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    螞蟻-四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-18 09:09:04 四年級(jí) 我要投稿

    螞蟻-四年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的螞蟻-四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    螞蟻-四年級(jí)作文

    螞蟻-四年級(jí)作文1

      說(shuō)到“啟示”這個(gè)話題,給我啟示最深的就是“螞蟻搬家”那種堅(jiān)持不懈的精神了。

      有一次,我在樓下玩耍,手里拿了幾塊餅干。正吃著,我一不小心,一塊餅干掉到了地上。我正在懊悔,忽然看見(jiàn)了一些黑色的小蟲(chóng)子——螞蟻。它們一定是想將美味的餅干搬回家去慢慢享用吧,看一看它們?cè)趺窗。它們排成?duì),時(shí)而向前,時(shí)而回頭用觸角碰碰同伴的觸角,仿佛在商量著什么。只見(jiàn)螞蟻越聚越多,它們搬的搬,啃的啃,轉(zhuǎn)眼就將餅干渣搬走了,只剩下了最大的一塊餅干。這對(duì)它們來(lái)說(shuō)可真是龐然大物呢!只見(jiàn)很多小螞蟻圍攏了過(guò)來(lái),將餅干團(tuán)團(tuán)圍住,有的還鉆到了餅干底下。終于,餅干動(dòng)了一下。看著它們這么費(fèi)勁,我說(shuō):“小螞蟻,放棄吧。這么大怎么搬得動(dòng)呢?”可它們不放棄,仍辛勤的工作,一點(diǎn)一點(diǎn)的挪,每次只挪一點(diǎn)點(diǎn)。功夫不負(fù)有心“蟻”,哈,小小的螞蟻成功地把餅干搬走了,而且一點(diǎn)兒不剩。

      在生活中,我也遇到這樣的事。比如:班里要舉辦“賣(mài)物會(huì)”,大家都忙著準(zhǔn)備貨物——自制的手工藝品。我學(xué)著纏起了“粽子”。“粽子”是用五彩絲線密密纏制的。當(dāng)我看見(jiàn)那細(xì)細(xì)的繡花線的時(shí)候,徹底沒(méi)了信心。這么細(xì)的線,什么時(shí)候才能夠纏好呀?媽媽說(shuō):“靜下心來(lái),慢慢纏,總能夠纏好!庇谑,我放下急躁的心情,耐心地開(kāi)始纏。一道、兩道、三道……我算著加法,纏著線!肮!終于纏好了,真好看!”我看著自己的作品,非常高興。

      無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做事,我們一定要學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)持不懈的精神,面對(duì)困難不放棄努力,那樣才會(huì)成功。這就是螞蟻給我的啟示。

    螞蟻-四年級(jí)作文2

      今天,我懷著愉快的心情回到老家。老家有一條小溪,在這個(gè)春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),溪流非常清涼,將手伸進(jìn)這條無(wú)名小溪時(shí),你會(huì)感受到它的潔凈和樸實(shí)。

      一回老家,我非常喜歡到這條小溪游玩。因?yàn)樗鼤?huì)告訴我家鄉(xiāng)的氣味。溪邊常見(jiàn)一些螞蟻。今天,這些家鄉(xiāng)的“老朋友”又來(lái)了。它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),原來(lái)正在搬一些玉米渣?粗鼈,我不禁聯(lián)想到了繁星。一顆星星不明亮,繁星滿(mǎn)天亮晶晶。正當(dāng)我在夢(mèng)幻中想象時(shí),不小心將身子移了移,竟將一小隊(duì)螞蟻擠進(jìn)了小溪。

      我大吃一驚,這些掉進(jìn)溪中的螞蟻,在不停地掙扎著。我仿佛看到了一股極強(qiáng)的生命力在凝聚。我急忙拔了一根蘆葦伸進(jìn)溪中,正待螞蟻往上爬時(shí),一股強(qiáng)大的急流將螞蟻沖散了。我氣惱自己的不注意竟害了這許多小生命。這些螞蟻經(jīng)過(guò)幾番周折后定住了神。它們摟抱成一個(gè)個(gè)小團(tuán)體往旁邊一片葉子上滾,可是只有少數(shù)能爬上葉片,其它外層螞蟻都死傷大片。我急中生智,將爸爸前幾天送我的小木板拿出來(lái),再挑幾根較粗的蘆葦插在木板側(cè)面,這樣伸到螞蟻跟前可讓螞蟻爬到木板上,可這樣的方法持續(xù)不久,氣若游絲的螞蟻根本爬不了這么遠(yuǎn)的路就會(huì)掉下去,而且蘆葦會(huì)不停地折斷。在這無(wú)奈時(shí)刻,螞蟻們團(tuán)結(jié)起力量一起爬上了葉面。我非常奇怪,為何剛才上不了葉片,而這次就成功了呢?我知道了——是團(tuán)結(jié),是團(tuán)結(jié)而讓它們?nèi)〉昧藙倮。我非常喜歡集體,一個(gè)人的力量小,大家團(tuán)結(jié)起來(lái)泰山移。

