【熱門】下雪四年級(jí)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的下雪四年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
下雪四年級(jí)作文 篇1
我走出家門，一股冷風(fēng)迎面吹來。哇，下雪了！
遠(yuǎn)看，一片銀白，大地穿上了過冬的厚棉襖，房屋和樹木也披上了一層薄紗，就像童話中的仙境。街道上，過往的人們小心翼翼地行走著，汽車也放慢了腳步。只有上學(xué)的孩子們還像往常一樣，蹦蹦跳跳，有說有笑。銀鈴般甜美的笑聲，回蕩在街道上，給冬天帶來無限生機(jī)。
校園里更是一片熱鬧活躍的景象。同學(xué)們踩在厚厚的積雪上，發(fā)出了咯吱咯吱的響聲，好像在演奏著一首活潑快樂的樂曲。再往操場(chǎng)上瞧，有些同學(xué)在團(tuán)雪球，有的同學(xué)在打雪仗，還有的同學(xué)在堆雪人，他們邊玩邊唱，格外開心！
花壇里的松樹還是那么高大挺拔，穿著雪姑娘送來的白色毛衣，顯得比往常威風(fēng)多了。一夜之間，所有的樹木都披上了銀裝，正如詩(shī)中所說：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！闭谶@時(shí)，一陣寒風(fēng)吹來，枝頭的雪飄落下來，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就像一群銀白色的蝴蝶，漫天飛舞。
雪，代表了冬季的來臨，是冬天的象征。你是宇宙萬物間的驕子，是大自然最美麗的使者！
下雪四年級(jí)作文 篇2
這幾天，南京趕上這個(gè)世紀(jì)來罕見的大雪。這一次雪在深夜飄散來一片寂寥的大地上。我想它當(dāng)時(shí)是那樣的純潔。
人生短暫莫過于幾十個(gè)春秋與雪相比差數(shù)很大。人之初，性本善。不正如白雪剛來到大地是那樣純潔的嗎？但隨著生活的變化，社會(huì)上的交流！我們是否還擁有著人之初雪般的純潔？
也許，自私的貪欲壓俯了你……
也許，嫉妒的內(nèi)心迫使了你……
也許，貪婪的懶惰控制了你……
也許，驕傲的為人吞噬了你……
太多的也許，讓你變得不再是那樣的純潔。正如早起的行人、動(dòng)物在雪上落下了烙印。臟了，就不能恢復(fù)了。
曾幾何時(shí)，我變成了這樣的人，從一個(gè)天真，純潔的孩子，變成了有心計(jì)的學(xué)生。這就是現(xiàn)實(shí)而我又不能憎恨于自己。我想：是自我安慰吧！而我又為自己的心計(jì)而憎恨于自己。我又想：一個(gè)純潔的人是多么幸福。白雪可以凈化我的心靈！但當(dāng)我看到白雪一次次踐踏，一次次不被人珍惜的時(shí)候！我似乎恍然大悟了。純潔的天使也是那樣的骯臟。我當(dāng)時(shí)體會(huì)到了，卻對(duì)可望不可即的純潔不抱任何索求。
生活中，我曾因?yàn)榧胰说男夂捱^他們，卻從不為自己的小氣而恨過自己。我曾因?yàn)樯鐣?huì)上的人不幫助我而對(duì)他們耿耿于懷，卻從不為自己的忘恩負(fù)義而自我譴責(zé)。我曾因?yàn)橥瑢W(xué)的自私而婉言罵卻，卻從不為自己的.私心而有過良心。這是生活中人看透我的。而當(dāng)我回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)生活中少了一面看透人心的鏡子。
道不盡��！生活是殘酷的。自然界始終保持著優(yōu)勝劣汰，弱肉強(qiáng)食。也因此我們不再是那樣純真了。改變以前當(dāng)然是不可能的。起碼對(duì)于我來說那只是美好的、永遠(yuǎn)的夢(mèng)，恢復(fù)不了了。所以每當(dāng)想起這些事兒，心中總是充滿了懺悔。我不會(huì)抱怨，這是本應(yīng)屬于我的懲罰。懺悔是無濟(jì)于事的。
