有關(guān)榜樣四年級作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的榜樣四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
榜樣四年級作文 篇1
每個人都有一個榜樣,我也不例外。
我是一個知錯就改,喜歡學(xué)習(xí)的女孩,因此,我為自己做了一個榜樣。我上課也許會打瞌睡,跑神,但是我會盡力,全神貫注的認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還是一個樂天派,面對挫折,我會微笑勇敢地面對,因為這也是鍛煉自己的機(jī)會。
我的室友中,有一個文靜美麗的女孩——周思宏。她是一個喜歡學(xué)習(xí)的女孩,她有時自習(xí)課完成不了的作業(yè),就一定會帶到寢室里寫,不會的也是虛心學(xué)習(xí)。他在老師眼里是一個乖乖女,在同學(xué)眼里是一個好同學(xué),在家長眼里是一個好女兒。她考不好時會難過,會反思自己的錯誤。所以她是一個good girl。 同時她還是一個勤儉節(jié)約的榜樣。她的媽媽會給他帶許多零食,奶,但她從來不會吃完,錢也少花,她媽媽怕她吃不飽,總會來看她,她媽媽來了一看她還有那么多吃的 ,會問她:“你吃飽了嗎,夠吃嗎?”她也總會點點頭,她媽媽也是十分無可奈何。我要學(xué)習(xí)她的勤儉節(jié)約,熱愛學(xué)習(xí)。
我的媽媽也是我的榜樣,她會幫助我學(xué)習(xí),教育我如何認(rèn)真學(xué)習(xí),她不會的問題,會找別人給她講,再給我講,讓我學(xué)會。她也是小學(xué)水平,有時會連簽字都變成困難的事,但她卻堅持和我一起學(xué)習(xí),中學(xué),我媽媽就培養(yǎng)了我獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。她也是我的榜樣!
榜樣四年級作文 篇2
在我們的身邊有很多榜樣。他們或者品德高尚;或者有著堅韌不拔的品質(zhì);還或者淡泊名利,全心全意為人們做好事總之,不管怎么說,榜樣就在我們身邊。
昨天上午,阿姨開車來接我和媽媽到海上公園游玩。我們在公園里有說有笑的到處逛,欣賞著美景。這時,我忽然看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺摔倒了。我著急地對媽媽說:媽媽,媽媽,那兒有一位老爺爺摔倒了,我們?nèi)蛶退!媽媽問我在哪兒。就在這時,我看見一位穿著整齊的叔叔已經(jīng)搶先一步跑到老爺爺?shù)纳磉叀K銎鹆死蠣敔,幫他拍了拍身上的土,關(guān)切地問道:老大爺,您沒事吧?哪里摔疼了?我我我這兒我這兒疼。老爺爺指了指膝蓋說道。叔叔立即把老爺爺扶到了附近的椅子上,卷起他的右褲腳。看見老爺爺?shù)挠蚁ドw又紅又腫,叔叔著急的說:大爺,我送你去醫(yī)院吧!你的傷挺嚴(yán)重的。不用了年輕人,你忙去吧,我坐一會兒就好了。老人搖了搖頭。那您站起來給我看看,是否好一些了?誰知,老爺爺還沒站穩(wěn),就又坐了下去。不行!您的傷不輕,如果不及時治療,會更嚴(yán)重的!說著,叔叔立即攔了一輛出租車,把老爺爺扶進(jìn)了車?yán)?/p>
我看見了叔叔所做的一切,他的這種助人為樂的行為是一種高尚的行為,也是一種讓人見了都不得不把他作為榜樣的行為。如果所有的人都像這位叔叔一樣,幫助身邊需要幫助的人,向他們奉獻(xiàn)出真摯的問候,這個世界一定更美好!
