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窗四年級(jí)作文(通用20篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的窗四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
窗四年級(jí)作文 1
我家窗戶外邊有一顆高大又健壯的樹(shù),雖然我不知道它叫什么名字,但是我卻知道,它在春夏秋冬里的變化,不同季節(jié)里的葉子的不同景色。
春天,一次蒙蒙的細(xì)雨過(guò)后,大樹(shù)好像慢慢的蘇醒了,伸出嫩嫩的枝條。那嫩綠的葉子,慢慢的生長(zhǎng)出來(lái),還有一些嫩芽?jī),可?ài)極了。夏天,大樹(shù)在炎熱的太陽(yáng)下面,用它那翠綠的葉子為我們遮擋陽(yáng)光,人們很熱的時(shí)候,可以在樹(shù)下乘涼。夏天的樹(shù)葉特別茂盛,那翠綠的葉子一簇堆在另一簇上面,好看極了!
秋天,大叔的葉子變成或金色或紅色的了。風(fēng)一吹,葉子好像小鳥(niǎo)一樣,一片一片的`飛落下來(lái)。樹(shù)上還剩下數(shù)不清的果實(shí),綠油油的,真可愛(ài)。那些飄下來(lái)的葉子,鋪滿了大地,像樹(shù)葉磚一樣,把大地變成了葉的天堂。冬天,樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了。不過(guò),大樹(shù)還是那樣的漂亮。因?yàn)橄逻^(guò)一場(chǎng)大雪,它就像穿上了潔白的冬裝。在冰天雪地里,大樹(shù)依然挺立著,好像在說(shuō):“一定堅(jiān)持,一定堅(jiān)持,冬天來(lái)了,春天就不遠(yuǎn)了。”這就是我窗戶邊上的那刻美麗的大樹(shù),不同季節(jié)的葉子有不同的景色。
窗四年級(jí)作文 2
課桌前的一扇普通的塑料窗。雖是那么的平凡,但它讓我們看到的不僅是窗外迷人的風(fēng)景,還有時(shí)光的遷移。
“嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒快樂(lè)的叫聲打破了這個(gè)寧?kù)o的早晨。我伸個(gè)懶腰,一骨碌爬起來(lái),推開(kāi)窗,呼吸這難得的新鮮空氣,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的歡叫,欣賞窗外葉翠花繁的美景。
春天到了,冬天里那些失去生機(jī)的萬(wàn)物都蘇醒了。桃樹(shù),柳樹(shù),李樹(shù)……都已露出了新芽,一點(diǎn)一點(diǎn)的綠色新芽隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎鳥(niǎo)兒們的到來(lái)。
炎熱的夏天使我們待在家里不敢出去,也呼吸不到新鮮空氣。天空好像聽(tīng)見(jiàn)了我的祈求,下了一陣?yán)子。我高興地打開(kāi)窗,呼吸雨后帶給我們的新鮮空氣。
不知不覺(jué)中,秋天來(lái)了。透過(guò)窗,我看見(jiàn)了紅色的樹(shù)葉飄落在地上,仿佛給大地鋪上了紅黃相間的地毯。傍晚的黃昏是多么迷人,黃里透紅,紅里透藍(lán),為天空呈現(xiàn)出一幅五彩的`畫(huà)面。
一轉(zhuǎn)眼,窗外已下起了淅淅瀝瀝的小雪,大地也開(kāi)始變白。行人穿上了厚厚的羽絨服。!冬天來(lái)了!萬(wàn)物開(kāi)始慢慢地枯萎。只有梅花,它像一位將軍,傲立在寒冬中。
臘梅的開(kāi)放預(yù)示著新的一年就要來(lái)了。于是,我們便在這扇窗的注視下,迎來(lái)了新的一年。
這扇窗見(jiàn)證了時(shí)光的變遷,歲月的滄桑。
窗四年級(jí)作文 3
我家的窗朝著西面,正對(duì)著公園,那兒的景色十分美麗。
春天,花園的花兒開(kāi)得那樣茂盛,小燕子嘰嘰喳喳地叫著,有的燕子停在遠(yuǎn)處的電線上,多么像一個(gè)個(gè)正待演奏的音符!
