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    生命四年級作文

    時間:2021-06-22 17:19:19 四年級 我要投稿

    【精選】生命四年級作文八篇

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的生命四年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】生命四年級作文八篇

    生命四年級作文 篇1

      在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師;治病救人的醫(yī)生,護(hù)士;忠于職守的警察……他們用辛勤的勞動創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生活充滿了光彩。

      在我外婆家樓下,住著一位老爺爺,他姓張,胡子花白花白的,蒼白的頭發(fā)里透露著幾根黑發(fā),嘴里直升機(jī)可孤零零的門牙。他60歲左右能說一口流利的四川方言。

      前年暑假里,我去外婆家發(fā)現(xiàn)爺爺每天都起得很早,打他不是和其他老人一樣去花園散步,打太極拳。而是拿著掃帚從樓上一直掃到樓下,再從花園一直掃到小區(qū)門外。然后爺爺會拿著水壺往花叢中澆水。清晨,我起床后,都能聞到一股花香,發(fā)現(xiàn)漏到掃的干干凈凈?蔂敔斠呀(jīng)累得滿頭大汗,不停的喘著氣。直到有一天,爺爺生病了。但他還是咬著牙拿著掃帚掃地,大家知道了都勸他別掃了,可他卻把大家的話當(dāng)耳旁風(fēng),倔著脾氣掃地。最后,他暈了過去。爺爺不在的這幾天,樓道十分臟,花兒也沒有了香味。爺爺康復(fù)后,又開始掃地,小區(qū)才恢復(fù)了往常的面貌,大家對他是又尊敬又無奈。

      記得還有一次,外婆買了兩袋30公斤的大米,騎車到門口后,想把大米搬下來。可是折騰了半天,大米還是紋絲不動。這時,爺爺來了。爺爺啥話都沒說,被其以大米就往樓上走。爺爺累得汗流浹背,外婆見啥也幫不上忙,羞紅了臉,直說:"休息會兒吧!"但爺爺不同意,把兩袋大米背到6樓后,才慢悠悠的駝著背離開。這時,外婆才想起該說什么,大叫:"老頭子,謝啦!"

      今年寒假,我又去了外婆家。發(fā)現(xiàn)爺爺竟然還在堅持天天掃地。大家都親切地叫他;雷鋒叔叔,雷鋒爺爺。

      雖然生命是短暫的,人生是有限的,但是,我們卻可以通過不懈努力,創(chuàng)造出無限的生命價值,是生命穿越時空,成為永恒!讓自己的人生活得更加光彩有意義!

    生命四年級作文 篇2

      雷鋒這個熟悉的名字,全中國人都聽過,他雖在花兒綻放時停留,但卻用自己這短暫的生命做了一火車的好事。

      有一次,兵團(tuán)休息日,這一天有人在公園散步,有人在宿舍睡覺,雷鋒卻拿了一張報紙在床上躺下學(xué)習(xí),隊長看見了說:“走,跟我去公園玩。”雷鋒找借口說他肚子疼不能去,過了一會兒,肚子疼得實在不行,雷鋒就去了醫(yī)務(wù)室,說明了自己的病況,醫(yī)生說他是夜里著涼了,休息一天就好了。在回來的路上,他路過了一個工地,有一個大喇叭高聲大喊著:“同志們,搬磚人打破了新記錄,現(xiàn)在請搬磚人快一點,加把勁!”雷鋒聽了,二話不說得來到了工地。拿了一個平板車就走,一位管理員叫住了他,雷鋒說:“對不起,老大爺,借一下你的車子!薄安荒芙琛崩洗鬆斦f,“為什么?”,“因為車子是廠里用的”,“我就是在工廠里用呀!”老大爺這才明白雷鋒要幫忙民,就借給他了,他一口氣從上午干到下午,推了幾十車的磚,老大爺看見了,連忙給雷鋒倒了一碗水,雷鋒一飲而盡,又跑去推起車來,一直推到了晚上,別人問他叫什么名字,他說他叫‘解放軍’,雷鋒回到了宿舍,不久,一聲敲鑼打鼓驚醒了所有人,大家都到門口看是怎么回事,原來是工地的人表達(dá)感激之情而來,車子上還寫著:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。人們知道了雷鋒又做了一件好事。

      我通過這件事知道了一個道理:生命只有一次,我們要用有限的生命換來無限的價值,我要像雷鋒學(xué)習(xí)。

    生命四年級作文 篇3

      受了一點挫折,就灰心喪氣;身體不正常,就干脆了斷自己……在當(dāng)今社會,像這種內(nèi)心脆弱、漠視生命的人不知有多少。但熱愛生命的人也有很多,比如:桑蘭、霍金、黃美廉等等。但在我心目中,最熱愛生命的要數(shù)張海迪了。

