螞蟻四年級(jí)作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的螞蟻四年級(jí)作文，歡迎大家分享。
螞蟻四年級(jí)作文1
有一天，一只小螞蟻在它的家看電視。突然，看見了電視里播放著另一只螞蟻在探險(xiǎn)的經(jīng)歷。心想：天天這么無(wú)聊，還不如去外面探險(xiǎn)看看世面呢！然后，它空著手就去探險(xiǎn)了。
它走著走著，突然，看見了一條又長(zhǎng)又大的河。心想這么大的一條河，怎么過(guò)去呢？正想著怎么過(guò)河，看見了河里有一片葉子。它把葉子撈了上來(lái)，坐著葉子過(guò)河去了。
它又走著走著，突然下起了大雨，它連忙跑到了一片葉子底下，心想：正好！口渴了！去外面喝點(diǎn)雨水吧！然后，它又跑到外面去喝水。剛喝完水，又看到了一粒大米。它把大米拿到了葉子底下。開始吃這粒大米，剛吃到一半，心想：不行！不能再吃了！我要拿這半粒大米做干糧！然后，它開始睡覺！
第二天，天晴了，它帶著它的干糧往前走。這時(shí)，它來(lái)到了一望無(wú)際的大海，看著美麗的大海，它心滿意足了。它坐在海邊，一邊看著海，一邊吃著它的干糧。
回到家里，它把它探險(xiǎn)的事都告訴了小伙伴。小伙伴們都說(shuō)：“我也要去探險(xiǎn)！我也要去探險(xiǎn)！”
從這個(gè)童話中，我明白了堅(jiān)持就是勝利！
螞蟻四年級(jí)作文2
說(shuō)到螞蟻，每個(gè)人都見過(guò)，但是又有幾個(gè)人仔細(xì)觀察過(guò)呢？今年夏天，我們家來(lái)了這樣一群不速之客，也不知道是從哪里冒出來(lái)的，成群結(jié)隊(duì)地在家里爬來(lái)爬去。
第一次看到家里住了這么一群東西，覺得挺新鮮，時(shí)不時(shí)還給它們?nèi)鳇c(diǎn)米放點(diǎn)糖。漸漸的，家里的螞蟻越來(lái)越多了，“螞蟻大軍”大有侵占我們家的趨勢(shì)！當(dāng)然，我也不能坐視不管了，一定要驅(qū)除它們。于是我就用水攻擊它們，螞蟻開始四處逃竄，我就用水擋住它們的去路，看到螞蟻們急得東一頭西一頭的，我心一軟輕輕嘆了口氣：“哎，還是饒你們一命吧！”于是我不再攻擊它們了。
其實(shí)，螞蟻也有值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的地方。記得有一次，我在地上放了一粒糖，有一只小螞蟻先發(fā)現(xiàn)了這粒糖，它圍著糖轉(zhuǎn)了好幾圈，然后爬走了，我就覺得很好奇，螞蟻不是最愛吃甜的食物嗎？正在我百思不得其解的時(shí)候，那只小螞蟻回來(lái)了，后面還跟了一大隊(duì)螞蟻。原來(lái)小螞蟻是去搬“援兵”了，就看見一大隊(duì)螞蟻齊心協(xié)力把這粒糖搬到了洞口，然后再把糖分成無(wú)數(shù)個(gè)小顆粒，一點(diǎn)一點(diǎn)搬進(jìn)洞里。
看見“螞蟻大軍”通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作，得到它們想要的東西，這種精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。人與人之間就是要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，才會(huì)有更好的明天。
螞蟻四年級(jí)作文3
夏季剛到，天氣忽冷忽熱，一會(huì)陽(yáng)光明媚，一會(huì)天昏地暗，一會(huì)細(xì)雨蒙蒙，一會(huì)狂風(fēng)大雨。有時(shí)陽(yáng)光刺眼，還會(huì)劈頭蓋臉得來(lái)場(chǎng)陣雨。
有時(shí)真讓人心煩，人們會(huì)罵老天為什么總下雨。螞蟻家與沒有因連續(xù)陰雨而抱怨，其實(shí)螞蟻?zhàn)钆孪掠辍Ｓ袝r(shí)突如其來(lái)的大雨會(huì)沖壞他們的家，還會(huì)沖走正在找食物的小螞蟻，可螞蟻的剛強(qiáng)和勇敢又讓人類驚嘆羞惱。
