圖書館四年級(jí)作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的圖書館四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
圖書館四年級(jí)作文 篇1
我的學(xué)校座落在古城宣化區(qū)市中心，這里風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境優(yōu)雅，鬧中取靜。
我最喜歡的地方是學(xué)校的圖書館，因?yàn)槟抢镉袛?shù)不清的書，一本本好書讓我們?nèi)绔@至寶，興奮不已，我們盡情遨游在書的海洋中。我從《上下五千年》里了解了我們中華民族的悠久的歷史和燦爛的文化;從《唐詩宋詞》里讀出了詩人的智慧與詩的魅力;從《少兒百科全書》中學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí)，弄清許多科學(xué)的奧秘;從《十萬個(gè)為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學(xué)到了許多做人的道理，幫我樹立正確的人生觀……
在圖書館里我們?nèi)琊囁瓶实淖x書、學(xué)習(xí)，我們的眼中只有書最為珍貴，一本本好書讓我們留連忘返，一本好書使我們讀的如醉如癡，我們讀書的熱情像火一樣，不，比火更熱，熱得可以把太陽融化。
日積月累，我已經(jīng)讀了好多本書了，一本笑話書，我們會(huì)笑得流淚，一本《感恩的心》，觸摸到了同學(xué)們內(nèi)心的最溫柔的地方，讓同學(xué)們學(xué)到了如何去感恩，感恩社會(huì)、感恩老師同學(xué)、感恩父母家人……
我最喜歡看的是探案故事書了，因?yàn)槟穷悤那楣?jié)曲折，扣人心弦，經(jīng)�？吹梦揖o張不已。
我不會(huì)忘記我在圖書館讀書的美好時(shí)光，因?yàn)樗恢獛Ыo我多少歡樂，給予我多少知識(shí)，是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長，是圖書館讓我向著知識(shí)海岸奮勇前進(jìn)。
圖書館四年級(jí)作文 篇2
我和一些朋友在圖書館里看書時(shí)，常常覺得現(xiàn)在的書太枯燥了。未來的圖書館一定要解決這個(gè)問題。
我想，未來的圖書館要有三部分。
第一部分是專為幼兒園至小學(xué)一、二年級(jí)的.小朋友設(shè)計(jì)的。只要從紅色的書架上取下一本書，將書本打開，看故事就像在看動(dòng)畫片一樣。如果想看其他的故事，翻下一頁就行了。這種書的每一頁就是一個(gè)童話故事。
第二部分是圖畫書。只要你從黃色的書架上取下一本書，把封面上的耳機(jī)帶好，翻到某一頁，就會(huì)有人將此頁的內(nèi)容繪聲繪色的講出來。你看著圖畫，又聽著聲音，仿佛進(jìn)入了故事之中。講完一頁后，你不翻譯的話。他就會(huì)把此頁的內(nèi)容重講一次;如果你翻到另一頁，把書合上講述會(huì)立即停止。
第三部分的書最有趣了。只要你從藍(lán)色的書架上取下一本書，把它放入一扇門旁邊的盒子里，紅燈一亮，打開門，你就進(jìn)入了書的故事之中。在里面，你既可以當(dāng)觀眾，又可以身臨其境表演。只要你按一下身旁的按鈕，轉(zhuǎn)眼間，你就可以穿著你想表演的人物的衣服上場。如果你想當(dāng)觀眾的話，可以按你身旁的另外三個(gè)按鈕:綠按鈕可以讓節(jié)目倒退,黃按鈕可以讓節(jié)目快速前進(jìn)，綠按鈕可以讓節(jié)目暫停，就像錄放機(jī)一樣方便。
未來的圖書館不但讓你得到書中的知識(shí)，還可以使你感到快樂。你說說這樣的圖書館好嗎？我們對(duì)這樣的未來圖書館拭目以待。
圖書館四年級(jí)作文 篇3
晚上，我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)一件神奇的事情發(fā)生了。
我看到周圍人的頭是方形的，前面是一間大房子，我手上則有一把劍。我十分好奇，趕緊進(jìn)到大房子里一看，原來是一座圖書館。我原本平靜的心情頓時(shí)緊張起來。這是怎么回事？
