馬
馬1
11月6日是個(gè)晴朗的日子，杭州馬拉松迎來了她30歲的生日，我們?nèi)胰⒓恿撕贾蓠R拉松的家庭跑。
到了黃龍?bào)w育中心，人山人海。據(jù)說有7萬多人參加比賽，有跑小馬的，有跑半馬的，還有跑全馬的……運(yùn)動(dòng)員們都穿著同樣的黃T恤，就像許多小黃人。整個(gè)黃龍?bào)w育中心立刻變成了一片歡樂的海洋。
開始跑步了，我根本就沒辦法“加速、超車”，小小的我，早已被人群吞沒了。
到了分岔路口的時(shí)候，我看見一個(gè)萌噠噠的男孩，最多才大班。西瓜太郎的發(fā)型，胖嘟嘟的臉蛋。也許太想拿第一，一個(gè)勁向前沖，不料摔倒了。男孩不僅沒哭，還立馬爬了起來，繼續(xù)往前跑。
我不知不覺就跑到了終點(diǎn)�？上Ъ彝ヅ懿凰忝�。要不然我也算名列前茅。過了很長時(shí)間，跑全馬的前三名跑到了終點(diǎn)。啊，原來是三個(gè)黑人！全場(chǎng)不約而同地想起了掌聲。他們肯定是累壞了，因?yàn)榫谷皇亲喴芜^來的！
跑馬拉松需要很強(qiáng)的意志力，凡是參加的人都是最棒的！最美杭馬，讓我們跑出速度，跑出勇氣，跑出健康，跑出幸福！
馬2
每個(gè)女孩的夢(mèng)想就是擁有一匹馬，今天在夢(mèng)境中我就夢(mèng)到了一匹屬于我的馬。
假如我有一匹馬，她將和我一樣是個(gè)女孩，她的眼睛是藍(lán)色的，一身粉色的毛，柔軟光滑，額頭正中央有一個(gè)月亮的標(biāo)志，尾巴隨風(fēng)飄舞，我給她起名字叫愛娜。
愛哪有特異功能。當(dāng)我想飛時(shí)，她就張開金色的翅膀，帶我環(huán)游世界，我會(huì)讓她帶我去巴黎看世界聞名世界的巴黎鐵塔，去非洲尋找野生大象，去埃及金字塔探尋木乃伊，去韓國首爾玩遍游樂場(chǎng)。她還有一個(gè)功能就是不用呼吸，有了這樣一匹馬，她可以帶我進(jìn)入 世界最危險(xiǎn)的海域“百慕大金三角 ”據(jù)說經(jīng)過那里的船全都神秘失蹤，幾年來沒人能說出理由，派下去的潛水員也從沒有一個(gè)上來，我會(huì)潛入這片神秘海域探尋他的秘密，尋找寶藏，我還會(huì)潛入雅魯藏布大峽谷探尋未知生物，給人類做貢獻(xiàn)。
我還會(huì)讓愛娜到沙漠施下甘露，讓沙漠變成綠洲，到有人饑餓的地方撒下抗旱的面包樹種子接下面包供人們享用，到貧窮的地方給人們一人一個(gè)聚寶盆，讓人們永遠(yuǎn)不會(huì)貧窮，還會(huì)讓他給世界上每個(gè)人傳輸?shù)厍蜃兣脑�，懂得�?護(hù)我們美麗的家園。
正當(dāng)我準(zhǔn)備探索其他的地方時(shí)，媽媽的一陣“狂轟濫炸‘’把我驚醒，我坐在床上心想：假如我有一匹馬，我一定會(huì)帶她實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
馬3
假如我有一匹馬，他一定是高大威武、英勇無比、還很忠心、強(qiáng)悍�？雌饋磉�十分厲害，別看它這么厲害，其實(shí)還有可愛的一面，它非常漂亮，它的全身長滿了銀色的鬃毛，皮薄毛細(xì)。
假如我有一匹馬，它一定是跑的非�？斓鸟R，我會(huì)和它來到一望無際的大草原上，自由自在的看著成群的牛羊和健壯的馬。白天我們遇到熱情的蒙古人，我們一起賽馬。到了晚上我們玩累了，就躺在柔軟的草地上睡覺。
假如我有一匹馬，我會(huì)和它到?jīng)]有汽車、工廠、黑煙的地方，呼吸清新的空氣玩耍欣賞美麗的景色我會(huì)和它去高原上自由自在的奔跑，去登世界最高的山峰，去西藏高原看那神奇的天路。