接連不斷的陰雨天，讓螞蟻國(guó)王也有點(diǎn)煩惱。他們的食物都快吃完了，這么多老人孩子該怎么辦呢。國(guó)王下令讓螞蟻總管出去看看天氣，趕快想辦法出去找糧食，螞蟻縱管跑到洞口伸頭向外看，哇！是晴天，趕快出去找食物吧，螞蟻總管一呼百應(yīng)，所有年輕力壯的螞蟻都跑出洞去找食物了。
不到半天工夫，他們陸陸續(xù)續(xù)地回來(lái)了，背的背，扛的扛，抬的抬，他們找來(lái)了麥子，米粒，面包渣渣，還有香噴噴的肉沫。這是總管大叫，快來(lái)呀！他氣喘吁吁的喊著。原來(lái)他扛回一只大蛐蛐，可到了洞口卻進(jìn)不去了，該怎么辦呢？這是一只老螞蟻說(shuō)，把它分開一點(diǎn)一點(diǎn)往里拿，他們一起用力搬，終于全部都搬進(jìn)去了，他們雖然很累，可他們都很高興，他們齊心協(xié)力同舟共濟(jì)，沒有怨天尤人，沒有垂頭喪氣，而是用于抓住時(shí)機(jī)，渡過(guò)困難。
螞蟻四年級(jí)作文4
地上有一堆饅頭屑，一只螞蟻正在搬動(dòng)。搬搬這個(gè)搬不動(dòng)，搬搬那個(gè)也搬不動(dòng)。我坐在樹下躺椅上，覺得好奇，想看看它究竟怎么辦。過(guò)一會(huì)兒，這只螞蟻飛快地爬到一個(gè)大樹洞里，不久，便引出一支由千萬(wàn)只螞蟻組成的隊(duì)伍，整齊地向饅頭屑方向爬去，開始搬運(yùn)。一個(gè)小饅頭屑由兩只螞蟻合伙搬，大塊的由三只、四只合伙搬，最大的一塊竟然由八只螞蟻合伙搬。沒有一只螞蟻閑著。它們推的推，拉的拉，來(lái)來(lái)往往，從不停歇。忽然，有兩只螞蟻搬不動(dòng)了，馬上就趕過(guò)來(lái)幾只螞蟻幫忙。我忽然想到，成千上萬(wàn)的螞蟻來(lái)回走在同一條道上，卻沒有一次互相碰撞的事發(fā)生，真是奇怪！想著想著，我在椅子上睡著了。奶奶喊我吃飯時(shí)，已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)小時(shí)了，那群螞蟻已經(jīng)將那堆饅頭屑搬掉一半了。它們還在繼續(xù)干。
一群小小的螞蟻為什么會(huì)有這么大的力量呢？
我想，它們是一個(gè)頑強(qiáng)的集體！它們能吃苦！它們團(tuán)結(jié)！它們守紀(jì)律！它們愛自己的大家庭！如果一支部隊(duì)有這樣的精神，一定能打勝仗！一個(gè)國(guó)家所有的人都能像螞蟻那樣網(wǎng) ，那么這個(gè)國(guó)家一定富強(qiáng)！任何敵人也不敢來(lái)侵犯！
螞蟻四年級(jí)作文5
每天，它們都在忙碌地尋找食物；細(xì)細(xì)的身子，晃動(dòng)的觸須，大大的頭。這些可愛的生靈——小螞蟻們，引起了無(wú)數(shù)人的好奇心，進(jìn)行了無(wú)休止的探索。
地上，它們?cè)诳焖俚嘏乐�，找到食物時(shí)，往往會(huì)因?yàn)槭澄镞^(guò)重而不能搬回去。于是，它們便會(huì)互相碰碰觸角，又快速地爬回去“搬救兵”去了。過(guò)了許久，個(gè)頭較大的工蟻和兵蟻就會(huì)出來(lái)，大家一起齊心協(xié)力把美味搬回去。這是大家都知道的常識(shí)，但是，我卻猜不透了：為什么工蟻、兵蟻浩浩蕩蕩來(lái)時(shí)，走的路線完全是依照“偵察兵”行走的路線呢？它們難道有地形圖嗎？又怎么會(huì)如此準(zhǔn)確地找到食物呢？
后來(lái)，我翻書本、查查電腦、做實(shí)驗(yàn)，終于把謎團(tuán)解開了。原來(lái)，螞蟻在爬行時(shí)，它的腹部會(huì)散發(fā)出一種薄薄的油膜來(lái)—就像在水平航行的涂有圓珠筆的蠟燭筆那樣。科學(xué)家們很早就發(fā)現(xiàn)了這一情況，這層油膜是一種特殊的追蹤跡！螞蟻在爬行時(shí)，總是把這種追蹤跡留在地上，其它螞蟻便能依靠極其靈敏的觸角不斷地探測(cè)追蹤這條抹了“追蹤跡”的道路。因此，才能準(zhǔn)確無(wú)誤地找到原來(lái)的食物。
原來(lái)，螞蟻的“追蹤跡”可是一名大功臣哩！
螞蟻四年級(jí)作文6
我家門口的墻角邊住著一窩小螞蟻。它們天天出來(lái)找東西吃。