夏天,滿池的荷花使公園顯得美麗、艷麗。公園的游泳池里熱鬧非凡,男女老少有的在蛙泳、自由泳,有的在跳板上做跳水之前的準(zhǔn)備動(dòng)作,準(zhǔn)備跳水。
秋天,滿地的落葉落在地上,像大地媽媽給大地寶寶穿上了一件美麗的金色毛衣,免得他凍著!天上的'大雁排成一字形或人字形向南飛翔,顯得那么從容、優(yōu)雅。
冬天,滿地雪白的景色也很美,小朋友們穿上厚厚的外套在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪。
我家的窗,就像照相機(jī),拍下了一幅幅春夏秋冬的景色,拍下了一幅幅喜怒哀樂(lè)的表情。
窗四年級(jí)作文 4
今天,我們大家很開(kāi)心,因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ラL(zhǎng)沙春游。
一路上我看到了長(zhǎng)張高速上南來(lái)北往的車輛川流不息,美麗的田園風(fēng)光,還有郁郁蔥蔥的樹(shù)林,來(lái)到世界之窗門口,我們?nèi)鄮熒狭艘粡堄,留作紀(jì)念。在里面我們玩了許許多多的項(xiàng)目,比如鬼屋、過(guò)山車、大擺錘……
過(guò)“鬼屋”讓我印象極其深刻。我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到“鬼屋”門口,看著那恐怖的裝扮,很多人都不敢進(jìn)去了,我和幾個(gè)男同學(xué)手拉手勇敢地走了進(jìn)去。來(lái)到密室,那里的'燈一閃一閃,加上恐怖的聲音,的確很嚇人。我們來(lái)到寶塔的第五層樓,一出電梯門就看到了白色布袋,上面有紅色顏料,緊接著一個(gè)“鬼”從墻壁里探出頭來(lái),我們很多同學(xué)都尖叫起來(lái),真的很刺激,有種毛骨悚然的感覺(jué)……
我們還玩了又瘋狂又刺激的游戲,特別是過(guò)山車和“激流勇進(jìn)”,使我流連忘返。
我們今天玩得很開(kāi)心,應(yīng)該感謝老師的付出與陪伴。是老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受知識(shí)的魅力,在游玩中體會(huì)生活的樂(lè)趣,在關(guān)愛(ài)中得以健康成長(zhǎng)。
窗四年級(jí)作文 5
我最熟悉的植物,就是柚子樹(shù)了,透過(guò)清晰的窗戶,柚子樹(shù)看起來(lái)真是生機(jī)勃勃。
柚子樹(shù)的嫩葉是翠綠的,幾個(gè)月后,就變成墨綠的,葉子的顏色看起來(lái)很不舒服,讓人覺(jué)得有些混亂。長(zhǎng)大了的葉子非常堅(jiān)硬,怎么撕都撕不破,不像小時(shí)候的葉子摸起來(lái)非常柔軟。
柚子樹(shù)的枝干又粗又長(zhǎng),一個(gè)樹(shù)冠分六七只枝干,枝干的顏色是黑褐色的。枝干開(kāi)頭非常粗,再后來(lái)枝干變得越來(lái)越細(xì)了,細(xì)的地方就掛幾片葉子。枝干摸起來(lái)非常粗糙,凹凸不平。
以前,只知道它叫柚子樹(shù),可不知道它怎么結(jié)柚子,F(xiàn)在我知道了,柚子結(jié)在樹(shù)干很粗的地方,粗點(diǎn)的枝干上葉子最多,許多葉子包裹著柚子,柚子就像一個(gè)剛出生的`胖娃娃,有意思極了!
柚子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,就像一只乒乓球。長(zhǎng)大后的柚子顏色是橙色的,有點(diǎn)橙中帶黃,摸起來(lái)非常光滑,聞起來(lái)還有點(diǎn)清香呢!
我家的柚子樹(shù)真有趣,我相信你們家一定也有這樣有趣的植物吧!