假如我有一匹馬，它一定是一匹神奇的馬，它會(huì)和我穿越時(shí)空，那是祖國媽媽已經(jīng)150歲了，你看那祖國的繁榮昌盛，你看那祖國的科技發(fā)達(dá)，還有這的人們素質(zhì)得到了很大的提高，工廠再也沒有了黑煙，人們知道了環(huán)保的重要性，人們可以呼吸到新鮮的空氣，警察局和監(jiān)獄都關(guān)門了。到處是一片和諧的景象。
它又帶我到發(fā)射中心，我們購買了一架宇宙飛船 ，到太空遨游。我見到了許多星系上有外星人，之后我遇到了熱情的外星人，我們打完招呼后回到了地球。
當(dāng)然，有這么一匹神奇的馬，我一定會(huì)善待它的，讓它回歸大自然。
馬4
現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，道路上全是各種形形色色的車，什么自行車、出租車、公交車、卡車、貨車，樣樣都有。可在草原上，卻有一種既環(huán)保又厲害的特殊的車，那就是俊馬。
假如我有一匹馬，我就騎上它，提上韁繩，在草原上狂奔，那該多快樂！讓馬兒在清澈的河邊的飲水，我則是躺在地毯般的草坪上睡覺，想到草坪上清澈的河水與柔軟的青草，又想到隨手一捧，就能捧到一束艷麗多姿的鮮花，更是另人興奮。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹神馬，我騎著它，在天空中奔馳，周圍全是軟綿綿的綿花糖，撕上一點(diǎn)嘗嘗，嗯——味道真不錯(cuò)！順手牽上一朵云兒，帶回去當(dāng)床。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹千里馬。我要騎著它，走出中國，暢游天下！登阿爾卑斯山，觀美車紐約港口，看法國比薩斜塔，走遍全球！
我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)到很多很多科學(xué)知識(shí)，讓學(xué)到的知識(shí)成為我的千里馬，長大后幫我做很多對(duì)人類有益的'事情！
馬5
在我的書架上放著一個(gè)用陶瓷作的馬，這個(gè)陶瓷馬是爸爸媽媽送我的生日禮物，他們希望我在今后的學(xué)習(xí)和生活中像馬一樣，勇往直前，不向困難低頭。
這個(gè)陶瓷馬有30厘米高，全身上下如火炭般赤紅，四肢修長舒展，十分瀟灑，好像是從徐悲鴻的《奔馬圖》里跑出來的烈馬。馬的身上有馬鞍，下面有鎧甲。我很喜歡這匹馬，因?yàn)樗写髮⒌娘L(fēng)度，你看，它高揚(yáng)著驕傲的頭顱，嘴是張開的，好像要發(fā)出咆哮的吼聲，馬的眼睛平視著前方，修剪整齊的鬃毛在陽光下閃閃發(fā)光，好似五彩的玻璃。它四蹄騰空，好像在廣闊的草原上奔跑，如風(fēng)、如電。又似一頭鯨魚在發(fā)光的海洋里游泳，被征服的海洋從中間劃開，從兩端向后退去。 這匹馬身上有一串兒鈴鐺，脖子上還掛著一布條，看來這是主將騎的馬。看著它，我的腦海中出現(xiàn)了這樣一幅畫面：在空蕩、起伏不平的戰(zhàn)場(chǎng)上，一位大將騎著這匹強(qiáng)健又威風(fēng)的千里馬，有目標(biāo)地沖向敵軍與敵人展開搏戰(zhàn)，馬在曠野上抖動(dòng)著長長的鬃毛，四蹄翻騰，邁著從容、威武的步伐，全力的飛奔。真是一種奔騰的美、力量的美。這時(shí)，我仿佛聽到了兵器的撞擊聲......
