有關(guān)人四年級(jí)作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的人四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人四年級(jí)作文 篇1
所謂“校有校風(fēng),班有班風(fēng)”。而我們有家有家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是四個(gè)字——“尊老愛幼”。
在我們家很重視尊愛幼,我們家風(fēng)的來歷還是因?yàn)槲摇S捎谠谝淮纬燥垥r(shí),我不懂事,搶了妹妹吃的東西,還自己占位先吃。媽媽說我不懂尊老愛幼,從此便立下了這個(gè)規(guī)矩。自此之后,在我們家里的人,都很遵守這個(gè)規(guī)矩。就比如在一次過年里,媽媽和爸爸都起得很早,忙得包餃子,下餃子。等餃子下完后,媽媽對(duì)我說;“把這一碗餃子,去給你的奶奶送去!庇谑,我便端著餃子送到奶奶家。在晚上吃團(tuán)圓飯時(shí),媽媽總對(duì)我說要先讓爺爺奶奶坐下,等人都坐下后,在開始吃。我都勞記著媽媽的話,媽媽做好菜后,我端到桌子上,然后給奶奶爺爺讓座。所有人就為位后,要讓著弟弟妹妹,不要跟他們搶好吃的。
吃飯時(shí),媽媽總給弟弟妹妹挾菜,而我要也學(xué)會(huì)尊老愛幼,所以我挾了幾個(gè)水餃給爺爺奶奶,奶奶和爺爺說我是一個(gè)孝順的好孩子。大家想必也聽過“孔融讓梨”的故事吧。在生活中,我們也要這樣做,有好東西,要拿出來給弟弟妹妹分享。就比如上一次,媽媽給我買了許多的玩具,我到家就藏了起來。媽媽說要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風(fēng)——尊老愛幼。于是拿出來,和弟弟一起玩得很開心。
尊老愛幼是我們家的家風(fēng)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng)傳承下去,讓它發(fā)揚(yáng)光大。
人四年級(jí)作文 篇2
又到了歡聲笑語的游戲時(shí)間,今天的游戲真是讓我們笑得樂不可支!懊と恕钡袼芗遥宦牼椭酪欢〞(huì)像盲人一樣,墜入黑暗。至于游戲玩法嘛,聽了也是不亦樂乎。四個(gè)角色輪番上場(chǎng):“盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩,模特?cái)[出一個(gè)動(dòng)作,讓“盲人”通過觸摸來幫助泥人做造型,最后請(qǐng)眼睛雪亮的評(píng)委來打分。
“游戲玩法就這么簡(jiǎn)單!”老師滿臉堆笑,“開始玩游戲吧!”
第一輪,項(xiàng)同學(xué)自告奮勇,當(dāng)起了模特,而小張同學(xué)毫不情愿地當(dāng)了“盲人”雕塑家,曹同學(xué)也興致勃勃地當(dāng)起了泥人。只見項(xiàng)同學(xué)雙腿叉開,右手往后一擺,左手撐著自己笨重的頭,真像是一個(gè)在思考的人。埖窨碳疑斐鍪謴念^開始一步一步地觸摸,看摸出了手的動(dòng)作,漸漸往下摸,腳也確定了,項(xiàng)模特有點(diǎn)不耐煩了,收回了動(dòng)作,在老師的提醒下,張雕刻家已經(jīng)為曹泥人刻出了模特的樣子,當(dāng)眼罩摘下后,大家開始比對(duì),雖然有些瑕疵,但也很棒了。
第二輪開始了,冰冰成了雕塑家,而我變成了泥人,而陸同學(xué)成為了造型浮夸的模特啦!冰冰上前幾步觸摸陸模特的手腿,而我什么也看不見,只能默默等待顧刻家來“雕刻”我了。雕刻家經(jīng)過一番觸摸,終于開始雕刻起我這個(gè)泥人了。
先右腿膝蓋碰地,腳尖朝地,而另一條腿則90度彎曲,腳踩地,雙手兩個(gè)手指朝里,另外三個(gè)朝外,我配合著雕刻家,做出了動(dòng)作。
雕刻家的動(dòng)作真是快!一下兩下就把我這個(gè)泥人刻好了。我心里想著:“如果不像怎么辦啊。唉,反正我和雕刻家都看不見,也不怪我!毖壅致崎_,哇,真是太像了,不是左腳的動(dòng)作有一點(diǎn)差異,不過沒有關(guān)系,已經(jīng)很像了,誰讓大家都是盲人呢!
