【熱門】寫景四年級作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫景四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景四年級作文 篇1
夏天是炎熱的，同時也是美麗的！
烈日炎炎，太陽像大火球炙烤著大地，蟬在枝頭歡樂的歌唱，鴨子也都在泡澡。瞧，那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳?shù)刈诤扇~上，一陣微風(fēng)吹過，散發(fā)出迷人的芳香，遠處不是傳來“嗡嗡嗡“的聲響，一看，原來是一群小蜜蜂正迫不及待地飛過來了。來來到田野上，無數(shù)可愛的蜻蜓在田野間嬉戲，四周有五彩繽紛的花朵，在綻放著它迷人的身姿，散發(fā)著誘人的芳香，也引來了無數(shù)可愛的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞！這就是迷人的夏天！
夏天最美的時候，還屬夜幕降臨，像大紅燈籠的夕陽被晚霞籠罩，仿佛給天空換了一件晚禮服，煥然一新，讓人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的變幻著，顏色越變越深，最后變成濃墨畫似的幾筆，更顯得神奇嫵媚。朝霞的形態(tài)也變幻莫測，有的像活潑可愛的兔子，有的像一條鮮艷的國旗在飄揚，可一會兒它又不見了，卻來了一匹奔騰的駿馬……真是千姿百態(tài)，栩栩如生！
夜晚，人們紛紛拿著板凳、扇子，坐在亭子里聊天，每當有一陣微風(fēng)吹過，每一個人的心中，都有一絲絲的清涼，真是愜意呀！每一個夏天的夜晚，我們村都十分熱鬧，洋溢著勃勃的生機。那份熱鬧和快樂直到今天還讓人回味無窮！
這就是夏天！
作文評語：文章用清新的語言描繪出一幅動人的夏日圖畫。能夠運用比喻、擬人的修辭手法，如“那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳?shù)刈诤扇~上”描寫出了荷花的風(fēng)姿，生動又形象。
寫景四年級作文 篇2
小朋友，你們看過我們的校園嗎？我們的校園可美了。如果你們沒看過，那么請隨我去看一回。
一走進學(xué)校大門就會看到幾個醒目的大字：上海市建平實驗學(xué)校。往前走幾步，就是一條長五百多米的走廊，它連接二幢教學(xué)樓，在這走廊上掛著許多同學(xué)們寫的書法和五彩的畫。那書法剛勁有力、龍飛鳳舞，那畫五彩繽紛、各不相同。向左走，就來到一個高10米左右、面積1萬平方米左右的圓廳，那淡黃色的柱子和墻壁上掛著各種樂器的圖案和它的介紹，以及音樂家們的畫像和介紹。在中午或者放學(xué)后，都能聽到一陣陣優(yōu)美的弦律，讓人感覺仿佛身臨其境。
繞過圓廳就來到一個大約長90米寬50米的花園，在春天，花園里的花開了，讓人聞到花的芳香和草的新鮮。在花園的左邊是實驗樓，一樓是自然實驗室和化學(xué)實驗室，二樓就是我們的教室。站在教室門口，有時能聞到花草的芳香和優(yōu)美的旋律，這是一個多好的學(xué)習(xí)環(huán)境�。�
走進我們的教室，就看見教室里明亮整潔、設(shè)備齊全，大大的窗戶，桌椅拍得整整齊齊的'。我們可以在寬敞明亮的教室里，學(xué)習(xí)、討論，用電腦查資料……
你喜歡我們的校園嗎？我們的校園美嗎？
寫景四年級作文 篇3
“花木名鎮(zhèn)，生態(tài)官潯”!沒錯，這就是我的家鄉(xiāng)官潯鎮(zhèn)。如果你問我哪兒最美，我會毫不猶豫地告訴你――“官潯的郊野公園最美！”
郊野公園景觀多樣，又充滿了鄉(xiāng)村野趣和鄉(xiāng)愁氣息。干凈整潔的鄉(xiāng)村道路，兩旁是鄉(xiāng)下的自然景觀和農(nóng)作物�？矗∧恰昂商m豆”生機勃勃地吐著綠芽；紫色的牽牛花正開心地吹著小喇叭；黃色的野菊花朵朵欣然怒放；還有一些不知名的花兒,紅的、粉的，把這個冬天打扮得更加多姿多彩！
