關于趣事四年級作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的趣事四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
趣事四年級作文 篇1
向相機要媽媽五歲那年，發(fā)生了一件超搞笑的事兒，導演跟主角都是我。一天，我們一家去蕪湖玩時買了一部照相機。買好了，爸爸媽媽便興致勃勃地拉上我去赭山公園。媽媽剛進公園，爸爸便拿出照相機對準了媽媽。我見媽媽在照相機里面，嚇得渾身直冒汗。心想，童話故事里不是經常出現這種怪事嗎？那些可惡的老巫婆不是常常借助魔鏡困住好人嗎？這玩意兒，一定又是老巫婆干的好事，要是媽媽被困住了出不來，我就沒有媽媽了。不行！我要救出媽媽。我立即找來一塊石頭，趕到爸爸身邊，對著爸爸手中的相機大罵：“該死的老巫婆，快把媽媽還給我！”這時，爸爸媽媽和一邊的游人，先是一愣，然后都望著我笑開了。我見媽媽仍在里面，急了，奪去爸爸手中的照相機，往地下一摔，又用手中的石頭向地上的照相機猛地砸去，就這樣，照相機散架了，我也長長吁了一口氣�！案攥�，你瘋了！為什么要砸壞相機？！”媽媽說著，隨手給了我兩個超級板栗。“壞媽媽，是我把你從魔鏡里救出來的！”我一肚子的委屈，哭滋滋地沖媽媽大嚷。媽媽聽了，搖搖頭，現出一副哭笑不得的怪樣兒。如今，我已長大，向相機要媽媽的傻事我是不會再干了。可每次想起它，我都會羞愧得滿臉發(fā)燒。
趣事四年級作文 篇2
昨天，去太子灣，可發(fā)生了不少趣事呢！
可我覺得這件事最有趣。
我們小隊，正在太子灣公園里閑逛，連我們班的一個人影都沒看到，因為沒有什么好玩的，又在隊員和副隊長的強烈要求下，我極不情愿的帶他們去了瀑布，那是因為說過不能去水邊玩。到了瀑布附近，聽到了水聲和笑聲，我們懷著好奇的心情隨著這歡聲笑語走去，看到的全是我們班的。
走近一看，原來都在抓蝌蚪呀！我也想抓，心動不如行動，我摩擦掌拳，把袖子卷的高高的，還一口將飲料喝完，往里又裝了一些面包渣，接著把水瓶放進水中，等著小蝌蚪自動上鉤，五分鐘過去了，沒有小蝌蚪來吃，十分鐘后還是一樣，我心急如焚，不知所措，一個同學見了，過來對我說：“要用手抓，你這樣永遠不會來的。”我聽了，馬上明白了。不一會兒，我便抓了好幾只，我從瓶子中看過去，一只一只生龍活虎的，甩著長長的尾巴，嘴巴一張一張的，可愛極了，全身上下黑不溜秋，可美中不足的地方就是頭上有一個包。嗯？頭上怎么有一個包，對了！它可能不是青蛙的幼兒，而是癩蛤蟆的孩子呀！哎不管了，還是放了它們吧，不然可能會死在我的手中。
想到這，我馬上讓大家放了它們，放到一只不剩的時候，我才放下心中的這塊大石頭。
大家千萬不要捉青蛙呀！
趣事四年級作文 篇3
童年，是一朵芳香四溢的花，是一個裝滿小秘密的盒子，是一個色彩斑讕、蕩漾著歡聲笑語的夢。童年的故事數之不盡，有一件事最有意思。
記得 10 歲那年，有一次我?guī)蛬寢屬I鹽回來，當我走在回家的路上時，腳一滑，跌倒在地上，鹽袋破了，細小的食鹽不斷地從袋子流出來。這下該怎么辦？難道我真的要兩手空空地回家嗎？我心里一下子像十五個吊桶打水——七上八下的呀！我真慘呀！