      這一刻,是難忘的一刻。雖然很短暫,但是體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。小小的螞蟻竟然有此氣魄,那我們?nèi)祟?lèi)呢?頓時(shí),我明白了一層深深的含意。

    螞蟻-四年級(jí)作文3

      寫(xiě)了一上午的作業(yè),我決定下樓放松一下,低頭一看,一大群螞蟻正從我的腳下爬過(guò),從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。于是我蹲在地上仔細(xì)的觀察起來(lái)。

      螞蟻分為頭、胸、腹三部分。頭上有一雙眼睛和一對(duì)觸角,胸部和腹部各有三對(duì)足。它是一種有社會(huì)性的生活習(xí)性的昆蟲(chóng),屬于膜翅目,螞蟻的觸角明顯的膝狀彎曲,腹部有一、二節(jié)呈結(jié)節(jié)狀,一般都沒(méi)有翅膀,只有雄蟻和沒(méi)有生育的雌蟻在時(shí)有翅膀,雌蟻后翅膀即脫落。

      螞蟻喜歡結(jié)伴而行,只在尋找食物時(shí)分開(kāi),它在秋天時(shí)出來(lái)尋找食物,冬天時(shí)就冬眠,可是,它和蛇的冬眠有些不同。蛇是直接睡覺(jué),可是螞蟻卻不然,它只是減少活動(dòng),餓了就吃在秋天尋找的食物。螞蟻?zhàn)畲蟮囊粋(gè)特點(diǎn)就是在下雨前要搬家。我以前看過(guò)螞蟻搬家,可壯觀了:螞蟻在空地上,排成彎彎曲曲的一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍,成幾路縱隊(duì)行進(jìn)。這就表明要下雨了。有些螞蟻食肉,以昆蟲(chóng)、小動(dòng)物乃至病、死的大動(dòng)物為食,像行軍蟻、黑螞蟻等等;還有些螞蟻食草,以枯葉、種子、果實(shí)……為食,像收獲蟻、割葉蟻等等。螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃的就是甜食了,像巧克力、白糖、餅干等等。螞蟻還是自然界赫赫有名的大力士,因?yàn)樗梢耘e起比自身重兩三百倍的東西呢!

      通過(guò)今天的觀察和老師以前講過(guò)的有關(guān)螞蟻的知識(shí),我對(duì)這種小小的昆蟲(chóng)產(chǎn)生了敬佩之情,小小的螞蟻卻如此神奇!

    螞蟻-四年級(jí)作文4

      沒(méi)事干的時(shí)候我就喜歡觀察螞蟻。

      今天是星期天,沒(méi)什么事,于是我就坐在家門(mén)口觀察蟻洞。出于好奇,所以我就用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái),正在我得意的時(shí)候,去外邊尋食的螞蟻回來(lái)了,一看見(jiàn)自己的家被埋住了,就馬上放下食物,開(kāi)挖起來(lái)。

      就在快挖開(kāi)的時(shí)候,另一只螞蟻洞的蟻后趁“人”之危,想獨(dú)吞別人的蟻洞,便馬上派兵蟻去占領(lǐng),這個(gè)螞蟻洞去覓食的螞蟻大部分都去擋住外來(lái)的兵蟻了,一點(diǎn)兒也不敢松懈,一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通了才肯退到洞里。

      這時(shí)調(diào)皮的弟弟也趕來(lái)湊熱鬧,將一個(gè)毛毛蟲(chóng)放在了一個(gè)螞蟻洞旁。沒(méi)一會(huì)兒,一只螞蟻出來(lái)了,發(fā)現(xiàn)了美味格外激動(dòng),只見(jiàn)它從毛毛蟲(chóng)的頭部拉,又從毛毛蟲(chóng)的尾部拉,可是,毛毛蟲(chóng)卻一動(dòng)未動(dòng),我心想著,這么大的蟲(chóng)子,螞蟻怕是無(wú)能為力的。就在這時(shí),奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),它究竟要干什么?不一會(huì),成群的螞蟻浩浩蕩蕩的來(lái)到毛毛蟲(chóng)旁邊,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享用。最后,龐大的毛毛蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌\(yùn)回了家。

      我被剛才的景象震驚,小小的螞蟻微不足道,卻讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量!

