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    寫(xiě)景四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-18 19:32:41 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】寫(xiě)景四年級(jí)作文十篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

    【必備】寫(xiě)景四年級(jí)作文十篇

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1

      早晨,我一起床就看到窗外白茫茫的、格外明亮--下雪了。

      吃完飯,背書(shū)上包,我就迫不及待地跑下樓,雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。我輕輕地踩上去,雪下得好厚。铱粗约翰瘸龅哪_印。

      媽媽步行送我去學(xué)校,一路上我們都興奮極了,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,身上還微微有點(diǎn)發(fā)熱。

      到了學(xué)校,我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,之后老師就讓我們?cè)谛@里堆雪人、打雪仗,同學(xué)們都開(kāi)心極了。老師還說(shuō)有個(gè)姐姐名字叫雪兒,去年過(guò)生日時(shí)趕上了下雪,今天過(guò)生日也正好趕上下雪了。我們就一起為她唱生日歌--祝福她生日快樂(lè)! 中午,我回到午托部剛吃完飯,就接到老師的通知說(shuō)下午不上課了;貙W(xué)校拿上書(shū)包,我就給爸爸打了電話讓他來(lái)接我。

      大約過(guò)了時(shí)半個(gè)多小時(shí),我聽(tīng)到爸爸在午托部門(mén)外叫我,我出門(mén)一看,爸爸一身雪,他微微顫抖的身體告訴我一定很冷。我上了爸爸騎的三輪車(chē),爸爸讓我用衣服上的帽子擋住臉,他就開(kāi)始冒雪騎行,我能感受到雪打在他臉上難忍的痛苦--因?yàn)槲铱吹剿樕吓で谋砬椤?/p>

      看著路上蝸牛一樣行進(jìn)的汽車(chē),我想大雪的確給我們的出行帶來(lái)了很多困難,但是大雪也給我們帶來(lái)了潔凈的空氣,還有興奮和快樂(lè)的心情。很多人專(zhuān)門(mén)跑向戶外,在雪中奔跑、玩耍打鬧、嬉戲、拍照。

      一回到家,我就和爸爸一起到樓下堆雪人。說(shuō)也奇怪,剛開(kāi)始用手摸著雪冷得我受不了,過(guò)了一陣子居然感覺(jué)不到冷了,手上還直發(fā)熱。我們堆了一只“雪狗”,真是漂亮極了,過(guò)往的人都紛紛駐足觀看,還有人過(guò)來(lái)拍照呢!我也跟“雪狗”來(lái)了張合影。

      雪,帶給我潔白的世界,也凈化了我們的心靈,同時(shí)還給我們帶來(lái)豐收的希望。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2

      平潭島是福建省第一大島,位子福州西南方,是一個(gè)旅游的好去處。

      一年夏天,我們一家三口去平潭島游玩,到達(dá)時(shí)已經(jīng)是中午了!拔覀?nèi)ズur樓吃飯吧”,爸爸說(shuō),“到了平潭島不去吃海鮮多可惜呀!”

      一進(jìn)海鮮樓門(mén)口,那一六缸的海洋生物立刻撲入我的眼簾。有橫行霸道的螃蟹,有威武的大龍蝦,還有顏色不一曲海魚(yú)……琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。

      開(kāi)始吃飯了,那一六盤(pán)一六盤(pán)的海鮮讓我不知從何下手。我先吃了口大龍蝦,啊!真好吃!接著,我的筷子橫掃了桌面上的美食,真是六飽口福啊!

      下午,我們來(lái)到了海灘上。陽(yáng)光照在沙灘上,五花八門(mén)、千奇百怪的貝殼閃閃發(fā)光,美麗極了!

      夜幕降臨,我同爸爸、媽媽一起去參觀沙雕展。放眼的長(zhǎng)毛象……我的眼睛看得累極了,卻又舍不得不看。平潭島真是太美麗、太迷人了!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3

      一年四季就像動(dòng)人的音符。每個(gè)音符都有自己的特色,各有千秋,與眾不同。

      春天是第一個(gè)音符“do”。大地蘇醒,鶯歌燕舞,一幅勃勃生機(jī)的景象。你聽(tīng),小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱歌。你看,那邊的田野里,一株又一株的油菜花。你瞧,樹(shù)上那一朵一朵粉嘟嘟的桃花……

      第二個(gè)音符“re”是夏天。夏天的特色水果是西瓜,一個(gè)個(gè)既大又圓的西瓜惹得我直流口水。特色花兒——荷花,一碧千里的湖水點(diǎn)綴上幾朵粉嫩嫩的荷花,簡(jiǎn)直太美了!特色美味冰淇淋,冰涼爽口的冰淇淋,讓我的口水飛流直下三千丈。