每天回家寫作業(yè)時(shí)，我都要看它一眼，我想：我也要像這匹馬一樣，無論什么時(shí)候，都要勇往直前，永不后退！
馬6
我喜歡各種各樣的小動(dòng)物：有可愛的小貓，有忠誠的小狗，有漂亮的小兔子……但是我更渴望有一匹駿馬，看它馳騁在一望無際的草原上，奔跑在雷電交加的風(fēng)雨中。
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它跑到世界上最大的峽谷——雅魯藏布大峽谷，幫我看看雅魯藏布江有多長，看看垂直的自然博物館上有多少奇花異草，看看這里繁多的生物物種，我想那里一定很美很美！
假如我有一匹馬，我會(huì)讓它跑到世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，站在它8840米的高峰上看看天是多么的藍(lán)，看看海是多么的寬廣，再看看我們祖國的壯美河山！
假如我有一匹馬，我要讓它插上金翅膀，飛向那遙遠(yuǎn)的古代，看看屈原長的什么樣子，他何以作出著名的詩篇《離騷》；再看看關(guān)羽，劉備還有張飛，有什么驚天動(dòng)地的作為，看看呂布的赤兔馬，看看曹操為何想當(dāng)皇帝，看看徐州城是怎樣被奪取的？
假如我有一匹馬，我要讓它插上美麗的翅膀，去和大鬧天宮的弼馬溫 比比力氣，去看看王母娘娘和玉皇大帝的金碧輝煌的宮殿，去看看嫦娥婀娜曼妙的舞姿，看看二郎神金光閃閃的眼睛，看看哪吒的三頭六臂。
啊！如果我真的有這樣的一匹馬，我一定會(huì)好好珍惜它，不過我現(xiàn)在應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，努力學(xué)習(xí)，將來成為一匹能夠馳騁在任何環(huán)境下的駿馬 ！
馬7
也許提到閃電，大家可能會(huì)想到瘋狂動(dòng)物城里的樹獺，又也許會(huì)想到下雨時(shí)令人聞風(fēng)喪膽的閃電，但今天我要介紹的是我的小伙伴，一匹黑色的駿馬。
它身材高大，身體直挺，并且眉間還有一個(gè)“閃電”樣子的花紋，十分別致。它的毛發(fā)黑亮，它的目光炯炯有神，它的頭微微上揚(yáng)，尾巴不時(shí)甩動(dòng)，十分帥氣。
假期爸媽帶我去了馬術(shù)俱樂部，準(zhǔn)備體驗(yàn)一下騎馬，到了之后，我們來到了室外練習(xí)場(chǎng)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是騎馬的好時(shí)候。
訓(xùn)馬師很快就為我們牽來一匹馬，那就是“閃電”。起初，因?yàn)樗^于高大，使我有些害怕，上馬時(shí)，因身材不足便兩腳先站在凳子上，然后小心翼翼的抬一條腿上馬，接到一個(gè)彈跳便才上了馬。
因?yàn)槲沂切率�，先讓�?xùn)馬師牽著馬走幾圈，可誰知，它剛一邁步，我就怕極了，總感覺它不穩(wěn)，總覺得自己要掉下去，所以一直緊握著韁繩，直直地坐著。
不知走了幾圈后，我才放松下來，然后開始自己試著騎著走，然后慢跑。它一開始跑，那一瞬間，我仿佛自己就要被彈出去了，因?yàn)轳R跑得太快，太顛，我的騎姿有不標(biāo)準(zhǔn)，我的屁股遭受了幾萬點(diǎn)的暴擊，還好只是半圈，不然，我還不知道現(xiàn)在哪呢。