      1955年秋天,張海迪在濟(jì)南出生。5歲那年,她患上了脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。在病魔的折磨下,她還是創(chuàng)造出了《生命的追問》、《輪椅上的夢》、《向天空敞開的窗口》幾部偉大的作品。其中,《生命的追問》出版不到半年,已經(jīng)重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。

      是啊,人的一生總會有磕磕絆絆,不可能永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)。在生活中,很多殘疾人不向命運屈服,與病魔搏斗,他們對生命的熱愛讓我們每個人為之動容。和他們相比,我們這些有著健全的身體的人,已經(jīng)很幸福了。所以,我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的,愛國的,愛這個世界的,千萬不要因為一千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

    生命四年級作文 篇4

      晚上,我正在研究著我的數(shù)學(xué)題。忽然,一只小蟲子侵略了我的作業(yè)本。它在我的作業(yè)本上到處亂跳,我看著就心煩。

      我的思路全給它打亂了,我用對它而言是人如來神掌的手啪地拍了下去。我本以為它會被我打死,誰知,不一會兒,它又頑強(qiáng)地爬了起來。它看著我,似乎在說:想打死我,沒那么容易!

      我氣急敗壞,這時,我想起電視里面壞人常常說的話:嘿嘿,我讓你求生不得,求死不能!一不做,二不休,我立即到廚房拿了一個玻璃杯,趁它不注意,把它給收了進(jìn)去。好了,這樣我就可以安心地做我的作業(yè)了,反正你也逃不出去,等我做完了,就把你給整死掉。

      我思考了半天,終于做完了那道題目。我回頭瞟了一下玻璃杯,當(dāng)我看到它時,我大吃一驚:只見那個小蟲子在杯子里蹦著、跳著。它似乎又在對我說:即使你再把我怎樣,我也不會屈服的,小樣,你就等著看吧!我看著它,心里不禁被它的毅力所打動。原來這么小的一只蟲子,卻有著這么頑強(qiáng)的生命力。我心想:如果是我,也許我也會想出去,但當(dāng)我看見杯子罩著我時,我的心情就會低落下來,再也沒有求生的欲望。原來我連一只小小的蟲子都不如呀!

      我由衷感嘆:生命看起來很重要,可是做起來卻很難,生命是由我們自己掌握的`,你沒有了求生的欲望,那么你的生命就會結(jié)束。所以,我要向那只很不起眼的小蟲子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅定的決心,學(xué)習(xí)它那驚人的毅力,學(xué)習(xí)它那渴望求生的力量。

    生命四年級作文 篇5

      生命有很多意義,是力量,是頑強(qiáng),是相扶相隨,是奉獻(xiàn)與堅強(qiáng),是勇氣與自信,是優(yōu)雅地綻放自己的光芒。

      我有一盆梔子花,它就是生命頑強(qiáng)的象征。記得那年春季,學(xué)校舉行“相約春季,守望成長“的活動,就在這一次,我遇見了這盆梔子花。我悉心地照料它、細(xì)心地觀察它。每天都會蹲在它的綠葉前凝望好久,周末回家了也還會惦念我的梔子花。

      有一個周末,我從家里回到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)梔子花花盆的土壤已經(jīng)干巴巴了,葉子枯黃了,僅有的幾個花苞也已經(jīng)掉落……剛開始,我以為是花期已過。但通過了解知道,其實那時正是梔子花盛開的季節(jié)?粗矍翱菸蛄愕臈d子花,我心里難過極了,猜想是那幾天溫度過高,缺水所致。我仍然抱著一線希望,給它澆了水,無精打采地摸了摸發(fā)焉的葉子,心里只能接受梔子花已經(jīng)枯死這個事實了。再后來幾天,我慢慢把這件事給忘了,也沒有再每天去澆水探望了。

      直到有一天,小東來找我,跟我說:“你的梔子花起死回生啦,看,它又長出了新的嫩葉!”我歡天喜地地跑到梔子花前,欣喜地看著它。梔子花前幾天垂頭喪氣的樣子灰飛煙滅了。新生的嫩葉綠得可愛,光鮮透亮。風(fēng)娃娃走過,小葉子成了精靈的舞者,歡快地跳動著……接下來的日子里,我更加細(xì)心地照料它,我被我的梔子花頑強(qiáng)的生命力所感染,我驚嘆于生命的奇跡。