      大自然的海洋中,我又捕捉到了一條“小魚(yú)”,我還要更加努力,捕捉到更多的“小魚(yú)”。

    螞蟻-四年級(jí)作文5

      說(shuō)起螞蟻,人們腦海里浮現(xiàn)出來(lái)的大多是一個(gè)個(gè)小小的、黑黑的身影。但我沒(méi)想到,自己從這不起眼的小昆蟲(chóng)身上得到了啟示。

      別看螞蟻小,它的力氣可不。∽屛覀儊(lái)讓它和大象、馬、熊進(jìn)行舉重比賽吧!你看大象長(zhǎng)得又高又壯,但是呢,它只能舉起自己體重五倍的重量;活蹦亂跳、脾氣犟的馬和壯得像一堵墻似的熊,也只能舉起相當(dāng)于自己體重五六倍的東西。而螞蟻可厲害啦!它能舉起自己體重十倍的物品。這是真的嗎?當(dāng)然是真的,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié),而且力氣大,所以總能搬動(dòng)很重的食物。

      它們面對(duì)非常大、非常美味的食物,不是獨(dú)吞,而是叫來(lái)伙伴幫忙,搬回家跟大家一起享用。如果食物塞不進(jìn)洞口,它們會(huì)一只螞蟻咬一塊,再一塊一塊地搬進(jìn)洞。

      如果它們的家園起了火,它們不是急著逃命,而是集體從嘴里吐出一種液體來(lái)滅火,齊心協(xié)力把火滅了,保住家園。如果它們不團(tuán)結(jié),就不會(huì)有螞蟻滅火,這個(gè)蟻家族就會(huì)滅亡。

      當(dāng)發(fā)生積水圍困螞蟻時(shí),它們會(huì)迅速抱成一個(gè)球往外滾。抱在外面的螞蟻會(huì)犧牲自己,保護(hù)里面的伙伴,這是多么可貴的精神啊!

      螞蟻雖小,但它們很團(tuán)結(jié),看看螞蟻,再看看我們,感到有些羞愧,我們常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵起來(lái),真是連螞蟻都不如!

      俗話說(shuō):人心齊,泰山移。我希望我們班的同學(xué)能團(tuán)結(jié)一心,患難與共,共同進(jìn)步!

    螞蟻-四年級(jí)作文6

      今天下午,我聽(tīng)別人說(shuō)螞蟻可以抬起比自己大幾倍的東西;丶业穆飞,我疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,我聽(tīng)別人說(shuō)螞蟻可以抬起自己大幾倍的東西,是不是真的呢?”爸爸笑著說(shuō):“你要想知道就自己去做實(shí)驗(yàn)吧!”“是,老爸!”我興奮地說(shuō)。

      我一回到家就跑去找螞蟻。我找了好久,終于在一棵枝葉茂盛的大樹(shù)下找到了一個(gè)螞蟻洞。我的實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)出現(xiàn)了,下面我該做實(shí)驗(yàn)了。

      首先,我從別處找來(lái)一只死蜻蜓放在了螞蟻洞。然后,我就滿(mǎn)懷希望地等著螞蟻的“精彩表演”了。我在螞蟻洞前等了足足三個(gè)小時(shí)了,螞蟻還是沒(méi)有出來(lái),我心急如焚。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)耐心地對(duì)我說(shuō):“孩子,做實(shí)驗(yàn)要有耐心,明白嗎?”我點(diǎn)了一下頭,媽媽就走了。我有耐心的等了半個(gè)小時(shí),螞蟻終于出來(lái)了。一只螞蟻,它看到了一只死蜻蜓,就把觸角碰了一下另外一只螞蟻,這樣一只一只的螞蟻傳遞下去,就有差不多二十幾只螞蟻出來(lái)抬蜻蜓了,大約十只螞蟻抬著蜻蜓的身子,十只螞蟻抬著蜻蜓的翅膀,不一會(huì)兒就把蜻蜓抬進(jìn)螞蟻洞了。我震驚了,小小的螞蟻居然可以抬起一個(gè)“龐然大物”,我不禁贊嘆,原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量是那么的大。我也可以證實(shí)別人說(shuō)的話是對(duì)的了。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅讓我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的道理。

    螞蟻-四年級(jí)作文7

      我是一只小螞蟻,我天天都在洞里睡大覺(jué),不過(guò)我覺(jué)得很舒服。但忽然有一個(gè)想法從我腦中冒了出來(lái):

      我是不是可以出洞去看看呢?我都長(zhǎng)這么大了,也應(yīng)該出去一下了吧!

