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    寫景四年級作文

    時間:2021-05-19 16:25:25 四年級 我要投稿

    有關(guān)寫景四年級作文合集五篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寫景四年級作文5篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)寫景四年級作文合集五篇

    寫景四年級作文 篇1

      我的校園坐落在惠濟區(qū)的小區(qū)旁邊,以橙色為主色彩鮮艷。校門是白色不銹鋼自動伸縮門,它利用了四邊形易變型可收縮的原理,有效控制學(xué)生的出入。門里還有刷卡機,可以有效記錄每個學(xué)生進出學(xué)校的準確時間。

      進入學(xué)校映入眼簾的是橡膠操場和大屏幕,每當課間操時間我們可以踏著音樂節(jié)奏在操場上做運動。在節(jié)日時候我們也可以和著節(jié)拍載歌載舞!操場周邊綠樹成蔭,還有小橋流水景觀,既可以緩解學(xué)習(xí)疲勞也可以遮陰凈化空氣。

      現(xiàn)在來看看我們的教室吧,我們的教室在二樓布置的井井有條,配有二臺空調(diào)和投影班班通?照{(diào)有二種模式,夏天可以制冷冬天可以制熱,可以保證我們不受酷暑寒冬的侵襲安心學(xué)習(xí)。班班通可以節(jié)約時間提高我們的學(xué)習(xí)效率,老師用筆點擊學(xué)習(xí)內(nèi)容就會出現(xiàn)在投影上,配合多功能黑板這樣老師教學(xué)也更得心應(yīng)手!

      三樓有漂亮的計算機室,這里有五十多臺電腦,它們受老師三臺電腦隨時監(jiān)控,老師可以隨時掌握同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。如果哪位同學(xué)走神了或打開一個游戲老師立馬就會識別并及時糾正!

      我們的校園還有舞蹈室.音樂室.多功室等等,處處充滿著高科技的智慧!歡迎大家來我們學(xué)校參觀,到時候別忘了讓我給你們當向?qū)叮?/p>

    寫景四年級作文 篇2

      我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴神圣的升旗臺,喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓……我喜歡我們校園的每一個地方,但要說最喜歡的,還是美麗的長廊!

      春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿了細嫩的葉子,翠綠欲滴,仿佛是無數(shù)塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。

      下課了,同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會到長廊玩拍手游戲,男生們會抱著籃球在長廊集合,商量著誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學(xué)們才戀戀不舍地離開了“游戲長廊”。此時的長廊就像退了潮的海灘,安靜了下來。

      秋天,秋姑娘用黃色的'衣裳染紅了本來是綠色的葉子,風兒一吹,葉子就無力地漂落了下來,真讓人惋惜!

      有時候,我們學(xué)校會把一些優(yōu)秀的畫作貼在長廊下,吸引了不少同學(xué)駐足欣賞,這時美麗的長廊又變成了“藝術(shù)長廊”!

      我們學(xué)校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時間的話,不妨來看一看吧,你肯定會喜歡上它呢!

      作文評語:這篇寫景的文章語言通俗易懂,選材貼近生活,讀起來令人倍感親切。開篇用了排比的手法,飽含激情地寫出了學(xué)校的一切都美。文章比喻用的精當,字里行間透露出小作者對學(xué)校長廊的喜愛之情,是篇很好的習(xí)作。

    寫景四年級作文 篇3

      這個寒假,爸爸帶我去了美麗的香格里拉游玩,這里實在是太美了!

      到了香格里拉,仿佛就進入了一個童話世界。這里被人們稱為“最接近天堂的地方”。天空仿佛就是一塊無暇的藍寶石,纖塵不染。一朵朵棉花糖似的白云在空中悠閑自在的漂浮著,變化多端。在藍天下是一片高原草甸,一朵朵星星點點的野花點綴著草原。更遠處,那一群群牛羊正低頭吃著草,喝著水。遠遠望去,就像是一幅生動美麗的畫,這是大自然和人類共同的杰作。

