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    景色四年級作文

    時間:2021-06-27 18:21:06 四年級 我要投稿

    有關(guān)景色四年級作文九篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的景色四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)景色四年級作文九篇

    景色四年級作文 篇1

      農(nóng)業(yè)觀光園是一個如畫、風(fēng)景宜人的地方。

      一進門首先映入眼簾的是神農(nóng)廣場,神農(nóng)雕像就樹立在幾塊巨石上。神農(nóng)坐在一頭肥碩的牛背上,那頭牛尾巴翹起,左蹄抬起,頭朝向神農(nóng)。神農(nóng)頭上戴著草環(huán)真像一個皇冠,有王者風(fēng)范,他右手握著沉甸甸的稻穗,左手食指翹起來,臉上帶著笑容好像在說:“今年又是大豐收。”那雕像刻地活靈活現(xiàn)、栩栩如生。

      在神農(nóng)雕像的后面。有一潭又清又綠的池水,池水周圍是形態(tài)各異的假山,有的像一躍而起的小魚,有的像展翅欲飛的雄鷹,有的像活蹦亂跳的小兔,一會兒藏到花叢中,一會兒跑到草地上。池水邊上有一棵棵高大的樹。樹上的茂盛的像一把綠色的大傘,遠遠看去又像一個個蘑茹。綠得像似被池水染過一樣,水是那樣清,清得能看見池水底下的石頭,能看見沉積在水底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉,能看見魚,一群群魚兒顏色非常鮮艷,有紅的,有黃的,有白的……魚兒有的躲在水草里,像是在玩捉迷藏。有的在棲息,有的在、游戲。我忽然覺得自己仿佛就是一條小魚,穿著一件銀白的衣裳在游戲。小魚游過來說:“你好!”

      走過幾條小路,就到了果園。果園里的果子發(fā)出誘人的香味,把我吸引住了,蘋果露出了紅紅的臉蛋,像個羞答答的小姑娘。梨像一個個小燈籠,遠遠看去像穿著黃黃的衣裳。葡萄紫瑩瑩的,像一顆顆瑪瑙。

      農(nóng)業(yè)觀光園真是一個的地方��!

    景色四年級作文 篇2

      我家附近有一個美麗的公園,叫街心公園。那里樹木茂盛,綠草成茵,景色迷人。公園里有彎彎的小路,有尖角的亭子,有圓圓的花壇,尤其就是明鏡似的池塘,然而使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心,平靜的水面能夠映出柳樹的倒影,池水清極了,水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面,不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發(fā)亮,橋右側(cè)就是一座奇形怪狀的假山,遠遠望去,像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對的就是一尊美麗的仙女雕像,她雙手各托著一朵蓮花,面帶微笑,凝視著遠方。

      街心公園不但美麗,不就是休閑的好地方。平時,公園里熱鬧極了。人們在卵石路上散步,在亭了里彈唱,在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機的風(fēng)景畫,我要把它畫下來,時時刻刻看著它。

    景色四年級作文 篇3

      清晨,一絲微風(fēng)徐徐吹來,沁人心脾!鳥兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美著美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著;花兒綻放出笑臉,向我點頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間,眺望遠方。你看,山澗里,巖石下,兩三束桃花,四五支杏花,想點燃的`火炬。不正引逗這你,召喚著你,是你不愿收住腳步,繼續(xù)去尋找嗎?再往前走,還能看見那歡笑著的涓涓流水,我愿意在溪邊停留,靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語,這是我覺得,春天正從我腳下升起!你看,那是什么,哦!原來是一群飛燕正從天邊飛過,發(fā)出陣陣歡韻!

      我靜靜地坐在綠油油的草地上,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一樣!哇!溪水真清呀!清得可以看見江底的沙石!溪水真綠呀!綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕陽西下,我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里,晚霞映紅了天空,格外的美麗……

    景色四年級作文 篇4

      今天早晨,天氣很冷,我穿上厚厚的棉衣到外面去和小朋友玩。

      過了一會兒,天上下起了大雪,我最喜歡下雪了!鵝毛般的大雪、紛紛揚揚地飄落下來,一會兒大地成了白茫茫的一片,就像給大地披上了一個白色地毯,小朋友們有的打雪仗,有的堆雪人,有的做雪球,玩的非常高興!

      可是,大雪偏偏不等那些喜歡它的小朋友們,一會兒就停了,我還是戀戀不舍的玩著。

      我從早上一直玩到中午,玩著玩著雪被無情的太陽慢慢融化、我只好遺憾的回到家里。我想了一會兒,為什么今天會下雪?對了!是冬天快到了!

