來。有看完了一個(gè)小說,我又醒悟過來如此反復(fù),一個(gè)晚上,我也沒寫多少作業(yè)。直到我把整本書都看完了,我才真正醒了過來,飛快地寫作業(yè),寫到了晚上十二點(diǎn),終于寫完了。
這就是我,優(yōu)秀但也有缺點(diǎn)的我,你們喜歡我嗎?
介紹自己四年級作文 篇3
在賢士湖畔,玉帶河旁,座落著一所美麗的學(xué)!暇┞沸W(xué)。
走進(jìn)校門向右看,就可以看到寬闊的操場,向左看,就能看到三棟高大的教學(xué)樓!面對第一棟教學(xué)樓,可以看到一塊大大的LED屏幕,上面經(jīng)常會滾動(dòng)播放《三字經(jīng)》、《滕王閣序》以及學(xué)校榮譽(yù)、好人好事等。操場左側(cè)有一條七彩長廊,每當(dāng)下課時(shí),就會有許多同學(xué)來這里看書或者戲耍。
三棟教學(xué)樓之間,有一個(gè)大大的內(nèi)操場。下課后,許多大哥哥在這里打羽毛球,投籃,可精彩了。內(nèi)操場前有個(gè)大廳,大廳左側(cè)是學(xué)校圖案浮雕,右側(cè)是櫥窗及展覽區(qū),有許多高年級哥哥姐姐的畫作,比如:交通安全畫……
每層樓樓梯左右兩側(cè)也有許多同學(xué)的畫作。其中,有一幅就是我的好朋友龔晨晗的作品,是一幅月亮的景色畫。樓梯口平時(shí)都會有值周生提醒同學(xué)們上下樓要靠右走,這樣就可以避免人多擁擠發(fā)生意外了。
上課的時(shí)候,教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)就會傳出朗朗的讀書聲……
這就是我的學(xué)校,美麗的校園!
介紹自己四年級作文 篇4
一、導(dǎo)入
課件出示:我的好朋友。看到這五個(gè)字你想到了什么?
1、我的好朋友呀,住在卡通王國里,是一群快樂的小精靈,它們變化多端、奧妙無窮,來,讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。(課件出示動(dòng)畫人物合影)
2、指名學(xué)生介紹自己喜愛的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物,還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片?
2、現(xiàn)在,放飛你自己的思緒,對這些卡通人物進(jìn)行想象,還能想到哪些與它們有關(guān)的故事?
3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生,你打算給他們起個(gè)什么名字?(評議:名字是否好聽,有趣)
4、學(xué)生講述自己設(shè)計(jì)的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流:鼓勵(lì)學(xué)生的奇思妙想,引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。
教師讀范文。
三、寫作文
現(xiàn)在,讓你寫一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作,你準(zhǔn)備寫什么?
聯(lián)系平時(shí)寫作中的要求,說一說今天的作文應(yīng)該注意什么?
集體交流:幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。
把你最想寫的,自我感覺最好的片段寫下來。
四、交流學(xué)生習(xí)作片段。
。ㄔ趯W(xué)生寫精彩片段時(shí),由于平時(shí)沒有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫的,還不如讓他們從頭寫呢!)
介紹自己四年級作文 篇5
xxx同學(xué):
你好!
今年暑假,我們在畫家地大連夏令營認(rèn)識并成了好朋友。你的家鄉(xiāng)非常美麗,我已經(jīng)去過了。我的家鄉(xiāng)也很美,你什么時(shí)候來我的家鄉(xiāng)作客呢?
我的家鄉(xiāng)在河南鄭州,是省會大城市,地處黃河中游,有綠城的美稱,也是一座繁華的現(xiàn)代化商貿(mào)城。兩條橫貫中國東西和南北的鐵路線京廣線和隴海線在鄭州交匯,從早到晚,火車站以及周邊充滿了熙熙攘攘的人群,熱鬧非凡。附近商業(yè)有大型批發(fā)場、服裝城、小商品城等,數(shù)也數(shù)不清。
鄭州的交通飛速發(fā)展,一座座立文橋陸續(xù)通車,在鄭州的.主要街道隨處可見。寬闊的馬路上車輛川流不息,市內(nèi)還正在修建地鐵呢,一部分一號線、二號線已經(jīng)通車運(yùn)行了。我想等地鐵修好后,我們鄭州的市民將來出行會更方便。
來到鄭州也會讓你一飽口福,首先推薦給你的是味道鮮美、輕濟(jì)實(shí)惠的鄭州燴面,有蕭記燴面、合記燴面,都非常好吃。除此之外還有方中山胡辣、逍遙鎮(zhèn)胡辣湯等,讓你的早餐也豐盛起來。
聽了我的分紹,你一定很想到我的家鄉(xiāng)來吧,期待你的到來!