一天，我在門口吃餅干，餅干屑從我手上掉到了地上，小螞蟻看見了，它們就來(lái)搬餅干屑。我看見了，連忙說(shuō)：“走開，走開，你們這群討厭的家伙�！笨墒切∥浵亗冎活欀约喊徇\(yùn)餅干屑，理也不理我。我生氣了，就拿來(lái)一個(gè)瓶子，把小螞蟻都抓到了瓶子里�？粗∥浵佋谄孔永锱纴�(lái)爬去，可就是爬不出來(lái)。我心里得意地想：“這回看你們?cè)趺磽v亂！”我把瓶子放在家里就出去玩了。
過(guò)了一天，有只小螞蟻在瓶子里死掉了。媽媽憤怒地對(duì)我喊道：“你看，小螞蟻被你放到瓶子里，憋死了�！甭犃藡寢尩脑�，我十分內(nèi)疚，看著小螞蟻死去，我幼小的心靈再一次受到了震撼，我知道自己錯(cuò)了。我連忙拿著瓶子跑到螞蟻洞前把它們放了�？墒悄侵凰赖舻男∥浵佋僖膊粫�(huì)回家了�？粗廊サ男∥浵�，我傷心地哭了。我在心里默默地說(shuō)：“小螞蟻，對(duì)不起，都是因?yàn)槲翌B皮，把你害死了，你原諒我吧！”
從此以后，我明白一個(gè)道理，小螞蟻也是一條生命，要愛護(hù)一切有生命的小昆蟲。
螞蟻四年級(jí)作文7
小螞蟻說(shuō)到做到一直堅(jiān)持不懈的向通天樹的樹頂爬。爬著爬著，小螞蟻遇到了一個(gè)又深又寬的縫隙，小螞蟻絞盡腦汁，想呀想呀，小螞蟻機(jī)靈一動(dòng)繞到了樹的背后，爬過(guò)了縫隙。
小螞蟻爬呀爬呀，又碰到了黏黏的樹膠，小螞蟻想：這下完蛋了，爬不過(guò)去了。這時(shí)巨人也爬了上來(lái)，它對(duì)巨人說(shuō)：“巨人啊，巨人，請(qǐng)你幫個(gè)忙吧！巨人說(shuō)：“好�。 毙∥浵佌f(shuō)：“我們都要向上爬，一起做個(gè)伴吧！”巨人想了想，說(shuō)：嗯，這個(gè)主意不錯(cuò)，你爬到我的鞋子上。于是，巨人和小螞蟻興高采烈的向上爬去。爬了三天三夜，巨人累極了，他沮喪的說(shuō)：“我不爬了，我要回家睡覺了�！毙∥浵佌f(shuō)：“馬上就要到了，我們?cè)賵?jiān)持兩天吧！”巨人拒絕了小螞蟻的請(qǐng)求，和小螞蟻分開。巨人說(shuō)完，就順著樹干向下滑去。小螞蟻大聲喊：“再見了，巨人，謝謝你！”小螞蟻繼續(xù)向上爬去。
小螞蟻爬著爬著，就睡著了，小螞蟻太累了。它做了一個(gè)美夢(mèng)：夢(mèng)到自己爬到了樹頂。一顆雨滴打在了小螞蟻的身上，小螞蟻一下驚醒了。不一會(huì)毛毛細(xì)雨就變成了傾盆大雨。小螞蟻沒處躲藏，只有繼續(xù)前進(jìn)。小螞蟻爬呀爬呀，爬的比山還高，比云朵還高，用盡最后一絲力氣，終于爬到通天樹的樹頂。在樹頂上，小螞蟻大聲的喊：“我成功了”。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)到了，只要努力就會(huì)有收獲。我們不應(yīng)該畏懼困難，要永于面對(duì)并戰(zhàn)勝它，文中的螞蟻就是這樣做的。
螞蟻四年級(jí)作文8
10月1日，我到周口公園去玩，突然發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻。我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，兩只螞蟻碰到一起時(shí)總要用觸角碰一碰，碰完觸角后有時(shí)還嘴對(duì)嘴地“接吻”。我知道許多昆蟲是用觸角碰一碰來(lái)傳遞信息的，可我不知道為什么還要“接吻”。
我回到家問(wèn)爸爸：“螞蟻見面為什么要‘接吻’？”爸爸搖搖頭說(shuō)：“不知道�！庇谑�，我找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書中是這樣講的：工蟻在覓食時(shí)，把水或其他昆蟲液體吃進(jìn)肚子后，存放在一個(gè)叫嗉囊的袋子里，當(dāng)采集到食物的工蟻回來(lái)時(shí)，其他餓了的螞蟻會(huì)用觸角和前足敲擊它的嘴唇，它就從嗉囊中吐出一點(diǎn)食物來(lái)，嘴對(duì)嘴地喂給討食的伙伴。不知道的人還以為它們真的在“接吻”呢。討來(lái)食物的螞蟻不一定把這點(diǎn)食物吃到胃里，遇到別的螞蟻向它要食物的時(shí)候，它還會(huì)把剛吃下的這點(diǎn)東西和同伴分享。它們就這樣一個(gè)傳一個(gè)，把食物和水分給巢中的每一個(gè)成員。
