秋游小學(xué)四年級作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的秋游小學(xué)四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋游小學(xué)四年級作文1
今天我們?nèi)ラL風(fēng)公園秋游。
上午，我們?nèi)⒂^水族館。水族館里有很多魚，我看到了鯊魚，還有鯊魚牙齒的模型。鯊魚的牙齒下面圓圓的，上面尖尖的。還看到很多熱帶魚，有神仙魚、小丑魚、還有一種“長骨舌魚”，身體長長的，我從來沒見過這種魚。然后，我們還看到了牛蛙、企鵝，這里的企鵝脖子上沒有黃黃的顏色，應(yīng)該不是帝王企鵝，它們有的搖搖擺擺地走路，有的在水里游泳。
中午，我們一起吃飯。我?guī)Я饲煽肆Φ案�、長棍面包、熱狗、媽媽烤的餅干，還有切好的蘋果。大家都帶了很多好吃的東西，擺在一起，分享著吃。
下午，我們?nèi)タ春＊{表演和白鯨表演。訓(xùn)練員把圈套在海獅頭上，海獅鉆到水里游泳，游了很久出來，圈圈都仍然在海獅脖子上，沒丟，很厲害;另外，海獅還會跳很高去碰高高的氣球，但是只有把氣球拉得低一點，才能碰得到。白鯨會唱歌給我們聽，唱歌的聲音是“啊啊啊”，唱完歌就向女訓(xùn)練員要魚吃。白鯨很貪吃，給它兩條小魚它不吃，給它兩條大魚它也不吃，它要吃一箱魚。白鯨很調(diào)皮，如果我們不鼓勵它，它就會向訓(xùn)練員噴水，我們拍手也不管用，必須大家一起喊“1，2，3，停!”它才會停下來。
然后，吃過點心之后，就去買東西。我給媽媽挑選了一只戒指，很漂亮，有大大小小的“鉆石”，但是質(zhì)量一點也不好，還沒到家，戒指就壞了。我又給自己買了一根熒光棒，花了10元錢。
今天我玩得很開心。
秋游小學(xué)四年級作文2
時光過得真快，一轉(zhuǎn)瞬間，那炎熱的夏天已過去，涼爽的秋天又已到臨。古人云：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”你看秋天的景色是多么的美麗呀!
在這秋高氣爽的時候，金風(fēng)拂面，桂子飄香。誰不想借此機會好好一游上海呢!
在秋天，夜晚的淮海中路絢麗多彩。店鋪商廈在耀眼的燈光下顯得格外璀璨多姿，各色的霓虹燈把街道打扮的嫵媚動人。特色小店里掛起別致的彩燈，酒吧里音樂緩緩響起，來上一杯熱咖啡，找個靠窗的位置坐下來，欣賞著窗外美麗的街頭和上海獨有的前衛(wèi)與優(yōu)雅。
在淮海中路上兩旁的落葉使地上鋪上了一條褐與黃相間的地毯是多么美麗呀!梧桐和銀杏露出了偉大的骨骼，它們曾經(jīng)都是在夏日替人遮蔽驕陽，它們?yōu)槿藗儬奚�，而又為人們遺棄。
漫步在淮海街頭，雖然已經(jīng)是秋天了，但是仍車水馬龍，使我全然感受不到秋天的寒冷，感受到的大都是沉靜的歷史感和濃厚的文化氣息。
講起秋天，上海人的特色便是吃大閘蟹、吃長興島的橘子了。當然今年也不例外，家里人早已買好了蟹，放到了鍋中用清蒸的方法來烹制是再好不過了!占上一點醋，吃起來回味無窮。
記得秋瑾曾經(jīng)說過：“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。我看秋天的景色也沒有如此凄涼，想必是當時的腥風(fēng)血雨改變了秋天的美麗，所以這美麗的季節(jié)會變成如此的凄涼!
想到這些，我們是不是更要珍惜這來自不易的美麗。
秋游小學(xué)四年級作文3
清河生態(tài)園位于淮安市清河新區(qū)，依傍在美麗的古黃河之濱。學(xué)校組織我們秋游生態(tài)園，同學(xué)們興奮極了!
早晨，我們排著整齊的隊伍，滿懷興奮的登上了校車，向生態(tài)園出發(fā)了。
遠遠地望去，一排排高大的香樟樹聳立在道路兩旁，像是列隊歡迎的士兵在等待著我們的檢閱。
到了生態(tài)園大門口，只見“古淮河生態(tài)公園”幾個龍飛鳳舞的大字映入眼簾，讓我們不得不佩服書法家的豪邁與大氣，這不正與生態(tài)園的古樸與典雅相得益彰嗎?
