【推薦】秋天四年級(jí)的作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼那锾焖哪昙�(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，秋天已悄悄地來(lái)到了，馬路邊上的樹(shù)葉有的落下來(lái)了。樹(shù)葉落下來(lái)的樣子像蝴蝶在翩翩飛舞。只見(jiàn)不同樹(shù)上的葉子也各有千秋，有的全都是綠的，有的半紅半綠的，有的黃里夾著巧克力色的，還有顏色紅彤彤的楓葉，金黃金黃的銀杏樹(shù)葉……
我很喜歡楓樹(shù)，它的樹(shù)葉可以當(dāng)書(shū)簽，手摸上去的感覺(jué)有一點(diǎn)粗糙，葉子的邊上在慢慢變紅。到了深秋，楓葉紅得更加絢麗。楓葉的形狀猶如我們的手掌，葉柄莖脈伸展到葉子的四面八方，猶如一張張網(wǎng)。莖脈周圍呈現(xiàn)紫紅色，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，美麗的葉子左右擺動(dòng)，有的隨風(fēng)輕輕地飄落下來(lái)，靜靜地躺在大地媽媽的懷里，漸漸地化作泥土。
秋天猶如一幅美麗的圖畫(huà)。我忽然想起杜牧寫(xiě)的詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。這些火紅火紅的楓葉讓人覺(jué)得心里暖洋洋的，象征著喜慶和歡樂(lè)。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的葉子。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
隨著那一陣陣涼爽的秋風(fēng)，我嗅到了秋天的氣息。��！秋姑娘就這樣不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊，他給大地?fù)Q上了新裝，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云，白云像一只只歡樂(lè)的小綿羊，仿佛在歡迎秋天的到來(lái)，一群大雁排著隊(duì)向南方飛去，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，北方！下一年春天我還會(huì)回來(lái)的�！�
秋天真像一位大畫(huà)家，它用五彩的顏料，描繪出大自然生機(jī)勃勃的景象。你瞧！這邊的楓葉被染得紅紅的，美麗極了，像一顆顆“五角星”，那邊梧桐樹(shù)的葉子變得黃黃的，一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，落在地上仿佛給大地鋪上了一層金黃金黃的地毯，小朋友們彎腰撿起這一只只的“蝴蝶”和一顆顆“五角星”，帶回家把它做成書(shū)簽和植物標(biāo)本送給老師、同學(xué)、和朋友們。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果園里的水果都成熟了，蘋(píng)果樹(shù)上掛著碩大的果實(shí)，蘋(píng)果們個(gè)個(gè)都露出了紅紅的臉頰，人們紛紛過(guò)來(lái)采摘蘋(píng)果，蘋(píng)果你擠我碰，似乎在說(shuō)：“先摘我，先摘我吧�！毙∶饕瞾�(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下，看到這么多蘋(píng)果，他口水直流，好想多吃幾個(gè)，但他想：我還是先摘幾個(gè)大蘋(píng)果送給奶奶吧。于是他提著籃子，踮起腳尖伸手去摘蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果又香又甜真是討人喜愛(ài)啊，不一會(huì)兒他就摘到滿滿一藍(lán)子的蘋(píng)果，他開(kāi)心地歡呼起來(lái)。