      有一天,我吃飽喝足后,便踏上了歷險(xiǎn)之旅。我從洞里鉆了出來(lái),放眼一望,首先看見(jiàn)的是很多螞蟻成群結(jié)隊(duì)地從我眼前走過(guò),我一打聽(tīng),原來(lái)是個(gè)旅行團(tuán),我一聽(tīng),心想:好呀!真棒!然后我便跟在了隊(duì)伍后面。

      隊(duì)伍走了半小時(shí),到達(dá)的地方就像人間仙境。我們走到了一個(gè)山清水秀的地方,我一下子忘掉了累,眼前的美景把我迷住了,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美極了!導(dǎo)游要我們就在這里休息,再過(guò)3小時(shí)繼續(xù)開(kāi)路。我想:這么美的地方,以后就留在這吧!

      我到處觀望著,這兒走走,那兒瞧瞧。這兒正是鮮花盛開(kāi)、果樹(shù)豐收的時(shí)候,只見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅,看著就叫我嘴饞。接著,我便花了幾個(gè)小時(shí)在這兒建了一個(gè)新家,我感覺(jué)無(wú)比的幸福。

      過(guò)了幾天,正當(dāng)我想去拿幾個(gè)蘋(píng)果回家好好享受一下時(shí),突然,我看到一旁大樹(shù)上掛著一個(gè)蜂窩,我頓時(shí)欣喜若狂,便一步一步地爬了上去,想鉆進(jìn)去喝幾口蜂蜜。剛鉆進(jìn)去,我便掉了出來(lái),摔了一個(gè)狗啃泥。突然,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂向我沖了過(guò)來(lái),我一看,連帽子都沒(méi)撿,就往回逃,蜜蜂窮追不舍,我連滾帶爬的往回趕,這時(shí),我看見(jiàn)前面有一個(gè)小洞,便鉆了進(jìn)去,才逃過(guò)了一劫。

      忽然,聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音,我回頭一看,趕緊跑了出來(lái),原來(lái)里面有好幾只老鼠呢!

      外面的世界,很危險(xiǎn)卻也很快樂(lè)!

    螞蟻-四年級(jí)作文8

      雨停了,綠茵茵的草地上,悄悄地鉆出了一個(gè)大蘑菇。小螞蟻出來(lái)散步,看見(jiàn)了這個(gè)大蘑菇,說(shuō):“這個(gè)蘑菇能遮風(fēng)擋雨,我要是能住在里面該有多好呀!”可是,想歸想,怎么才能把這個(gè)大蘑菇變成房子呢?小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!

      這時(shí),它看到小兔貝貝正在津津有味地啃著胡蘿卜。小螞蟻眼睛一亮:“對(duì)啊,蘑菇也是吃的,我可以把它咬成一個(gè)房子!對(duì),就這么辦!”但是,小螞蟻一個(gè)人的力量很小,面對(duì)大蘑菇,它也只是滄海一粟。想把蘑菇咬成房子,就像愚公移山那么難。小螞蟻想,何不找伙伴們一起來(lái)幫忙呢?于是,它轉(zhuǎn)動(dòng)著頭上的天線聯(lián)系同伴,不一會(huì)兒大伙都來(lái)了,聽(tīng)了小螞蟻的想法,大家紛紛響應(yīng):“大家一起,一定可以!”“我們一定會(huì)成功的!”這時(shí),一個(gè)螞蟻提出疑問(wèn):”我們要做多大的門(mén)呢?”“象伯伯見(jiàn)識(shí)很廣,他應(yīng)該知道!绷硪恢晃浵佌f(shuō)。于是,它們出發(fā)了。很快來(lái)到了大象伯伯家,大象伯伯正在驅(qū)趕一只蚊子。

