【熱門(mén)】春游四年級(jí)的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的春游四年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春游四年級(jí)的作文 篇1
冬爺爺剛剛送走了冬天的寒冷，春姑娘就邁著輕快的腳步來(lái)到了人間。春天的景色非常的優(yōu)美，就猶如一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)，大家還記得蘇軾的詩(shī)句嗎？“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”所以我建議大家去瘦西湖里走一走，玩一玩，看一看吧！快來(lái)坐上春游的列車(chē)吧！
瘦西湖里面長(zhǎng)著許多海棠花，有紅的、粉的，各色鮮艷的花兒都像趕集似的聚攏起來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。紅色的海棠猶如--這活靈活現(xiàn)地紅仙子在天空中自游地飛翔。
如果去瘦西湖不看二十四橋就相當(dāng)于白去了一趟。大家還記得關(guān)于二十四橋的詩(shī)句嗎？那就是“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫�！泵康綕M月之時(shí)二十四橋下的十五個(gè)橋洞里都含著一個(gè)圓圓的月亮，猶如一個(gè)大玉盤(pán)映襯在河水當(dāng)中。從遠(yuǎn)處看就像一條小船倒在了那里；從近處看猶如一個(gè)巨大的船反倒在了那里。
然而最讓我喜歡的卻是大虹橋，因?yàn)榇蠛鐦虻暮铀宄阂?jiàn)底，連青蛙小魚(yú)在水里的一舉一動(dòng)都能很清晰地顯示出來(lái)，河水像一條綠色的長(zhǎng)絲帶，好像一個(gè)大舞臺(tái)，青蛙和小魚(yú)在舞臺(tái)上歡快地跳起舞來(lái)。大虹橋也快要塌了，所以請(qǐng)大家在往后的日子里多多的保護(hù)這座美麗而清澈無(wú)比的大虹橋，讓它永遠(yuǎn)地豎立在那里，讓它在那一年又一年的活下去。
我真不想離開(kāi)踏上春游的列車(chē)。
春游四年級(jí)的作文 篇2
作為一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，我提出一下自己對(duì)于學(xué)校安排春游的建議。
首先，是出行地點(diǎn)的選擇。建議學(xué)校安排我們到一些旅游風(fēng)景區(qū)游玩，風(fēng)景優(yōu)美的公園，有清澈的溪水，有平整的草坪，還有青山綠水可以欣賞。
其次，費(fèi)用要合理。不建議去一些游樂(lè)園，因?yàn)橛螛?lè)園往往要收門(mén)票，而且也不簡(jiǎn)單就會(huì)玩得開(kāi)心。最好就是普通的公園或是市民廣場(chǎng)，讓同學(xué)們玩玩放風(fēng)箏，或是隨便走走散散心。
以上都是主要的要求看法，具體的項(xiàng)目可以是去山野的農(nóng)家廣場(chǎng)，安排一些燒烤煮飯的活動(dòng)。同學(xué)們可以帶來(lái)一些新鮮食材，然后到當(dāng)?shù)丶茉O(shè)燒烤架，或是干脆架設(shè)大燒鍋，由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)烹飪。同學(xué)們可以每個(gè)人吃上一碗熱騰騰的水煮肉、魚(yú)、菜，又或是可以吃上一串烤香腸、烤雞翅或是考肉山等，也可以配合同學(xué)自帶的饅頭面包佐食，不想吃燒烤的同學(xué)，可以自行攜帶干糧飲料。
春游的主要目的還是踏青追思，沐浴陽(yáng)光，享受自然美景，說(shuō)的俗一點(diǎn)也就是希望同學(xué)們吃好喝好玩好。
春游四年級(jí)的作文 篇3
今天我乘著車(chē)來(lái)到了鄉(xiāng)下，進(jìn)行一次有趣的春游。
