人四年級(jí)作文300字十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的人四年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
人四年級(jí)作文300字 篇1
她是一位老師，穿著一雙高跟鞋，臉的上面有一顆痣，旁邊還有一些棕色的卷發(fā)。猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？她就是我們的新數(shù)學(xué)老師——丁麗老師。
丁老師是一位偉大的知識(shí)女性。她身上充滿了睿智的氣質(zhì)，丁老師上課時(shí)是那么的認(rèn)真，那么的專注。對(duì)每個(gè)同學(xué)心里都充滿了友愛(ài)之情。
有一次上課，我發(fā)現(xiàn)丁老師與平常有些不同：嗓子啞了。甚至發(fā)出不了任何聲音，我們上課聽(tīng)到的只是一些雜碎的聲音。但是這是，丁老師并沒(méi)有請(qǐng)病假，而是還跟平常一樣講課。我認(rèn)為丁老師很偉大。在這種情況下，她仍能把知識(shí)傳送給在座的每一位同學(xué)，真的很了不起。丁老師就像一根蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人。
還有一次，我們班的作業(yè)講了兩三遍了，還是有同學(xué)出錯(cuò)，這也就算了，早晨時(shí)布置的作業(yè)，一個(gè)中午過(guò)去了，有些磨蹭的同學(xué)連一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)。一怒之下，丁老師氣得火冒三丈，發(fā)了一場(chǎng)大火。如果不重視我們班的作業(yè)，她會(huì)發(fā)這么大的火嗎？如果她不對(duì)我們抱有希望，至于發(fā)這么大的火嗎？
丁老師對(duì)我們嘔心瀝血，對(duì)我們抱有很大的希望，她可真是一位好老師！
人四年級(jí)作文300字 篇2
今天，劉老師帶來(lái)了四個(gè)形態(tài)各異的可愛(ài)的桔子。
它長(zhǎng)得圓圓的、扁扁的像一盞盞小燈籠。它全身是黃燦燦的像一個(gè)橙色的乒乓球。我摸了摸，有的涼涼的、有的軟軟的、有的非常光滑、也有的非常粗糙。我聞了又聞，一股香香的味道撲鼻而來(lái)，舒服極了！
劉老師慢慢地剝開(kāi)桔子的外衣，我又聞了聞，又香又甜，我的口水都快流下來(lái)了，真想咬上一口。再看了看，桔子的果肉上面有許許多多薄紗，十幾個(gè)桔瓣有的像小朋友們?cè)诟`竊私語(yǔ)，有的像一個(gè)小南瓜，還有的像一個(gè)花骨朵。取下一個(gè)看了又看，有的像一彎月牙兒，有的像小寶寶熟睡的搖籃，有的像一葉扁舟，還有的像孩子們微笑時(shí)的小嘴兒……
我輕輕的咬開(kāi)了桔子，酸溜溜的、甜津津的果肉把我的舌頭全都染成了金黃色，我感到無(wú)比清爽，真是讓我越吃越想吃。吃完了果肉，我又嘗了嘗桔子皮的味道，酸酸的、苦苦的，和甜美的果肉相比，差遠(yuǎn)了。
桔子皮的用處可多了。桔子皮可以煮羊肉時(shí)放進(jìn)去，這樣羊肉的味道就沒(méi)有那么濃了。桔子皮曬干還可以泡茶喝，可以補(bǔ)充大量的維C，還以放在冰箱里祛異味。真可是桔子的全身都是寶兒。
啊！這個(gè)桔子真是太好吃了！
人四年級(jí)作文300字 篇3
20xx年的某一天，我成功的把我的機(jī)器人做好了。我就讓機(jī)器人給我建了一棟大房子。我還給它起了名字——寶雷。我正在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，寶雷來(lái)叫我去餐廳吃午飯。
用餐是全自動(dòng)的，只要我給寶雷說(shuō)我要吃什么，寶雷的指令發(fā)出后，就從桌子底下自動(dòng)上來(lái)一個(gè)盤(pán)子。然后寶雷就從“口袋”里拿出食物，整整齊齊地?cái)[在桌子上。我狼吞虎咽地吃完之后，準(zhǔn)備去睡午 覺(jué)。讓寶雷去安排我的臥室。
我回到臥室就把“日月開(kāi)關(guān)”換成月亮，房間里立刻變得暗下來(lái)，窗戶會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，走廊里會(huì)發(fā)出讓你很快入睡的催眠曲。我按一下床頭邊上的按鈕，一張豪華絢麗的大床就出現(xiàn)在我的眼前，我告訴寶 雷，讓它把房子后面的空地處理一下。我躺下望天花板，各種各樣，千奇百怪的星座出現(xiàn)在天花板上，我沉醉于夢(mèng)幻般的仙境中，慢慢地入睡了。
等我睡醒來(lái)時(shí)，寶雷已經(jīng)把房子后面的空地建成了一個(gè)美麗的大花園了，花園里鮮花盛開(kāi)，剛走進(jìn)花園，一股香氣就向我迎面撲來(lái)。沒(méi)想到寶雷在花園的中央還建了一個(gè)大大的湖，湖里的荷花盛開(kāi)著。 還能在湖上劃船！
這就是我的機(jī)器人——寶雷。這一切的一切，都是寶雷給我。
人四年級(jí)作文300字 篇4
早晨，我起了個(gè)早床，漫步荔城街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個(gè)人一冠。同時(shí)，我感受到早晨的清爽，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊泥謬}聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。看到這樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。
跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開(kāi)心。駐足觀看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來(lái)她們也想身入其“境”。早晨，多少人想往的時(shí)光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動(dòng)情，油然想起老師教過(guò)的一句話：一日之計(jì)在于晨。我想，以后每個(gè)周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環(huán)境，融入社會(huì)，從早晨走向美好明天。
人四年級(jí)作文300字 篇5
在我們班上，有一個(gè)鼎鼎有名的“膽小鬼”。她叫鄭嘉妮，長(zhǎng)著一雙特別的眼睛，水汪汪的眸子，一對(duì)淡淡的眉毛，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，經(jīng)常眨來(lái)眨去，格外迷人。身后拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，也是經(jīng)常甩來(lái)甩去。
我們?yōu)槭裁唇兴澳懶」怼蹦�？別急別急，且聽(tīng)我慢慢講給你道來(lái)：一天，我們正在靜悄悄地看書(shū)，鄭嘉妮也正在沉醉在書(shū)海之中。忽然，鄭嘉妮發(fā)出了一聲尖叫，像救護(hù)車(chē)的警笛聲，把大家都驚動(dòng)了。原來(lái)是一只蟑螂爬到了她的書(shū)上。她嚇得面如土色，接著又連接拉一連串的警笛，那聲音震耳欲聾，叫得大家心神不寧，幾乎全校都能聽(tīng)見(jiàn)了。所以大家又稱她為“高音妹”。我們沒(méi)有人去幫她，只管哈哈笑。一陣尖叫之后，接著就是一陣大哭。她的那雙迷人的眼睛里金光閃閃，晶瑩的淚珠一滴接一滴往下掉，教室一下子變成了歡樂(lè)的海洋，個(gè)個(gè)笑她膽小如鼠。
這時(shí)男同學(xué)們才去把蟑螂踩死，女同學(xué)有的給她紙巾，有的在旁邊安慰她，可是她一節(jié)自習(xí)課都驚魂不定……
最后老師過(guò)來(lái)了，問(wèn)我們什么事。我不假思索得說(shuō)了出來(lái)，老師說(shuō)這有什么好害怕的？蟑螂不是被你哭聲嚇?biāo)懒藛�？鄭嘉妮一下子變得眉開(kāi)眼笑，教室才恢復(fù)平靜了。
這就是我們班名符其實(shí)的“膽小鬼”。你覺(jué)得她怎么樣呢？
人四年級(jí)作文300字 篇6
“以前，有血有肉，有陽(yáng)關(guān)，有水，有鳥(niǎo)獸，有感情......",一位老人講到�！爆F(xiàn)在也有啊！“，一位青年應(yīng)付到。
”不！你們不是人！是機(jī)器人！你們是超人！沒(méi)有感覺(jué)，沒(méi)有生氣......"