      特色運(yùn)動(dòng)就是游泳,只要那天太陽(yáng)當(dāng)空照,游泳的人就是不計(jì)其數(shù),絡(luò)繹不絕……

      秋天便是第三個(gè)音符“mi”!癿i”是一個(gè)收獲的季節(jié),田野里的稻谷都換上了金黃色的衣服,果園中的水果一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得又大又飽滿。蘋(píng)果穿上了火紅的衣裳,好似一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的燈籠,梨子涂上了黃黃的顏料,李子也換上了紫色的外衣……

      第四個(gè)音符“fa”無(wú)疑就是冬天了。冬天是白色的`世界,到處大雪紛紛。孩子們打雪仗,堆雪人,滾雪球。大樹(shù)穿上了大自然為它準(zhǔn)備的外衣,屋頂披上了潔白的衣裳,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)都盛開(kāi)著晶瑩剔透的白花……雪姑娘把雪到處撒。

      一年四季都是那么美好,悠悠歲月就是美妙的曲譜,四季就是那跳動(dòng)的音符,演繹出人間最美的樂(lè)章,讓人癡迷,讓人沉醉!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4

      夏天是炎熱的,同時(shí)也是美麗的!

      烈日炎炎,太陽(yáng)像大火球炙烤著大地,蟬在枝頭歡樂(lè)的歌唱,鴨子也都在泡澡。瞧,那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳?shù)刈诤扇~上,一陣微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出迷人的芳香,遠(yuǎn)處不是傳來(lái)“嗡嗡嗡“的聲響,一看,原來(lái)是一群小蜜蜂正迫不及待地飛過(guò)來(lái)了。來(lái)來(lái)到田野上,無(wú)數(shù)可愛(ài)的蜻蜓在田野間嬉戲,四周有五彩繽紛的花朵,在綻放著它迷人的身姿,散發(fā)著誘人的芳香,也引來(lái)了無(wú)數(shù)可愛(ài)的蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁∵@就是迷人的夏天!

      夏天最美的時(shí)候,還屬夜幕降臨,像大紅燈籠的夕陽(yáng)被晚霞籠罩,仿佛給天空換了一件晚禮服,煥然一新,讓人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的變幻著,顏色越變?cè)缴,最后變成濃墨?huà)似的幾筆,更顯得神奇嫵媚。朝霞的形態(tài)也變幻莫測(cè),有的像活潑可愛(ài)的兔子,有的像一條鮮艷的國(guó)旗在飄揚(yáng),可一會(huì)兒它又不見(jiàn)了,卻來(lái)了一匹奔騰的駿馬……真是千姿百態(tài),栩栩如生!

      夜晚,人們紛紛拿著板凳、扇子,坐在亭子里聊天,每當(dāng)有一陣微風(fēng)吹過(guò),每一個(gè)人的心中,都有一絲絲的清涼,真是愜意呀!每一個(gè)夏天的夜晚,我們村都十分熱鬧,洋溢著勃勃的生機(jī)。那份熱鬧和快樂(lè)直到今天還讓人回味無(wú)窮!

      這就是夏天!

      作文評(píng)語(yǔ):文章用清新的語(yǔ)言描繪出一幅動(dòng)人的夏日?qǐng)D畫(huà)。能夠運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,如“那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳?shù)刈诤扇~上”描寫(xiě)出了荷花的風(fēng)姿,生動(dòng)又形象。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5

      金秋十月,天高云淡。燦爛的陽(yáng)光灑在屋頂上,反射出耀眼的光芒。

      深秋是菊花開(kāi)放的季節(jié)。你看!百花盛開(kāi),五彩繽紛。白如雪,黃如金,紅如火,粉如霞……千千萬(wàn)萬(wàn)的花爭(zhēng)奇斗艷,淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。

      秋風(fēng),吹走了樹(shù)葉,也吹紅了楓葉。紅紅的楓葉像一只飛舞的蝴蝶,飛舞著,飄落著,像一團(tuán)燃燒的火焰,遍山遍野。大片大片的落葉散落在大地上,仿佛給大地蓋上了一層厚厚的棉被,軟綿綿的。一群毛毛蟲(chóng)在陽(yáng)光下躺在樹(shù)葉上,多么舒服和溫暖啊!一些毛毛蟲(chóng)還在唱歌跳舞。他們要為變成蝴蝶舉行慶祝會(huì)嗎?

      樹(shù)上果實(shí)累累。金梨、橙橙、紅棗,掛滿枝頭,真好看!在秋天,不僅有自然的顏色,還有農(nóng)民和叔叔們收獲的顏色。

      我喜歡花果的芬芳,秋天迷人的景色,它有著豐富的色彩。你不喜歡嗎?