窗四年級(jí)作文 6
現(xiàn)如今,我們城市家庭里想種植一些蔬菜或是水果,往往都不能實(shí)現(xiàn),是因?yàn)闆](méi)有鄉(xiāng)村里肥沃的田地和寬闊的場(chǎng)地。于是我想到了一件小發(fā)明,不僅可以種植蔬果,還可以晾曬衣服,它的名字就叫“窗臺(tái)神器”。
所謂這個(gè)“窗臺(tái)神器”上下分為三層,是用不銹鋼材料制成,伸出部分和自家窗臺(tái)一樣長(zhǎng),通過(guò)它的第三層鋼板運(yùn)水,第二層是一個(gè)網(wǎng)狀的“盛土器”,因?yàn)橹参锏母o要吸水,所以是網(wǎng)狀的。那么,如何進(jìn)水呢?原來(lái)呀,是在家里裝一個(gè)水管、一個(gè)水龍頭,通過(guò)水龍頭來(lái)控制水。這樣,只需要每天打開(kāi)自家的水龍頭幾分鐘,就可以澆菜了,澆菜的`水可以循環(huán)利用,當(dāng)關(guān)閉水龍頭時(shí),系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟排水,它會(huì)把水排到衛(wèi)生間的蓄水池里,方便其他使用,做到不浪費(fèi)。還有在這個(gè)架子的最上方第一層有一個(gè)和架子一樣長(zhǎng)的金屬棍,我們只需把衣服搭在那里,就可以進(jìn)行晾曬。
這就是我的小小發(fā)明,希望在不久的將來(lái),可以真的可以把這樣的神器應(yīng)用到我們的生活當(dāng)中。
窗四年級(jí)作文 7
一路歡歌熱舞,一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)來(lái)到了四明山。
穿衣。換車。來(lái)到了目的地------四窗巖漂流。
我和阿姨登上了一條橡皮艇。水流湍急,我們順?biāo)拢幌,在一開(kāi)始就受到了阻攔和“打擊”,我們的船只是原地“踏步”, 眼睜睜地看著別人的船都一艘艘長(zhǎng)著翅膀飛走了,而我們只能干著急,我和阿姨使勁劃動(dòng)船槳,經(jīng)過(guò)我們不懈的`努力,終于突出重圍,順流而下……
使勁劃,努力追,終于趕到了第三名,不曾想又遭到了“打擊”-------被別人用水一槍一射擊,用帽子潑水,用船槳掀船……我們沒(méi)有還手之力,只好躲在船底,乘他們不備,我們馬上劃動(dòng)船槳繞到了他們的前面,哈哈哈,我們因禍得福。
順流直下,來(lái)到了最驚心動(dòng)魄的地段,這里落差大,水流急,我死命拽住船沿。“。“。 蔽覀兊拇粫r(shí)地碰撞兩邊的巖石,就這樣?xùn)|碰西撞來(lái)到了下流,這里水流緩慢,我們懸著的心總算落地了。我們輕輕地劃動(dòng)船槳,欣賞著兩邊的美景。和同伴們嘻嘻哈哈。
不知不覺(jué),兩小時(shí)就過(guò)去了,我戀戀不舍地上了岸。
太刺激了,太涼爽了,太高興了。
窗四年級(jí)作文 8
晚上,我站在窗邊。聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴叫聲,看著蝴蝶的舞姿,欣賞著這片沉寂。突然天上一道閃電直破云霄,正擊打在那片剛剛抽出新芽的爬山虎上。
清晨,我迎接了第一縷陽(yáng)光,我突然像想起了什么似的,急匆匆地跑向窗臺(tái),望著那片我最喜愛(ài)的爬山虎。
這片爬山虎不高,但也別有一番風(fēng)味,之前我家與這片爬山虎僅隔著一尺寬的距離,現(xiàn)在這片爬山虎早已在我的窗臺(tái)前扎根了。我沒(méi)事的時(shí)候,常?粗@片爬山虎。我有時(shí)還不停地與它說(shuō)悄悄話,不管是傷心還是高興,我都把自己的心里話說(shuō)給它聽(tīng)。