我最喜歡秋天，它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅和歡樂(lè)的時(shí)光，我要珍藏好秋天這快樂(lè)的畫(huà)面。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在溪尾，那有月季花、大紅花，杜鵑花還有許多花……
夏姑娘走了，秋姐姐來(lái)接班了，一片片樹(shù)葉往下掉，有黃的、綠的，綠的葉子像是剛發(fā)芽的；黃的一片片掉落在地上，像黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
果實(shí)的樹(shù)林更美啦！有蘋(píng)果、香蕉、西瓜，多得很，蘋(píng)果一粒一粒的擠在一起，像是它們一粒擠一粒藥爭(zhēng)下籃，蘋(píng)果紅又大，大火球；蕉黃彎，是個(gè)月亮；西瓜大又綠，像是個(gè)大圓盤(pán)；這些水果又甜又新鮮，如果你有機(jī)會(huì)來(lái)我家鄉(xiāng)玩，我會(huì)摘上許多水果給你吃。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的樹(shù)林，也愛(ài)家鄉(xiāng)的田野，鄉(xiāng)村雖然比不上城市，但田野的一大片綠色的草原，比城市的紅旗美多了！田野有種菜、瓜、草，那一片片綠的草原可慮了，綠得像是一塊大玻璃，家鄉(xiāng)的房子門(mén)前都有養(yǎng)雞、鴨，嘰嘰走來(lái)走去，鴨在水中游著，嘎嘎的叫，比雞的聲音大多了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的樹(shù)林，也愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇4
春天細(xì)雨綿綿，夏天微風(fēng)輕撫，而秋天落葉紛飛。
秋高氣爽，獨(dú)自漫步在樹(shù)林中，一邊享受著涼爽的秋風(fēng)，一邊看漫天飛舞的落葉。走進(jìn)樹(shù)林，仿佛進(jìn)入仙境般，你瞧那金黃色的樹(shù)葉飄飄悠悠地往下落遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著“秋之舞”呢!落葉鋪了一層又一層好象在給大地媽媽披上了一件金黃色的外衣，兩排隊(duì)列的楓樹(shù)筆直的站著，仿佛高大禁衛(wèi)軍在保護(hù)著這片漂亮的仙境，秋風(fēng)如同一把柔韌的梳子梳理著靜靜的大地;秋光如同發(fā)亮的汗珠飄飄揚(yáng)揚(yáng)在地球上揮灑."好似舞臺(tái)，這是我見(jiàn)過(guò)最美的舞臺(tái)，這么美的舞臺(tái)怎能不讓我留戀不已？我多么喜歡這舞臺(tái)。
找一處?kù)o謐的樹(shù)陰坐下，捧著一本心愛(ài)的書(shū)，聽(tīng)著樹(shù)葉落地的聲音，偶爾會(huì)有經(jīng)過(guò)的頑皮的孩子一邊跑一邊踩著地上的落葉發(fā)出清脆的聲音，孩子們太真的笑聲，讓我露出甜蜜的笑容。這是，風(fēng)與樹(shù)合作，彈奏出一幅幅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，樹(shù)葉又舞動(dòng)起來(lái)，這一切多么的美�。∥覑�(ài)這落葉紛飛的秋天。
如果時(shí)間將能停留在這落葉紛飛的秋天，我定把這一切記錄在我美好的會(huì)議中。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
昨天下了一場(chǎng)秋雨，使人感覺(jué)天氣涼爽了許多，今天午飯后，我和媽媽一起去田野里找秋天。