"不不不，老爺爺您錯(cuò)了，我們不完全是機(jī)器人，我們”“不要再說(shuō)了你們只是機(jī)器人！”老人打斷了青年的話。
“哦，提姆你不要和他講話”一位老太婆急忙說(shuō)道，“他是個(gè)死板的人！我說(shuō)過(guò)多少遍了？教你多少次了？叫你不要和他講話，哎呀！真是的！“
風(fēng)呼呼的吹，已經(jīng)13年沒(méi)下雪，2年沒(méi)打雷了。
”以前有春夏秋冬，還有24個(gè)節(jié)氣，人民不怕天災(zāi)海嘯，勇敢地面對(duì)生活......“老人又自言自語(yǔ)了
世界上的天然植被已經(jīng)沒(méi)有了，然而，人們”勇敢“得”天不怕“”地不怕“，認(rèn)為宇宙是無(wú)盡的，資源也是無(wú)盡的。
唉......
人四年級(jí)作文300字 篇7
我感激的人很多，但是我最感激的人確實(shí)我的媽媽，媽媽是我永遠(yuǎn)的依靠。
記得那是一天下著雨的晚上，我們班上完晚自習(xí)，準(zhǔn)備回家，可這是天上下起了大雨�？粗饷娴拇笥晗碌哪敲创�，我感覺(jué)我要淋回去了，因?yàn)閶寢尳裉焱砩弦影嗖粫?huì)來(lái)接我了�？粗议L(zhǎng)一個(gè)個(gè)拿著傘接他們的孩子時(shí)，我很羨慕那些孩子。我不想那么多了拿起書(shū)包就往家里跑去。正當(dāng)我跑出校門(mén)口一小段距離時(shí)，我聽(tīng)到有人叫我。我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是媽媽，頓時(shí)我激動(dòng)的跑了過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，你不是晚上加班？ ”媽媽卻說(shuō):“ 下著雨，我不放心你就提前下班了，沒(méi)事的”。我一聽(tīng)心里很是感動(dòng)。于是我和媽媽一起打著雨傘回家了。
還有一次，那天中午，我發(fā)燒了，我非常想吃媽媽做的煎餅。我就打電話給媽媽，媽媽聽(tīng)后就馬上跑了回來(lái)，給我坐煎餅吃。等到做好了就又上班去了，到了公司被老板批評(píng)了。媽媽為了給生病的我做煎餅而被老板批評(píng)，我真的很感動(dòng)。
媽媽是我最感激的一個(gè)人！媽媽是我最愛(ài)的'一個(gè)人。
人四年級(jí)作文300字 篇8
我最最敬佩我的外公，他是一個(gè)受人歡迎的善良的老人。
記得有一次，我從常熟回到老家，去外公家做客。到了外公家，但家里卻沒(méi)人。正當(dāng)我要回家的時(shí)候，外公扛著一大筐蘿卜回來(lái)了。他看見(jiàn)我們，說(shuō)：“對(duì)不起，我種菜去了�！薄巴夤�，你那么大年紀(jì)了，干嘛還要下地呢�！蔽也唤獾卣f(shuō)。外公說(shuō)：“沒(méi)事，下地就是農(nóng)民本身該做的�！�
后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)外公在北大門(mén)市場(chǎng)的一間小攤上賣(mài)菜。外公賣(mài)的菜總比別人便宜點(diǎn)。但種菜的成本將近五千元了。外公這種為他人著想的精神，深深打動(dòng)了我。
一年以后，物品價(jià)格暴漲。外公光租費(fèi)就要叫兩萬(wàn)，但他賣(mài)的的菜卻沒(méi)怎么漲價(jià)。外公每年都會(huì)為紅十字會(huì)捐款五百元。有可能這些錢(qián)并沒(méi)有多大的用處，但外公的心意已經(jīng)到了。外公經(jīng)常會(huì)帶我和哥哥去種菜、拔菜。他還經(jīng)常給鄰居家的狗喂食、洗澡。
外公真是個(gè)善良、好心的老人。他是一位值得尊敬的好人。
人四年級(jí)作文300字 篇9