我隨手拿了本書來看，突然發(fā)現(xiàn)右面有一個(gè)人走來了，他舉起劍跳起來要?dú)⑽遥亿s緊一躲并用劍刺他。一劍下去，頓時(shí)滿地是血，我這才明白原來這個(gè)圖書館是致命的，不由得更加緊張了。
我看了看四周，現(xiàn)在沒人，便又拿出一本書認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。此時(shí)的圖書館安靜極了，沒有一點(diǎn)聲音。突然傳來了一陣提示音：如果你往右看就是死的。我不知這是“陷阱”，頭忍不住往右一轉(zhuǎn)，霎時(shí)后方兩根箭向我射來……這回還是沒有射中我，此時(shí)我得到了一把長長的武器——長矛。
過了一會(huì)兒，周圍開始動(dòng)起來。我感覺前面有敵人，兩個(gè)僵尸慢悠悠地向我走來。我先用矛刺死一個(gè)，再用劍斬了另一個(gè)。接著又出現(xiàn)十來個(gè)，有個(gè)拿著長長的木棍，有的拿著鐵劍，有拿著弓箭，這也是我最害怕的武器……總之?dāng)橙朔浅６唷?/p>
這些僵尸的動(dòng)作和武器以及情景，與我睡覺之前看的書里的情節(jié)竟然一模一樣。但是不用那么擔(dān)心了，因?yàn)閿橙司褪Ｏ氯齻�(gè)弓箭手了。我看了他們的陣形是豎排來的，便一揮長矛將他們?nèi)看虤⒘�，�?dāng)時(shí)地面又一次血流成河。
這件事情太不尋常了，白天看的小人書，夜里夢(mèng)中竟然全是書上的場景，這就是“日有所思，夜有所夢(mèng)”吧！看來以后，不健康的書籍還是不要看的好，否則只能自己下自己哦！
圖書館四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我想踏進(jìn)“知識(shí)的海洋”里暢游一番時(shí)，我總會(huì)輕輕地拉開椅子，拿一本書，靜靜地讀，讀著讀著就入迷了。
記得有次書上寫到這么一位偉大的人：數(shù)學(xué)名人蘇步青爺爺，小時(shí)候因家境貧寒，他爸爸為了能讓他更好的學(xué)習(xí)，挑了一擔(dān)很重的米送他到十來里外的平陽縣第一高等小學(xué)讓他當(dāng)插班生，他知道這機(jī)會(huì)來之不易，便勵(lì)志要努力學(xué)習(xí)，后來他通過自己的勤奮好學(xué)，不辜負(fù)父親的用心，老師的教導(dǎo)，最終成為了一代有名的數(shù)學(xué)家。
讀過這段話后我感觸很深，很感動(dòng)。蘇步青爺爺?shù)木裰档梦覀兒煤脤W(xué)習(xí)，相信我們努力學(xué)習(xí)，總會(huì)有收獲的。
每當(dāng)我的手輕輕地?fù)崦鴷�，這一刻，我突然覺得我與書融為一體，我就是書，書就是我，書是有多么神奇的魔力，把我深深地吸引了進(jìn)去，那些好詞啊，好句啊，好情節(jié)啊，讓我覺得自己仿佛身臨其境
在書中，我會(huì)認(rèn)識(shí)許多人物，有古今中外的，有幻想出來的等等。我會(huì)懂得他的人生、歷史，他說的名言名句，懂得許多道理，得到許多啟發(fā)，知道許多人生哲理。非常容易有感而發(fā)，成為一個(gè)容易觸發(fā)感情的人。
這就是我的樂園，我的一“習(xí)”之地。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游吧。
圖書館四年級(jí)作文 篇5
一天中午放學(xué)，我走著走著，看見了一座有味道的圖書館，里面有零食的味道、雞腿的味道，還有漢堡的味道，如果走進(jìn)去，一定像是走進(jìn)了魔法學(xué)院，那多美呀！說干就干，我?guī)е闷�、揣著興奮，毫不猶豫地走進(jìn)了這座魔法學(xué)院。
剛進(jìn)去，我就發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，為什么書里有食物的味道？我迫不及待地跑到一本書面前，不看不知道，看了嚇一跳！這本書一打開，里面居然就跳出了不同的食物，“太神奇了！”我忍不住大聲喊了一句。突然一個(gè)姐姐悄悄地對(duì)我說：“小點(diǎn)兒聲，這里是圖書館�！蔽乙宦�，趕快壓低了聲音，輕輕地說：“哎！魔法學(xué)院里的書只能看，又不能吃，要是能吃就好了�！�
撲通，哎呦！我睜大眼睛迅速轉(zhuǎn)過身道：“是誰偷襲我，是誰？我看到你了，出來！”我往地上一瞅，一個(gè)大大的漢堡，正躺在魔法書上！面對(duì)如此美味，我怎肯罷手？我慌忙拿起漢堡津津有味地吃了起來，一邊吃一邊感慨真是美味極了！可就在這時(shí)，魔法學(xué)院里著火了！我絕望地叫道：“不，我的漢堡！”’嘩！一大潑水從半空流了下來，我總算是沒有受傷，不管三七二十一開心喊道：“我得救了，書也得救了，大家都得救了！”
就在這時(shí)，只聽一聲大喊：“寶貝，太陽曬屁股了！”我一下從床上跳了下來，呀！這是一場夢(mèng)��！原來那從天而降的水竟然是我的口水呀！
如果能真有個(gè)味道圖書館那該多好呀！所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開始努力。有志者事竟成，將來我也建一座味道圖書館。
圖書館四年級(jí)作文 篇6
嗨，大家好！我是一個(gè)受小朋友和大人們歡迎的圖書館。我面積不大，但“肚子”里的東西（書籍）可不少哦！這些書籍可受大伙歡迎，小伙伴最喜歡的要數(shù)是“故事類”和“科學(xué)類”的書籍了，你想進(jìn)一步了解我的一些遭遇嗎？好吧，就讓我告訴你吧。
一次，一群同學(xué)在我的“肚子”里看書，四周靜悄悄的。突然“啪叭”一聲，一塊垃圾從一個(gè)小男孩手中飛了出來，落在了我的“肚子”里，接著，一塊塊垃圾就開始“啪叭”“啪叭”的往我的“肚子”里拋�？蓯旱男〖一锊粌H弄痛了我的“肚子”，還破壞了別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。我一天比一天糟糕，這時(shí)，來了兩名少先隊(duì)員，他們二話沒說，就把我的“肚子”打掃干干凈凈，讓我恢復(fù)了往日的安寧舒適。我又快樂了，我太感激這些小伙伴了。
還有一次，走進(jìn)了一群渾身濕透的淘氣小孩子，就把我的“五臟六腑”（書）當(dāng)皮球一樣互相追打，“哎喲、哎喲，痛死我了，求求你們，別再折磨我了，我受不了了！”可是，這群沒有禮貌的家伙，折騰了我好一陣子，才盡興地離開了。我的慘狀可想而知，我的心在流血、在哭泣，幸好這時(shí)又來了一群少先隊(duì)員看見了我的慘狀，連忙幫我收拾，把我的“五臟六腑”（書）放回了原位，把遍體麟傷的我終于恢復(fù)了勃勃的生命。一群少先隊(duì)員義務(wù)當(dāng)起我的保潔員并對(duì)那些不遵守圖書館規(guī)則的同學(xué)進(jìn)行教育，
“我”──圖書館，知識(shí)的海洋，毫無條件的、無私的把快樂和知識(shí)與人分享，讓大家增長見聞和學(xué)識(shí)，為了你，也為了我，請(qǐng)大家齊來為保護(hù)圖書館出一分力吧！
圖書館四年級(jí)作文 篇7
在末來世界里，XX城市的中心有一座圖書館。每天，來看書的人非常多。接下來，就讓我給你介紹一下吧！
圖書館的外表是一只“書蟲”�！皶x”的嘴巴就是圖書的錧的大門。走進(jìn)大門，就會(huì)看到一臺(tái)灰色的機(jī)器。機(jī)器的上面有一個(gè)白色按扭，按扭下面是一個(gè)抽屜。你只要按一下按扭，對(duì)機(jī)器說出自己喜歡看的書，再打開抽屜，里面就你想要的圖書了！
拿好書，就可以去椅子上看書了。椅子的旁邊有一塊隔音玻璃，只要你坐到椅子上，所有的噪音都會(huì)消失得無影無蹤。這樣，你就有安心地看書了。你不用擔(dān)心玻璃會(huì)破裂，它是由一種特殊材料置成的，就算用金屬砸也不會(huì)破。如果你看書看得太久了，收本就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，耳邊就會(huì)響起優(yōu)美、輕快的音樂，讓你感到全身輕松，神奇的椅子還會(huì)給你做按摩呢！等音樂放完后，書會(huì)就會(huì)自動(dòng)打開，你又可以盡情地沐浴在書的海洋中。
圖書館的墻是用水果玻璃做的，能清晰地看見外面的紅花、綠樹、青草和藍(lán)天。但外面的人卻看不到自己，玻璃墻上有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來。這樣，來看書的人們就可以呼吸到清新的空氣了。
怎么樣，你喜歡末來的圖書錧嗎？我相信，總有一天，這樣的圖書館一定會(huì)出現(xiàn)在世界上的。
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