這片爬山虎比我大好幾歲,從我一住進(jìn)這幢房子起它就開(kāi)始關(guān)注著我生活的一舉一動(dòng)。它雖然不會(huì)說(shuō)話,但它是有生命的,在我窗前的那幾片葉子也早被我撫摸地干干凈凈。它的`葉子滑滑的,有些獨(dú)特的魅力。我有一次因?yàn)樨澩娑恍⌒某断铝艘黄~子,看見(jiàn)爬山虎的傷口上正冒著綠色的汁時(shí),我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)?shù)诙煳铱吹竭@個(gè)被我扯斷的地方已結(jié)上了一個(gè)口時(shí),我高興的眼淚奪眶而出。
這片爬山虎伴我度過(guò)了一個(gè)五彩繽紛的童年,在爬山虎的每一片葉子上仿佛都有我生活的痕跡。我窗前的爬山虎。
窗四年級(jí)作文 9
今天,我和爸爸媽媽、弟弟去路橋的公園玩。
媽媽說(shuō)我很奇怪,怎么坐車都不會(huì)暈?zāi)?我回答說(shuō):“因?yàn)槲矣须娨暀C(jī)看!眿寢寲|張西望問(wèn):“哪有?”我便笑了笑。媽媽更疑惑不解了。行駛,變動(dòng)了起來(lái)。好像在看動(dòng)畫(huà)片。
其實(shí)車窗就是電視機(jī),你看窗外的景物隨著車在移動(dòng),你看!有人在拉二胡呢!到了公園的四周,花草樹(shù)木給大地披上一張綠色的紗巾,花朵是紗巾上的裝飾品。看!周圍高大的士兵在保護(hù)著它的朋友。哇!我突然看見(jiàn)了未來(lái),看!那有一片空地,將來(lái)是一座美麗的度假村。
看!那是一棵美麗的桃樹(shù)。那粉紅色在碧綠碧綠的樹(shù)林中引人注目。那會(huì)是一個(gè)被粉紅覆蓋的公園。呀!不知不覺(jué),我們到了公園。我躺在氣墊上,看著那蔚藍(lán)的.天空中的太陽(yáng)。不知不覺(jué)……在回家的路上,我再次看那神奇的電視,變了,那蔚藍(lán)的天空中的太陽(yáng)變成了一輪紅紅的落日。
這就是我寶貴的一天,是看著那神奇的電視機(jī)度過(guò)。你們也來(lái)試試吧!那將會(huì)是一種神奇的想象。
窗四年級(jí)作文 10
從前老家的小閣樓上有一扇窗,我可以透過(guò)窗戶去看外面的景色,湛藍(lán)的天空、碧綠高大的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花朵我每天完成作業(yè)都會(huì)在窗前,欣賞那美好的風(fēng)景。
可是好景不長(zhǎng),老家增添了燒水的茶爐,每當(dāng)傍晚,裊裊的炊煙像一個(gè)個(gè)惡魔,全都趴在了窗子上虎視眈眈看著我。久而久之窗子上的塵埃越來(lái)越多,以至于在夏天的中午,進(jìn)房間都要點(diǎn)燈,否則伸手不見(jiàn)五指。
但后來(lái)我們便離開(kāi)老家,搬進(jìn)了新家,新家可真大啊!一共十幾扇窗戶,面積也是老家的一倍,在我上初中時(shí),我就很少去老家了,對(duì)于樓頂上的小閣樓更是進(jìn)都不進(jìn),心靈的'窗戶原本明亮干凈,因?yàn)槲肓颂嗟碾s念與煩惱,也變得無(wú)比的迷迷糊糊與無(wú)所適從。
又是一個(gè)假期,我執(zhí)意去老家小住一陣,在那里,我天天都用水和洗潔精把窗戶擦一遍。果然過(guò)了三天,窗戶透過(guò)來(lái)了一絲光亮,我更加堅(jiān)定地認(rèn)為,只要我去關(guān)注的努力地去做一件事,一定會(huì)成功的。
十天以后,窗戶就又煥然一新了,這時(shí)我才明白,原來(lái)想凈化心靈的窗戶就去用水和洗潔精去擦拭啊,于是我以書(shū)本作水,以實(shí)踐作洗潔精,一刻,不,一分,不,一秒也不停的去凈化心靈,去打開(kāi)那一扇能夠看到外界的心靈窗戶。
窗四年級(jí)作文 11