咦!那是什么?黃黃的一片，遠遠望去，像是鋪上了一層金黃的地毯。哦，原來是遍地的野菊花�，F(xiàn)在已近深秋，菊花仍在爭奇斗艷著，一陣秋風(fēng)吹來，菊花隨風(fēng)舞動著，仿佛在向我們展現(xiàn)它們美麗的身姿。
我們繼續(xù)前行，那高高聳立的是一座古塔，說它“古老”，其實是今人仿造歷史復(fù)建而成的。令人遺憾的是古塔四周已被圍起來，讓我們無法登塔遠眺。
同學(xué)們最開心的就是走吊橋了!吊橋位于生態(tài)園里的人工湖上，因吊橋承受不了多人的重量，一次只能容納五個人，那些膽小的女同學(xué)有的爬著前行，有的捂著眼睛，樣子好笑極了!不知不覺中輪到我了，我剛踩到吊橋上時心里也有點害怕，但是我想我是個男子漢，這一點小小的困難算什么呢?于是我毫不猶豫的走了上去，耶，我終于勝利地通過了吊橋!
秋游結(jié)束了，這一次的秋游真難忘啊。
秋游小學(xué)四年級作文4
撲入車窗的景色，使我生發(fā)了一種曾相識的感觸。那碧天的云，蠻荒的山，被秋霜洗黃的野草，儼然像一位飾著金色麗紗的少女，在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞。佇立在山巔的秋陽，宛如一尊威武的戰(zhàn)神，抖落血染的戰(zhàn)袍，濺在草叢里，滲入山下的小溪，泛著數(shù)不清的漣漪，從古流到今，從遙遠的過去流向那茫茫的未來。
來到果園，讓人一眼看到的就是那一個個像小燈籠似的鮮紅的柿子，我迫不及待地向那跑去，急忙爬上樹，一連摘了30個柿子才下來，給所有人都吃幾個，啊嗚，真香甜!接著看到的是十幾棵蘋果樹，那蘋果紅彤彤的，看著就讓人嘴饞。爸爸摘了幾個后，我們便繼續(xù)往前走。這時，我們又看到了梨樹，那一顆顆梨，好像一個個金黃色的葫蘆一般。妹妹眼睛一亮，大喊道：棗!他的話音剛落，我們便不約而同地向棗樹跑去。瞧，那棗穿著棕色外衣，被秋風(fēng)吹得左右搖擺，仿佛在向我們打招呼呢! 離開了果園，我們來到樹林里。
咦?樹林里的秋天呢?哦，在這里!金黃的秋葉紛紛飄落，有的像美麗的蝴蝶，翩翩起舞;有的像一只只黃鸝鳥，展翅飛翔;還有得像一個個小搖籃，左右搖擺，金黃色的葉子拼在一起，組成了金地毯，我們走在上面，覺得格外舒適。樹林里還有一些小學(xué)生在采摘樹葉，做標本。
我被這金色的秋天感染、陶醉了。啊!我愛這豐收的、金黃色的秋天!
秋游小學(xué)四年級作文5
秋天到了，我最喜歡這個季節(jié)了。曾經(jīng)想象過這樣一個畫面：寬闊的田野里，有一些秋千，我和好朋友在一起，開心地笑著，笑聲回蕩在天空中很久很久。
過不了多久，學(xué)校就要組織秋游了�；叵胍郧扒镉蔚臅r候，總是很開心。我們喜歡和宿舍看管的人搞惡作劇，愛和老師打打鬧鬧，愛躺在床上吃吃喝喝，愛中午不睡覺，和老師玩捉迷藏……真的，那一幕就像發(fā)生在昨天一樣。今天我上了一天的課，到下午的時候，安琪兒突然發(fā)燒了，到晚上7點10分我們放學(xué)的時候，她被她媽媽拖去學(xué)作文，到晚上9點。我和佳麗沒有辦法安慰她，和她講了以前秋游的事情，她笑了，她說她好想秋游。
秋天已經(jīng)來臨，快樂的秋游也將到來。我們學(xué)校有條不成文的規(guī)矩，一到五年級在揚州市附近活動，我們五年級最遠才去過一次儀征。但是六年級不同了，可以去常州啊，南京啊，所以我們都很盼望。到現(xiàn)在我還埋怨媽媽不讓我暑假和同學(xué)們?nèi)ゴ笄骞饶�，我還從來沒有體會過集體生活。
秋天已經(jīng)來臨了，太好了。而我的作品<<貓與老鼠>>也將在近幾天結(jié)束，媽媽答應(yīng)我打印成一本小書。好在我秋游的時候和同學(xué)們看看。又到了秋天了，又到該秋游的時候了，雖然在10月中旬，但是好多同學(xué)都委托我去學(xué)校網(wǎng)站上查查了。我?guī)е?0幾個人的重托去了!