在馬跑得時(shí)候，我也感受到了電視劇里騎馬時(shí)的英姿颯爽，我仿佛騎著馬在大草原上狂奔！感謝你——閃電，你讓我體驗(yàn)了馳騁的感覺，我有多了個(gè)和我一起歡樂的朋友！
馬8
暑假里，我們來到了大草原，最舒服的事情就是騎馬了。
在草原玩，騎馬就是最好的運(yùn)動(dòng)。在一望無際的草原上，我們的車一開過，就有很多人沿途攔車，他們都是附近馬場(chǎng)的工作人員。他們給我選了一匹16歲的“馬哥哥”，它有著金色的鬃毛，棕色的皮毛，好像是一個(gè)老爺爺，頭發(fā)被曬得金黃，皮膚被曬得烏黑發(fā)亮。馬上裝著漂亮的馬鞍，多可愛呀！
我們騎上了可愛的馬，因?yàn)槲覀兪浅鯇W(xué)者，馬在草原上慢慢地走著，周圍安靜地聽得見馬蹄著地的聲音。
突然馬兒停了下來，10度的低溫，小花堅(jiān)強(qiáng)地開放著。爸爸和媽媽的馬抬起了尾巴，露出了屁股。屁股像一個(gè)大圓圈，這樣一來圓圈就更大了。接著，一個(gè)一個(gè)拳頭大的馬糞從“圓圈”里落了下來。就這樣他們走走停停，和蝴蝶采花蜜沒有什么兩樣。
我把馬背拍拍打打，努力叫它跑起來，甚至還和它說：“馬哥哥，你跑得快一點(diǎn)可以嗎？”可是，它還是邁著固定的步子，氣死寶寶了。但是我知道，它是一番好意，害怕跑得快，嚇著我。
你看，北方的馬多可愛！
馬9
假如我有一匹馬，我希望我的馬是紅色的，因?yàn)榧t色代表熱情，像火一樣，有旺盛的生命力。讓我也變成一個(gè)熱情、奔放、充滿活力的孩子，勇敢地去追求自由的生活。
假如我有一匹馬，我希望我的馬有一雙隱形的翅膀，這樣我們就可以飛上藍(lán)天和小鳥對(duì)話，一起追逐嬉戲；一起去遙遠(yuǎn)的星際空間，一起看月亮、星星、太陽；一起在北斗七星上蕩秋千，一起研究宇宙的奧秘。
假如我有一匹馬，我希望我的馬有潛水的功能，這樣我們就可以下到海底一起欣賞神秘莫測(cè)的海洋動(dòng)物，一起觀賞那些五彩繽紛的海底奇異世界，尋找地下寶藏，幫助科學(xué)家們發(fā)掘地下礦藏。
假如我有一匹馬，我希望我的馬可以和我一起去環(huán)游世界，增長我的見識(shí)，讓我結(jié)識(shí)更多國家和地區(qū)的孩子，一起學(xué)習(xí)，一起交流，一起游玩，讓世界成為一個(gè)和平、和諧、平等、互助的大家庭。
假如我有一匹馬，我希望我的馬和我一樣會(huì)說話、會(huì)思考。這樣，我就可以和它彼此傾訴心里的話，愛護(hù)和關(guān)心更多的其他動(dòng)物，讓它們知道人類喜歡它們，希望它們健康，告訴它們，我們感謝它們。
假如我有一匹馬……
馬10
假如我有《八駿圖》中的馬兒的話，我就會(huì)帶著他去救援災(zāi)區(qū)、環(huán)游世界……
我的那匹馬叫做“絕地”，他是神族的馬兒，他有著如風(fēng)的長翅膀，速度極快，他跑過去會(huì)在你的眼睛里留下是個(gè)殘影，他還有一種神力，他力大無窮，而且智慧驚人。
我?guī)е业摹敖^地”首先來到了舟曲，在舟曲我們運(yùn)送被困者的災(zāi)民到達(dá)安全的地方，又把傷員轉(zhuǎn)移到大醫(yī)院治療，我們還去幫助解放軍叔叔運(yùn)送救災(zāi)物資。