一出大門(mén)我就發(fā)現(xiàn)前幾天還光禿禿的地里，在秋雨的滋潤(rùn)長(zhǎng)出青嫩的麥苗。田地兩旁原本翠綠的樹(shù)枝，如今在秋姑娘的幫助下，也脫下翠綠的衣裳，換上了淡黃的秋裝。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉都紛紛飄落在空中，像一只只美麗的黃蝴蝶、綠蝴蝶、花蝴蝶在空中飛舞著，它們親吻著樹(shù)媽媽，好像再跟樹(shù)媽媽告別，最后都?xì)g快地投入到大地母親溫暖的懷抱。
延著小路往前走，路邊那一束束黃的、紫的野菊花在向我們微笑著。農(nóng)民伯伯地里種的瓜果蔬菜已經(jīng)成熟了，那綠油油的大蔥、香菜、菠菜，還有那翠皮大冬瓜，一個(gè)有幾十斤呢！你看，那白蘿卜的果實(shí)一半長(zhǎng)在土里，而另一半的頭上卻帶了一頂綠帽子。樹(shù)上的梨子也成熟了，黃橙橙的真惹人喜愛(ài)。路兩旁的酸棗兒也成熟了，媽媽摘了幾顆，我迫不急待的放在嘴里，�。『盟�，我急忙吐了出來(lái)，媽媽說(shuō)我“饞貓”。
回家的路上，媽媽問(wèn)我什么是秋天，我回答說(shuō)秋天不光是落葉、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、清新的空氣，還有豐收的果實(shí)、蔬菜。人們臉上的微笑，舒暢的心情，一切都是金黃色的。媽媽說(shuō)，“你找到秋天了”。
秋天四年級(jí)的作文 篇6
夏爺爺搖著扇子走了，秋姑娘跳著華爾茲來(lái)了。
樹(shù)葉開(kāi)始給自己抹金漆，菊花的花朵被橡皮筋拉開(kāi)，農(nóng)民伯伯手持鐮刀向小麥進(jìn)軍。
果園里沸騰起來(lái)。走進(jìn)果園，一陣淡淡的清香，撲面而來(lái)，讓人感到非常舒服。蘋(píng)果們正玩著捉迷藏呢！有的.躲在樹(shù)葉叢里不敢出來(lái)，有的露出半個(gè)臉，東看看，西瞧瞧。有的直接沖出樹(shù)葉叢，挺著身子，好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：看，我長(zhǎng)得又大又紅，快來(lái)摘我吧！還有的站在樹(shù)頂上俯視著整個(gè)果園。別看這些蘋(píng)果很普通，但味道讓人驚奇：輕輕地咬一口，一陣淡淡的清香彌漫整個(gè)口腔，一股濃郁的果汁流進(jìn)咽喉。再嚼一口，只聽(tīng)見(jiàn)脆脆的果肉發(fā)出嘎嘣嘎嘣的聲音。用手摸起來(lái)不僅有點(diǎn)光滑，還很細(xì)膩。
花園里，菊花怒放，芙蓉爭(zhēng)奇斗艷，水仙引人注目。草地上，樹(shù)上，金黃的“小蝴蝶”在空中翩翩起舞，最后慢慢地落在地上，蒲公英的種子乘著風(fēng)爺爺?shù)捻橈L(fēng)車飛向遠(yuǎn)方。池塘里，荷花凋謝了，田地里小麥爺爺謙虛地低下頭。森林里，小動(dòng)物也開(kāi)始秋收，螞蟻也在爭(zhēng)分奪秒地運(yùn)糧食……
秋天不僅是個(gè)豐收的季節(jié)，還是個(gè)迷人的季節(jié)。
秋天四年級(jí)的作文 篇7
夏天被一陣陣風(fēng)吹走，秋媽媽拿著一幅美麗的圖畫(huà)，輕輕地走來(lái)。
她來(lái)到果園里，把金黃色送給了梨和菠蘿，調(diào)皮的葡萄妹妹一會(huì)兒把自己染成綠色，一會(huì)兒把自己染成紫色，綠色時(shí)像一粒粒綠寶石，紫色時(shí)像一串串珍珠。柿子哥哥一眨眼，把自己變成了“小燈籠”。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在跟我們玩捉迷藏呢！橘子弟弟你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋媽媽有來(lái)到了花園中，這里百花怒放，最美的要數(shù)蝴蝶蘭，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶蘭隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花和桂花像個(gè)小姑娘，正在比美呢！紫丁香發(fā)出了迷人的香味，特別引人注目。