榜樣四年級作文 篇3
在生活中,有許多榜樣激勵著我。但令我印象最深的還是我們小區(qū)的張奶奶。張奶奶是我們樓的義務(wù)組長,大到小區(qū)的瑣碎事,小到各家的.煩心事,她都會伸出援手給予幫助。所以小區(qū)的居民都稱她為“大張奶奶”。
記得那年冬天,雪非常大。幾場大雪讓城市變成了銀白色的世界。凜冽的寒風(fēng)似乎變成了千萬根銀針刺痛著所有的生物。清晨,我睜開眼睛,望向窗外,哇!好大的雪!與此同時,一個熟悉的身影在不停地晃動。那就是張奶奶。她揮動著掃帚,清掃著小區(qū)里的積雪。此時的她幾乎成為了一個“雪人”,帽子上結(jié)滿了霜,衣服、褲子上全是雪。大片大片的雪花漫天飛舞,在那個潔白的世界中,張奶奶被映襯得那么渺小,而那時,張奶奶在我心中卻那么高大。望著她的背影,我想:“多么可敬的一位老人啊,在清晨就開始掃雪,為上學(xué)和上班的人們開辟通道,她就像一盞燈,時刻照亮著我,讓我很溫暖。
還有一次,小區(qū)里的花壇因年久失修,出現(xiàn)了很多破損的地方和裂痕。色彩鮮艷的釉面褪色了,張奶奶看在眼里,急在心上。于是,她拿來錢,請來工人,將花壇修好。看著修繕一新的花壇,我更加敬佩張奶奶,被她那種樂善好施、無私奉獻(xiàn)的精神感染了。
偉人是我們生活的榜樣,而普通人也能成為我們生活中的榜樣。張奶奶就是這樣的一個人,她用自己的默默奉獻(xiàn)感染著我,也感染著她身邊的每一個人,并使他們也能成為別人的榜樣。
榜樣四年級作文 篇4
我有一個好爸爸,不過以前我卻認(rèn)為他是一個傻爸爸。
我的爸爸在百貨公司批發(fā)部工作,雖然不是什么大官,但由于管著緊俏的商品,別人也把他當(dāng)官一樣恭維。今年社會上刮起了漲價風(fēng),爸爸的工作更顯得“吃香”,人也仿佛跟著漲了價。來找爸爸的幾乎都帶著大包小包的,如果讓他們排隊,準(zhǔn)能排好長哩!不過這些登門拜訪的“親朋好友”竟一個個被爸爸傻里傻氣地發(fā)落走了。送上門來的好煙好酒,活蹦亂跳的大魚壯蝦,爸爸看也不看,瞧也不瞧,不等人家放下來,就被“請”出門外。唉,看到這些,我想爸爸真傻。
令我想不到是傻爸爸做了一個更讓我不可思議的舉動。有一次,爸爸竟然幫鄉(xiāng)下一個連工資都快發(fā)不出的商店解決了一批緊俏貨。那個商店的經(jīng)理非常感激,說救了他們的“大命”。爸爸卻說他是在“扶貧”。幾天后,那位經(jīng)理派了個人,用三輪車送來了兩筐桔子和幾盒人參蜂皇漿,以表“心意”。那天我正在房間里寫作業(yè),看到爸爸的勞動“報酬”,心里美滋滋的!拔覀兇蠊編椭銈冟l(xiāng)鎮(zhèn)小集體是應(yīng)該的嘛!告訴你們經(jīng)理,心意我領(lǐng)了,但禮品我絕不收。”爸爸堅決地說。然后把那個人”趕“出了門口。等客人帶著禮品走了,我沖著爸爸發(fā)火:“人家好心好意給咱,你卻不收,難怪鄰居都說你是木頭腦袋!卑职趾┬α艘幌,說:“兒子,你已經(jīng)上六年級了,也應(yīng)該懂事了。我們做工作得講職業(yè)道德嘛!奥犃税职值脑,我似乎聽懂了些什么,不過他自己勞動報酬為什么不要?唉!我還是認(rèn)為爸爸有點傻。
上周末我去公司找爸爸,奇怪,爸爸的照片竟出現(xiàn)在公司的光榮榜上。我又驚又喜,目光停留在照片下邊的幾行小字上“……講究職業(yè)道德,自覺抵制不正之風(fēng)模范!鳖D時,我明白了,我真想大聲對爸爸說:“爸爸,你永遠(yuǎn)是我心中的榜樣!”
榜樣四年級作文 篇5
一提起“做好事”,我就想到了沈昊。沈昊可以說是我們班的邋遢大王,有一部分同學(xué)還對他存有偏見,我也不例外,但是有一件事,讓我改變了對他的看法。
那一次,楊老師讓我們說一說近來身邊發(fā)生的“關(guān)愛他人”的事情,沈昊立馬舉起了手:“今天我寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)自己尺子忘帶了,于是向同桌借,我的同桌,也就是我們班的一班之長——郭淑婕二話不說,就把尺子借給了我!鄙蜿徽f的是一件再小、再平常不過的事情了。但這確實是一件關(guān)愛他人的事情呀!我想,郭淑婕雖然臉上沒有表現(xiàn)出來,但心里肯定十分開心,因為他的關(guān)愛有了回報。感恩,也是一種關(guān)愛他人的表現(xiàn),因為在你感恩的同時,別人也為覺得很快樂。我們關(guān)愛他人不就是希望他們能快樂嗎?
