【推薦】元宵四年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的元宵四年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元宵四年級(jí)作文 篇1
今天是元宵節(jié)。這天，大家都會(huì)猜燈謎、出門賞月、拉兔子燈、吃元宵等。還有舞龍舞獅、踩高蹺、劃旱船、打太平鼓、�；簟⑴ぱ砀璧葌鹘y(tǒng)民俗表演。
一上午的學(xué)習(xí)班終于結(jié)束了，打了一輛車來到媽媽上班的地方，對(duì)面是一個(gè)大廣場(chǎng)，附近的車堵得水泄不通。我走進(jìn)去一看廣場(chǎng)上人山人海，陣陣鑼鼓聲迎面襲來，喧鬧非常。
進(jìn)門一直往前走，一個(gè)三層高的鼓架漸漸映入眼簾。說是三層高，走近看，其實(shí)并不是太高，相當(dāng)于一層樓房的樣子。每層并排放著四面大鼓，十二個(gè)人身著紅色衣服，戴著頭巾，站在鼓旁奮力又有節(jié)奏的打著。鼓聲忽急忽緩，一會(huì)兒“萬馬奔騰”，一會(huì)兒“輕風(fēng)掠過草原”，一會(huì)兒“波濤洶涌”。
往右邊走，擠進(jìn)層層人群，里面有一二十人穿著花花綠綠的衣服，戴著各種各樣的頭飾，有踩高蹺的，有劃旱船的，還有扭秧歌的，邊唱邊舞。劃旱船最有意思啦，她們“坐”在“船”里，手里拿著槳，擺著劃船的姿勢(shì)，樣子滑稽極了！
再往前走，這里是我最喜歡的舞獅表演，這里圍的人最多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到一座高臺(tái)，至少有十幾米高，上面綁著一只雞，幾只“獅子”順著連接高臺(tái)的地繩子，邊舞邊上，幾只“獅子”不一會(huì)全都登上高臺(tái)搶那只雞，場(chǎng)面十分精彩，臺(tái)下的喝彩聲不絕于耳。
熱鬧的元宵節(jié)慢慢的平靜下來，但我的腦海里還一直被喧鬧填滿，夢(mèng)中還流露著歡快的笑容。
元宵四年級(jí)作文 篇2
“啪啪啪！啪啪！……”一大早，我就被一陣陣噼里啪啦的炮竹聲從夢(mèng)中驚醒。我連忙起床，和爸爸一起放響了我家的炮竹。20xx年的元宵節(jié)拉開了序幕。
每到元宵節(jié)，人們就從四面八方趕來，到辛店扮玩表演，共慶佳節(jié)。今年也不例外，大約八點(diǎn)鐘，就聽到街上傳來鏗鏘的鑼鼓聲：“咚——嗆、咚咚嗆，咚咚嗆咚嗆咚嗆！……”時(shí)而緩，時(shí)而急，還時(shí)時(shí)變換調(diào)子。啊，表演已經(jīng)開始了！
我趕緊拉著媽媽往街上跑，309國道上已是人山人海。一輛輛彩車緩緩前進(jìn)，彩車后面是全區(qū)各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表演，人們都穿著節(jié)日的盛裝，有的跳扇子舞，有的敲腰鼓，有的挑花籃，有的打花桿，有的劃旱船，有的耍龍，扭秧歌兒……我正看得入迷，不知是誰喊了一聲：“快看！騎驢的。”我往西一看，果真騎驢隊(duì)來了，奇怪的是騎驢的全都是一些打扮的花枝招展的阿姨。她們一跑，那驢就搖頭擺尾的，脖子底下的鈴鐺叮鈴鈴地響，讓人一看就忍不住捧腹大笑。我忍不住拉拉它的尾巴，它竟掉轉(zhuǎn)驢頭朝我奔來，嚇得我節(jié)節(jié)后退，樂得大家哈哈大笑。
元宵四年級(jí)作文 篇3
今天，是元宵節(jié)，家家戶戶都準(zhǔn)備了熱騰騰的湯圓，有：五彩湯圓、糖芯湯圓、花生湯圓、金沙湯圓、紅糖湯圓、紅棗湯圓……這些湯圓美味極佳，散發(fā)出十分誘人的香氣，讓人止不住流口水。不過，人們一般都用白糖，紅糖，豆沙，果仁等材料，來制作湯圓的餡。
夜幕降臨之時(shí)，廣場(chǎng)上真是人聲鼎沸，熱鬧非凡，張燈結(jié)彩。人們?nèi)缤蠛Ｋ频?涌過來，涌過去。
還有的人們舉辦了猜燈謎等活動(dòng)，比如：歸心似箭。有一位老奶奶回答道：”反切�！币魂囮嚉g呼聲陸續(xù)地來臨。接著，第二個(gè)燈謎：年終歲尾，不缺魚米。話音剛落，一位大概30歲的中年婦女回答道：“鱗�！庇忠魂嚉g呼聲。下來，主持人說道：“大家平常吃的蔬菜，想必大家也經(jīng)常見到吧，下面，是我們的蔬菜，大百科時(shí)間!”另一位主持人說道：“紅公雞，綠尾巴，身體鉆到地底下，又甜又脆營養(yǎng)大�！币晃簧眢w健壯的大叔回答：”紅蘿卜!“主持人說道：“yes!恭喜你!”過了許久許久…….