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6

      暑假放假,媽媽帶我到了老家去體驗(yàn)田園風(fēng)光。清晨,我推開(kāi)門(mén),一棵棵百年老樹(shù)的花香撲鼻而來(lái),小鳥(niǎo)唱著歌,打破了人們的美夢(mèng)。

      早晨,太陽(yáng)從東方升起,陽(yáng)光照著,小草上的小露珠正在游戲,累了就休息一下,小朋友們都來(lái)交朋友或者約定好下午在哪集合?農(nóng)民早早起了床,去犁田,老牛累了就去水里洗澡,過(guò)了一會(huì)兒就去睡午覺(jué)。

      中午人們從夢(mèng)中醒來(lái),小朋友們正在小河邊打水仗,打得你死我活,累了就下水里去捉捉小魚(yú),不一會(huì)兒就有了一筐小魚(yú),他們開(kāi)心極了;▋籂(zhēng)奇斗艷,百花齊放,使人們更加開(kāi)心。漁民打到了一條大鯉魚(yú),拿回家做了十多道菜:糖醋魚(yú)、水煮魚(yú)……可豐富啦!孩子們背著一筐小魚(yú),回家讓母親做給自己吃,可好吃啦!

      夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)從西邊落下,陽(yáng)光中帶著紅色和黃色的照著梯田如同一片花海。

      小狗熱得直喘氣,跑到水中打滾,孩子們準(zhǔn)備睡覺(jué)了,進(jìn)入了夢(mèng)香,可是意想不到的是玫瑰居然悄然怒放,桃花一朵朵開(kāi)了,人們到處乘涼,打牌,說(shuō)話,有的還在看電視劇,這樣的生活?lèi)芤鈽O啦!

      傍晚人們都睡了,可是動(dòng)物們還在游戲,如:蝴蝶在游戲,小鳥(niǎo)在做巢,螞蟻一家出來(lái)散步,花兒們?cè)陂_(kāi)放,等待第二天讓人們夸贊。

      田園的風(fēng)光真好啊,不像城里的車(chē)子喇叭太響,睡不好,田園的風(fēng)光可不像城里,田園是非常安靜的。

      啊!我愛(ài)這田園風(fēng)光。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7

      白色的冬天過(guò)去了,春天已踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。春天是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)意的季節(jié);春天又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的綠色世界將重新開(kāi)始。輕輕地,柳樹(shù)發(fā)起了芽?jī)海蛊鹉蔷G色的長(zhǎng)發(fā),仿佛在迎接這個(gè)美好的時(shí)間;悄悄地,桃花開(kāi)了,綻放出最美的笑容,訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)美好的故事;悄悄地,小草綠了,鉆出小小的腦袋,昂首挺立著,迎接這個(gè)新的開(kāi)始。大自然沐浴著和煦的春風(fēng),她帶來(lái)了勃勃生機(jī),帶來(lái)了美好的希望。

      一場(chǎng)春雨過(guò)后,幼嫩的花草頂著一串串水珠,貪婪地吮吸著大自然的甘露,高大的白樺樹(shù)抽出了新枝條,一片片嬌嫩的小葉芽從枝條里鉆出來(lái)也要喝個(gè)痛快。一片春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,立即發(fā)出悅耳的響聲,好像春天媽媽癡情地?fù)崦约旱膬号,不由自主地發(fā)出吱吱的笑聲。然而,更令人迷戀的是那滿山遍野的鮮花。白的、黃的、紅的、藍(lán)的、紫的……數(shù)也數(shù)不清。那一片片美麗的野花,散發(fā)著陣陣濃郁的香氣?吹竭@生機(jī)勃勃的春天,我打心眼里愛(ài)上了它。春的生機(jī),春的秀美,春的繁華,都叫人流連忘返。

      春天托起了五顏六色,繽紛絢麗的風(fēng)箏——各種各樣的圖案,各種各樣的造型……。它們飛過(guò)綠綠的樹(shù)林,飛過(guò)泛著碧波的湖面,升向蔚藍(lán)的天空。風(fēng)箏越飛越高,越飛越小,望見(jiàn)的,只是那忽左忽右閃動(dòng)著的小黑點(diǎn)兒。再看下面,每個(gè)牽動(dòng)風(fēng)箏的人前總是圍著一群天真的孩子,他們快樂(lè)地拍著手。看,樹(shù)蔭下那個(gè)翹首仰望的小姑娘一聲不吭,亮亮的眸子一眨不眨,若有所思的神情似在憧憬。也許,高高飛翔的風(fēng)箏已把她純真的幻想捎向了美妙,遙遠(yuǎn)的天地。

      我愛(ài)春天。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8

      秋天,帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間!