想不到螞蟻這么有互助精神，有了好東西還會(huì)和同伴一起分享。通過(guò)這次觀察，我不僅知道了螞蟻“接吻”的'秘密，還領(lǐng)悟到了做人的道理。
螞蟻四年級(jí)作文9
我家院子里到處是螞蟻洞，院子里到處都是它們微小的身影。
螞蟻們的個(gè)頭是那么小，它們頭上有一對(duì)極細(xì)的觸角，那對(duì)觸角比線還要細(xì)呢！如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它頭上的觸角，不時(shí)會(huì)動(dòng)彈幾下。它的腹部有四條腿，說(shuō)它的腿細(xì)，它還沒有觸角細(xì)，說(shuō)它粗，也粗不到哪去。
人們稱螞蟻為大力士，我很想知道是真的馬？于是，我就去做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我把一只小螞蟻養(yǎng)在瓶子里，找了個(gè)空的地方，把它放出來(lái)。我把蘋果切成小塊，放到螞蟻的附近，看它是否會(huì)搬走？
當(dāng)我把蘋果放下的那一秒，只見螞蟻快速爬過(guò)來(lái)，圍著蘋果粒轉(zhuǎn)了一圈，打量它的大小。之后，螞蟻覺得自己可以抬得動(dòng)，便爬在蘋果粒上，猛的向后一仰，只見蘋果粒已被它舉起，它一前一后地走著，貌似不是很穩(wěn)當(dāng)。它是要去哪兒呢？當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，螞蟻與蘋果粒早已不見，原來(lái)是爬進(jìn)了附近的螞蟻洞了。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，我真的是心服口服，在我的心中，“大力士”的稱呼已屬于螞蟻們了，小小的身體，大大的力量，真讓人佩服。
螞蟻四年級(jí)作文10
螞蟻是一種體型非常小的昆蟲，不過(guò)他們能舉起比他們重150倍的東西，而且他們非常團(tuán)結(jié)！
我記得有一次，我打完乒乓球，感到非常無(wú)聊，便看起螞蟻來(lái)了。忽然我看見幾只螞蟻在“原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”好像在找吃的，看到這個(gè)以后我便放了一塊小面包在它們的身邊。緊接著，那幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊“美食”，它們一人搬“美食”的一角往洞里搬，可是這塊“美食”實(shí)在是太重了�。∵@幾只螞蟻筋疲力盡了都沒把這塊“美食”給抬起來(lái)！�。●R上有一兩只螞蟻臨陣脫逃，其實(shí)它們是去“搬救兵”去了，剩下的螞蟻都守在面包旁邊，好像生怕這塊“美食”會(huì)被誰(shuí)偷吃了似的。不一會(huì)兒，螞蟻“大軍”來(lái)了，它們一邊互相碰觸角，一邊向前爬去。馬上螞蟻們都聚集到小面包周圍。3、2、1，好像有人給它們喊口號(hào)似的，它們一下子就舉起來(lái)往洞里搬。它們像一群勇猛的戰(zhàn)士一樣，有條不絮地向洞口爬去。它們一步一步地抬著，無(wú)“人”偷懶。終于它們把“美食”搬入洞口，其他的螞蟻看見了這塊“美食”都興奮不已。
原來(lái)小小的螞蟻也能搬起龐然大物！
螞蟻四年級(jí)作文11
螞蟻是非常弱小的動(dòng)物，只要你輕輕一踩，它的一生就徹底消失，所以，為了引出螞蟻我特地帶了一塊面包，走在大樹下。
不遠(yuǎn)處，浮現(xiàn)出了一個(gè)像石頭那么大的黑色小洞。
