【精華】成功四年級(jí)作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的成功四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都做過(guò)一些事情，做完事情后，都會(huì)覺(jué)得做完后有什么感受，有可能是喜悅的感覺(jué)，有可能是成功的感覺(jué)，總之，每個(gè)人做完事后，都會(huì)有些怎樣的感覺(jué)呢？這個(gè)問(wèn)題只能由自己去完成。不過(guò)，我也嘗到過(guò)這樣感覺(jué)，如果你想知道，那就請(qǐng)你接著往下看吧。
那一天，我和平常一樣，來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里還是平常的氣息，不過(guò)是干燥了一點(diǎn)，每間教室還是一樣的聲音，不過(guò)，作為高年級(jí)的我也是有一些小激動(dòng)的，因?yàn)槲覀儼嘁蛣e的班比賽拔河，而我可是我們班的.主力選手，所以我才欣喜若狂，我體型健壯，高大威猛，肯定是當(dāng)主力選手的料，我都可是舉重亞軍，對(duì)于拔河這種小事，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟，不過(guò)我也只是少年舉重亞軍，好像也不怎么值得驕傲，不過(guò)也足夠證明我力量大，這次拔河肯定能輕松獲勝了。
來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)那粗長(zhǎng)的繩子簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒先從重量上嚇人一跳，就算粗，可這兒兩端的重量也比較重，一般瘦小的人抬幾十秒，就應(yīng)該大汗淋漓，氣喘吁吁了吧，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)，也不過(guò)就是一根很輕的繩子，我對(duì)這次比賽的勝利真是信心十足呀，胸有成竹的跟著我們班的同學(xué)說(shuō)；“這次肯定能獲勝，肯定能成功�！蔽覀儼嗟娜艘彩指吲d，連參加比賽的同學(xué)聽(tīng)了我的話都全身充滿了力量，都下定決心要成功，要獲勝。
成功四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有每個(gè)人的收獲，今天我告訴大家，我收獲了成功。
暑假的時(shí)候，我到院子里去玩，發(fā)現(xiàn)小伙伴們都在滑旱冰。他們穿著各式各樣的旱冰鞋，像輕盈的蝴蝶一樣，飛來(lái)飛去。我是多么羨慕他們呀！看我這樣喜歡滑旱冰，爸爸也想讓我嘗試。一天，爸爸回來(lái)時(shí)，手里提著一雙粉色的旱冰鞋。我高興極了，心想：我終于可以像大家一樣，自由自在地滑旱冰了！
第一天，我看大家都滑得不錯(cuò)，就以為滑旱冰很簡(jiǎn)單。我學(xué)著大家的樣子，滑起了旱冰�？墒牵掖┖煤当�，才剛站起來(lái)，就摔了個(gè)“倒栽蔥”。我灰溜溜的，心里有一種說(shuō)不出的疼。爸爸說(shuō)：“慢慢來(lái)，你還沒(méi)學(xué)會(huì)走呢，就開(kāi)始跑，這樣是不行的。你先扶著欄桿滑，等滑到一定程度，再把手松開(kāi)滑�！蔽业偷偷卣f(shuō)了聲：“哦�！�
第二天，我按照爸爸教的方法，扶著欄桿滑。雖然還是經(jīng)常摔跤，但我總是摔倒了就爬起來(lái)，再接著滑。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我可以不扶欄桿就能站起來(lái)了。
第三天，我不扶欄桿，小心翼翼地走，可摔跤還是“家常便飯”。我突然想：自己天生就不是學(xué)旱冰的料，何必受這種苦。可是又轉(zhuǎn)念一想：這兩天摔了那么多跤，我都站起來(lái)了，怎么能因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折就前功盡棄呢？于是，我慢慢地滑，摔倒了，就爬起來(lái)，再接著滑。漸漸地，我熟練多了，終于可以像大家一樣自由自在地滑了，像輕盈的蝴蝶，飛來(lái)飛去。我心里滿是喜悅。
“一分耕耘，一分收獲”。只要堅(jiān)持做一件事，總會(huì)有收獲的，堅(jiān)持就是勝利。我學(xué)會(huì)了滑旱冰，我收獲了成功。
成功四年級(jí)作文 篇3
這個(gè)星期天，我醒來(lái)的時(shí)候，家里一個(gè)人也沒(méi)有，走進(jìn)大廳，看到媽媽留給我的紙條才明白：媽媽怕吵醒我，就和爸爸、弟弟出去了。我看看時(shí)鐘，已經(jīng)11時(shí)多了這時(shí)我的肚子咕咕直叫，我只好自己做飯。