      象伯伯聽(tīng)后,說(shuō):“帶我去看看吧!”他們來(lái)到了草地,看著那個(gè)大磨菇,象伯伯哈哈大笑:“這蘑菇連我的一只腳也容不下,怎么能住呢?”小蚊子嗡嗡細(xì)語(yǔ):“這個(gè)蘑菇大得很,你瞧,能住的下幾千只蚊子呢!”小螞蟻們,這邊瞧瞧,那邊看看,覺(jué)得他們說(shuō)得都有道理,拿不定主意了。就在這時(shí),一只年老的螞蟻發(fā)話了:“象伯伯和小蚊子都是用自己的身體丈量的,你應(yīng)該用自己的身高來(lái)作為門(mén)的高度!靶∥浵伭苛孔约旱纳砀,不一會(huì)兒咬出了一個(gè)大門(mén),其它的螞蟻們有的做窗戶(hù),有的做桌子……

      在眾多的螞蟻的幫助下,蘑菇新房子做好了,小螞蟻高興極了!在造房子的過(guò)程中,他也明白了:團(tuán)結(jié)力量大,實(shí)踐出真理!

    螞蟻-四年級(jí)作文9

      “叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們像獵豹一樣飛快地從教室里跑了出去,不一會(huì)兒,教室里面就只剩下幾人了。

      我也關(guān)上書(shū),像一只烏龜,慢吞吞地從教室里面走出去。我突然發(fā)現(xiàn)在一棵大樹(shù)底下有很多很多人在圍著一個(gè)東西看,就像是一群餓狼在爭(zhēng)著吃東西。

      我走過(guò)去一看,原來(lái)是搗蛋鬼趙浩銘在那里挖螞蟻窩!趙浩銘拿起一把塑料小刀,慢慢地抬起手來(lái),然后用力往土地里一插,一個(gè)螞蟻窩就被趙浩銘輕輕松松地搞毀了。洞里的螞蟻就像沒(méi)了頭的蒼蠅一樣,跑的跑,躲的躲,藏的藏。有的螞蟻躲到了樹(shù)葉底下,有的螞蟻躲到了土塊底下,有的螞蟻甚至還躲到了我們的腳底下!

      趙浩銘搗毀完一個(gè)螞蟻窩后,覺(jué)得還不過(guò)癮,于是,他決定搗毀一個(gè)更大的.螞蟻窩,說(shuō)干就干!趙浩銘用鷹一般犀利的眼神來(lái)偵查哪些地方有螞蟻。一眨眼的功夫,趙浩銘就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超大螞蟻窩,他興奮的就像一只活蹦亂跳的小兔子,高興的手舞足蹈。高興了一會(huì)兒,趙浩銘就拿起塑料小刀以迅雷不及掩耳之勢(shì)把螞蟻窩弄的一塌糊涂。挖的正開(kāi)心的時(shí)候,趙浩銘突然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)圓圓的小白點(diǎn),這幾個(gè)圓卜隆冬的小白點(diǎn)就像是黑夜中幾顆閃閃發(fā)亮的星星。再仔細(xì)看看,這幾個(gè)小白點(diǎn)竟然是螞蟻卵!我們都目瞪口呆,趙浩銘竟然挖到螞蟻卵了!

      就在趙浩銘挖到螞蟻卵的同時(shí),“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們就像聽(tīng)到了狼叫聲的小羊一樣,飛快的跑進(jìn)了教室。

      快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,讓我們用這快樂(lè)的時(shí)光,來(lái)探索螞蟻窩吧!

    螞蟻-四年級(jí)作文10

      世界上最普通,最常見(jiàn)的動(dòng)物要算螞蟻。但這看似平凡的動(dòng)物,卻同樣有許多讓人難以理解的地方,螞蟻搬家就是其中之一。

      許多人認(rèn)為螞蟻在下雨前搬家是怕水淹。這種說(shuō)法是否正確,我們先暫時(shí)放在一邊。

      螞蟻的視覺(jué)很差。鼠目寸光是說(shuō)老鼠“近視”,其實(shí),螞蟻比老鼠還要“近視”。所以,它們幾乎不可能判斷出自己的窩所處位置是高丘還是低谷,這樣往哪搬就是個(gè)問(wèn)題,如果越搬地勢(shì)越低,還不如不搬了。

      那么,螞蟻洞到底怕不怕水淹呢?我找來(lái)一根針管,抽滿(mǎn)水后,把水注入螞蟻洞。當(dāng)水全部侵入泥土后,就有螞蟻爬出洞來(lái)看看是怎么回事,但一點(diǎn)也沒(méi)有顯出驚慌失措的樣子,這說(shuō)明螞蟻洞不怕水淹。所以,螞蟻在陰天搬家是怕水淹,這顯然是錯(cuò)誤的。