我回到印尼，轉(zhuǎn)移火山周圍的群眾，阻止火山再次噴發(fā)，我們有驅(qū)散火山爆發(fā)時(shí)的火山灰和濃煙，最后我們又發(fā)功使世界上的所有的火山不在噴發(fā)，讓世界上上再也不會(huì)發(fā)生這樣的災(zāi)難。使人們不用再懼怕火山爆發(fā)。
我們還去玉樹地震災(zāi)區(qū)，幫助玉樹人民重建家園，我們清理了一幢幢危樓，一片片廢墟，又運(yùn)來許許多多建筑需要的材料，使玉樹早日重建好自己美麗的家園。
之后，我們又去環(huán)游世界，打擊犯罪，提醒人們要團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，世界人民心連心，才能使地球更美好、更平安、更和諧。
馬11
馬在大人們的眼中，只會(huì)馱著人四處奔跑、打仗，可是我們孩子可不這樣想，那么人猿為什么會(huì)變成人呢？所以馬也會(huì)變。 未來的馬會(huì)以害蟲、垃圾為食物，為人類消滅這些有破壞性的東西，而且不用排泄，它具有強(qiáng)大的消化功能，會(huì)把它所吃的東西變成氧氣釋放
出來給人類。 未來的馬還會(huì)是一種普遍的交通工具，它也不用像汽車一樣要加油、耗用資源、排尾氣造成污染，也不用像電動(dòng)自行車那樣需要充電，更不用
像自行車那樣需要打氣，我們只要給它喂“食”、喝水就行了。假如你要去很遠(yuǎn)的地方，就可以騎上它，如果遇到大江，它就可以馱著你游過去；假如前面是一座非常陡峭的山，它就可以伸出一對(duì)伸縮自如的翅膀，帶你飛過去；假如前面是一道平坦的路，你想走快點(diǎn)，它就可以轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)它脖子
上的小旋鈕，調(diào)整速度...... 隨著科技越來越發(fā)達(dá)，而且這種馬又這么方便，我相信一定會(huì)被那位科學(xué)家發(fā)明出來的！
馬12
當(dāng)我第一次騎上馬時(shí)，心中油然生出一種感慨，一種激動(dòng)……
馬，一個(gè)熟悉的字眼，可人類并不十分了解它。馬永遠(yuǎn)和牛一樣無私、勤勞、忠于人類，人類使用它來做苦工，馬兒卻任勞任怨、不求回報(bào)。
安化是我的老家。在長假期間我去了安化洞市，洞市有個(gè)新開發(fā)的旅游景點(diǎn)——茶馬古道，這條不足半米寬的崎嶇山路，很久以前是供運(yùn)送茶葉的馬隊(duì)行走的。如今，我們可以騎馬走山路來嘗試一種樂趣。
心驚膽戰(zhàn)地騎上了馬。
起先，路比較寬，雖然有些害怕，但看著這匹溫順的馬我不由得放松了警惕，心情變得輕松了，開始一邊細(xì)心地打量這匹馬，一邊和馬的主人聊了起來。
這匹馬的額頭有一個(gè)精致的蝴蝶結(jié)，看來是經(jīng)過了主人的精心地打扮。它高高的個(gè)頭，四肢修長，全身呈棗紅色，只有鼻梁上有一片純潔的白，尾巴隨著它的步伐一左一右的甩擺著，在驅(qū)趕跟隨的蚊蟲，一對(duì)耳朵高高豎起，好像在偷聽我們的談話……
馬的主人告訴我，這匹馬八歲了，是雄性，優(yōu)良品種，價(jià)格也要比其他馬貴上2000多元，每天除了喂新鮮的草料以外，還要喂一定的谷物增加營養(yǎng)……