      冬天的足跡到處都是,只要你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)!

    景色四年級作文 篇5

      金風(fēng)送爽,秋色宜人,藍藍的天空像被水洗過一樣純潔明亮,天邊有幾朵薄去閑蕩著。一群大雁排著整齊的隊伍向南方飛去。大道兩旁的樹葉開始變黃了,一片片打著旋兒往下落,像翩翩起舞的黃蝶。蟋蟀們在修建自己的住宅。小螞蟻也在準(zhǔn)備著過冬的糧食。這一切都告訴我們:秋天來了。

      果園里,果實累累,笑聲陣陣,人們正忙著收獲。紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,正扒開綠茶葉向外張望。黃澄澄的梨像金葫蘆一樣倒掛在樹上,等果農(nóng)來摘。

      田野里的秋風(fēng)把高梁刮紅了,把谷穗刮黃了,棉花列開大嘴吐出長長的棉絮,大豆角也鼓著胖胖的肚子像馬上要炸裂的樣子。這時的玉米棒子的紅纓都干了,掰開外面的皮,就露出了金燦燦的玉米棒子,它們足有把尺長,玉米粒排列的非常整齊,一行行金豆子那樣好看。農(nóng)作物家族都沒有辜負(fù)農(nóng)夫們,都結(jié)出了飽滿的果實。

      農(nóng)家院里,屋上屋下掛滿了玉米……。

      秋天的景色很美,秋天 的果實更討人喜愛。

    景色四年級作文 篇6

      我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。我覺得鄉(xiāng)下的風(fēng)景可不比城里的差。我一走進村口就看見一條平整的水泥路,路口兩旁種滿了一顆顆綠化樹。一陣風(fēng)吹來,樹木在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳。

      鄉(xiāng)村的風(fēng)景是那么的迷人。春天到了,潮濕的空氣里,飄著小草的清香;田野里,放眼望去都是一片綠油油的菜苗;春風(fēng)吹來,菜苗隨風(fēng)起舞,就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

      我家門前的文旦樹開花了,一朵朵雪白的小花在春風(fēng)里發(fā)出淡淡的香氣。樹上的鳥媽媽也開始筑巢了,沒兩天功夫,一個又寬敞又漂亮的鳥巢就完成了,給文旦樹平添了一道亮麗的風(fēng)景。

      轉(zhuǎn)眼間夏天到了,我家門前的小河里熱鬧起來了。河面上有一大群的鴨子和白鵝在水中自由自在地游來游去。不遠處有好幾頭大水牛潛在水里,時不時會傳來一陣陣“啪啪”的聲音,原來是它用大尾巴在趕身上的蒼蠅。岸邊的樹蔭下有好幾個叔叔在釣魚。時不時可以釣到一條又肥又大的河鯽魚呢!到了傍晚,我們把菜桌搬到院子里。在蟬鳴聲中,一邊吃著美味的飯菜一邊聊著天,真是別有一番風(fēng)味……

      一場秋雨過后,果園里煥然一新。要是你一走進果園就會看見許許多多的果子撲入眼簾。一只只比金子還耀眼的桔子在風(fēng)中搖來搖去,就像一個個調(diào)皮的孩子在玩游戲;一只只蘋果猶如一個個神龍活虎的娃娃露出了笑臉;梨頭害羞地躲在樹葉下;石榴也也熟得像一個個小火球似的,連石榴“肚子”里的“孩子”的臉都紅潤了起來……

      鄉(xiāng)村的景色是多么的美麗。我愛我的家鄉(xiāng)!

    景色四年級作文 篇7

      我每天都早早的來到了校園。

      每一次到校園,我都看到了這樣的景象:小鳥在枝枝頭唧唧喳喳的叫著,好像在說:“小朋友們快讀書吧 ”!大樹伯伯像一個衛(wèi)士在保衛(wèi)校園,它對小草們說:“小伙伴們,快醒醒吧!新的一天又來到了”。 我們同學(xué)到學(xué)校后,有的在和別的同學(xué)比跳繩、 有的在掃地、 有的在檢查衛(wèi)生、有的在……老師到學(xué)校后領(lǐng)著同學(xué)們讀書……

      早晨同學(xué)們來到學(xué)校,個個像一只只快樂的小燕子飛來飛去,上課時,同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課同學(xué)們積極發(fā)言,下課時,同學(xué)們像一只只快活的小燕子沖出教室,在操場上玩游戲。放學(xué)時,同學(xué)們雖然背著沉重的書包,可是也控制不住自己快樂的心情,邁著輕快的步子走回家。