回過頭來想想,沈昊對每個進(jìn)入班里的新客人、新同學(xué)、新老師都是那么的熱情,讓他們感受到在我們這個集體中不那么孤單,不那么陌生,這不是也很值得我們學(xué)習(xí)嗎?
其實,沈昊也是一個值得我們學(xué)習(xí)的身邊的榜樣!
榜樣四年級作文 篇6
我最欣賞的人是我們班的賀達(dá)源同學(xué),他胖乎乎的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛,他是我們班的勞動委員,工作很認(rèn)真,思想品德好,喜歡助人為樂,成績也不錯,是我值得學(xué)習(xí)的榜樣,也是全班同學(xué)值得學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次下課,大部分同學(xué)都跑到教室外面去玩了,教室里只剩下寥寥無幾的幾個同學(xué),只見賀達(dá)源同學(xué)坐在座位上認(rèn)真地寫著什么,這時我跑過去邀他出去玩,他說:“不去了,下次吧,我的作業(yè)還沒做完呢。”我說:“不著急,回家再做,先玩一會吧!闭l知賀達(dá)源同學(xué)說出了我至今都還難忘的話,他說:“無論做什么事情都要有始有終,不能拖拖拉拉,這樣才能做好!边@句話讓我受益匪淺,也一直鼓勵著我努力學(xué)習(xí),功課再忙、作業(yè)再多我也要完成后再玩。他還有一顆善于幫助別人的愛心,有一次,他看到班里的小個子同學(xué)倒垃圾很吃力,于是他毫不猶豫地跑過去幫助同學(xué),又是抬垃圾筒又是拖地,一點也不怕臟、不怕累,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有打掃不干凈的地方,就會主動再重新打掃一次,一直到滿意為止,他對工作真是盡職盡責(zé)。
我很欣賞他,最欣賞他的是遇事不怕困難、做事有始有終的思想品質(zhì)。
榜樣四年級作文 篇7
大家好,我是四年級三班的柳一諾。
在我們四年三班,有一個令我敬佩的榜樣。她敢于擔(dān)當(dāng),熱愛學(xué)習(xí),樂于助人。她,就是殷靜欣。
有一個中午,同學(xué)們陸續(xù)出去玩了。殷靜欣收拾好桌子,剛要離開教室。走到教室門口時,突然看到一位同學(xué)皺著眉頭,便連忙走上前去問:“怎么啦?”同學(xué)哭喪著臉回答說:“這些題我都不會,怎么辦呀!你能給我講一下嗎?”殷靜欣痛快地答應(yīng)了。她便一手執(zhí)筆,一手拿卷。把所有的題仔仔細(xì)細(xì)、從頭到尾給那位同學(xué)講了一遍,邊講邊問那位同學(xué)聽懂了沒有。講完了,也到一點了。這位同學(xué)開心地去給老師改卷了。殷靜欣也很高興,并沒有因為一中午都沒時間出去玩而垂頭喪氣。
事后,老師表揚(yáng)她說:“殷靜欣犧牲自己出去玩的時間給同學(xué)講題,當(dāng)班干部就要有這種奉獻(xiàn)精神!蔽以谝槐緯峡吹竭@樣一句話:朋友是自身的一面鏡子,在她身上,你會看到自己優(yōu)秀的一面,也會看到自己不足的一面。
殷靜欣是班長,卻從來沒有指指點點地批評過別人。相反,當(dāng)老師有事不在教室時,她便和大隊委一起維持課堂秩序。當(dāng)教室里漸漸安靜下來的時候,殷靜欣便趕緊回到座位上做作業(yè)。她的作業(yè)本質(zhì)量好極了,不光是成績好,字體也很漂亮。尤其是認(rèn)真的時候,每一個字都會讓人覺得美不勝收。
從今往后,我要學(xué)習(xí)她那樂于助人的精神和熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度,會更好的完善自己,在大家面前展示一個全新的我。
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