有關(guān)春雪四年級作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的春雪四年級作文6篇，歡迎大家分享。
春雪四年級作文 篇1
冬日匆匆離去，雪卻在明媚的春天來臨。本應(yīng)是冬天的精靈，卻給春天的人們帶來了無限的驚喜與歡樂。
“璐璐，快來看！”
還在睡夢中的我被媽媽那一聲驚叫喚醒，我欠起身，揉了揉眼睛，不情愿得從被窩中爬了起來，又望了望窗外。
“哇，真漂亮！”
只見窗外事一片銀裝素裹的世界，妖嬈而清麗，仿佛一位身材勻稱的妙齡少女披裹上銀亮的外衣，盡顯自身的嫵媚。天上還有些星靈的小雪悠悠的往下飄，俏皮可愛！
我忍不住穿好棉衣往樓下奔去，還不忘叫上伙伴，一心想著去玩耍。打雪仗，堆雪人，這些平常的游戲卻讓我們在那寒冷的冬季綻放花一般的笑顏。我們還會團一個小雪團，插上一片紅葉，惡作劇般得當做禮物送給伙伴，游戲雖然簡單幼稚，卻把我們爛漫的童年盡情展現(xiàn)。
太陽出來了，雪很快化了，我們臉凍得紅紅的，手紫紫的，心卻暖暖的，熱熱的，揮之不去的笑容不會因為雪的離去而被吹散，春天的那場雪，帶給我難忘的記憶....
春雪四年級作文 篇2
我喜歡雪，喜歡她純潔無暇，喜歡她晶瑩輕柔，更喜歡她高潔而不高傲的性格，不管飄飄灑灑地來還是消消融融地去總是不張不揚，悄無聲息，給人留下千思萬縷的思念。雪，是冬天的靈氣，也是春天的使者，在這初春時節(jié)，她隨著春天的腳步又輕盈走來。
飄飄灑灑的潔白身影，紛紛揚揚的優(yōu)美舞姿，像無數(shù)只銀色蝴蝶在無拘無束地飛舞，我真想問問，她們是在尋覓花兒的芳菲呢？還是在尋找心儀的歸宿？
春節(jié)剛過，人們正沉浸在濃濃的節(jié)日氣氛里，在喜慶的爆竹聲中，在朵朵綻放的禮花中，一片片形態(tài)萬千，晶瑩迷人的雪花飄入千家萬戶來分享我們春節(jié)的喜悅與幸福，并在彩燈照華廳，瑞雪臨福門的對聯(lián)中感受人們對她的期待與喜愛。常言說麥蓋三層被，枕著饅頭睡。雪是豐收的保證和希望，富有溫情的雪花落在廣闊的田野輕輕親吻著剛剛蘇醒的麥苗，麥苗開始感動得掛著晶瑩的淚珠，一會兒又帶著豐收的夢想在雪中入眠�？粗ピ耗侵臧迪泔h逸的梅花在雪中昂然綻放，幾朵俏皮的雪花靜靜地躺在梅的花瓣上，任憑春風(fēng)輕搖，也一動不動，好似在與梅花悄悄敘說千古情話。讓人不由想起唐朝盧梅坡有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人的詩句，真是把這雪梅之情表達得淋漓盡致。雪在無聲地飄落，一朵晶瑩的.雪花悄悄飛入我的窗口輕輕落在書桌上，然后漸漸沁潤著我對雪的美好記憶。
小時候每逢下雪我就高興不得了，在雪地里盡情地跑啊，跳啊，跟小伙伴們打雪仗從不知冷，不知累；后來長大了，當雪花從遠空中飄來的時候，喜歡一個人靜靜的倚在樹上，想著美好的心事，在紛紛揚揚的雪花中尋找那縷純潔的思緒；再后來，有了兒子，大雪之后，就和兒子一起在院子里堆雪人，兒子拿著小鏟子干得很起勁，小手凍紅了，就捧著我的臉暖一暖，他還歪著小腦袋天真地問我，涼不涼？其實這個時候他的小手和雪一樣給我的是溫暖和幸福。年年雪花飄，歲歲人不同。靜想流年歲月已把幾多痕跡掛在我的臉上，刻在我的心頭，多年后的一場雪，是否還會記起當年雪影中的我對她的思念與愛戀呢？
我喜歡雪花優(yōu)美的舞姿，更喜歡雪的聲音。古人說，春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。我覺得，這四種聲音里，鳥聲蟬聲過于激烈，浮躁張揚了些，秋天的蟲聲又有些凄楚，而端坐在書房，沏一壺?zé)岵�，展一卷詩書，看滿窗飛雪，你會在舒靜的意境中，在心靈的深處聽到你所期待的腳步聲在輕輕地走近你，這種聲音抑或在夢里聽到過。
雪還在飄，這春天的雪給了大自然一派清新，也給了我內(nèi)心的寧靜。春天來了，在春風(fēng)里，在雪的舞步里，我們這個世界永遠會充滿圣潔與希望。
春雪四年級作文 篇3
今天下了一場大雪，那是入冬以來下的第一場大雪。
大風(fēng)刮來，烏云籠罩著天空，大風(fēng)過后，小而白的雪花從天空中飛落下來，雪起初下的很小，后來越來越大，過了一會兒，大地鋪上了一層雪白的地毯，頑皮的小朋友在雪地里玩耍。