仙人掌是一種生命頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌那頑強(qiáng)的生命力令我吃驚，無(wú)論有水無(wú)水，天冷天熱，它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的“手掌”，它不斷向上長(zhǎng)，像疊羅漢似的，一片綠色的“手掌”又長(zhǎng)出一片綠色的“手掌”，使人產(chǎn)生不少遐想。他生長(zhǎng)在什么地方都依這個(gè)姿態(tài)挺立著。夏天，其他盆栽都垂下了頭，可仙人掌還是抬著頭，挺著胸，站在烈日下眺望蔚藍(lán)的天空;冬天，其他盆栽都被主人抱回了屋里，可仙人掌仍頂著風(fēng)雪，不懼周?chē)沫h(huán)境。它從來(lái)不講究，它一扎下根，就好像說(shuō)：“這個(gè)地方真好，就在這里生活吧。”它渾身硬刺，猛獸遇到他都退避三分，如果蟲(chóng)子想吃他，總是被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折落在地，你一定會(huì)以為它要枯死了，不，如果你這樣想就錯(cuò)了，它會(huì)用身體的養(yǎng)分生出根，又培育出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌，這才是真正的“落地生根”，它頑強(qiáng)的生命誰(shuí)比得上呢?這看起來(lái)平凡的植物誰(shuí)料得到它還會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌還是一種好藥，比如小孩患了腮腺炎，只要把仙人掌搗成醬，敷在腮邊很快就會(huì)好的。
仙人掌沒(méi)有向牡丹一樣人見(jiàn)人愛(ài)的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀，但它那頑強(qiáng)的生命力令我佩服。
人四年級(jí)作文300字 篇10
值得我敬佩的人有很多，但是我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙烔烔有神的眼睛，一身黑黝黝的皮膚，再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，這就是我和藹可親的好爸爸。
我的爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)是非常關(guān)心的，就拿上個(gè)學(xué)期的期末考試來(lái)說(shuō)吧，他幫我緊張地復(fù)習(xí)功課，還慢慢地教我應(yīng)該怎樣自主地復(fù)習(xí)功課。每逢我遇到有比較復(fù)雜的題目，爸爸就和我一起探究，一起思考，慢慢地走向成功的彼岸�？梢哉f(shuō)，題目就像是一片大海，答案就像是海岸，我則是一條小船，慢慢地行駛向海岸。
我的爸爸不僅很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還很愛(ài)崗敬業(yè)。我爸爸在縣中學(xué)擔(dān)當(dāng)一名體育老師，每天都站在驕陽(yáng)似火的烈日下給高中的大哥哥和大姐姐們上體育課，所以皮膚才這么黑黝黝的。在操場(chǎng)上，你總是能見(jiàn)到他在帶領(lǐng)同學(xué)們跑步，也總能看見(jiàn)他在教同學(xué)們做操，無(wú)論傍邊發(fā)生了什么事，他都置之不理，仍然專心致志地上課。如果有的同學(xué)在操場(chǎng)上打架了，他就會(huì)以“百米沖刺”跑到那些同學(xué)的身邊，嚴(yán)厲地批評(píng)那些同學(xué)，并耐心地給他們講道理，直到他們乖乖地低頭認(rèn)錯(cuò)為止。你看，這個(gè)老師很稱職吧！
這樣一位好爸爸、好老師，怎么能不讓人敬佩呢？
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