      再來說說我的小金魚吧。它們整天在魚缸里游來游去,快活極了?墒牵幸淮,我那粗心的爸爸在給金魚們換水時,把其中的一條小金魚給遺漏在洗菜池里了。還好洗菜池里還有一層漏斗,小金魚借著漏斗里僅層的一絲絲水份,竟然在幾十分鐘后還能堅強(qiáng)地活了下來。這是我在洗水果時發(fā)現(xiàn)的奇跡。當(dāng)我把它放回魚缸時,它又快活地游動起來,尾巴搖得飛快,像是在感謝我的救命之恩。而我,也因此而開心了好久。

      世界上所有的東西都是有生命的。就算是一支鉛筆也有它生命的價值,它整天不辭辛苦地陪著我們畫畫,寫字。一本書,給我們帶來知識和營養(yǎng),陪伴我們美好的學(xué)習(xí)時光。一口鍋,給我們帶來的是一日三餐,美味佳肴……我們一定要珍惜生命,絕不糟蹋任何人和任何東西的生命,讓自己從小就有感恩的心態(tài),也讓自己的生命充滿愛心,光彩有力。

      善待生命,相信自己,頑強(qiáng)生活,持之以恒。生命賦予我們的使命便是克服困難,不斷前進(jìn)。珍惜生命,熱愛生命吧,讓我們每個人都能獲得更大的生命價值,活得更加精彩有意義。

    生命四年級作文 篇6

      這盆月季花是六歲的時候買的,初見她時,它既沒有玫瑰的嬌嫩艷麗,也沒有茉莉的芬芳濃郁。

      我把這盆月季花和其它的花一起放在陽臺上。在群花面前,它顯得很不起眼,身上又長了許多刺兒,所以被我移到了角落里。每天澆花時,它總被我落在最后,有時噴水壺里沒水了,嫌麻煩就讓它干渴著。

      有一次長假,全家人去福州玩了兩天,一回到家我家,我便到陽臺上澆花。當(dāng)看到月季花時,我吃驚地發(fā)現(xiàn)它開花了!它就像是一個戴著花冠的小姑娘,羞答答地藏在繁花綠葉之下。我把它端出來,盆里的土已經(jīng)干得裂縫了。“呼——呼——”我似乎聽到了它緩慢而深沉的呼吸聲,聽到它無聲的乞求:“好渴啊,快點澆水吧!”我給它澆了一大勺水,它“咕咚咕咚”地喝了個飽。

      生命只有一次,要真實的活著,但活得盡可能的精彩和珍惜生命的人為數(shù)不多。在每一次風(fēng)雨之后,讓心靈感受生命拔節(jié)的人更為寥寥無幾。許多人認(rèn)為財富是最珍貴的,他們用生命換取所謂的財富,卻把生命耗費在名聲、權(quán)力或金錢的積蓄上,直到臨終時才感嘆:“我只是使用生命,而不曾珍惜生命,享受生命。”可這時后悔早已遲了。

      植物都有頑強(qiáng)的生命力,為什么我們?nèi)祟惗疾欢谜湎?陶淵明曾經(jīng)說過:“盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人。”同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),珍惜大好時光吧!

    生命四年級作文 篇7

      生命之歌,是永遠(yuǎn)都唱不完的,生命長河無止境。

      人,總的來說比其他的生物壽命更長,所以,要活出風(fēng)采。讓生命跟精彩,不要辜負(fù)我們的時間。想要活出風(fēng)采,其實很簡單。只要用發(fā)展的眼光看待自己,用自己勤勞的雙手把自己打造完美。

      完美,可能也稱不上,因為,人是不可能完美的。但我們可以去追求。這一定是所有人的理想吧!

      生命是不分大小,也不分貴賤的一樣?xùn)|西。不論,一個人在當(dāng)今社會上身價如何。都也一樣是人。

      我相信,每一個人心中都有一個未來發(fā)生改變的自己,絕大部分人都會向美好的方向想象自己的未來。

      現(xiàn)在不珍惜生命,如果你以后,后悔了。想開始新的生活。

      但當(dāng)你邁出雙腳,再次踏上屬于自己的旅程。這才意識到,太晚了……

    生命四年級作文 篇8

      窗外的陽光明媚得讓人沖動,蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂,讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上,帶著神秘的笑問我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿感性。是的,我認(rèn)為生活需要愛。

      生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進(jìn)一個頓號的"劉鄧大軍"?還是 也許它只是F4一首溫暖的《第一時間》;是朋友見面一聲久違的"老友",是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

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