我瞧了瞧，淡定的說(shuō)道：“這是螞蟻洞吧！”于是，我掰了幾塊面包屑到小洞旁邊，過(guò)了一會(huì)，出來(lái)了一只小螞蟻，我心想著：這應(yīng)該是個(gè)小“偵察兵”來(lái)探索門口安不安全的吧！于是，“他”看了外面感到?jīng)]“敵人”就“轉(zhuǎn)身”，突然有一大堆螞蟻魚貫而出，來(lái)搬我剛才掰的面包屑，“撲哧”我笑道，又緊接著又來(lái)了一句：“就你們這些比蒼蠅還小的的是不可能搬動(dòng)的�！蔽浵伨拖駴]“聽”到一樣，還是一步一步緩緩的搬，這讓我想起了上次拔河比賽的時(shí)候，賽場(chǎng)很熱鬧，“比賽開始！”子容爸說(shuō)�！凹佑停〖佑�！”旁邊圍觀的人不甘示弱的叫道，我們也加把勁，最后取得了勝利。原來(lái)螞蟻也有這樣團(tuán)結(jié)友愛的精神��！我再想：這樣是不是太便宜“他”們了，所以，我在旁邊找了一根樹枝攔去了“他”們的去路，那個(gè)小“偵察兵”又出來(lái)了
“他”好像在說(shuō)：“這條路被封了，我們繞道而行吧！”螞蟻們“點(diǎn)點(diǎn)頭”往別的地方走，最后，成功的回到了洞里。
螞蟻的精神使我懂的了一個(gè)道理：不僅要團(tuán)結(jié)友愛，還需要有一顆純潔,干凈的心靈。
螞蟻四年級(jí)作文12
自然界的東西是迷人的，惹人喜愛的。我也喜歡自然界的東西，常常把我和它們?nèi)跒榱艘惑w。
廚房船臺(tái)上的蜂蜜引起了我的注意。很多只小螞蟻都紛至沓來(lái)，來(lái)嘗這得來(lái)全不費(fèi)功夫的天下美食。
我的目光為一群“守門將軍”所吸引了。它們大概有二十多個(gè)吧！一個(gè)緊挨著一個(gè)在杯底下看守。一有情況，就馬上報(bào)告首領(lǐng)，馬上撤離。只見一個(gè)個(gè)“守門將軍”們?nèi)褙炞⒌囟⒅闆r。它們把臉繃得緊緊的，沒有一絲松懈。它們擺的陣勢(shì)就像一朵綻放的花兒，美麗極了。一只螞蟻從遠(yuǎn)處歸來(lái)了，雙手推著大過(guò)身體兩三倍的食物。隊(duì)伍里跑出了一只比較嬌小的，連忙跑去迎接遠(yuǎn)歸者。我仿佛也成了它們的一員。我熱切地和它們打招呼:“你好！哥哥姐姐們‘你們睜著大大的眼睛，是在告訴我要提高警惕嗎？”你好！親愛的弟弟妹妹，你們吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我加入你們嗎？爬進(jìn)杯里，嘗一口天下美食，我仿佛置身于鳥語(yǔ)花香的境界里。在首領(lǐng)的指導(dǎo)下，每個(gè)軍士都抬著食物，滿載而歸。這時(shí)天快亮了，它們找了一個(gè)人即安靜又安全的地方。坐下來(lái)慢慢享用。
我愛這小小的螞蟻！更愛這大自然中的小生靈們！
螞蟻四年級(jí)作文13
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻行走的奧秘，盛夏的一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地燃燒著大地的一切。我拿著扇子坐在門口乘涼，突然看見蜿蜒的小路旁聚集著一群螞蟻，我走過(guò)去，踩了踩，一群螞蟻很快就散了。一會(huì)兒，它們又排著隊(duì)走進(jìn)洞里。
下午，我正要去洗臉消消熱，突然從我的腦海里浮出一個(gè)問(wèn)題，為什么螞蟻無(wú)論走多遠(yuǎn)也不會(huì)迷路呢？為了解決這個(gè)謎，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去查找資料。
原來(lái)螞蟻會(huì)在它爬過(guò)的地面上留下一絲絲的氣味，回“家”時(shí)只要沿著這種氣味，就不會(huì)走錯(cuò)。即使破壞了氣味，它也會(huì)利用一些保留的線索，仍舊回蟻巢。有的螞蟻不會(huì)留下這種氣味，但它能記住它走過(guò)的天然氣味，因此，也不會(huì)迷路。
現(xiàn)在的社會(huì)上很遭亂，如：警察要捕捉小偷很難；人在無(wú)邊無(wú)際、沙海茫茫的沙漠上很容易會(huì)走迷路。所以我想發(fā)明一種儀器，能捕捉人走過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后留下的氣味，能捕捉分辨人走過(guò)的地方的動(dòng)、植物的氣味，這樣，人在沙漠或原始森林里探險(xiǎn)時(shí)就不會(huì)迷路。
我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這樣我們就不用因?yàn)槊月范鵁⿶懒耍?/p>