我十分焦急，便嗚嗚地哭起來了。一顆顆豆大的淚珠從眼眶掉出來。當我看見樓下的李大媽的自來水管拿水淘米時，突然靈機一動。對了！媽媽用水把鹽淘干凈不就可以了嗎？
我生怕別人看見，悄悄地拿了一個盆子，裝了自來水，然后地鹽捧到盆子里，用手在水里攪了幾下，“��！”鹽怎么不見了？是誰用魔法把它變沒了？我心慌意亂，急急忙忙地上樓攔著媽媽問：“媽媽，媽媽鹽不見了，鹽不見了�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“小傻瓜，鹽碰到水昌會溶化的。”
看來我真是個小傻瓜呀！
趣事四年級作文 篇4
今年暑假，我結識了兩個“新朋友”—兩只可愛的小松鼠。我特意為它們起名，一只叫“鬧鬧”，另一只叫“心心”。兩個小家伙長得伶俐、可愛，與它倆相處一天本身就是一件趣事。
一清早，我被兩個小家伙叫醒了�！斑青�、咔嚓”—調皮的“鬧鬧”正在悠閑地嗑瓜子。眼疾手快的“心心”發(fā)現盤子里有一�；ㄉ�，三步并作兩步地湊到餐盤邊，用嘴叼起花生米。只見它用兩只前爪捧起花生米，先舔再把外皮嗑掉，細嚼慢咽一番。吃完后，小家伙開始洗臉。它先用前爪反復擦拭臉頰，接著舔肚皮，豎起尾巴，舔蓬松的大尾巴，幾經打扮，“心心”精神抖擻地開始了新的一天。
中午，烈日當頭，酷暑難耐�！棒[鬧”發(fā)現我在吃冰棍，本來很疲憊，一聞到香味，立刻神清氣爽起來�？此氤�，在剩下一厘米寬時，我順著籠縫放進去，它一蹦一跳地湊過來，用又薄又紅的小舌頭在上面舔來舔去，奇怪，那薄薄的舌頭在上舔一下，冰棍就無影無蹤了。“心心”看它吃得津津有味，也趕來湊熱鬧。最有意思的是：當它們把冰棍都吃完，我用冰棍棍在“心心”身上蹭了幾下，“鬧鬧”便迫不及待地用爪子摁住“心心”的頭把它從頭到尾舔了一遍，可笑極了。
夕陽西下，“鬧鬧”和“心心”會站在為它們搭建的平臺上。小家伙彼此用小鼻子聞著對方，像是互相傾訴心事。一旦發(fā)現有人過去了，“鬧鬧”立刻竄下來，似乎并不想被人發(fā)現似的；而“心心”卻滿不在乎地用兩只炯炯有神的大眼睛望著我，仿佛在說：“快來看看我多神氣呀！”幾分鐘后，它才戀戀不舍地從平臺跳回籠底�！靶男摹逼教刹⑸眢w團成小圓球狀，“鬧鬧”也平躺著，露出粉紅色的小嘴。兩個“小絨球”休息了。
這個暑假我能與兩只小松鼠朝夕相處，的確稱得上是一件趣事。
趣事四年級作文 篇5
童年是美好的，它記錄著我的喜怒哀樂。
那是放暑假的一件事，我和家人來到了北戴河，我心里打起了壞主意去捉螃蟹。我們來到了沙灘上初中，尋找著螃蟹的足跡，我們找呀找終于在一個小水坑里發(fā)現了一只小螃蟹，我伸出雙手一邊輕輕地對它說：“小螃蟹小螃蟹請你不要害怕，我是不會傷害你的�！钡�是仰起身子氣洶洶地張開它的大鉗子，鼓起小眼睛，好像要和我決斗一樣。我費盡了勁終于捉住了它。我拿出一個玻璃瓶在里面放了點水把它放了進去，它不但在掙扎好像還想逃跑一樣。我把玻璃瓶舉起來看著里面可愛的小螃蟹，我便對它更愛不釋手了。但它卻不認為我對它有好感，只是覺得我在折磨它。
我正要去摸摸它，反倒被他咬了一口疼得我直流眼淚。心說你這臭螃蟹真討厭我本想照顧你，你卻用那大大的鉗子來夾我，我再也不喜歡你了。
從那以后，我再也不捉螃蟹玩了!