游戲也慢慢過去了,我回到了自己的座位上,不禁感嘆:“當(dāng)盲人真是不容易。≈匾姽饷髡娴氖翘昧。”我旁邊的“雕刻家”也很贊同我的這一番話。
游戲結(jié)束了,但笑聲永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,讓笑聲戴滿我們的歡樂與笑臉,飛向我們心中美麗而又充滿神秘的“童話世界”。
人四年級(jí)作文 篇3
記得寒假里的大雪嗎?那天,早上我一起床,到陽臺(tái)上拿衣服時(shí),“哇!”天哪,整個(gè)世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓,來到了白色世界。原本的五彩繽紛,也被白雪所覆蓋。我靈機(jī)一動(dòng),撮起一個(gè)圓圓的雪球便在地上滾了起來,大家已經(jīng)猜到我要干什么了吧,對(duì)我就是要堆雪人!雪球越滾越大,已經(jīng)我齊我腰高了,哈哈,這個(gè)大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接著又滾了個(gè)小雪球,也就是雪人小巧的頭,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了,還剩下雪人的五官,衣裳和可愛的小手。
我先拿了一把大掃帚,插在雪人的身上,當(dāng)作是雪人的手膀子。我接著又拿來根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,然后我用兩個(gè)雞蛋殼在上面畫上兩個(gè)大眼睛,插在雪人頭上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子,蓋在雪人頭上,最后我拿了一件紅色的破衣裳,圍在雪人的脖子上。一個(gè)大雪人就做好了。
雖然下雪很冷,但是從中也可以獲得樂趣。
人四年級(jí)作文 篇4
鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來往窗外看,好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來鐵锨來到院子里,小朋友們也不約而同地來到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說:“好吧!”
我們找到了一個(gè)雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,小明用撮子撮雪往上扣,小強(qiáng)用水桶裝雪往上放,不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍,讓雪堆更結(jié)實(shí),把雪堆拍成圓形,當(dāng)做雪人的身子,小明與小強(qiáng)合力滾了一個(gè)大雪球,放在圓形雪堆的上面,當(dāng)做雪人的頭。
我用香蕉當(dāng)雪人的嘴,小明用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,小強(qiáng)撿來石頭當(dāng)雪人的眼睛,邊按邊說:“這真是畫龍點(diǎn)睛啊!”我拿來小水桶往雪人頭上扣,當(dāng)雪人的帽子,小明解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來樹枝插在肩上當(dāng)雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了,雪人的體態(tài)像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但我們還是意猶未盡。
人四年級(jí)作文 篇5
大夏天的怎么堆雪人呀?暑假前爸爸在網(wǎng)上給我買了一包人造雪,用那個(gè)就可以玩啦。
星期天,我和媽媽把那包人造雪拆開,放在一個(gè)大臉盆里,然后按1:30的比例加水,才能把本來潔白的粉末變成一堆柔柔的白雪。我們慢慢加水,把人造雪調(diào)好之后,就在地板上鋪了一層報(bào)紙,開始堆雪人啦。
我們從盆子里拿了一大團(tuán)雪,放在報(bào)紙上,要先做小雪人的身子,然后讓媽媽做小雪人的頭,而我來修整小雪人的身體。媽媽把小雪人的頭做好了,我們一起把頭安在了身子上,小雪人的外觀已經(jīng)初見形象了。我忽然有了一個(gè)想法,就趕忙跑進(jìn)房間,用彩色卡紙剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手,把它們都貼在了小雪人的身上。胖乎乎的小雪人顯得更可愛了。可我總覺得少了點(diǎn)什么,仔細(xì)觀察了一下后我終于發(fā)現(xiàn):原來它還沒有帽子呢!我又用紅色的紙,快速折好了一頂漂亮的帽子,給小雪人戴上。。≌娴奶袅。這真是一個(gè)又結(jié)實(shí)又漂亮的雪人哦!