螞蟻四年級(jí)作文14
一天，我和姐姐在電視上碰到一個(gè)難題，把二十個(gè)圓球搭成一個(gè)金字塔，這怎么搭呢？
我和姐姐絞盡腦汁也沒想到，于是，我便不再想了，就下樓玩了。我和姐姐漫步在五彩繽紛的公園里，花兒們競(jìng)相開放，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷，簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比。天空湛藍(lán)，青草翠綠，一切都很美，只是，天氣太熱了……
這時(shí)，姐姐蹲在一簇夾雜著野花的草叢邊輕聲說(shuō)：“快來(lái)呀，你看這�！苯憬闶种傅牡胤接幸淮笕何浵�，“它們?cè)诟墒裁矗俊薄皣u！別驚到它們了，它們?cè)诎峒夷亍！薄鞍峒�？”我奇怪的�?wèn)�！皩�(duì)呀，你不知道吧，螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到，在陰雨天，螞蟻就會(huì)把家搬到一米以外的空地上去�！薄盀槭裁囱�？”“因?yàn)槲浵伜ε伦约旱募冶谎��！薄耙簿褪钦f(shuō)快要下雨了？”“完全正確�！苯憬泓c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
我若有所思的低聲說(shuō)：“姐姐，我們是不是應(yīng)該回去把那道題做完，你看，螞蟻搬家都不會(huì)半途而廢，而且螞蟻不僅讓自己得到了好處，還幫助了其他人，我們做題雖然不能幫助其他人，但讓自己得到了好處，你說(shuō)是不是？”“對(duì)，我們現(xiàn)在就回去把那道題做完。”姐姐認(rèn)真的說(shuō)道。剛剛還完美如畫的天空突然就雷聲大作，大雨如注，我們只好回到了家，我和姐姐網(wǎng)上搜，書上查，不一會(huì)就搭好了。
原來(lái)萬(wàn)物都是我的好老師，瞧，螞蟻就是個(gè)例子。
螞蟻四年級(jí)作文15
今天，我寫完作業(yè)，拿著一塊豆沙面包，高高興興地出去玩。
一不小心，一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會(huì)兒，一只小螞蟻來(lái)了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動(dòng)了動(dòng)，然后，繞著豆沙餡兒轉(zhuǎn)了幾圈，好像覺得沒問(wèn)題了，就用夾子夾起一小塊走了，我以為它餓了，想給自己搬回去些美食，誰(shuí)知，它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進(jìn)洞去了。不一會(huì)兒，又上來(lái)了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……
哦，原來(lái)小螞蟻是把它們的伙伴都叫來(lái)搬運(yùn)食物了，你看它們，搬得多帶勁呀！小塊的一人夾，大塊的兩人扛，不一會(huì)兒，一塊豆沙餡就分搶一空了。
我想再看得仔細(xì)些，就又故意扔下一塊豆沙餡，這回，有一只小螞蟻想搬塊大的，不料剛晃晃悠悠走了幾步，自己就被壓在了豆沙餡下面，兩只小腿在不停地上下踢著，試圖努力站起來(lái)，我真不忍心看下去，就用手輕輕一撥，小螞蟻咕嚕一下翻過(guò)了身，小螞蟻得救了，它爬到我的跟前，用觸角碰碰我的鞋，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我，還給我們這么多好吃的東西�！边@下，小螞蟻吸取了教訓(xùn)，叫了一個(gè)同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。螞蟻雖小,但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)比我們?nèi)祟?難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎？