【精品】趣事四年級(jí)作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的趣事四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
趣事四年級(jí)作文 篇1
那件事，我永遠(yuǎn)也忘不了。
那天上英語(yǔ)自習(xí)課時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自已的英語(yǔ)作業(yè)本沒(méi)有了，怎么辦呢，我本想向同桌借一張，可我知道撕紙違犯班規(guī)，要受罰的。當(dāng)我正著急時(shí)，同桌王鵬翔似乎看透了我的心思，親切地問(wèn)：“怎么了，班長(zhǎng)？”“唉，我嘆了口氣說(shuō)：“英語(yǔ)作業(yè)本忘帶了！”只見(jiàn)他先是沉默了一會(huì)兒，然后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“我借你一張吧！”說(shuō)完就要撕。我連忙說(shuō)：“別，千萬(wàn)別撕！不然的話，老師會(huì)罰你交 本本子的！”但他還是把本子撕了下來(lái)。我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。我想：如果老師要罰，我就交 本子吧！我把想法告訴了他，他當(dāng)時(shí)也感動(dòng)了，說(shuō)：“互相幫助竟然是這么美好。”
下課了，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，寧可違犯班規(guī)也借給我作業(yè)紙，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你，我能有你這么好的一個(gè)同桌，真好！當(dāng)我失去了信心需要勇氣時(shí)，是你給了我勇氣，當(dāng)我失去了平靜需要安慰時(shí)，是你給了我安慰.....你真是我最知心的朋友！”王鵬翔卻笑著說(shuō)：“我違犯班規(guī)，就會(huì)受到懲罰，但我也絕不會(huì)讓你交本子，畢竟你勸阻過(guò)我，所以責(zé)任應(yīng)該在我身上，我覺(jué)得你太像 9課誠(chéng)實(shí)與信任的主人公了！”他剛說(shuō)完，我們倆個(gè)都笑了。我笑瞇瞇地說(shuō)：“讓我們?cè)俦骋槐檎\(chéng)實(shí)與信任中感動(dòng)我們的一段話吧！”
“不，人與人之間還有比金錢(qián)更重要的東西，你給我留下了誠(chéng)實(shí)和信任，這比金錢(qián)更......”我們兩個(gè)人的聲音在教室里久久回蕩著。
趣事四年級(jí)作文 篇2
童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
那是我四歲的一天，媽媽說(shuō)：“雯雯，媽媽和爸爸要去超市，你自己在家要乖啊，要是你聽(tīng)話的話，回來(lái)就給你帶好吃的零食哦，在家不要碰有電的東西，陌生人來(lái)敲門(mén)不要開(kāi)，先問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)……”媽媽的一串話弄得我頭都疼了，我大聲叫喊道：“媽媽我知道啦！！”媽媽放心的走進(jìn)臥室化妝去了，我跟著媽媽?zhuān)瑡寢屧诨瘖y，我靜靜地坐在床邊看著。媽媽拿著一根“蠟筆”均勻地往睫毛上面涂（那是媽媽用的眼影）她又拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“鉛筆”往眉毛上輕輕地描，又用紅色的“水彩筆”往嘴巴上畫(huà)（那是口紅和眉筆�。┪液荏@奇，心里想：媽媽出去以后，我也要試一下，我的蠟筆顏色比媽媽還多呢！哈哈哈……
爸爸媽媽出去了，我把蠟筆拿出來(lái)，用什么顏色的好呢？藍(lán)色吧！我用藍(lán)色的蠟筆往睫毛上涂，這里一涂，那里一劃，又用紅色的水彩筆往嘴上抹，哈哈哈，沒(méi)過(guò)一會(huì)，我已經(jīng)成了個(gè)小花貓……（不過(guò)我覺(jué)得好看）。
該下一步了，換衣服，我去媽媽的衣櫥翻騰，這一件不行，那一件也不行，啊！這件好看，是一件銀光閃閃的上衣，我亂七八糟的穿上衣服，成了拖地長(zhǎng)裙，圍巾和眼鏡是不可缺少的！裝扮好以后，簡(jiǎn)直是太好看了�。。�
我一邊看電視，一邊等爸爸媽媽回來(lái)，“鈴鈴鈴……”是誰(shuí)打電話了？我把電話拿起，問(wèn)：“喂，是誰(shuí)��？”是媽媽�。 霸诩覜](méi)事吧？”媽媽關(guān)切的問(wèn)�！皼](méi)事沒(méi)事！”我驕傲地回答�！昂冒桑瑡寢屢粫�(huì)就回家�。 薄鞍莅荩�！”打完電話，我又接著看動(dòng)畫(huà)片。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，有人敲門(mén)，我在貓眼里看了看，哦，是爸爸和媽媽啊，我打開(kāi)了門(mén)，擺了一個(gè)美女的造型，媽媽爸爸剛進(jìn)門(mén)，嘴巴成了“O”型，爸爸和媽媽抱起我，問(wèn)：“小妮子，你在家干啥呢？”“我畫(huà)的不好看么？”他們苦笑著說(shuō)：“好看，好看極了！”接著是我們的笑聲……
想到這里，我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀！童年是五彩繽紛的，也是無(wú)憂無(wú)慮的。盡管童年已經(jīng)離去，還值得我們?nèi)チ魬佟?/p>
童年趣事300字篇八
在我童年的'港灣里，有許多姹紫的花瓣，隨著幾度潮起潮落，悄然匯入記憶的長(zhǎng)河，每當(dāng)我在童年的港灣里尋找那飄逝的花瓣時(shí)，心里面會(huì)涌起一股眷戀之情。
記得那時(shí)我七歲時(shí)發(fā)生的事情。
那天晚上，月亮像一個(gè)打玉盤(pán)似的掛在天空。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)盛滿(mǎn)水的缸里，有一輪圓月，高興的跳起，我連忙跑到表哥家，得意洋洋地說(shuō)：“我家里有月亮，你家里有嗎？”
“哼，別吹大牛了，我才不信呢！”
“不信拉倒，反正你家沒(méi)有！”
表哥最終還是禁不住誘惑，一同來(lái)我家。
我指著水缸里的“月亮”說(shuō)：“怎么樣，漂亮吧！”
表哥相信了，但又眨巴著大眼睛用疑惑的口氣問(wèn)：“這月亮怎么那么�。 �
我想了想，一本正經(jīng)地說(shuō)：“天上的月亮是這個(gè)“月亮”的媽媽唄！”
表哥默不作聲，我們一動(dòng)不動(dòng)的盯著月亮，生怕它跑了。
不一會(huì)兒，表哥開(kāi)口了：“要是它跑了怎么辦？咱們就不能跟它玩了！”
“這……”對(duì)啊，萬(wàn)一月亮跑了，怎么辦？我眼珠一轉(zhuǎn)，又冒出一個(gè)主意，我來(lái)做一休，一休可聰明了，我想了一想，還真靈果真想出一個(gè)好主意。
我連蹦帶跳進(jìn)了屋里，拿了個(gè)臉盆，表哥對(duì)我的舉動(dòng)是丈二的和尚——摸不著頭腦，這是我眨了下眼。他恍然大悟。我倆這才舒了口氣。
第二天，我起床，我發(fā)現(xiàn)月亮不見(jiàn)了，我急得一邊抽泣一邊結(jié)結(jié)巴巴地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“傻孩子，那只是月亮的倒影�！蔽也恍�，硬要月亮，媽媽只好說(shuō)：“好了，不哭了我在去捉回來(lái)�！边@我才不哭。
現(xiàn)在，我再也不會(huì)說(shuō)要月亮的傻話了，在也不抄起臉盆扣住月亮了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。不過(guò)我只想長(zhǎng)高個(gè)兒，不愿讓心長(zhǎng)大，因?yàn)槲蚁胗锌商煺娴男模?/p>
趣事四年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我一想起那次班里玩的游戲，心里就“咯咯”直樂(lè)。
一天下午，李老師講完課后宣布要進(jìn)行“貼鼻子”的游戲，同學(xué)們聽(tīng)到后都像要飛起的小鳥(niǎo)，興奮、好奇。李老師讓我們排成一隊(duì)，然后在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小丑，怎么沒(méi)鼻子��？我們都覺(jué)得奇怪，李老師拿出一個(gè)紅色的三角形（上面帶著吸鐵石）說(shuō)：“這就是鼻子，看你們誰(shuí)貼得準(zhǔn)確。”同學(xué)們按順序排好隊(duì)伍，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，從第一個(gè)同學(xué)上去，班里的笑聲就沒(méi)斷過(guò)。原來(lái)，他們把小丑搞的更丑了，有的把鼻子貼到了頭上，有的貼到了眼睛上，還有的貼到了臉蛋上，嘴上……簡(jiǎn)直要把那個(gè)小丑給氣哭了。
終于到我了，天�。⊙矍昂趬簤旱囊黄�，腳都不敢邁出去了，在同學(xué)和老師的幫忙和鼓勵(lì)下，我終于邁出了第一步。同學(xué)們告訴我臺(tái)階，告訴我方向，慢慢地我走到了講臺(tái)，摸著黑板的邊緣，感覺(jué)小丑和我說(shuō)：“我就在這兒，就在這兒�！庇谑俏野讶禽p輕地摁下，“噢，貼對(duì)了！”同學(xué)們的歡呼聲我知道意味著什么了，我把紅領(lǐng)巾拿下，看著那個(gè)小丑正在朝我笑呢，我也笑了，心里高興極了。
趣事四年級(jí)作文 篇4
上個(gè)星期六，我跟爸爸媽媽來(lái)到了老家——沙角四架閘村，那天真是讓我流連忘返。
我們來(lái)到了村里，馬路的旁邊 都是一望無(wú)際的魚(yú)塘，每一家的旁邊總有一塊田地，上面都種著瓜果、蔬菜。
隨后不久，來(lái)到了奶奶家，奶奶家前面有一個(gè)雞籠，雞籠里的雞正在咯咯地叫個(gè)不停，像是在說(shuō)：“歡迎你！”奶奶家前也有一塊田，上面種著青瓜、絲瓜等。
正當(dāng)我對(duì)前的這一切感到新奇之時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了爺爺?shù)慕新暎遗苓M(jìn)屋里，問(wèn)爺爺：“叫我做什么呢？”爺爺說(shuō)：“帶你去抓魚(yú)，好不好？”我高興地回答：“好��！好��！”說(shuō)著，我就跟著爺爺來(lái)到了魚(yú)塘邊。還沒(méi)等爺爺反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就卷起褲腿，下到魚(yú)塘，用手去摸，誰(shuí)知一只小螃蟹用它那鋒利無(wú)比的“小鉗子”夾到我的手，我大叫一聲，那只小螃蟹還在動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，我火了，一把那只小螃蟹抓住，一拉，把它拉了下來(lái)，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“叫你還囂張！”
我把螃蟹放進(jìn)籃子里面后，再去摸魚(yú)。突然，一只鯉魚(yú)跑到了我的腳下，我想：“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。”我伸手去抓，太滑，沒(méi)抓到。
天漸漸慢了，父母叫我走了，我只好依依不舍走了。
上個(gè)星期發(fā)生在家村的這件趣事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！
趣事四年級(jí)作文 篇5
在我童年的生活寶庫(kù)中，有各式各樣有趣的事情；有豐富多彩的畫(huà)面；有猶如百花圖一樣的“全家�！�。
如果童年是無(wú)邊的大海，我就是一條可愛(ài)的小魚(yú)；如果童年是明朗的天空，我就是一只翱翔的小鳥(niǎo)；如果童年是大地，我就是一棵高大的樹(shù)。是童年給了我無(wú)限的樂(lè)趣；是童年給了我很多的體會(huì)；是童年讓我擁有許多好伙伴，這使我難以忘記我的童年。
在記憶中，我記得在3歲左右，我就騎著我那珍貴的“寶馬”到處亂串，記得有一次，被自行車(chē)這個(gè)頑皮的孩子捉弄，弄得我手受傷了，從此給我留下了傷疤，使我不能忘記。還記得有一次，因?yàn)槲夷菚r(shí)候太調(diào)皮，不小心從樹(shù)上掉了下來(lái)，這也給我留下了童年的傷疤，但是，童年所發(fā)生的事情，總是快樂(lè)排第一，悲傷排最后，往往快樂(lè)會(huì)把悲傷遮掩住。
童年被我編織成一幅美麗、多姿多彩的畫(huà)面。
我的童年豐富多彩，有快樂(lè)的，有悲傷的，有有趣的，有激動(dòng)的。
童年的時(shí)候，我每天都會(huì)去看看那路邊那芬芳撲鼻的小花和嫩綠的小草，但是，現(xiàn)在卻沒(méi)有空去理會(huì)身邊那誘人的景物，真可惜！我現(xiàn)在好想返回童年，好好珍惜童年的每一天，現(xiàn)在的我不想長(zhǎng)大。
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