      瞧 !看到了吧,這就是我的學(xué)校。美吧,你有時間一定要到我的學(xué)校玩一玩。

    景色四年級作文 篇8

      那天上課,不經(jīng)意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風(fēng)搖曳。噢——秋天來了,秋天走進了校園。

      學(xué)生們在做試卷,我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。

      秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,美麗的校園,這時,也出現(xiàn)了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細(xì)聽去,她們仿佛在說:“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風(fēng)中歡呼著,嬉戲著。一陣風(fēng)吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來了,帶著這些小精靈在天上翻幾個筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風(fēng),便是她們最好的玩伴了。

      在空曠的操場邊,最多的,就是這些小草兒了。不過這時,她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接著秋光的沐浴。操場上,如同無數(shù)片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們,呼喊著,追逐那藍白相間的足球,綠茵茵的塑膠場地上,便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上,幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個人大概在比誰撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨�?┛┑你y鈴般的笑聲里,又如同銀杏葉一般飄走了。

      隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄�!笔茄剑湃丝偸潜�,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農(nóng)民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導(dǎo)著學(xué)生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂樂地追逐在秋風(fēng)中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!

    景色四年級作文 篇9

      秋天來了,秋姑娘帶著豐收的魔法棒,充滿希望地來到了充滿生機的人間。

      秋姑娘興高采烈地來到田野,用“手”輕輕地拂過整個田野,田野里的糧食全都熟透了,高梁羞得漲紅了整個臉蛋,沉甸甸的稻谷壓低了枝頭,田野到處都是一片金燦燦的。秋姑娘看著忙碌的農(nóng)民伯伯們,發(fā)出了“格,格,格”的笑聲。

      秋姑娘又踱著小步來到果園,她拿起魔法棒,對著魔法棒上的星星輕輕一吹,“吹”熟了果園里的蘋果、梨等等水果。人們來到果園,摘下果子,搬上車子,運進城市,賣了個好價錢,人們沉浸在這豐收的喜悅中,秋姑娘的臉上也露出了欣慰的笑容。

      秋姑娘信步來到了花園,吹開了花園里的菊花,她別出心裁地把菊花打扮了一番,把滿園的菊花裝扮成紅的、黃的、白的……,他們個個變得美麗無比,誰叫秋姑娘對菊花情有獨鐘呢!

      秋姑娘自信地來到樹林,她用魔法棒一揮,幫助樹兒脫下了翠綠的衣裳,換上了秋姑娘親手制作的一件件淺黃色的衣裳。那淺黃色衣裳漸漸的由淺變深,直到黃色的衣裳離開了大樹,幫助大樹作好了度冬的準(zhǔn)備。

      秋姑娘又乘著白云,來到人們的中間,吹走了人們身邊的炎熱,送來了涼爽的和風(fēng),人們穿上了秋日的盛裝,享受著秋姑娘帶予人們的美麗風(fēng)景和豐收的喜悅!

      秋天是美麗的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),秋天更是人們耕耘的季節(jié)!

      秋天的景色四年級作文400字4

      一年四季中,我最喜歡的是秋天,秋天是個美好的季節(jié)。怎么?不相信,那就和我一起去游覽一下這美麗的秋天吧!

      首先,我們?nèi)淞掷锶タ纯�。秋天的樹林,色彩斑斕,有紅色、有黃色、有綠色……一陣秋風(fēng)吹過,枯黃的楊樹葉和火紅的楓葉紛紛飄落下來,好像是一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。落葉給大地穿上了一件毛衣,人踩上去,軟綿綿的,舒服極了!可是,青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍,在楊樹和楓樹的襯托下,顯得更加蒼翠。

      然后,我們?nèi)セ▓@�;▓@里,桂花開的滿樹都是,淡黃色的花瓣躲在綠葉后面,它們都吐著迷人的芳香,整個花園都沉浸在花香中了!桂花開過后,菊花開了,朵朵爭奇斗艷,色彩艷麗——紅的如火,黃的似金,白的像雪……一朵朵、一簇簇,迎著秋風(fēng),披著寒霜,噴芳吐香,簡直把花園打扮成了一個花團錦簇的世界!

      接下來,我們?nèi)ス麍@。果園里的水果可豐富了!有瑪瑙般的石榴,有宛如紫寶石的葡萄,有披著紅襖的蘋果,有小燈籠似的柿子……它們個個高高地掛在枝頭,在向人們匯報著豐收的喜訊。

      最后,我們?nèi)ヌ镆�。田野里,稻穗兒全都熟了,遠遠望去,那簡直成了金色的海洋;高粱紅著臉兒笑了,玉米舉著紅纓樂了,農(nóng)民伯伯望著豐收的田野,樂了。

      秋天真美!