      那螞蟻陰天搬家是為什么呢?這是因?yàn)橐粋(gè)洞的螞蟻越來(lái)越多,多的裝不了了,或是洞穴附近缺少食物,也可能是附近來(lái)了新的蟻群,對(duì)它們?cè)斐赏{,它們需要回避,所以它們需要搬家。一窩螞蟻不止有一個(gè)洞,它們有許多備用洞,以便隨時(shí)可以搬走而不用現(xiàn)挖,它們從不敢在晴天搬家——那樣會(huì)嗮死它們的小寶寶的,所以它們只在陰天或夜晚天氣涼爽后搬家。由于人們?cè)谕砩嫌^察的不細(xì)致,所以并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們?cè)谕砩习峒,而誤以為是陰天蟻洞怕水淹而搬家,而搬往高處,又純粹是巧合。

      螞蟻搬家——這看似簡(jiǎn)單且容易理解的現(xiàn)象,竟然也如此的神秘。

    螞蟻-四年級(jí)作文11

      在一片綠得如同翡翠般的森林里居住著兩大螞蟻家族,一類(lèi)是勇猛的紅螞蟻,一類(lèi)是不服輸?shù)暮谖浵仯鼈冎g經(jīng)常征戰(zhàn)。

      一天,在一片綠葉上,一只紅螞蟻和一只黑螞蟻相遇了。紅螞蟻叫紅大頭,黑螞蟻叫黑大頭。

      這時(shí),一顆紅漿果從樹(shù)上滾了下來(lái),兩只螞蟻立即兩眼放光,飛奔著去搶紅漿果。因?yàn)楫?dāng)時(shí)森林里比較干旱,紅漿果非常稀少。

      由于紅大頭身體強(qiáng)壯,一下子就把黑大頭踢飛了。黑大頭很氣憤,便跑回巢去搬救兵。一會(huì)兒便看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)一條黑線朝這個(gè)方向迅速移來(lái)。紅大頭驚呆了,扔下漿果就跑。

      黑螞蟻們搶到了紅漿果齊聲歡呼。正當(dāng)它們還沉浸在歡樂(lè)的喜悅中,紅螞蟻部隊(duì)大舉進(jìn)攻,于是兩群螞蟻又廝殺起來(lái)……

      突然,一群猴子和小鹿從森林中氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),對(duì)螞蟻們說(shuō);“別打了,大家快跑吧!山上著火啦!”螞蟻們不信,還是打得熱火朝天。只見(jiàn)逃亡的動(dòng)物越來(lái)越多了,他們終于停止了戰(zhàn)斗。

      一陣風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)了滾滾濃煙。螞蟻們嚇壞了,向四周倉(cāng)皇逃竄。這時(shí),紅漿果也被風(fēng)吹走了,咕嚕嚕地滾下山去了。

      螞蟻們傷心極了,紅漿果沒(méi)吃到還遇到了一場(chǎng)災(zāi)難,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。聰明的紅大頭靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“要是我們能抱成一個(gè)球,像紅漿果那樣滾下山去,那我們不就得救了嗎?”

      于是所有的螞蟻抱成一團(tuán),變成了一個(gè)巨大的“螞蟻球”。紅大頭使勁把“螞蟻球”推下了山,自己卻被困在火海中了。

      到了山下,螞蟻們得救了,卻發(fā)現(xiàn)紅大頭不見(jiàn)了,正要四處尋找。突然,聰明的紅大頭坐著“樹(shù)葉傘”飛了下來(lái),像個(gè)戰(zhàn)斗英雄,螞蟻們高興得拍手叫好!