一進(jìn)村，一股清新氣息迎面撲來(lái)，一只大白鵝也大搖大擺地從車(chē)前走過(guò)，一棵棵大樹(shù)如同標(biāo)兵般站在路邊，仿佛在歡迎著我們的到來(lái)。
一片片無(wú)邊無(wú)際的花兒也點(diǎn)起了頭，好像是在為我們指引方向。但是鄉(xiāng)下大得就像一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮，四通八達(dá)的，卻又不知何去何從，真是一個(gè)春游的好地方啊。
到了家門(mén)口，有一只小狗立刻朝我親熱地跑了過(guò)來(lái)。一大群雞堵住了家門(mén)口，我仔細(xì)的.觀察了起來(lái)。有的低著頭在那兒啄米；有的抬頭挺胸，似乎在向其他雞宣示著自己的主權(quán)；有的在追逐打鬧著，似乎一定要獲得到屬于自己的勝利，一派其樂(lè)融融的樣子。親戚們熱情地向我們介紹著屬于大自然的美麗鄉(xiāng)村。
我站在高處，向下俯瞰著一塊塊涇渭分明的稻田，在燦爛的陽(yáng)光下，仿佛成為了一塊五彩繽紛的寶石，一群白鵝在中間嬉戲打鬧，似乎就是那鑲嵌在寶石上潔白的玉璧。一個(gè)大湖出現(xiàn)在我面前，平靜的湖水就像一塊碧綠的明鏡。天空萬(wàn)里無(wú)云，碧藍(lán)如洗，仿佛置身于大海。這樣的天映著這樣的水，這樣的水倒著這樣的天，湖里小魚(yú)嬉戲，天上白云漂泊，地上小狗歡騰，仿佛就是一幅唯美的畫(huà)卷。一只只鴨子接連跳入水中，池中滿是一根根散落的亂羽，卻也給這寂靜的鄉(xiāng)下增添了幾分生機(jī)。
隨著白鵝的步伐，我信步走向河邊，正好趕上了一場(chǎng)精彩絕倫的捕魚(yú)。漁夫憑借精湛的技術(shù)捕得了許多魚(yú)，一些大魚(yú)卻還在一蹦一跳地，左一閃，右一跳。像是在進(jìn)行最后的逃亡。不一會(huì)兒，大魚(yú)們完敗了。漁夫哼著小調(diào)走向了河岸。而大白鵝似乎得到了“通行證”，終于緩緩的游向了河中間。
時(shí)間過(guò)得真快呀，一會(huì)兒就臨近晚上了，我依依不舍的坐上了車(chē)，離開(kāi)了這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。
春游四年級(jí)的作文 篇4
今天，快樂(lè)的春游科技館之旅開(kāi)啟了！
坐上大巴的時(shí)候，我們一起談笑風(fēng)生，歡聲歌唱，“忙”得不亦樂(lè)乎。
到了科技館門(mén)口，我二話不說(shuō)，如風(fēng)一般從背包中拿出手機(jī)，一陣狂拍。結(jié)果被張老師發(fā)現(xiàn)了，我慌忙則不亂地將手機(jī)收到背包里來(lái)。
進(jìn)入科技館，歷史重演了，我又如風(fēng)一般從背包中拿出手機(jī)，一陣狂拍。我進(jìn)入科技館的時(shí)候，一眼就能看出那個(gè)巨型滑梯，我有看到人正在玩，我的心思幾乎全在那邊，根本沒(méi)有聽(tīng)導(dǎo)游的講解……
到了吃飯時(shí)間同學(xué)們紛紛拿出自己帶的東西，與小組成員分享，又把最好的東西拿起來(lái)，獻(xiàn)給兩位老師，又去互相串組，吃吃別的小組帶的東西……這是多么和諧友愛(ài)的一幕啊！吃過(guò)飯過(guò)后，每個(gè)小組都留下來(lái)收拾“殘局”，毫不自私，我為我們班的人統(tǒng)統(tǒng)點(diǎn)個(gè)贊，我們都是好樣的！
巨型滑梯排了一大條長(zhǎng)龍，大家伙們心如亂麻，著急無(wú)比，于是許多人紛紛離隊(duì)。而我覺(jué)得做凡事都要有個(gè)耐心，欲速則不達(dá)，因此我耐心等候……終于，功夫不負(fù)有心人，總算到我了：我的心怦怦直跳，既興奮又緊張。我平躺在保護(hù)巾上，猛地一蹬，下去了。路途中，不斷地拐彎，起伏。經(jīng)過(guò)一番風(fēng)波后，到終點(diǎn)了。這讓我懂得了，人生中此起彼伏，我們都應(yīng)勇敢地去面對(duì)。
總而總之，這次春游收獲多多！
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