又是一年秋游時啊!
秋游小學(xué)四年級作文6
今天是星期六，天氣晴朗，陽光明媚。早餐后，媽媽帶著我，王文杰同學(xué)的爸爸媽媽帶著他，我們一塊去北山電視塔秋游。
剛走到山腳下，就傳來陣陣的狗叫聲，好象是小狗在對主人說：“有人來啦！”農(nóng)家小院里堆放著金燦燦的玉米，就連房檐下掛的都是呢。走著走著，我便渾身出汗、又渴又累了。于是我們就停下來休息、喝水。忽然，我看見一只可愛的小松鼠，剛想跑過去看看，小松鼠就從山崖上跑了�！罢婵上�!我要是能捉住它就好了。”我噘著嘴對媽媽說道。媽媽笑著說：“沒關(guān)系，下次跑快一點！”我們繼續(xù)上山，山路兩旁開滿了黃色、紫色、藍色的.野花，蝴蝶和小蜻蜓在花叢中飛舞。路邊還有許多的酸棗樹，媽媽幫我摘了幾個，吃起來酸酸的。果園里的蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，就像孩子的小臉似的。地上的蜈蚣亂跑，嚇得我亂蹦亂跳。山上的農(nóng)民伯伯正在耕地、播種。
終于登上了山頂，我已經(jīng)累得筋疲力盡了。山頂?shù)娘L(fēng)吹著很涼快，讓我感覺舒服了許多。我拿著望遠鏡看了看遠處的山，層層綠黃色的梯田，還有我們美麗的隴縣城。我感到真是天高云淡、秋高氣爽呀！我們正要休息，突然，從草叢中竄出一條小蛇來，嚇壞了大家，把我都嚇哭了。
今天真是一次又驚險又快樂的秋游呀！
秋游小學(xué)四年級作文7
一大早，媽媽就叫我和爸爸起床，大聲喊道：“大懶豬，小懶豬，起床啦！太陽都曬屁股了，我們今天還有活動呢！”一聽到媽媽的叫聲，我一下子清醒過來，對了，今天還要去野炊呢！我急忙穿好衣服，刷牙、洗臉，匆匆忙忙地跟著爸爸媽媽開車到學(xué)校門口集中。
過了一會兒，老師和同學(xué)們都到齊了。我們就大部隊似的出發(fā)了。很快就到了郭洞的寶泉巖山腳。我抬頭望望，啊，峰頂這么高，我爬得上去嗎？我奮力向峰頂爬去，剛開始爬還很有勁，可那山路一個彎接一個彎。爬的時候一不小心被石頭絆倒了，我想起媽媽說的，哪里摔倒就從哪里爬起來，我繼續(xù)爬，終于爬到了“寶泉寺”。
聽何老師說，這座寺廟曾經(jīng)是紅軍當年的根據(jù)地。我們找到了一塊平坦地，準備中飯。小孩子們?nèi)觳瘢笕藗冇械脑诖顮t灶，有的在燒烤，還有的在包餃子。大家都忙得不可開交。
我和董書含撿完柴火，就拿出自己書包的零食，開始大口大口地吃，真像一頭小豬��！一下子吃這個，一下子吃那個，我們的肚子，像一個又大又圓的西瓜，跑也跑不動。
吃完中飯，我們的下一站是“鬼城”。同學(xué)們一聽要去鬼城，都歡天喜地地跳起來。一進鬼城，那里面黑乎乎的，突然一個“鬼”從箱子里蹦出來，把我和同學(xué)們都嚇得哭叫起來。這座鬼城太可怕了。
我覺得，何老師帶領(lǐng)我們參加這次活動，既鍛煉了身體，又帶來了許多歡樂，非常有意義。
秋游小學(xué)四年級作文8
今天，我們?nèi)＝M織到植物園去秋游。
植物園真大呀！就象一片默靜的森林。我們跟著隊伍走呀走，走到池塘邊，老師讓我們休息一下，忽然，我們看見了一只小狗，姚淑貞向小狗勾勾手指頭，小狗過來了，向姚淑貞叫了幾聲，那聲音有多響就有多響，嚇得同學(xué)都捂住了耳朵。姚淑貞問：“它在說什么？”鄧永琪說：“它在說，那邊有口井，你們要小心！”魏峰說：“真笨呀，怎么這么不小心？”大家一聽，笑了，他們也發(fā)現(xiàn)姚淑貞坐到泥地里去了。姚淑貞拍拍泥褲子，難為情地說：“沒關(guān)系，回家洗洗就好了�！崩蠋熞残α�。