早上老師給我打電話說(shuō)去養(yǎng)老院。我三步并作兩步向?qū)W校跑去。之后老師帶我們?nèi)チ私鹎屦B(yǎng)老院,寬敞的'讓我們目瞪口呆。不一會(huì)兒,老師對(duì)院長(zhǎng)說(shuō);對(duì)不起,我們能為你做什么嗎?”“嗯。”院長(zhǎng)猶豫了一下,“讓你擦窗戶!說(shuō)完,我們提著水桶,準(zhǔn)備幫老人“干活”。
一開(kāi)始,我們很努力,但后來(lái),像一個(gè)瞥見(jiàn)空氣的氣球,我們累了,汗流浹背。
但是我們堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)閹椭先俗鲆恍┕ぷ,讓我們成為年輕一代的心臟,我們不應(yīng)該退縮,而應(yīng)該勇敢前進(jìn)!不一會(huì)兒,我們從一樓擦到三樓,最后一個(gè)一個(gè)擦窗戶。我們筋疲力盡。但是途中有女生偷懶出去玩了。我們氣得真想“打”他們。有同學(xué)說(shuō)我們會(huì)得諾貝爾清潔獎(jiǎng),那些女生不會(huì)。我們突然大笑起來(lái)。
臨近中午,我們宏宇把玻璃都擦了。院長(zhǎng)說(shuō)要留下來(lái)吃飯,我們說(shuō)不行,在門口拍了幾張照片。我們哈哈大笑!
就在今年這件事之后,我明白了,勞動(dòng)是需要給女性報(bào)酬的。有了勞動(dòng),就會(huì)有收獲,有了收獲,你就會(huì)幸福。勞資——真光榮!
窗四年級(jí)作文 12
雨輕輕的敲著我的窗犢,淅淅瀝瀝。它刻意不老我的夢(mèng)。雨在窗外,在我夢(mèng)醒時(shí)分的窗外。這時(shí)候雨就在李清照的清婉,秦觀的纏綿,柳永的細(xì)膩中鮮活起來(lái)了。在這個(gè)季節(jié),在夜的深處,雨不僅撫摸著萬(wàn)物。我不知道有誰(shuí)能聽(tīng)懂夜雨的聲音。那雨穿過(guò)深重的黑暗探幽到我的窗前,一定是來(lái)梳洗我的心靈。我如嬰孩般被雨輕輕拍打,感受到了從未有過(guò)的感覺(jué),似乎是輕松,似乎是舒暢。
我喜歡雨夜,雖然窗外是一片漆黑,但心中卻升起淺淺的黎明—這樣與自然交融的夜晚,我的心是泊于無(wú)風(fēng)無(wú)浪的港灣的小舟。夜雨便是讓心褪去浮華和混沌的利器。
雨將在夜的盡頭悄然遁跡了。明媚了人們謀子的是一輪清亮的'旭日。但又有幾人道雨就在人們沉沉的夢(mèng)境中舒展了天空的愁容。讓雨沖走我一天的疲勞吧,但睜開(kāi)雙眼時(shí)將迎來(lái)一個(gè)絢麗的春天。讓雨點(diǎn)叩開(kāi)我心靈的窗戶,但太陽(yáng)升起的時(shí)候?qū)⒂瓉?lái)一個(gè)真實(shí)的自己。
雨還在下著,淅淅瀝瀝。雨還在敲著窗,滴滴答答。夜還沒(méi)有過(guò)去,小舟還在港灣,在甜蜜的夢(mèng)的港灣。
窗四年級(jí)作文 13
我家有一扇特別的窗,一年四季各有不同。
春姑娘把迎春花貼在我家的窗上,太陽(yáng)暖暖地照射過(guò)來(lái),窗就變得金黃金黃。過(guò)了幾天,桃花們偷偷地跑到窗上,就像一個(gè)個(gè)小腦袋,你擠我我擠你在湊熱鬧。有的還嚷起來(lái):“讓一讓,讓一讓,我也要看看這美麗的春天!”櫻花也不甘示弱,她們紛紛跳上窗戶,仿佛給窗披上了一件白衣裳。
夏妹妹來(lái)到窗前,她對(duì)小狗說(shuō):“小狗哥哥,你趕緊把荷花貼上!毙」沸ξ卣f(shuō)好,只見(jiàn)窗戶一下子變成了粉色,它們像極了小姑娘粉粉的臉。
秋小球命小貓把楓葉放在窗上,窗戶立刻變紅了,紅得像鮮血一樣。菊花仙子也蹦上了窗,這時(shí)窗戶變得五顏六色,有紅的,有黃的,有白的,還有紫的。
冬媽媽看著我家的窗戶,吩咐小兔子:“乖乖兔啊,你把貼紙貼上去吧!敝灰(jiàn)小兔子把雪人、小鹿、圣誕樹(shù)、小雪球、鈴鐺等貼紙貼在窗上。我自己又畫(huà)了一些雪人,禮物盒,煙花,還有玩雪的.小孩子們,窗戶上可漂亮啦!