      從此,紅螞蟻和黑螞蟻再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。

    螞蟻-四年級(jí)作文12

      為了準(zhǔn)備第三單元的作文,老師叫我們回家去查資料或自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)來(lái)仔細(xì)觀察。那我做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

      我突然記起以前曾看過(guò)一本書(shū),書(shū)上說(shuō),一位攀登運(yùn)動(dòng)員因攀登時(shí)遇到雪崩,被積雪埋住而停止了呼吸。過(guò)了一年又一年,又有一支攀登隊(duì)來(lái)到這里,這群攀登運(yùn)動(dòng)員發(fā)現(xiàn)了被雪埋住的攀登運(yùn)動(dòng)員,把他送到醫(yī)院去,經(jīng)過(guò)一系列搶救,那位被雪埋住的攀登運(yùn)動(dòng)員竟然奇跡般地復(fù)活了。于是一個(gè)大大的問(wèn)題從我腦子里浮出來(lái):是不是所有的生物冰凍后都能復(fù)活呢?對(duì)了,我平時(shí)就喜歡觀察螞蟻,今天我就看看冰凍后的螞蟻能不能復(fù)活?說(shuō)干就干,我找來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的小盒子,迅速跑到樓下。我在院子墻角處找到了實(shí)驗(yàn)品——螞蟻。我小心翼翼地裝了兩只螞蟻到盒子里,它們?cè)陂L(zhǎng)方形的小盒子里爬來(lái)爬去,似乎不太滿(mǎn)意這個(gè)新家。

      我又回到家,打開(kāi)冰箱,刮了一些冰霜覆蓋在螞蟻身上。剛才還活蹦亂跳的小螞蟻現(xiàn)在仿佛死去一般。

      過(guò)了一段時(shí)間,我把裝有小螞蟻和冰霜的小盒子放置在陽(yáng)臺(tái)上,心里默默地祈禱著。

      又過(guò)了一段時(shí)間,溫暖的太陽(yáng)照射在盒子上,冰融化了,我倒掉冰水,并將螞蟻放進(jìn)一張白紙上,眼睛緊緊地盯著它的一舉一動(dòng)。過(guò)了許久,一只大些的螞蟻的觸角動(dòng)了動(dòng),像是在伸懶腰。接著它就開(kāi)始了它的“康復(fù)訓(xùn)練”。它站起身緩緩地爬,有點(diǎn)像喝醉酒一樣暈頭轉(zhuǎn)向。還沒(méi)走多遠(yuǎn),另一只小螞蟻就醒了,它抖了抖身子準(zhǔn)備起床。

      這兩只螞蟻都“復(fù)活”了,我的實(shí)驗(yàn)成功了。

    螞蟻-四年級(jí)作文13

      “長(zhǎng)得圓圓細(xì)又細(xì),身體分成三部分,力量小又很堅(jiān)強(qiáng),猜猜此物是什么?”此物乃是蟻大俠。蟻大俠就是所謂的天下最堅(jiān)強(qiáng)之物——螞蟻,英文名antswarrior。

      螞蟻在很多人眼中就是一個(gè)弱小的生命,就是一個(gè)薄弱的小不點(diǎn)兒。其實(shí)大家都錯(cuò)了,我們只是沒(méi)有看到過(guò)螞蟻的真面目而誤認(rèn)為它們就是弱小的。我原本跟很多人一樣,認(rèn)為螞蟻是個(gè)沒(méi)出息的二流子,還經(jīng)常去踩螞蟻,因此,對(duì)螞蟻存在了一定的誤解。

      但不知怎么的,某一天,一股好奇心驅(qū)使著我去觀察螞蟻,才讓我真正了解了它們。下了大樓來(lái)到小區(qū)公園,剛走到了花壇邊,就看到十幾只螞蟻正在齊心協(xié)力地搬一條死去的毛毛蟲(chóng)。這時(shí),其中一只螞蟻已經(jīng)精疲力盡了,晃晃悠悠地倒了下來(lái)。旁邊一只螞蟻趕緊把它背了起來(lái),然后繼續(xù)搬食物。看到這一幕,我有些震撼,同時(shí),也這讓我想到了一個(gè)極為重要的詞“團(tuán)結(jié)”。

      還有一件事情也讓我終身難忘。那天,我走在馬路上,看到旁邊有幾個(gè)小孩正興致勃勃地玩著什么東西,我很好奇,上前看了看,原來(lái)他們?cè)谕嬉恢挥紫。幼蟻被他們捏?lái)捏去,玩弄于股掌之間,當(dāng)他們想把幼蟻往地上扔時(shí),我心想:這么小的幼蟻,不摔死就怪了!就在螞蟻落到地上的那一刻,我驚呆了,它居然還能爬起來(lái)?吹竭@兒,我又不免有些心疼,但更重要的是,這又讓我想到了一個(gè)詞,那就是“堅(jiān)強(qiáng)”。