秋媽媽又來(lái)到了樹(shù)林里，楓樹(shù)的葉子紛紛落下，像一只只蝴蝶在空中飛舞，給大地鋪上了一層金黃色的地毯，被風(fēng)一吹還會(huì)發(fā)出沙沙地聲音。松樹(shù)還穿著煥然一新的衣裳。大雁正在往南飛，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形。
有好多小動(dòng)物都準(zhǔn)備過(guò)冬了，比如：倉(cāng)鼠、蛇、熊……
秋天，就是一幅美麗的圖畫(huà)。
秋天四年級(jí)的作文 篇8
秋天，落葉紛飛，在那森林的動(dòng)物正準(zhǔn)備食物，而在市場(chǎng)，鮮果飄香，因?yàn)檎l(shuí)也不想在大冬天出門(mén)。
而今天我們將進(jìn)入秋的境界，感受秋的氣息。
一上到山上，我們踩著秋天的響大門(mén)——落葉，在爬山入口拍了一張“全家�！闭�，每個(gè)人都笑出了自己的風(fēng)格，各具特色。一上路，邊上那些樹(shù)木變得多起來(lái)了，一會(huì)遇到一棵高高大大，筆直筆直直插云霄；一會(huì)又遇到一棵東倒西歪，宛如一個(gè)彎腰的老人；一會(huì)又遇到一棵千年古樹(shù)，它的旁支一不留意就橫插在馬路上，擋住行人的去路，還絆了我一腳呢�？磥�(lái)這些豐富多姿的樹(shù)木還真是各具特點(diǎn)，形態(tài)各異。此時(shí)它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：不停地落葉或是滿頭的黃葉在秋風(fēng)搖曳中搖搖欲墜。
又走了一會(huì)，樹(shù)木也顯得稀少起來(lái)，好像他們也懶得在山坡上繼續(xù)密密麻麻分布，顯得稀少起來(lái)。各棵樹(shù)木倒是排上他們的“小孫子”——葉子登場(chǎng)，那葉子黃黃的周邊包著些許綠色，看上去有很多圖案，彎腰隨意撿起幾片落葉，左觀看，右端詳，怎么覺(jué)得一會(huì)像地圖，一會(huì)又像一片湖水，在看著看著好像又看到了稻田。走著走著，我們來(lái)到了一個(gè)小古物，門(mén)口還豎立著一棵外表斑駁的石柱，還有不斷剝落的墻灰，看著也夠人受的了。等到我們從小古屋后門(mén)出來(lái)時(shí)，就聞到一股濃濃的煙香味，一看使我大吃一驚，還有不少人在這里點(diǎn)香敬佛呢！一陣秋風(fēng)夾裹著少許落葉襲身而來(lái)，我們一哆嗦，相約快步向著山頂快速攀登。
終于，到了我期盼已久的參觀主要目的地——“紫來(lái)洞”，剛一進(jìn)去，覺(jué)得好暗，好陰，好靜。一陣風(fēng)刮進(jìn)來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得使人怕怕地，洞壁邊沿一根藤條上突然俯沖過(guò)來(lái)一只蝙蝠，驚得大家叫聲連連，還以為是什么UFO來(lái)襲呢！在微弱的燈光照射下，墻壁上隱約顯現(xiàn)出“紫色”的玉石；我俯身下來(lái)細(xì)看，原來(lái)這里洞壁滲水，在等過(guò)反射下顯得像什么紫色的玉石。我們繼續(xù)沿著洞穴往前走著，過(guò)了一會(huì)，穿過(guò)石洞，眼前一遍開(kāi)闊地，哇，美麗的八卦田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一副陰陽(yáng)相交的兩條魚(yú)，走近一看，這里種著蘿卜，白菜，還有秋天里的馬鈴薯，等等……
我望著一望無(wú)際的金黃色稻田，回頭再望望那高高的山峰，滿山遍野的黃葉，風(fēng)一陣一陣地，秋的愜意頓然而生，我們?cè)谟淇鞖g樂(lè)的行程中踏上了返校的路。啊，秋天的步伐，收獲的季節(jié)。我們每天努力學(xué)習(xí)，不正是這秋天的寫(xiě)照嗎，收獲的季節(jié)定在辛苦努力付出之后綻放。
秋天四年級(jí)的作文 篇9