人四年級(jí)作文 篇6
自從白雪公主跟王子幸福生活在一起了之后,王后非常憤怒,王后想:既然我殺不到白雪公主,那我可以殺七個(gè)小矮人啊,誰讓它們總幫助白雪公主呢。
王后叫了她的奴婢,對(duì)她說:“你去用魔法把小矮人的飯桌給弄得很高,就是讓它們餓死!哈哈哈哈哈哈哈!”“是。”奴婢聽了之后,用魔法把七個(gè)小矮人的飯桌給弄的很高,小矮人回家之后,正想吃飯,發(fā)現(xiàn)飯桌變高了,說“肯定是那可惡的王后弄的,我們?cè)撛趺崔k呢?”“我想,我們應(yīng)該可以去找神火鳳幫我們?cè)龈!”“神火風(fēng)在哪。俊薄霸谀镍P凰山。”“恩,我們明天趕路去吧!”
“王后,小矮人它們說,它們要去找神火風(fēng),讓神火風(fēng)幫他們?cè)龈摺!薄肮,它們還想去找神火風(fēng)?這是不可能的!你去把鳳凰橋給弄斷,然后再把鳳凰山的中途給弄一些地雷!薄笆!
小矮人走到了鳳凰江,發(fā)現(xiàn)橋斷了,說“橋斷了怎么過去啊?”“沒關(guān)系,幸好我有準(zhǔn)備!苯又“四贸隽艘凰掖俅蜷_,然后它們就坐著船,游到了對(duì)面,接著它們走到了鳳凰的中途了,一個(gè)小矮人說“先穿好鐵靴子,小心地雷!
小矮人們穿上了鐵靴子,走向了鳳凰山頂。它們看見了神火風(fēng),說“火鳳,我們的桌子被惡毒的王后增高了,她是想把我們餓死,你可以幫我們變高么?”“好啊,我可以幫你們,看到對(duì)面的西瓜嗎?吃掉那個(gè)西瓜,你們就可以變高了!闭f著,小矮人就去吃西瓜了,正好帶了一把水果刀,它們切開西瓜,吃了起來,吃完以后,它們就神奇般的變高了。
王后知道了之后,說“你這個(gè)廢物,它們既然變高了。你真沒用!”“奴婢知錯(cuò)了!薄八懔怂懔。下次,我一定要它們死!”
人四年級(jí)作文 篇7
今天是愚人節(jié),中午我和表哥商量好,準(zhǔn)備下樓去騙一下表弟,享受一下“愚”人的快樂。
剛要出門,突然媽媽一瘸一拐進(jìn)屋了,只見媽媽扶著墻,呲著牙,咧著嘴,一副痛苦萬分的樣子!罢厥?媽媽!薄皼]事,上樓歪著腳了,走不動(dòng)了,哎喲……”
“我給你找點(diǎn)紅花油抹抹吧。”我說!安挥昧,休息休息就好了。只是昨天你姨和姨夫說今天要來吃餃子呢,現(xiàn)在這餃子可咋包呢?”媽媽一臉愁容地說。我不知從哪兒來了一股勇氣,說:“媽媽,你給我和表哥說著,俺倆干!你當(dāng)總指揮,咋樣?”“行嗎?”媽媽面帶狐疑。“沒事的,相信我們倆吧,是吧,哥哥。”我推了推表哥,向媽媽保證道。表哥也只好勉強(qiáng)同意了。
首先擇韮菜,媽媽說要把黃的、干的和臟的都擇掉,媽媽給我們示范了幾下,我們就會(huì)了。不過韮菜擇起來挺慢的,擇了好久才擇完。我和哥哥各分一半開始洗菜,一邊晾著菜,我們又開始和面。和面學(xué)問也挺大,一會(huì)兒干的,一會(huì)兒濕的,最后終于把面和好了,媽媽說還要餳一會(huì)兒。
開始切菜了,媽媽說“快把我扶到案板跟前,這個(gè)危險(xiǎn)!還是我來吧!”很快,媽媽就把菜切好了。媽媽讓我們?cè)谕肜锎蛄耸䝼(gè)雞蛋,再炒一炒。不過,這個(gè)難不住我,炒雞蛋可是我的拿手菜哦。炒完后和韮菜一拌,再放點(diǎn)十三香和油,餡料就完工了。
