【精選】趣事四年級作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的趣事四年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

趣事四年級作文 篇1

　　今天，我在家里做手工。做完手工，我把剪刀拿在手里玩，突然異想天開，想給自己剪個頭發(fā)。

　　我拿來梳子，模仿理發(fā)店里理發(fā)師的模樣，想用梳子把頭發(fā)梳了梳，然后用梳子挑起一縷頭發(fā)，用左手的食指和中指夾緊那縷頭發(fā)，然后放下梳子，拿起剪刀，沿著手指夾著的地方剪了下去。只聽見咔嚓咔嚓的聲音，一根根頭發(fā)漂落下來。我感覺頭發(fā)落在我的臉上，連忙閉上眼睛，又覺得鼻子癢癢的，忍不住一連打了好幾個噴嚏。我趕快放下剪刀，用手不停地摸臉，終于把臉上的頭發(fā)都抹下來了。然后我低下頭，用梳子把頭上剪掉的碎發(fā)梳了下來。然后我又按照之前的`方法，在其他地方也剪了剪。終于都剪好了，我到鏡子前一照，發(fā)現還有幾根長頭發(fā)頑強地立在上面，我又拿起剪刀，把這幾根頭發(fā)剪掉了。然后我對著鏡子左右照了照，覺得非常滿意。我從衛(wèi)生間走了出來，叫道：“爸爸媽媽，快來看我剪的頭發(fā)怎么樣？”爸爸媽媽滿臉疑惑地從房間里走了出來，看到我，先是一愣，然后就哈哈大笑起來，邊笑邊說：“你剪得真滑稽！”看到爸爸媽媽笑了，我也情不自禁地笑了起來。

　　看著被我剪得一塊長一塊短的頭發(fā)，我不得不承認我沒有理發(fā)師剪得好。雖然最后媽媽不得不帶著我到理發(fā)店重新理了一下頭發(fā)，可是我還是覺得自己剪頭發(fā)更快樂！

趣事四年級作文 篇2

　　我的童年趣事就像天上的星星、沙灘上的貝殼一樣，數也數不清。然而最令我難忘的趣事還是捉蛐蛐。

　　天色已經很晚了，只有我一個人還在外面玩。突然一陣“嘟兒——嘟兒——”的叫聲，從墻根處傳來。我側耳傾聽，聽了好一會，才恍然大悟，“對，是蛐蛐！”于是，我馬上跑進屋，拿了手電筒和玻璃瓶出來，開始了我的捉蛐蛐行動。

　　我悄悄地順著叫聲尋找著。突然，一個小黑點一蹦，鉆到了墻邊的磚縫中，又繼續(xù)唱著只屬于它自己的歌。我慢慢躬下身，用手電筒一照，啊，好大的蛐蛐呀！我用手輕輕把磚爬開，兩手攏成喇叭形，心想“這下你可跑不掉了”。誰知一撲竟然沒撲著，蛐蛐順著手邊蹦到了一個小洞里。我焦急地等待著，卻始終不見蛐蛐的動靜。就在這時，我急中生智，笑到了一個辦法，我急忙向屋里喊道“弟弟，拿杯水來！”一聲喊，弟弟就急沖沖的把水拿來了。我把水小心翼翼地對著洞口倒進去，嗬，這辦法可靈了。只見那只蛐蛐渾身濕漉漉的，一下子就跳出了洞。我看準它還沒站準，一撲，，終于捉住了它。

　　啊，童年的生活是五彩冰粉的，真是有趣！

趣事四年級作文 篇3

　　老師說童年是美好的，就像那香甜的夢一樣；媽媽說童年是快樂的，每時每刻都有那爽朗的笑聲；而我覺得童年是有趣的，一直發(fā)生著那些令我難忘的事情。

　　記得我四五歲的時候，非常喜歡吃糖果，可媽媽卻怕我蛀牙不肯給我買，我傷心極了，一個人奔跑在鄉(xiāng)間小道上。無意中看見奶奶在田里種菜，我心想，俗話說的好，種瓜得瓜種豆得豆，我為何不能種塊糖果呢？說干就干，我找來一把小鍬，在地里挖了個坑，然后又抓來了一把肥料，拿出了僅剩的幾塊糖果放在坑里，最后小心翼翼地蓋好土澆上水，終于大功告成了，想到過幾天就有更多的糖果吃，我高興地拿著工具回家了。

　　一天，兩天，三天……過去了好多天，我種的糖果還沒有發(fā)芽，我想是不是我不勤勞，不然小嫩芽怎么還沒長出來呢？于是我又天天給它澆水施肥。又過了好久，還是一點動靜都沒有，這下我不耐煩了，于是就跑去向奶奶請教。奶奶聽了我的講述，“噗嗤”笑了，撫摸著我的頭說：“傻孩子，糖果又不是種子，怎么能長出果實呢？”我聽后恍然大悟，羞愧地低下了頭。

　　瞧！這就是我的童年，有趣吧？

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