道路兩旁立著二十四孝的雕像，告訴世人――“百善孝為先。”每到傳統(tǒng)節(jié)日,“清風(fēng)軒”就會舉行特色的民俗活動:端午節(jié)的午時水，中秋節(jié)的猜燈謎……還有劉備的“三顧茅廬”草屋,名將藍理的“將軍槐”一個個故事都令人回味無窮。說到我最喜歡的地方當屬“臥虎巖”。每次來，我都會來這里的健身器械上活動活動，再沿著木制階梯直達山頂。我喜歡這種登高望遠的感覺，從上往下看，漫山遍野蔥蔥郁郁的花草樹木，那是勤勞人民的勞動成果，還有遠處那錯落有致的民宅，那是一個個溫暖的家。
這就是我的家鄉(xiāng)，它以一種古樸的美，獨特的美浸潤著我的童年。
寫景四年級作文 篇4
人們都說“桂林山水甲天下”，桂林的景色真的有這么美嗎？百聞不如一見，今年暑假，我和爸爸、媽媽就來到了桂林。
到了桂林，我們第一天就到了漓江。漓江的美景數(shù)不勝數(shù)，其中最令我難忘的就是它——它五峰連屬，臨江石壁上，青綠黃白，眾彩紛呈，濃淡相間，斑駁有致，宛如一幅神駿圖。它就是桂林漓江著名的景觀之一——九馬畫山。九馬栩栩如生，形態(tài)各異，或立或臥，或奔或躍，或飲江河，或嘶云天。山頂上的那匹馬好像在嘶風(fēng)長嘯，而下方的馬兒仿佛低頭飲水，尾巴高翹，又有人認為這馬尾巴更像馬頭，是在向前奔跑！清代詩人徐沄贊道：“自古山如畫，如今畫似山。馬圖呈九道，奇物在人間�！�
聽導(dǎo)游介紹，當年周總理和朱元帥也來過這里，周總理一眼認出了九匹馬，朱元帥也認出了七匹馬，不得不給他們點個贊！
坐在游船上，我們一邊品嘗美味可口的漓江四寶，一邊繼續(xù)欣賞漓江美景。我們還看到了狀如蓮花，終年青綠的碧連峰，江面寬闊，水平如鏡的黃布倒影……
漓江的水，清！清澈見底！
漓江的水，奇！奇異峻美！
大自然制造出了這一切，我們不得不為這鬼斧神工叫絕！
寫景四年級作文 篇5
一走進校門,就踏上鋪滿了灰白廣場磚的操場。這個操場大約有500平方米那么大。平時操場有很多小朋友玩,有的在打藍球、有的在跳繩、有的在踢毽子。操場旁有幾棵大榕樹，大榕樹下面常常會有幾個小朋友在看書。
操場前方有一個大舞臺，這個大舞臺是米黃色的。舞臺是用來升旗的地方，有時也會用來表演節(jié)目。舞臺大約有100平方米大。舞臺最上面還裝了屏幕，是用來寫大隊活動內(nèi)容的。
舞臺左邊是朱紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓上面有半球形的***臺。我們的教學(xué)樓底層是風(fēng)雨操場。如果下毛毛細雨，我們的體育課就在這里上課。風(fēng)雨操場旁還有一個圖書角，那里常常有很多同學(xué)在看書。
在操場旁種植的榕樹邊上，有一座小假山，假山下有小水池，水中有很多小蝌蚪正在玩抓迷藏呢。在操場跑道起跑點后是籃球場，它與舞臺遙遙相對。有同學(xué)高高躍起打進了球，有同學(xué)高喊：“進球了！”�；@球場一片歡樂。
這就是我們學(xué)校的操場。
寫景四年級作文 篇6
暑假的一天，我們一家人坐著旅游車到海灘去玩。
我們到達目的地安排好以后，就去海里游泳。我站在海灘上，只見那里的海藍藍的，好像一面明亮的鏡子。水面上還不時蕩起了海浪。那些海浪猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。海浪一排又一排地向我們涌來，然后又退回去，真好看。
天氣雖然很熱，但水很涼快。看著這片美麗的大海，我的心情特別舒暢。我急忙換上泳衣，迫不及待地跳進水里。��！真爽！我不停地把頭埋在水里游，一會兒游到東，一會兒游到西，比在游泳池里游泳痛快多啦！游泳時，因為海面上不時有浪花迎面打過來，一不小心海水濺到口里去了，海水咸咸的、苦苦的。我游累了，就抱著游泳卷隨著海浪蕩來蕩去，看著藍藍的天空，那心情是特別愉快。
第二天，我們騎著自行車到“楊梅坑”海濱度假區(qū)的“鹿嘴山莊”觀賞海景。只見海邊的礁石千奇百態(tài)，如雞、如虎、如猴……真是姿態(tài)萬千。向遠處望去，大海一望無際，豁然間理解了什么是開闊，什么是壯觀。
�。∥覑圻@美麗的大海。
寫景四年級作文 篇7