趣事四年級作文 篇6
每個人都有自己的童年，在我童年發(fā)生的一件事讓我記憶猶新，終身難忘。
事情發(fā)生在去年夏天，一天，媽媽出去買菜，我獨自在家看電視，我一不小心把遙控器踢到了地上，只聽到“啪”地一聲，它的后蓋卡斷了，裝不上了，我心想“壞事了，媽媽回來準要訓我了， 這是我干的第二次壞事了�！蔽异o下來坐在沙發(fā)上冥思苦想，有辦法了，我的502膠可以幫我解決問題，說干就干，我快速地跑去拿到502膠，把斷掉的卡接了起來，可是一不小心卻粘到了手指上，哎呀 ，我的大拇指與食指分不開了，我用出了吃奶的力氣才把兩個指頭分開，嚇死我了。一會兒感覺指頭上多了一層硬硬地皮，我使勁摳，趕緊用熱水邊沖邊搓，還好掉了一些。這時，媽媽回來了，她一看 地上一片狼籍就問我：“你是不是又調皮了，”我埋頭笑了笑把事情經過說了一下，媽媽聽了又生氣又感到可笑，給我講了一下膠的使用方法，我保證下次一定注意。
這就是我的童年趣事，很好玩吧！
趣事四年級作文 篇7
在那五彩繽紛的童年生活里，有著無窮無盡的回憶：酸的、苦的、甜的、辣的······無趣不有。卻有一件事，讓我至今難忘。
我小的時候，不僅是一個活潑開朗、充滿好奇的小女孩，甚至有的時候還顯得有些固執(zhí)和調皮。我上一年級的時候，好奇心特別強，一會兒想學鋼琴，一會兒想學畫畫，一會兒想學游泳······真是想入非非，無所不用其想。有一天，爸爸帶我去游泳，他先讓我在岸上等他，可是，當我見到爸爸在水中自由自在、瀟灑多姿游泳的樣子，我被吸引了，再三央求爸爸讓我下水去游泳吧，爸爸還是不同意，說：“等會兒，讓我活動活動身體再說�！贝藭r，我便像熱鍋上的螞蟻，一急之下跳了去，“撲通！撲通！”殊不知一跳掉入了深水區(qū)，想大叫“救命”，可怎么也叫不出來，只好閉著眼睛，去尋找臺階，無奈之下，大大地喝了幾口水，身體十分難受，心想：爸爸一定會來救我的，再堅持一會兒吧！可哪知道，爸爸在10米以外怎么也來不及救我了！在這生死攸關的時刻，一個正在岸上玩耍的哥哥看到這一情景，就立即跳下水，把我救了起來。爸爸正好看到了這個場面，也游了過來，再三向哥哥道謝！這時，我將水吐了出來，有些清醒了，便對爸爸說：“爸爸，我明白了您為什么不同意我下水了。”爸爸放下了他那顆懸著的心，說：“想游泳，得先掌握要領，而且要經大人許可，有大人在身邊才行，不能只憑‘勇敢’，下次可不要這樣了�！闭媸恰宦犂先搜�，吃虧在眼前！’過了一陣，爸爸就帶我回家了。
回家后，爸爸給爺爺講起今天的故事，爺爺捧腹大笑：“哈哈！你太勇敢了，要是在戰(zhàn)場上，你就是一位了不起的.‘舍身忘死’的英雄啰！”顯然，爺爺是在嘲弄我。
這件事雖然有驚無險，而且過了好幾年了，但每當回想起來，我還是冒出一身冷汗，既可怕，又可笑。童年趣事真讓人難以忘懷呀！
趣事四年級作文 篇8