啊,不同季節(jié)的窗真是又美又有趣,我太喜歡我家的窗啦!
窗四年級(jí)作文 14
我家住在二樓,朝南朝北都有窗戶,朝北的是一面大玻璃窗,窗外是一片廣闊的農(nóng)田,不遠(yuǎn)處是村莊,村上大部分是新建的二三層樓房,非常漂亮。透過(guò)窗戶往遠(yuǎn)看,隱隱約約可以看到高大的廠房和高聳的高壓線鐵塔……這面窗戶每天向我展示著一幅幅美麗的“圖畫(huà)”。
春天,窗外的農(nóng)田披上了綠裝。農(nóng)民伯伯有的駕駛著拖拉機(jī)在那里翻地,有的握著鋤頭把翻松的土梳理得整整齊齊,準(zhǔn)備春播……田野里呈現(xiàn)出一派熱氣騰騰的勞動(dòng)景象。
夏天,太陽(yáng)火辣辣地照射著大地。綠油油的棉田里農(nóng)民伯伯正在整枝打杈;稻田里的稻子黃了,金燦燦的一片,農(nóng)民伯伯正在忙著收割。荷塘里“映日荷花別樣紅”。好一派美麗的景象。
秋天,秋風(fēng)一陣緊似一陣,樹(shù)葉黃了,像彩蝶一般飄落下來(lái)。棉花成熟了,像天邊漂浮的白云,大嬸、大嫂們正忙著采摘棉花。田里的蔬菜成熟了,農(nóng)民伯伯忙著割菜,準(zhǔn)備運(yùn)到城里去賣。雙季稻又黃了,也該收割了。
冬天,大雪紛飛,白皚皚的白雪覆蓋著大地。從窗口望去,樹(shù)上,房頂上,到外是白茫茫的`一片,簡(jiǎn)直成了粉妝玉砌的童話世界。
我喜歡窗,它是生活中的一首詩(shī),一幅畫(huà),一段遐想。透過(guò)窗戶,我看到了農(nóng)村的美景,看到了農(nóng)村的錦繡前程。
窗四年級(jí)作文 15
我家有一扇窗。
小時(shí)候,我常在這一扇窗的旁邊玩。窗外有人,有樹(shù)木,也有馬路。我總喜歡在窗的旁邊移來(lái)移去,從不同角度看外邊的景物。往后移,景物變小了;往前移,景物變大了。有些細(xì)小的景物,后退時(shí)竟然就直接消失了。
等我逐漸長(zhǎng)大了,便也不經(jīng)常去理會(huì)那扇窗。然而我發(fā)現(xiàn),在與人交往的`過(guò)程中,我與別人總是鬧別扭,并不十分親密。那種感覺(jué),就像是有著一樣?xùn)|西,把我們兩個(gè)給隔開(kāi)了。孤獨(dú)中,我便只能看著窗外的同學(xué)們盡情玩樂(lè),盯著那一扇窗發(fā)呆;秀敝校矣窒肫鹆送陼r(shí)仔細(xì)研究窗戶的情景。我突然醒悟了過(guò)來(lái):以前的那扇窗,是有形的,而現(xiàn)在隔開(kāi)我和別人的東西,不是別的,而正是一扇無(wú)形的窗啊。
既然這樣,何不打開(kāi)那一扇無(wú)形的窗呢?