我回到了家，我把這些燈謎問父母，我對(duì)父母說：”爸媽，我來考考你們吧，白又方，嫩又香，能做菜，能煮湯，豆子是它爹和媽，它和爹媽不一樣。請(qǐng)回答。“爸爸說：“是豆腐嗎?”我說：“恭喜爸爸，答對(duì)了!我再來考考你們，身體白又胖，常在泥中藏，渾身是蜂窩，生熟都能嘗。請(qǐng)回答“媽媽說道：”是蘿卜嗎?“我說：“no,no,no。“爸爸說：”是蜂蜜?“我說：不不不�！斑@時(shí)，姥姥走過來，說：”是藕�！拔艺f：”yes!“原來，媽媽小時(shí)候最喜歡吃藕了，姥姥經(jīng)常給媽媽做，所以姥姥一聽，就知道了呢。
這個(gè)元宵節(jié)好熱鬧，我好期待下一次呢。
元宵四年級(jí)作文 篇4
走進(jìn)校園，五花八門的燈籠大氣地掛在了墻上，正楷端莊的書法粘貼在前門，給歡樂的校園增添了幾分喜慶。今天，學(xué)校組織我們“歡歡喜喜鬧元宵”！
我們聽了廣播了解活動(dòng)安排后就開始猜燈謎了。我控制不了自己內(nèi)心的喜悅，像一條離弦的箭一樣飛了出去。誰知操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，你擠我推好不熱鬧。一大群人一窩蜂沖進(jìn)了兌獎(jiǎng)室，都怕自己猜出的燈謎被別人搶得先機(jī)；也怕獎(jiǎng)品太少，輪到自己就發(fā)完了。前面的同學(xué)推推攘攘，后面的同學(xué)急得直跺腳。我看到了這個(gè)場(chǎng)面，心想：“這么多人呀，快去猜呀！”我心急如焚，Let’sgo！
我朝一年級(jí)奔去。那兒的同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙，將燈謎逐個(gè)擊破。一瞬間燈謎全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拔腿就跑，就像一頭餓狼去捕捉獵物似的，氣勢(shì)洶洶地來到了二年級(jí)。我虎視眈眈地望著獎(jiǎng)品，兩眼放著亮光，口水飛流直下三千尺呀！我收了收口水，使勁我平生的最大的“智慧”，終于秒殺了一題：“嘴巴不多卻能鬧�！蔽蚁肓讼耄彀褪莻�(gè)“口”，“少”加上“口”，不就是吵鬧的“吵”字嗎？我趕緊搶得先機(jī)，把燈籠字謎摘了下來，樂呵呵地找老師兌獎(jiǎng)去了。還有一個(gè)燈謎是：“七仙女嫁出去一個(gè)�！蔽艺脽艋\，卻被人捷足先登，搶先一步拿走了。正在我深感遺憾的時(shí)候，我聽到老師說他的答案錯(cuò)了。于是我胸有成竹地走了過去，說是“六神無主”。因?yàn)橄膳巧裣�，一個(gè)仙女嫁了出去，就是名花有主，還有六個(gè)仙女還沒有找到主，所以就是六神無主。老師直夸我聰明。我兌換到了兩條巧克力，品嘗著勝利的果實(shí)，第一次感到“有知識(shí)就是任性”！
通過這次活動(dòng)，我增長(zhǎng)了知識(shí)，開拓了視野，品味了美食。它給我快樂的童年增添了七彩的色彩，也將伴著我成長(zhǎng)，深深留在我的記憶之中。