祝你學(xué)習(xí)順利,生活愉快!
你的好朋友 xxx
20xx年10月6日
介紹自己四年級作文 篇6
大家好!我叫王欣宇,今年9歲了,是飲馬小學(xué)三年級三班的一名小學(xué)生。我有一頭烏黑亮麗的長發(fā),圓圓的臉上長著一雙小而明亮的眼睛,一個(gè)高高的鼻子下長著一張紅潤的櫻桃小嘴。換牙后我長出兩顆非常大的門牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。
我是一個(gè)文靜的小女孩!我的愛好是畫畫,我畫的畫同學(xué)們都說我畫的好,同學(xué)們都夸我是畫畫小能手。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來。
我還是一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,在家里一有空就幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗,我樣樣都搶在媽媽前面干。
人都不會是十全十美的,我也有很多小缺點(diǎn),像粗心,作業(yè)有時(shí)馬虎,寫一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)別字。考試時(shí)經(jīng)常因?yàn)榇中目哿瞬辉摽鄣姆。我真希望自己能早日改掉這些缺點(diǎn)。
這就是我,一個(gè)文靜、愛好畫畫、熱愛勞動(dòng)、還有許多小缺點(diǎn)的小女孩,你愿意和我做朋友嗎?
介紹自己四年級作文 篇7
我,平凡的我;我,活潑的我;我,天真的我;我,愛幻想的我。
是的,我只是一個(gè)平平凡凡的、普普通通的小學(xué)生。我沒有什么特別之處。讓人無從下筆。
我,大大的眼睛閃著機(jī)靈的光?蓱z辛苦的鼻梁,快活了只有 年就要背上沉重的眼睛。一張櫻桃小嘴整天嘰里咕嚕,盡說些牛頭不對馬嘴的話,因?yàn)榕n^不對馬嘴,常常說得大人們無從還嘴。從學(xué)前班就開始留著一束馬尾辮。
這時(shí),你會想起《還珠格格》中的“小燕子”。是的,我也很活潑。
我,一個(gè)小姑娘。在陌生人以及別班的老師面前裝文靜,別人不知道,還以為我很靦腆。在熟人面前,我可就顧不上什么“淑女形象”了,好像椅子上都有一根釘子一樣,老是坐不住。我蹦蹦跳跳,這里摸摸,那里碰碰,好像這個(gè)住了 年的房子很陌生似的。
在學(xué)校里,上課時(shí)也是坐不住。玩玩橡皮,搓搓鉛筆,咬咬鼻頭。雖然整節(jié)課都免不了這些“小動(dòng)作”,但我還是聽得津津有味。沒辦法,這不能怪我,只能怪我的手太好動(dòng),又怪老師講課講得太好了。下課了,我把老師剛才講課時(shí)的專心致志收回了。我叫上幾個(gè)要好女同學(xué)一起去玩兒,或是同女同學(xué)們一起和男同學(xué)打打鬧鬧。
愛動(dòng)的我嘴巴也不例外。我的嘴巴愛動(dòng),有兩方面。不用說,當(dāng)然是“吃”和“說”了!先說“吃”吧!家里一有吃的,我就會“千方百計(jì)”地說服媽媽,然后拿出吃的,“瘋吃”!“說”,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)了。媽媽經(jīng)常嘲笑我“四眼”,我立馬反駁:“嘻嘻,‘四眼’就‘四眼’,怕什么?再說我有‘四眼’,而你只有‘兩眼’,還比我少了‘兩眼’,我看東西還比你看得清哩!”一句話說得媽媽無可還擊,但為了不失大人的“權(quán)威”,大聲呵斥:“小孩子,不能老是還嘴!我是長輩,說你時(shí),你不能還嘴!以后再還嘴,小心藤條!”我只能在心里抱怨:媽媽呀!你這不是無理取鬧嘛!你罵我,還說我不能還嘴,那我不成了啞巴了嗎?
我雖然好動(dòng),但看了書卻會變乖。我愛看書,一看到童話和作文方面的書,我就會情不自禁拿起書,津津有味的看起來。我好幾次上演了“竊讀記”的畫面。老爸帶我去書店買書,我就往作文書和童話書那兒跑。所有的書都吸引著我,我有股買下所有書的沖動(dòng),可是老爸最多只讓我買兩三本。無奈,只好拿起幾本看似不錯(cuò)的書,和老爸去付賬。這時(shí),看見老爸在放醫(yī)學(xué)書那兒,拿著書,津津有味地看著。我也趁機(jī)拿起一本《一千零一夜》,如癡如醉地看了起來。也許我“竊讀”,是遺傳老爸的吧?
你們應(yīng)該認(rèn)識我了吧!可是,我還不認(rèn)識你哩!快快動(dòng)起你的手指,敲敲鍵盤,介紹介紹你自己吧!