說著說著，時(shí)間很快就過去了。不知不覺間我看見大路的盡頭了，馬上要走上崎嶇的山路了。走上山路后，開始是一段下坡，有石塊鋪就的簡易石梯，我本以為馬會(huì)在石梯上一步一步地走下去，可是馬卻走上了旁邊的泥巴路。原來它是把石梯讓給主人走，我現(xiàn)在才醒悟：原來馬甚至要比人更懂感情、更懂珍惜。說實(shí)話，我還真怕馬兒打滑。在小心翼翼中，馬兒馱我到了終點(diǎn)，我開始與小溪嬉戲，踩著幾塊龐大的石頭，輕松地渡過了小溪。坐在小溪的對(duì)岸，我抬頭一望，山是那么的綠，水是那么的清，鳥兒的鳴叫是那么的悅耳，正好與城市工廠的廢氣和汽車?yán)嚷暤刃纬闪缩r明的對(duì)比。我正疑惑：這時(shí)馬兒在干什么呢？哦，原來馬兒正吮吸著那溪水，咀嚼著那青青的綠草，呼吸著新鮮的空氣呢！偶爾抬頭看看來來往往匆匆趕路的同類，正忍受著主人的鞭子和背上人類的叫喊……
馬變成了人們賺錢的工具，人類一切不能做到的苦工，馬兒就能做到嗎？馬只能默默地忍受，它愿意為它人做出自己所能做到的一切，但是馬的命運(yùn)也是不同的，有的馬在富貴人家寵著，有的馬就只能在田地里灑汗，有的馬背著千斤重的石塊在山路上聽著同伴們的鈴鐺聲——叮當(dāng)——叮當(dāng)——或許這對(duì)它們來說是一件愉快的事情。
在騎馬回去的路上我發(fā)現(xiàn)這不僅是簡單的騎馬，或許馬不要你贊美它，它的一生只知道付出，猛然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我已回到了起點(diǎn)站。
望著馬兒又馱上一批有歡笑有驚奇有緊張的游人走上了茶馬古道，我心中猛地又產(chǎn)生了一種感慨、一種激動(dòng)……
馬13
你一定很驚訝：教室里會(huì)有奔馬？難道教室成了動(dòng)物園？不是你想的那樣，這群馬，其實(shí)是我們?cè)谶@堂有趣的美術(shù)課上創(chuàng)作出來的。
在上課鈴響之前，同學(xué)們?cè)缫褱?zhǔn)備好上課要有的美術(shù)工具，有墨汁，硯臺(tái)，水桶，宣紙，毛筆等等，工具樣樣具備，只等著老師的到來�！岸×懔�！”上課鈴終于響了，老師教會(huì)了我們畫馬，我們就開始自由發(fā)揮了。
我們想把毛筆蘸上墨，小心翼翼地勾出馬的胸、肩、腹、臀，用淡墨塑造它的身體，畫完身體，我們對(duì)畫馬充滿了信心；再用毛筆仔細(xì)地畫出馬的頭，這可有點(diǎn)難度了！我們不但要畫得好看，更要畫出馬的神氣；畫完頭，我們?cè)儆玫嫵鏊闹�，用濃墨�?qiáng)調(diào)主要骨骼的肌肉；最后，用臥筆的方法繪制馬的鬃毛和馬尾。就這樣，一匹活靈活現(xiàn)的馬就出現(xiàn)在我們面前。
再看看同學(xué)們畫的馬吧！真是千姿百態(tài)，筆墨酣暢，形神俱全：有的正在賽跑；有的正在休息；有的正在小溪邊飲水……這些馬的臉上有的充滿平靜，有的卻充滿威風(fēng)；有的矯健有力，有的卻別具一格；有的帶來了清新有力的氣息，有的則充滿生命力……怎么看都充滿了靈氣，栩栩如生，好像隨時(shí)都會(huì)奔出畫面似的。