萬事俱備,只欠東風(fēng)。就差包餃子下鍋了。我和哥哥搟皮,媽媽開始包。不一會(huì)兒,就包了一大籠屜。正包得起勁,忽然響起了敲門聲,估計(jì)是姨姨他們來了,我正要起身,只見媽媽飛奔起身,一下躥到門口,我和表哥看得目瞪口呆,這咋回事,媽媽的腳好得也太快了吧……
媽媽一轉(zhuǎn)身說:“你們忘了今天是什么日子嗎?哈哈,你們倆被愚了!蔽液捅砀缢哪肯鄬(duì),差點(diǎn)兒暈倒想“愚”人,卻被別人“愚”。不過,沒關(guān)系哦,學(xué)會(huì)了包餃子,也認(rèn)了。
人四年級(jí)作文 篇8
假如,一直潛伏在我們身邊裝作人畜無害的喵星人發(fā)起對(duì)地球人的進(jìn)攻......
喵星,喵星人進(jìn)攻地球作文450字!皥(bào)告國(guó)王,我們的'喵國(guó)間諜已經(jīng)探查完畢,人類就是一群空有一些小聰明,體格羸弱,自以為是的家伙。請(qǐng)國(guó)王決定是否發(fā)起對(duì)地球人的總攻!”王座上一名頭戴王冠,身披紅絲綢的喵星人充滿威嚴(yán)地說道:"嗯,時(shí)候做出抉擇了。傳令下去,解除喵星人的封印,并且通知軍部,派出喵型戰(zhàn)艦20艘?guī)ьI(lǐng)一萬大軍對(duì)地球進(jìn)行占領(lǐng)!"“是!”另一名喵星人恭敬地退下了。
這一天,養(yǎng)了貓,或者沒養(yǎng)貓但身邊有貓的人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:這些貓眼睛都變得通紅,同時(shí)也變得十分兇殘,不管是誰接近都會(huì)挨上幾爪子。等到正午十二點(diǎn)后,天空出現(xiàn)了巨大的黑影,并且全是貓型的!這時(shí)候,地球上的那些貓也解封完畢,紛紛變得十分巨大,爪子也變得又長(zhǎng)又堅(jiān)硬又銳利。這些貓見人就是一爪子,挨上就死。天上的艦艇也不斷地派送著貓,還放出強(qiáng)大的喵射線。最終,人類被征服,全球人數(shù)銳減至10億,而喵星人也大部分轉(zhuǎn)移到了地球上。
之后,人類運(yùn)用他們的智慧進(jìn)行了反抗,但無一例外,全部以失敗告終。整個(gè)地球都徹底被喵星人統(tǒng)治,可憐的汪星人還沒有準(zhǔn)備好入侵就已經(jīng)被入侵了。
人四年級(jí)作文 篇9
今天,我和表哥、表弟一起去洋人街玩,我看見了許多新奇的玩意兒。
下了車,我們走過一個(gè)十分陡的斜坡,就來到了洋人街的入口——“長(zhǎng)城”,這個(gè)“長(zhǎng)城”不是真的長(zhǎng)城,而是假長(zhǎng)城,這個(gè)長(zhǎng)城很短,建在一座小山上。我走了一半,便看見了洋人街的整體面貌。到了長(zhǎng)城的盡頭,我們看見了一個(gè)充滿童趣的餐廳,餐廳中還放著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。我們繼續(xù)前進(jìn),又來到游樂設(shè)施密集的地方,這里有大擺錘、搖頭秋千、激流勇進(jìn)等,真是讓我眼花繚亂。