隨著天氣我變化，秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了校園的每個(gè)角落。
花壇里五顏六色的花，基本都凋謝了，變成了光禿禿的“一休哥”，只有美人蕉還依然傲然挺立，那火紅的花朵，卻讓人在這秋意十足的季節(jié)里，意外地感覺(jué)到了一絲絲暖意。外表上看似嬌弱的花朵，憑著“心里”那份堅(jiān)持和倔強(qiáng)，傲然迎風(fēng)怒放，這才是真正的強(qiáng)者，可謂是花中的“花木蘭”。
校園里愛(ài)美的柳樹(shù)姑娘也毫不示弱，一陣陣秋風(fēng)刮來(lái)，她卻瀟灑地拿起梳子，在風(fēng)中梳理起自己的長(zhǎng)辮子，長(zhǎng)辮子隨風(fēng)翩翩起舞，并發(fā)出“沙沙”的聲音，美極了。梳著梳著，梳落了長(zhǎng)辮子上蝴蝶結(jié)，一片片葉狀的蝴蝶結(jié)，也隨風(fēng)慢慢飄落下來(lái)，右搖一下，左搖一下，像是調(diào)皮的娃娃與媽媽捉迷藏，多快樂(lè)呀！
當(dāng)然最熱鬧的還屬學(xué)校的操場(chǎng)了�！扳忊忊彙毕抡n了，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)出籠的小鳥(niǎo)，一下子涌入操場(chǎng)，有的跳跳繩，有的跳皮筋，有的打沙袋，有的玩籃球……操場(chǎng)上立刻塵土飛揚(yáng)，可同學(xué)們卻像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的天使，玩的滿頭是汗，驅(qū)走了秋的寒意。
多美麗的校園，多活潑的同學(xué)，我愛(ài)這秋天的校園！
秋天四年級(jí)的作文 篇10
秋天，最具代表性的味道是冷漠。秋天并不是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，常常能看到街上的行人走在高樓大廈間，獨(dú)自承受冷風(fēng)的吹襲，沒(méi)有任何人的陪伴，看到熟識(shí)的人，頭也不抬起來(lái)一下，只是繼續(xù)趕路。每當(dāng)看到這一幕，我的心中總是會(huì)有無(wú)限的感慨。為什么人們這么冷漠呢？為什么人們沒(méi)有一絲絲的熱情呢？有時(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)表現(xiàn)出禮貌，打個(gè)招呼，不要一味的只想到自己，也許才能得到他人的注意。就讓我們展現(xiàn)活力，消除秋天的冷淡！
秋天，有著詩(shī)情畫(huà)意的味道。自古以來(lái)，“秋”一直是詩(shī)人喜愛(ài)的題材，因?yàn)�，秋天的一景一物都美的令人目不暇給�；鸺t的楓葉，懸掛在勁挺的樹(shù)枝上，幾乎要把一雙雙流露贊嘆的眼睛燒焦了；雪白的柚花，香氣撲鼻，簡(jiǎn)直覆蓋了一個(gè)個(gè)賞花者的心；皎潔的月光，像個(gè)玉盤(pán)般晶瑩剔透，用千金也買不到如此潔白的明月。在生活中，處處都是美，只是比較少人察覺(jué)到。多多注意小細(xì)節(jié)，你也可以成為詩(shī)情畫(huà)意的生活作家！
秋天，是團(tuán)聚味最濃厚之時(shí)。俗話說(shuō)：“家，是最溫暖的地方�！庇绕涫窃谥星锕�(jié)的時(shí)候，更是家族成員團(tuán)聚一堂，一起吃著月餅、剝著柚子、賞著月亮，談天說(shuō)地，好不溫馨！在一次次的煎熬、挫折與不如意的折磨下，唯有家，才是最完美的避風(fēng)港。平時(shí)多多與家人相處，有助于維系成員間的感情，也能在其中感受到親情與安全感。想讓生活變得更幸福嗎？請(qǐng)與家人多聚聚，享受獨(dú)一無(wú)二的天倫之樂(lè)！
秋天多采多姿，如能拉近彼此的距離、多注意生活細(xì)節(jié)、用團(tuán)聚凝聚親情，定能豐富秋天的生活。
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