走進美麗的永興小學，一眼望去，綠樹成蔭、鮮草芬芳，可謂是“春和景明，郁郁青青”��！往里走，笑聲滿野，書聲陣陣，妙哉妙哉！
自從一年級踏進校門，我和同學們和睦相處，讓我成長了許多，也收獲了許多。
我們班是個溫暖的大家庭。當然有時也會鬧個笑話。我班有位大科者，他曾經說過：“陳同學和何同學是從阿拉伯偷渡過來的。”你們知道為什么嗎？那是因為四年級時，他們倆總是把圍脖套在頭上，裝阿拉伯人。那樣子很是古怪，不過也算可愛。
我們班同學有時也會鬧矛盾，有動手打架的�？�！兩位“打架王”又開始了：星期五的中午，同學們正在愉快地玩耍中，可一場激烈的打架就要開始了。他們你一拳我一腳的，倒有點像武術表演。當然，后來在老師的指導下，他們流下了后悔的眼淚，握手言和。
怎么樣，我的校園生活就是這樣豐富。玩耍時打打鬧鬧，追追逐逐。學習時，認認真真，仔仔細細。歡迎你來參觀。
趣事四年級作文 篇9
“當！當！當！”上課了，我飛快的跑回教室，因為今天要跑八百米長跑，我跟同學們興高采烈、蹦蹦跳跳的和體育老師來到了操場。
到了操場，體育老師叫我們先做暖身運動，才不會受傷。體育老師說每個人都要跑十趟，結果有人沒跑十趟，老師氣得面紅耳赤、暴跳如雷，全班的人都大吃一驚！
還有一次，隔壁班的老師有養(yǎng)一只小鳥。有一天，它飛到我們班，大家目不轉睛的盯著那可愛的小鳥，慨它在教室里亂飛還亂大便，最后它停在一位同學的頭上，我們 都叫他把這只鳥給抓起來，因為它在我們班亂大便，而且它是隔壁班老師養(yǎng)的鳥，所以要把鳥還給隔壁班老師。一陣驚天動地的騷動后，惹得大家哈哈大笑！
我的外掃區(qū)域是一樓的廁所，很多人去上大號都不沖水，然后把地板弄得都是尿騷味，所以我們會一直潑水，地板上的積水就會像一片汪洋，雖然我們的襪子會被水給弄濕，但是，我覺得好好玩。當我們把廁所洗得一塵不染時，我們都覺得很有成就感。我覺得運動會也很有趣。記得在二年級的時候，我最喜歡的就是賽跑。就要開始跑的時候，我忐忑不安，緊張到好想上廁所。等我上完廁所回來，已經換別班跑了，這個慘痛的經驗，讓我懊惱萬分。幸好今年的比賽，我跑第一名，并且拿到我夢寐以求的獎牌，有許多同學拿了我的金牌，掛在身上拍照留念，每個人都笑得合不攏 嘴，真讓我驕傲啊！
愛搞笑又老是出狀況的同學，讓校園變得更熱鬧、更好玩更有趣！同學！有你們真好！永遠讓校園趣味橫生。
【關于趣事四年級作文匯編九篇】相關文章：
關于趣事四年級作文匯編五篇03-26
關于寒假趣事四年級作文300字匯編五篇03-30
關于寒假趣事四年級作文300字匯編9篇03-29
關于寒假趣事四年級作文300字匯編6篇03-29
關于寒假趣事四年級作文300字匯編7篇03-29
關于寒假趣事四年級作文300字匯編九篇03-28
關于寒假趣事四年級作文300字匯編八篇03-27
趣事四年級作文匯編八篇03-15
關于校園趣事作文03-11
關于趣事四年級作文匯總9篇03-25