      小小的螞蟻,那么不起眼卻那么團(tuán)結(jié),讓人震撼。小小的螞蟻,那么不起眼,生命力卻那么頑強(qiáng),讓人佩服。

    螞蟻-四年級(jí)作文14

      今天,我寫(xiě)完作業(yè),拿著一塊豆沙面包,高高興興地出去玩。

      一不小心,一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會(huì)兒,一只小螞蟻來(lái)了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動(dòng)了動(dòng),然后,繞著豆沙餡兒轉(zhuǎn)了幾圈,好像覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了,就用夾子夾起一小塊走了,我以為它餓了,想給自己搬回去些美食,誰(shuí)知,它走到螞蟻洞門(mén)口放下豆沙餡鉆進(jìn)洞去了。不一會(huì)兒,又上來(lái)了一只小螞蟻,不,是兩只,三只……

      哦,原來(lái)小螞蟻是把它們的伙伴都叫來(lái)搬運(yùn)食物了,你看它們,搬得多帶勁呀!小塊的一人夾,大塊的兩人扛,不一會(huì)兒,一塊豆沙餡就分搶一空了。

      我想再看得仔細(xì)些,就又故意扔下一塊豆沙餡,這回,有一只小螞蟻想搬塊大的,不料剛晃晃悠悠走了幾步,自己就被壓在了豆沙餡下面,兩只小腿在不停地上下踢著,試圖努力站起來(lái),我真不忍心看下去,就用手輕輕一撥,小螞蟻咕嚕一下翻過(guò)了身,小螞蟻得救了,它爬到我的跟前,用觸角碰碰我的鞋,好像在說(shuō):“謝謝你救了我,還給我們這么多好吃的東西!

      這下,小螞蟻吸取了教訓(xùn),叫了一個(gè)同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。螞蟻雖小,但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)比我們?nèi)祟?lèi),難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎?

    螞蟻-四年級(jí)作文15

      螞蟻爸爸正在和螞蟻媽媽商量一件大事,是寶貝女兒的婚事。什么時(shí)候把自己寶貝女兒嫁給愛(ài)她的紳士。于是螞蟻爸爸在森林公告欄上張貼了一張征婚啟事:家有小女初長(zhǎng)成,請(qǐng)各位紳士速到我家來(lái)提親。

      第二天一大早,毛毛蟲(chóng)先生來(lái)到了螞蟻家。螞蟻爸爸連忙請(qǐng)它進(jìn)屋,等螞蟻爸爸去倒水的時(shí)間,毛毛蟲(chóng)暗想:“哈哈,看來(lái)終于可以飽餐一頓了。”這時(shí)螞蟻女兒出來(lái)了,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一雙水晶鞋,漂亮極了!螞蟻爸爸剛端水出來(lái),一只紅公雞急急忙忙的走來(lái),毛毛蟲(chóng)看到紅公雞拔腿就跑。螞蟻爸爸見(jiàn)了紅公雞忙問(wèn):“公雞先生,你看上我家的女兒了?”紅公雞連忙搖頭說(shuō):“不,不不!”這不就在那時(shí),小狗也朝著螞蟻家跑來(lái),紅公雞一見(jiàn)小狗跑向螞蟻家,紅著臉溜走了。螞蟻爸爸見(jiàn)了小狗馬上說(shuō):“狗先生,您也看上我家女兒了嗎?”小狗氣洶洶的說(shuō):“不不不,紅公雞把我的骨頭踢跑了,我去追它說(shuō)理呢!”

      螞蟻爸爸和螞蟻女兒掃興地進(jìn)里屋,螞蟻媽媽見(jiàn)了問(wèn)到:“今天來(lái)提親的小伙子們咋樣啊?”螞蟻爸爸垂頭喪氣地說(shuō):“別提了,都是路過(guò)的,害我白忙活一天。”第三天早上,螞蟻紳士來(lái)到了螞蟻家,“咚咚咚!”螞蟻爸爸開(kāi)門(mén)一看,驚喜的說(shuō):“原來(lái)是螞蟻紳士。≌(qǐng)進(jìn),請(qǐng)進(jìn)!蔽浵亱寢寧е鴮氊惻畠阂渤鰜(lái)了,一看到螞蟻紳士,螞蟻女兒紅著臉笑了,螞蟻媽媽和螞蟻爸爸決定把寶貝女兒嫁給這位螞蟻紳士。

      螞蟻家有了一個(gè)乖巧懂事的女兒,還多了一個(gè)帥氣的螞蟻新郎。從此,它們的生活更加美好幸福……

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