雖然改變以前不可能，但是改變現(xiàn)在和未來是有可能的。人生只有一次，而雪卻可以無數(shù)次的來。這也是雪和人生不同的地方。但被踐踏的雪可以被新來得雪所覆蓋，恢復(fù)以前的純白，被我們認(rèn)為它的純潔�？扇松鷥H有一次心靈也僅有一次。但與雪不同的是，人可以改變。
過去以成為歷史，哪怕是前一秒鐘。一切的一切被載入史冊(cè)，卻是怎么都無法更改的……
下雪四年級(jí)作文 篇3
“救命呀！”
“哎呦！”
“黃同學(xué)，你碰瓷��！”
……
自從第一場(chǎng)大雪過后，我們?cè)僖矝]有這么開心啦！說起這份快樂，還請(qǐng)讓我從早晨說起——
我早上去上學(xué)的時(shí)候，看到車上、地上、草叢里都落滿了白白的“霜”，可走近一看，不由得吃了一驚，那“霜”竟是白白的雪！我上學(xué)的一路都能看到那殘留的雪！“啥時(shí)候又下雪啦！”我的心中充滿了遺憾。
雪化得太快了，只留下一些痕跡。但是，當(dāng)我們下了第一節(jié)課時(shí)，奇跡發(fā)生了！天空又下起了鵝毛大雪，地上全白了。天空落下的已不是玉屑般的雪，而是大片大片的雪花，比第一場(chǎng)雪還要美！有四角、五角、六角……形狀多種多樣！接一片在手心，涼涼的，一會(huì)兒就融化成了小水點(diǎn)兒。有幾個(gè)低年級(jí)的孩子在樓下嬉戲，這張潔白的“畫”也多了一份情趣。
我正入神地看著迷人的雪景，我一扭臉，看見老干媽正從辦公室探出頭來沖我們打了一個(gè)手勢(shì)。我便心領(lǐng)神會(huì)地跟著往樓下跑去。原來老干媽是要帶我們?nèi)ゴ蜓┱萄�！雖說是玩，但也要先美美地拍幾張照片吧，不然豈不是辜負(fù)了這么美的雪景！
老干媽把手機(jī)裝進(jìn)口袋，我們就開始了打雪仗。也不知是誰扔的雪球，不偏不倚地砸到了老干媽的臉上，老干媽微笑著說：“我開始‘報(bào)仇’了啊。”說著彎下腰捧起雪漫無目的地向我們?nèi)鰜�，好像我們都是她的“仇人”似的，我們便喊著、叫著、鬧著、躲避著隨時(shí)可能撒過來的“人工降雪”。
沒多久，我看到幾個(gè)男生對(duì)老干媽形成了包圍之勢(shì)，我也順勢(shì)加入了他們。不一會(huì)兒，老干媽在我們的強(qiáng)勁“圍攻”之下，三十六計(jì)，走為上策。我們這些“勝利軍”則來個(gè)“乘勝追擊”。追著，追著，上課鈴結(jié)束了我們的“戰(zhàn)斗”。
快放學(xué)時(shí)，雪就停了。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但這是一場(chǎng)美麗的大雪，一場(chǎng)充滿快樂的大雪！
下雪四年級(jí)作文 篇4
沒有什么目的，只是突然想紀(jì)錄下此刻的心情。
回想這有如夢(mèng)境的一個(gè)學(xué)期，我似乎就帶著對(duì)小學(xué)的懷念和不適應(yīng)走完了，真的好快呀！仿佛昨天還在嬉戲、打鬧，今天就已經(jīng)站在人生的起點(diǎn)，退去稚嫩的翅膀，穿上成熟的外套，而接下來等待我們的就只有拼搏、奮斗。
現(xiàn)在，每天都穿梭在家和學(xué)校之間，每天都努力讓自己的大腦多放進(jìn)一點(diǎn)東西，雖然有時(shí)會(huì)很累，雖然有時(shí)會(huì)厭倦，但是我還是一遍一遍告訴自己：我回不去了，永遠(yuǎn)都回不去了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我必須自己面對(duì)生活。
不知什么時(shí)候，我開始去思考那些以前根本不會(huì)想的問題，我開始有了以前從來沒有的煩惱，不知什么時(shí)候，我長(zhǎng)大了，我真的長(zhǎng)大了！
又不知什么時(shí)候，我遺忘了那些本以為會(huì)牢牢記住的同學(xué)，當(dāng)我翻著我們的照片，我很想抽自己，因?yàn)槲疫z忘了那些不該忘的人們。
突然，心中多了幾分落莫。
突然，想念起那些說完再見后再也不見的人們。
突然，下雪了。
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