我們又來到了濕地公園,那是一個(gè)水上樂園,而且游戲種類繁多,有:滾桶陣、秋千橋、獨(dú)木橋、鋼絲橋、搖晃橋等。最刺激的就是滾桶陣,它是由許多漂浮在水面上的大桶組成,四周都是水,僅靠?jī)筛K索保持平衡,許多游客都紛紛嘗試著去走,一個(gè)個(gè)似乎要摔下去,但都化險(xiǎn)為夷。我也嘗試了一下,我抓住繩索,小心翼翼的走著,終于走了過去,不禁歡呼雀躍。我們又租了一條小船,小船在水面緩緩行駛,水也跟著跳起了柔美的舞蹈。
我們又回到餐廳,吃完午飯,我們又開始了新的旅程。我們先來到一棵大樹下,這棵樹是人工造成的,卻酷似真的樹,簡(jiǎn)直就是栩栩如生。樹上有許多樹屋,還有一個(gè)樹洞,上面搭了一個(gè)吊橋,通往對(duì)面的山,我們從吊橋上走了過去,看見許多人把手伸在一頭小石象的嘴邊洗手,小石象的頭上面還有一面銅鏡,真有趣!我們還參觀了大夏國(guó)的廁所呢!
今天的游玩給我?guī)砹藷o窮樂趣,令我難以忘懷。
人四年級(jí)作文 篇10
冬天的一個(gè)早晨起床時(shí),聽奶奶說昨夜下了一場(chǎng)鵝毛大雪……沒等奶奶說完,我就迫不及待的跑到窗邊向外望去。只見雪蓋滿了屋頂、馬路,壓彎了樹枝,隱沒了種種物體的外表,放眼望去都是一片白色的世界,好看極了。為了不辜負(fù)這美麗的雪,我決定約上幾個(gè)小伙伴一起去玩雪。與伙伴們聯(lián)系好我就出發(fā)了。
當(dāng)我來到約定的地點(diǎn)發(fā)現(xiàn)張彩蓉已經(jīng)到了,我們沒說上幾句話,別的小伙伴也陸陸續(xù)續(xù)的來齊了。既然人都到齊了我們開始商量玩什么好,有的說堆雪人、有的說打雪仗、有的說做冰雕……經(jīng)過舉手表決大家決定堆雪人。
首先張彩蓉弄了一個(gè)雪球,將雪球放在雪地里滾來滾去,漸漸地雪球越變?cè)酱螅拖褚粋(gè)特大號(hào)的元宵。我說:“這個(gè)就做成雪人的身體吧?”小敏說:“這個(gè)好像不太像啊,有這么圓的身子嗎?”胡偉說:“身子應(yīng)該是長(zhǎng)長(zhǎng)的,我們?cè)俳o它加些雪弄長(zhǎng)一點(diǎn)看看!庇谑俏覀兙烷_始往“元宵”上面加雪,慢慢地一個(gè)身子的形狀出來了。我學(xué)著張彩蓉的方法給雪人做了一個(gè)頭安在身子上,這樣一個(gè)雪人就做好了。我們圍著雪人看了看,總覺得少了點(diǎn)什么。小敏說:“好像少了眼睛、鼻子……”于是我們就從家里拿來一些物品裝飾這個(gè)雪人。小敏用核桃給它做了一雙眼睛,我用胡蘿卜做了一個(gè)紅紅的鼻子。最搞笑的就是張彩蓉,她拿來許多的西瓜讓我們大家吃完后,用瓜皮做了一個(gè)彎彎的嘴,雪人看上去就像時(shí)刻笑個(gè)不停似的。胡偉將脖子上的紅色圍巾也給雪人圍上,這樣雪人也不會(huì)怕冷了,而且顏色也很豐富好看。
堆好雪人我們打了雪仗,大家你追我,我追你……整整一天我們都玩的非常的開心,小區(qū)里到處充滿了我們歡樂地笑聲。分開的時(shí)候,我們彼此約定下一個(gè)有雪的冬天在相聚同一地點(diǎn)。
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