于是,我主動(dòng)結(jié)交了第一個(gè)朋友。慢慢地,我有了更多的朋友。然而,時(shí)間一長(zhǎng),我又發(fā)現(xiàn),盡管我們已經(jīng)成為了朋友,但還是避免不了各種大大小小的矛盾。無(wú)奈,我又去看了看那一扇讓我從困境中走出來(lái)的窗,希望可以從中受到一些啟發(fā)。
窗四年級(jí)作文 16
教室里的窗戶都是可以推拉的玻璃窗。那個(gè)寒冷的下午,那扇窗戶卻意外地被卡死。一陣一陣的.冷風(fēng)肆無(wú)忌憚地涌進(jìn)教室,我們一個(gè)個(gè)縮著脖子,打著寒戰(zhàn),時(shí)不時(shí)地朝外邊偷偷看一眼。
下課后,離窗戶近點(diǎn)兒的同學(xué)似乎受不了狂風(fēng)的突襲,準(zhǔn)備想方設(shè)法關(guān)上這扇窗。某某同學(xué)挺身而出,他在凳子上墊一張紙,雙手試試凳子的穩(wěn)定程度,又小心翼翼地雙腳踩上去。他一手扶著窗棱,一手使勁兒去移動(dòng)那扇死死“固定”的窗戶。旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)抬頭仰臉注視著他,生怕他一不小心從凳子上掉下來(lái)。他的同桌站在他的旁邊,張大嘴巴專注看著他,時(shí)刻準(zhǔn)備著伸出手來(lái)保護(hù)他。
就在這個(gè)時(shí)候,“咔嚓”一聲,那扇窗戶卻側(cè)著身子滾出軌道。他趕緊伸長(zhǎng)雙手穩(wěn)穩(wěn)扶著窗戶,才沒(méi)有讓它掉下來(lái)?赡苁撬瑢W(xué)卻用力過(guò)猛了吧,這可急壞了周圍的同學(xué)。又一位俠義之士自告奮勇跑到教室后頭,爬上窗臺(tái)用一只手托起玻璃。最后在三位同學(xué)的共同努力之下,那扇窗戶終于“死而復(fù)生”,走上了“正確道路”。
窗戶被關(guān)上了,冷風(fēng)被擋在外邊,同學(xué)們向他們投去敬佩的目光。
窗四年級(jí)作文 17
去年夏天我搬家了,我的新房間里有一個(gè)大大的飄窗。別看它只是一個(gè)飄窗,它的功能可多著呢!
它是我看書(shū)的好地方,周末拿上一本書(shū)坐在飄窗上,微風(fēng)輕輕觸碰著我的臉龐,多么愜意。≡陲h窗上看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種享受,有說(shuō)不出的'幸福感。
它也是奶奶曬東西的好地方,由于我的房間朝南,太陽(yáng)可以從早上九點(diǎn)曬到落山。每當(dāng)晴天放學(xué)后,回到家里,我總是找不到拖鞋,光著腳回房間一看,果然!拖鞋、棉被、枕頭、衣服全在飄窗上曬著呢!奶奶隔三差五就把它們拿出來(lái)曬,占滿了飄窗的每個(gè)角落,生怕陽(yáng)光就這樣被浪費(fèi)了!
它還是我和小伙伴們的游樂(lè)場(chǎng),每當(dāng)我邀請(qǐng)小伙伴們來(lái)家里玩時(shí),少不了在飄窗上玩一玩,下棋、搭積木、畫(huà)畫(huà)等是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在飄窗上的景象。每當(dāng)晴天的夜晚,我和弟弟還一起趴在上面用望遠(yuǎn)鏡觀察星空,看來(lái)這個(gè)飄窗的用處還真不少阿!
我家的飄窗是我的一片小天地,我喜歡我家的飄窗!