這一堂美術(shù)課讓我想起了善于畫馬的徐悲鴻說過的一句話：“我畫馬，其實(shí)也牽著思想的馬。只要出筆，便會(huì)情動(dòng)于衷�！蔽覀儺嫯嬀鸵兄毂櫟膭�(chuàng)作情感。
馬14
馬，是我最喜歡的動(dòng)物之一。因?yàn)轳R既俊朗跑得又快。”竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！斑@句古詩講的就是馬的俊和快。如果我也能有一匹馬，做我想做的事情，那該有多么的好��！
我渴望有一匹馬，他能帶我馳騁大地，帶著我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向遼闊無邊的大草原，好好欣賞大草原的美景。我要看著一座座蒙古包在我眼前展現(xiàn)，晃晃悠悠，飄飄蕩蕩。我要聞一聞牧草的芳香，感受大草原的氣息。我要看牛羊像星星一樣在草原上點(diǎn)綴，猶如零星的小花，如詩如畫。我要好好品嘗酥油茶，享受它的味道。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向冰天雪地的喜馬拉雅山，欣賞那冰天雪地的世界。我要看那驚天動(dòng)地的大雪崩，山頂尖一下子塌下來，雪瞬間掉下來，變出一抹抹白沫。雪崩一停，山死一般的寂靜下來。我要看那生長在海拔5000米的植物，學(xué)習(xí)它們那堅(jiān)韌不拔的精神。
假如我有一匹馬，我要騎著它翻過崇山峻嶺，穿過千山萬水，去幫助那些貧困地區(qū)的小朋友。我要為他們帶去我平常用的學(xué)習(xí)用品和生活用品，給他們鼓勵(lì)，要他們樂觀﹑勇敢的面對(duì)困難。我要帶著他們走出偏僻的地方，去看一看外面的大世界。
要是我真有一匹馬，我要騎著它環(huán)游世界，盡量幫助有困難的人，讓世界變得更加美好。
馬15
“丁零零…”我的電子鬧鐘一大早就響了。我穿好工作服，洗刷完畢后，我穿好防滑X激光鞋，準(zhǔn)備出門。
哦，忘了告訴你了。今天，美國的克瑞希爾;約瀚遜教授來我們科學(xué)院，邀我和副院長雷思琳、副主任葛桓宇一起參加講座并完成一項(xiàng)科研工作。
原來啊，自從克隆技術(shù)發(fā)明后，人們就克隆了一只名叫“多利”的小綿羊。這只羊的誕生引起了全世界的轟動(dòng)。所以，克瑞希爾教授組裝了一臺(tái)激光克隆機(jī)，是�？寺●R的。將電線接入克隆機(jī)，在上面圖片中任意組裝馬的各部分，并任意提取一只馬的基因細(xì)胞，輸在機(jī)器里。簡單的說，就是“電腦克隆馬”。
在講座上，克瑞希爾教授詳細(xì)介紹了馬的各部位名稱，接下來，我們按克瑞希爾教授講的方法，組裝了一匹馬。這只馬外型類似汗血馬，身上呈棕黑色。它可以發(fā)出世界上所有馬的叫聲，它的智慧超過普通馬的1000倍！它會(huì)做100以內(nèi)的加減法，能識(shí)1000多個(gè)漢字，它還能越過各種各樣的障礙，每時(shí)能跑1000公里！它的速度，決不亞于一輛F4賽車！
我們?yōu)檫@只馬取名叫“阿林”，在英語中就是“唯一”的意思。阿林大大超出了我們的想象，它是世界史上唯一一個(gè)用計(jì)算機(jī)所操作的克隆馬，是我們的驕傲！
相信，科學(xué)是一切發(fā)展的根基！