別看我九歲了，可是，對(duì)做菜，我就頭疼，做什么好呢？做飯吧，說(shuō)干就干，首先，我從米缸里盛幾杯米，就把米洗它三四次，就把水放進(jìn)飯鍋里，然后，我把飯鍋旁邊抹干凈，就把飯鍋放進(jìn)飯煲里，按了煮飯的電鈕。過(guò)了一會(huì)兒，我就打開(kāi)飯蓋，一看，怎么都是粥水，完全沒(méi)有媽媽煮的白白的米飯的影子。這時(shí)我回想了媽媽做飯的過(guò)程，噢，原來(lái)我把水放多了，弄得飯像粥一樣稀。
不行，我再煮一次，我不信我不能成功。這次，我可小心了，我把水放少了。又過(guò)了一會(huì)兒，一股飯香撲鼻而來(lái)。我把飯盛出來(lái)，來(lái)不及吹一吹便迫不及待地狼吞虎咽起來(lái)，覺(jué)得吃起來(lái)特別香。
哈哈，我成功了，我終于學(xué)會(huì)了做飯，這時(shí)的我別提有多高興了！我以后要學(xué)多一些本領(lǐng)、家務(wù)，做一些力所能及的事。
成功四年級(jí)作文 篇4
叮鈴鈴……叮鈴鈴，上課鈴響了。上課的鬧鐘無(wú)情的響了起來(lái)，打破了我的美夢(mèng)。
“上課�！崩蠋煷舐暤卣f(shuō)道。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。老師提了個(gè)問(wèn)題，我一聽(tīng)，我懂。我十分想舉手，但害怕自己講的不好，被同學(xué)老師嘲笑。這時(shí)，我心里的兩個(gè)小人說(shuō)話了。一個(gè)小人說(shuō)：“舉吧，要相信自己�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)，“不要舉，說(shuō)錯(cuò)了，會(huì)被同學(xué)們笑話的�！苯�(jīng)過(guò)一次次的心里斗爭(zhēng)，我終于鼓起勇氣，舉起手來(lái)�？神R上，我又放了下來(lái)。我的心里忐忑不安，像有一只迷路的小鹿，在那里怦怦直跳。
老師看見(jiàn)了，笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，對(duì)我說(shuō)：“要相信自己�！甭�(tīng)了老師地話，我漸漸地鼓起勇氣，慢慢地舉起那只堅(jiān)定的手。
我顫抖地說(shuō)起答案來(lái)。漸漸地我變得大膽起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)著。同學(xué)們的目光變成了羨慕，老師也很高興。慢慢地同學(xué)們的羨慕變成了吃驚，老師也忍不住點(diǎn)頭。
說(shuō)完后，老師不停地表?yè)P(yáng)我，夸我。這讓我感受到了成功和喜悅。我高興地一蹦三尺高，奔跑，玩耍，都有我的身影。
成功四年級(jí)作文 篇5
雛鷹為何翱翔于天空，小溪因何匯聚成大海，幼苗又如何能縱橫陳一片森林？這一切，因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持，給了人生絢麗的色彩，是堅(jiān)持給了成功甘甜的滋味。人生道路，離不開(kāi)成功，更離不開(kāi)不懈的堅(jiān)持。成功就意味著要堅(jiān)持，堅(jiān)持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。堅(jiān)持，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)可就難了。凡事你能做到堅(jiān)持，那成功便會(huì)屬于你。堅(jiān)持，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；堅(jiān)持，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；堅(jiān)持，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
倘若少了這份堅(jiān)持我們又去哪里尋找這份感動(dòng)，尋覓這種精神有了堅(jiān)持不一定成功但沒(méi)有堅(jiān)持就注定失敗對(duì)于成功固堅(jiān)持不可少有了堅(jiān)持不一定成功，但沒(méi)有堅(jiān)持就注定失敗我要牢牢記住古老的平衡法則，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，因?yàn)槊恳淮蔚氖《紩?huì)增加下一次成功的機(jī)會(huì)。這一次的拒絕就是下一次的贊同，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。今天的不幸，往往預(yù)示著明天的好運(yùn)。夜幕降臨。
回想一天的遭遇。我總是心存感激。我深知，只有失敗多次，才能成功。
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