      果園里碩果累累,蘋(píng)果紅紅的,香蕉黃黃的,柿子紅彤彤,梨子香香的,菠蘿甜甜的……好一派豐收的景象!瞧,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小朋友的紅臉蛋,躲在樹(shù)葉里,它們你擠我碰,爭(zhēng)著用雙手拔開(kāi)樹(shù)葉往外張望,欣賞著這美麗的世界呢!一串串香蕉掛在香蕉樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那香蕉樹(shù)真像一棵“月亮樹(shù)”啊,“月亮樹(shù)”上掛著許許多多的“小月亮”,漂亮極了?矗贿h(yuǎn)處還有一棵棵柿子樹(shù),那柿子樹(shù)在風(fēng)中搖曳,像火焰一般,許許多多的柿子掛滿枝頭,紅艷艷的,像極了一個(gè)個(gè)紅燈籠。還有那一棵棵的梨子樹(shù)上,掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子,一大串一大串的葡萄像晶瑩剔透的紫水晶,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它們個(gè)個(gè)精神抖擻,顯示出成熟的喜悅,都爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ,好讓人們品嘗到自己的香甜。瓜果飄香的果園,像是在告訴人們——收獲的季節(jié)來(lái)到了!

      秋天真美!她雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣充滿生氣,也不像綠樹(shù)成陰的夏天處處充滿生機(jī),卻以獨(dú)特的風(fēng)景和香甜誘人的果實(shí)吸引著人們,帶給人們豐收的喜悅!我愛(ài)你,秋天!

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇9

      春天,一幅美妙的畫(huà)卷,春天,一支動(dòng)聽(tīng)的旋律,我愛(ài)春天。

      “亂花漸欲迷人眼”是啊,春天就是百花競(jìng)放,色彩繽紛的季節(jié)。最明顯的迎春花舉著小喇叭好像給人報(bào)喜:“盼望已久的春天來(lái)了!”看那桃花,雖然大多數(shù)還是含苞欲放,但那可愛(ài)的粉紅色已掩蓋不住盎然生機(jī);那李花,白里透紅,開(kāi)遍枝頭,仿佛昨夜下了一場(chǎng)雪似的。放眼望去,山林間,草叢里,到處是五顏六色的花朵。微風(fēng)拂過(guò),一陣陣呆樣的清香,夾雜著新泥土的氣息,怡人心脾。

      “沾衣欲濕杏花雨,”不錯(cuò)的,纏綿的細(xì)雨,像霧又像煙,密密的斜織著,朦朦朧朧,宛如阿娜多姿的少女,輕輕舞動(dòng)著輕柔細(xì)腰,浮動(dòng)人們的黑發(fā),親吻著人們的臉頰。雨過(guò)天晴,小草上滾來(lái)滾去的水珠是她留下的汗水,花朵上的“珍珠”是她難舍的淚珠,陽(yáng)光通過(guò)薄霧灑向大地,晶瑩的水珠不時(shí)發(fā)出閃閃光亮!按河曩F如油,”是的,春雨過(guò)后,一切都充滿了活力,一切都充滿了精神。

      春天也是熱鬧的。你聽(tīng),鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)梢上賣(mài)弄清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。蜜蜂在花兒妹妹周?chē)拔宋恕钡劓音[著,蝴蝶也來(lái)做舞伴,連不知名的蠅子也站在花瓣上,擠眉弄眼,摩拳擦掌,似乎妒忌蜜蜂、蝴蝶對(duì)花兒妹妹的親昵呢!這時(shí)候,小溪流也來(lái)湊熱鬧,哼著“嘩嘩”的兒歌,歡快地向前蹦跳著。偶爾從田野里傳來(lái)幾聲“哞哞”的叫聲,那是牛媽媽在呼喚她的兒女。還有草地上放風(fēng)箏的孩子發(fā)出的陣陣歡笑聲……這些小演奏家的給力合作,不正是一首《春之歌》的交響曲嗎?

      “一年之計(jì)在于春”,是啊,春天,你是美好的使者,更是播撒希望的天使。

    寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇10

      老人說(shuō)的真對(duì)“一場(chǎng)春雨,一場(chǎng)暖”,前幾天就下了一場(chǎng)春雨,我感到天氣真的變暖了許多。

      春雨時(shí)的感覺(jué)真美!雨絲細(xì)如牛毛,從天而降,春雨的聲音是靜悄悄的,但萬(wàn)物在它的澆灌下,卻發(fā)生了巨大的變化……

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在草地上,小草偷偷的探出了頭。

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在稻田里,禾苗長(zhǎng)出了青的。嫩綠的小芽。

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在山里,山里的野花更鮮艷了。

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在道路兩旁的柳樹(shù)上,柳樹(shù)悄悄地抽出了帶黃色的嫩葉的柳絲。

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在花園里,小花變的更醉人了。

      細(xì)蒙蒙的春雨灑在……

      春天原來(lái)如此美麗!

      我愛(ài)春天,我更愛(ài)春雨!

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