吃過午飯，該去上學(xué)了，我戴上衣服上的帽子，頂著大雪去上學(xué)了，我在路上一會跑，一會滑，不一會就到了學(xué)校，看見一些同學(xué)正在滑冰，我也上前去滑，這雪很白，也很滑，我高興的、開心的滑。過了一會，我的身上到處都是雪，上課了，我坐在教室里往外看，外面成了一個雪的世界，老師來了，說要我們班的學(xué)生去后面的小堤上去打雪仗，我們高興極了，我們跑到小堤上，開始打雪仗，第一局我們組贏了，第二局，又是我們組贏了，雪仗過后，同學(xué)們回到了學(xué)校，拿著作業(yè)回家了。
叮、叮、叮、叮、叮、叮、快起床，怎么這么快天亮了，我說。往外邊一看，小雪花重重疊疊的壓在一起，無數(shù)的小雪花滋潤著泥土，使空氣更加清新。我吃過早飯，踏著雪白的小雪花去上學(xué)，到了學(xué)校，看見老師和同學(xué)們?nèi)哐�，我也去幫忙，不一會兒，一條條通往辦公樓，教學(xué)樓的小道開通了，過了一會兒，雪開始化了，我就去問老師為什么雪這么快就化了，老師回答說：“春天的雪比冬天的雪易化，而冬天的雪不易化，因為春天氣溫高，冬天氣溫低�！蔽衣犃苏f:“多好玩得春雪呀！”
春雪四年級作文 篇4
今天已經(jīng)入春了，卻下起了雪。這就是所謂的“春雪”了吧！
走出樓道，只見外面是雪花的世界。雪像牛毛，像細針，但卻是脆弱的是留不住的，我伸出手接住一小片雪花，它瞬間便化成了水，從我指縫流到地上。
走在去學(xué)校的路上，感受著“春雪”帶給我的氣息，雪花飄到我臉上一片，涼冰冰的，有著說不出的感受。
來到學(xué)校，只見雪給女同學(xué)長眼睫毛上點著白色的雪花，一個個如“白毛女”似的。男同學(xué)的短頭發(fā)上也覆蓋著一層雪花，哈哈，這準是他們不戴帽子來學(xué)校的“收獲”。
雪，美麗又有趣。再向窗外望去，雪已給大地披上了白袍。門外的三棵大松樹也穿上了雪衣，看著松樹們我想起一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。”
下課了，班里的同學(xué)都興奮的跑出門，在大操場上盡情的玩耍。腳踩在雪上，松軟而奇妙，讓人上課了才不情愿的走回教室。
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春雪四年級作文 篇5
春天，萬物復(fù)蘇，柳樹吐出點點嫩芽，雪姑娘也不甘寂寞偷偷地夾在春雨里，悄悄地來到了人間。你瞧，飄飄灑灑，紛紛揚揚，像漫天飛舞的柳絮，漂亮極了！
我情不自禁地來到教室外面的走廊上，看著那些潔白的雪花，我就覺得我面前的景色比畫還要美。我喜歡雪花那潔白的顏色。雪花的形狀千姿百態(tài)，美麗極了！
我伸出了雙手，接住了幾片雪花，放在嘴里嘗了嘗，冷冰冰的，像在吃冰棍，嘴里還有涼涼的味道呢！
我多么想在雪中盡情地蹦呀、跳呀，在雪中翩翩起舞。
春雪，是你給春天增添了一份美麗，因為有你，春天變得更加與眾不同！
春雪四年級作文 篇6
沉浸在冬夢里的春姑娘，慵懶的不肯睜開惺忪的睡眼，和煦的春風(fēng)輕輕地在人們耳邊縈繞，默默地叩響一頁一頁窗。
春姑娘輕盈的步伐，還不想邁出，人們早已急切地脫去厚重的棉衣，煥然一新的感覺由然而生。來吧，我們就來把她叫醒吧！
陰沉的天空，漸漸地暗了下來，陰郁的冷風(fēng)，不禁讓人打了一下寒顫。讓人們喜出望外的是一場呼喚春天的雪兒悄悄來臨了。亂花漸欲里，淡淡的，綿綿潤潤，松松軟軟的春雪把等不及的花兒，草兒，苗兒都涂上薄薄的一層晶瑩透明的色彩。
漫天飛舞的雪花飛舞起來，猶如翩翩起舞般的白蝴蝶，她們優(yōu)雅知性的樣子，猶如仙境般的迷人浪漫。一只只可愛的小精靈，天使般的落在大樹上，粘在萌芽的種子上，枝條上，她們是那樣調(diào)皮可愛。四面八方的雪花趕集似的聚集在一起，白雪飛花，穿樹飛花，落地即化，欣喜地來裝點春色。有如一夜春風(fēng)后千樹萬樹梨花開的感覺，美得不像話，簡直令人神往。飛雪迎春，踏雪尋梅，春雪追到我家院子里的梅花了，已經(jīng)迫不及待的梅花開始鬧春了，它們有些花骨朵含苞欲放，有些甚至悄然無聲的怒放了。鼓足勁的花苞很多都躍躍欲試了。在春雪的映襯下顯得格外引人注目。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這樣的情懷多凝練豁達。潮濕舒緩的春雪，低沉婉約一樣的溫柔，這就是春的氣息，春的和弦。