窗四年級(jí)作文 18
大家都有自己的樂(lè)園吧?神秘而又美麗。我也不例外,我的樂(lè)園——飄窗。
走進(jìn)我那只有巴掌大的小臥室,映入眼簾的就是飄窗了。窗臺(tái)上有五彩斑斕的彩紙、小小的,可愛(ài)的.水晶球,各種各樣的書(shū)籍……
我拿起一沓彩紙,想著、想著,我折出了美麗的、奇幻的千紙鶴。看千紙鶴在蔚藍(lán)的天空下翱翔……我又不甘寂寞的拿起本本書(shū)在書(shū)海中遨游與青銅葵花一起同甘共苦;與馬小跳同樂(lè);與福爾摩斯一同探案……
窗子上的水晶球是我9歲生日時(shí)同學(xué)送的,水晶球圓頭圓腦,可愛(ài)的很!里面有只獨(dú)角獸閉著眼站在那兒,像是在享受著陽(yáng)光的沫浴。到了晚上,關(guān)掉燈,水晶球變幻著顏色,在夜光下,水晶球如一顆顆星星、如夢(mèng)、如幻、如仙境一般……我珍惜這顆水晶球,也珍惜這份友情。
我愛(ài)我的樂(lè)園,它給我的童年增添了一絲絲、一點(diǎn)點(diǎn)的美麗!
窗四年級(jí)作文 19
朋友,我們的身邊,處處都有窗。
窗紙糊出的窗,光潔玻璃的窗,結(jié)滿霜花的窗。不約而同的干凈。打開(kāi)身邊的窗,窗外,是空氣與陽(yáng)光,近在咫尺的溫度和觸手可及的清新。窗外,是人們踏著生活的節(jié)奏,側(cè)耳便能聽(tīng)見(jiàn)的談天打趣和不時(shí)的歡笑。這是真實(shí)的窗。
眼睛,也是一扇窗。人的眼睛,動(dòng)物的'眼睛,孩童的眼睛。不約而同的清澈。睜開(kāi)雙眼,眼前,是花的黛,草的翠,清晰而繁忙的世界。眼前,是家人的笑紋,那是無(wú)聲而自然的景象。
心,更是一扇窗。上帝的確關(guān)上了所有人的門,則在心上,輕輕掀開(kāi)一扇窗。每個(gè)人的心,在出生的那一刻釋放,它搏動(dòng)著,呼吸著窗外的真,善,美,那是匯入窗欞的,永不衰竭的。心的小窗,蒙著一層輕紗,細(xì)而薄的紗,那是純凈的,無(wú)瑕的。愛(ài)的風(fēng)吹來(lái),紗只不過(guò)浮動(dòng)著,捎走一首歌,打開(kāi)另一人心的小窗……
窗四年級(jí)作文 20
人的生存,需要大量的氧氣,充足的氧氣,會(huì)讓一個(gè)人清醒得頭腦,會(huì)讓一個(gè)人有清晰的思路,所以,我們必須珍存生活里的能源。
一個(gè)人,如果永遠(yuǎn)生存在一個(gè)閉塞的環(huán)境里,不去了解社會(huì),那么永遠(yuǎn)都不會(huì)有一個(gè)超前的思維,不能跟上時(shí)代的步伐,也就不能讓自己得到進(jìn)步
所以說(shuō),我們要想讓自己進(jìn)步,提高我們的`生活品位,得到足夠的氧氣,那么,必須打開(kāi)那一扇窗,雖然我們知道,在打開(kāi)窗戶,獲得氧氣的同時(shí),不可能都是些新鮮的氧氣,但我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)吸取精華。
我想,做人應(yīng)當(dāng)也一樣,在充實(shí)自己的同時(shí),應(yīng)當(dāng)多看看別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的缺點(diǎn),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),那么,在生活中,你應(yīng)當(dāng)會(huì)是一個(gè)強(qiáng)人,應(yīng)當(dāng)會(huì)取得成功。更不能總看自己的不足
其實(shí),路就在腳下,我們必須學(xué)會(huì)尋找前進(jìn)的方向,鼓起勇氣,打開(kāi)心靈的那一扇窗,好好對(duì)待生活,用心生活,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)。
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