到了吃中飯的時候，老師對同學(xué)們說：“走吧，我們?nèi)コ晕绮土恕！蔽覀冇指犖樽哐阶�，走到了吃午餐的地方。我們吃完午餐以后，就開始玩游戲了。我們玩游戲的時候，看到了一只癩蛤蟆，大家嚇得直往后退，可劉亮和林中虎還在原地一動不動。我們看看劉亮，原來他完全被嚇傻了，林中虎的小腿也開始打哆嗦，說話也結(jié)結(jié)巴巴的：“不……不就是一只癩……癩蛤蟆嗎？”說完，他趁癩蛤蟆不注意，一腳把它踩個稀巴爛。
做完游戲，老師帶我們?nèi)⒂^樹木：“這是水杉，這是梧桐樹，這是樟樹……”參觀完樹木，我們該回家了，我在想：好久沒有這樣激動人心的秋游了。
秋游小學(xué)四年級作文9
星期五早晨，四年級的同學(xué)要去動物園秋游，我們班的同學(xué)別提有多高興了，他們想地及待的和那些可愛的動物們交朋友呢。
到了動物園，那里的動物品種、應(yīng)有盡有，有丹頂鶴、火烈鳥、河馬、鱷魚、黑熊、犀牛、駱駝、長角羚羊……
最可愛的要數(shù)猴子了，猴子的一個動作，總能讓我們開懷大笑。猴山旁，有許多同學(xué)給猴子喂食物，我也拿出橘子喂猴子，我看見一只小猴子沒有東西吃，就丟了一片橘子給它，小猴子一看見橘子，往后退了幾步，見沒有動靜，又用手摸了一下，也不動，便津津有味地大吃起來，誰知剛吃到一半，就不吃了，我正覺得奇怪，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)把一小塊面包扔下去，小猴子抽了抽鼻子，聞到了面包的香味，丟下橘子，去吃面包了，真是偷了芝麻丟玉米，有趣兒。
更為有趣的是海獅學(xué)數(shù)學(xué)，別看海獅平時傻頭傻腦的，其實可聰明了，不信，你瞧：馴獸師把一根香蕉放在“十”號前，一根香蕉放在“十”號后，問海獅等于幾？海獅看了一下題目，毫不猶豫地從得數(shù)架上取出一這個數(shù)字，頓時表演館發(fā)出了雷鳴的掌聲，放香蕉算得，放海魚算得嗎？馴獸師又把一條海魚放在加號前，一條海魚放在加號后，讓海獅算，沒想到海獅把兩條海魚給吃掉了，馴獸師把它“罵”了一頓，海獅從得數(shù)架上取出零。哦，原來是這樣：雖然一加一等于二，那二減二不就等于零嗎？海獅真聰明。
動物園的動物多多，樂趣多多，真讓同學(xué)們大開眼界。
秋游小學(xué)四年級作文10
這星期四，我們?nèi)ジ焦珗@秋游。
今天的陽光格外明媚，我早早的來到了學(xué)校。8點多，我們出發(fā)了。同學(xué)們有的背著背包，有的背著書包，還有的拎著袋子。大約半個小時后，我們到了府山公園。同學(xué)們像脫韁的野馬，又像在奔跑的小鹿。向山坡上跑去。我和張誠諭他們一組，我給我們組取了一個名字：小虎旅游團。我們在地上鋪了幾張報紙，便坐下來。大家紛紛從自己的包里拿出好吃的東西，有薯片，有餅干，還有水果等等。我們狼吞虎咽的吃，吃了好多的東西，我們吃了一大堆，但東西還有一大堆，因為我們帶的東西時在是太多了，吃也吃不完。真的吃不完了，就帶走一些。我們吃飽了，就在草地上、沙地里玩耍。我在玩摸人，這個游戲?qū)嵲谔碳ち�。我每次都是差一點兒被抓住，我老是喜歡耍小聰明，經(jīng)常出界。我認為反正摸的同學(xué)也看不見，最后還是被抓住了。今天，我們在找白蟻，我聽別人說有，我也來看看。后來，我做了一件壞事，宋鐵男拿來一包餅干，我不小心撒在地上了，張誠諭說今天螞蟻可以吃大餐了，然后又給我?guī)讐K餅干。我把餅干撒在地上，書記過來了，看見滿地是餅干，叫我們撿起來，李老師還把我們罵了一頓，真倒霉。最后，我還玩了挖沙坑、捉迷藏等等。要走了，我還是戀戀不舍的走了。
秋游讓我們加深了同學(xué)之間的友誼，我愛這次秋游!