      我最喜歡的就是梅里雪山了,它籠罩在一層云霧之中,像是披上了一層若隱若現(xiàn)的薄紗,一陣山風吹過,云霧慢慢散開,白雪皚皚,奇石突兀的峰頂露了出來,山頂?shù)姆e雪在燦爛的陽光的照射之下,顯得閃閃發(fā)光,那景象實在是美麗極了!熱情的藏民們還把我們接到家里去做客。

      游覽了香格里拉,我才真正感受天的湛藍,花的鮮艷,山的雄偉。我為我美麗的祖國感到驕傲。

    寫景四年級作文 篇4

      城市里一座座高樓,一輛輛飛馳而過的汽車固然讓人目不暇接。然而當我從城市來到鄉(xiāng)村時,眼前的美景讓我驚呆了,我從來沒有這樣清新暢快,心情輕松過。

      走進鄉(xiāng)村,首先映入眼簾的是一座座連綿不斷的高山。走近細看,一排排整齊的樹木在上面栽著,仔細聽,還有小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱歌。

      山腳下,綠油油的田地像是給大地鋪上了一層綠色的地毯。老黃牛的安活減輕了,在田地里悠閑自在地吃青草。一望無際的小麥地,那么綠。地中間,有一個個辛勤質(zhì)樸的老農(nóng)民利用休閑的時間,來拔草,干農(nóng)活。

      走進小院里,映入眼簾的是一排瓜架,上面種著南瓜,絲瓜,葫蘆......瓜藤攀上了棚架,爬上屋檐,別有風趣的是一個個蛇瓜,彎彎曲曲的,都快碰著地了。夏日的中午,人們坐在這里乘涼,可爽快啦。

      吃過午飯,我們來到果園,果園里,有青色的蘋果,有紫色的甜葡萄,有紅色香甜的草莓,還有一種山上特有的水果。碩果累累的果實,讓農(nóng)民伯伯高興極了。

      果園旁邊是小河,從遠處看,小河像一塊綠色的翡翠,靜的讓你感覺不到它在流動,清的可以看見河底的沙石。小魚小蝦在水中快活自在的游來游去。村里的女人都在河邊洗衣服,一群鴨子在水面上嬉戲覓食,好玩極了。

      這就是我們的農(nóng)村,美麗的農(nóng)村給我們帶來的多姿多彩的美好生活。

    寫景四年級作文 篇5

      有一個地方,一棵棵參天大樹,一條條山間小路,一座座農(nóng)家小屋,錯落在一片遼闊無垠的土地上,構(gòu)成了一派獨特的農(nóng)家風光。

      那一座座用瓦片與磚塊砌成的房屋,聳立在平坦的小路旁,棕色的屋頂上鑲嵌著瓦片,墻上的磚塊有些陳舊,顯得古老而又神秘。在屋前,人們通常把一串辣椒或一串玉米掛在屋前,井井有條的,好似一道別有風趣的裝飾。

      屋前,經(jīng)常有家禽在閑游。雞鴨鵝,也成為了這塊土地的主人了:每當早晨或者是傍晚,雞都會出來,公雞昂首挺胸唱歌,母雞在屋旁散步,哼著小曲兒,小雞也同伙伴們一起玩耍。鴨子也不例外,除了晚上在鴨舍睡覺,其它時間幾乎在小河中嬉戲,自已覓食魚蝦了。

      早上,一群群小鴨子跳入清澈見底的小河中,梳理著毛發(fā),抖抖尾巴歡快地向前游去。中午,小鴨子們不再成群結(jié)隊地吃飯了,而是勞燕分飛了。瞧!有的小鴨子游到高高的野草旁,“嘩”一聲把頭插入水中,年輕的小河臉上立刻添上了“皺紋”!八ⅰ钡匾宦,小鴨的嘴里就叼著小魚了。

      在屋后,有一片竹林,陽光穿過竹間空隙,投下了細碎的日影。碧綠的濃蔭,細碎的日影,猶如一副充滿風情的畫。“知了,知了,知,知!笔钦l在歌唱?哦!原來是知了在歌唱。它爬上“舞臺”,悠閑地唱歌,至于唱什么,誰都一無所知。

      雖然鄉(xiāng)村沒有城市那么繁華、熱鬧,但鄉(xiāng)村也有屬于自己獨特的美。

      每一天,鄉(xiāng)村的人們都過得很充實悠閑自在。

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