�。“朐聻车娘L(fēng)景真美呀！ 半月灣是平靜的，四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上，向遠處望去，茫茫大海，水和天合為一體，都分不清是水還是天，正所謂“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天�！� 浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打著礁石，濺起珍珠般的浪花。有時像是玩累了，安安靜靜，微波粼粼，水面一片金黃。每年夏天，游客從四面八方趕來度假，就像現(xiàn)在這樣，有的堆沙堡，有的陽光浴，有的在水中嬉戲，海風(fēng)送來一陣陣香味，還有在這里燒烤呢！ 到了晚上，海上引航燈一閃一閃，漁夫哼著小曲，劃著小船回來了。勞累了一天的人們紛紛來到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖婊�，夜空中綻放五光十色的禮花，還有那一盞盞的孔明燈，慢悠悠地飄著，飄著無論白天晚上，海灘上到處是歡聲笑語，半月灣真是熱鬧非凡啊。
寫景四年級作文 篇8
我家有一只可愛的小貓咪。小貓咪是我從外婆家抱來的。小貓咪除了頭和尾巴是黃色的，其他地方都是雪白雪白的。小貓咪長的非常可愛，我叫它貝貝。
貝貝的脾氣非常古怪，一會兒生氣，一會兒高興，一會兒又傷心了。貝貝高興時就跳到你的懷里去撒驕，比如把身體展開讓你給它撓癢，或是在你寫作的時候跳上桌子親你一下。小貓貝貝生氣的時候什么東西都不吃，什么話也不聽，無論誰說多少好話，它也一聲貝貝是個懶蟲，晚上我去睡覺，貝貝先第一個鉆進我的被窩里。貝貝晚上睡覺的時候，沒想到它和爺爺一樣，非常喜歡打呼嚕。
貝貝也是一個貪吃的家伙，每次吃飯，它總是第一個跑到餐桌前先聞一聞飯香。因為它知道主人還沒回來吃飯呢！
�。∝愗惪雌饋硎悄敲瓷鷼獠�、天真可愛。
寫景四年級作文 篇9
小時候，夏天就像一個雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒，在泥地里挖坑……
記得那年我才七歲，很好玩兒，最不喜歡在家里悶著。又到了周末，我剛寫完作業(yè)，在家里閑著無聊，忽然聽到了樓下的“死黨”喊：“下雨啦，下雨啦，大家趕緊出來呀！”接著又是媽媽在陽臺上大聲說：“多多，別悶在家里，寫完作業(yè)就下去玩吧！”我想：這么好的“戲”怎么能少了我這個主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。
下樓時瞥了一眼樓道，看見了一個塑料布，我一把拿上出了樓道。我一走出門口，小伙伴們都圍了上來，用詫異的眼光看著我，我大聲說：“都把雨傘搭成一個小屋，鉆到這塊塑料布下面來！”他們都明白了我的意圖，迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他們都鉆了進來，我們頂著布在雨里跑，穿著雨鞋在泥坑里踩泥……
雨漸漸小了，我們都跑到樹蔭下，每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來，用樹葉和泡沫塊做小船，還用你捏成一個個形態(tài)各異的小人放在上面，然后往水里輕輕一扔，用小棍兒撥著小船讓它前進，我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠的泥地上，在上面插上花、樹枝，女生還用泥來捏秋千、滑梯、長椅……費了大半天勁兒，一個小小的“水上樂園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑，鉆進去，在里面講笑話、拍手玩，在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時，大家才拿起各自的傘，戀戀不舍地揮手告別。
到家時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個“小泥人”啦！
【【熱門】寫景四年級作文匯編九篇】相關(guān)文章：
【熱門】寫景四年級作文匯編9篇03-19
【熱門】寫景四年級作文匯編10篇03-14
【熱門】四年級寫景作文匯編五篇03-30
【熱門】四年級寫景作文匯編7篇03-25
【熱門】寫景四年級作文300字匯編七篇03-29
【熱門】寫景四年級作文十篇03-22
【熱門】初三寫景作文12-28
初三寫景作文【熱門】12-07
【熱門】四年級寫景作文300字六篇03-27
【熱門】四年級寫景作文300字4篇03-20