秋游小學(xué)四年級作文11
秋天是個出去游玩的好季節(jié)。我們班也組織了一次秋游活動，所要去的地方就是臨海一日游。一大早，全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了。同學(xué)們坐在車上有說有笑，每個人的心情都很興奮，期待著早點到達目的地。
我們首先到達的是指巖滑草場，這個滑草場就在半山腰的斜坡上，周邊風(fēng)景秀麗，綠樹成蔭。我到工作人員那邊拿來了一雙滑草鞋，這雙鞋還真有點笨重，鞋子還要安裝在一雙滑草器上，還得配上兩條平衡棒。我整裝待發(fā)，想一溜煙從上坡上滑下來。同學(xué)們也都個個不示弱，勇往直前。因掌握不好平衡，摔了好幾跤，但我又勇敢的站了起來，繼續(xù)往下滑�？粗瑢W(xué)們都玩得熱火朝天，老師和家長們也都躍躍欲試，想?yún)⑴c這個有趣的活動。
不知不覺到了中午，中午我們還能品嘗到自己親手包的餃子，美美的，飽飽的吃上一頓后。我們再繼續(xù)前往江南長城，江南長城雖然沒有萬里長城那么雄偉壯觀，但我們也要拿出不到長城非好漢的精神來。于是，我鼓起勇氣往長城山頂上爬去，同學(xué)和家長們也陸陸續(xù)續(xù)上來了，大家一邊走一邊欣賞著長城周圍的風(fēng)景。有的同學(xué)還在景區(qū)買來了玩具刀、劍、棒，一路上打打鬧鬧“殺”了過去，真是熱鬧。我還在長城上觀看到了被雷劈成兩半的千年古樹，真是壯觀啊，這樹能活到今天還真不容易啊。雖然大家都走的有點累了，但臉上都充滿了笑容、和諧。
既然來帶了臨海，就要品嘗一下當?shù)赜忻拿劢劾�！漫山遍野的桔子碩果累累，讓人垂涎三尺，個個金黃色的桔子垂掛在枝頭上，像是在向我們招手，歡迎我們的到來。品嘗到了又酸又甜的桔子后，全體人員就帶著這份甜蜜返還了。
今天的旅程結(jié)束了，但我還是有點依依不舍，那就期待著下一次旅行吧！
秋游小學(xué)四年級作文12
今天，令我們高興的秋游終于來了！我們陸陸續(xù)續(xù)地到了學(xué)校，坐上了大巴車，大約過了30多分鐘，便到了太子灣公園邊上。
到了公園，我們一路聽著鳥語，聞著花香，呼吸著清新的空氣，不知不覺就來到了抗清英雄張蒼水的紀念館。一進去，只見一座張蒼水的塑像立在場館內(nèi)，周圍都是彩色的壁畫和一些文字的講解，從這些圖文中，我也了解了張蒼水的生世和他的光榮事跡。原來，張蒼水出生于1620年，能文能武，青年時便開始了戎馬生涯，率領(lǐng)大批義軍，抗擊清兵。1644年，張蒼水在戰(zhàn)爭中受重傷，后被清兵俘虜，勢不招降，真是英雄氣概。
參觀完張蒼水紀念館，我們便去了太子灣公園游覽。進入了公園，我們就兩旁種滿大樹的小徑上散步，陽光從密密層層的樹葉之中穿過，照在我們的臉上，真的很舒服。不一會兒，我們來到了一個小花園，中間有一個雕像，邊上種滿了各種花草，有紅的玫瑰花，有黃的郁金香，還有翠綠色的小草，都圍繞在我們的周圍，讓我感到十分溫暖。哇！遠處的大草地和波光粼粼的湖面吸引了我的注意力，我們繼續(xù)前進，只見草地上一片綠油油的，在陽光的反射下格外耀眼，亮閃閃的。邊上的湖面十分清澈，從遠處就能看見湖中四處游動的魚兒。再往前走，我們便看到了太子灣公園的標志之一————-大風(fēng)車。于是，大家就在草地上鋪了毯子，拿出了自己的零食與大家分享。
幸福的時間過得很快，感覺還沒玩夠，我們就要回校了，真期待下一次的春游！
秋游小學(xué)四年級作文13
我們知道了星期五要去秋游，我們?nèi)喔吲d的不得了，而且這次我們要去航空小鎮(zhèn)秋游，我們更是興奮，希望秋游快點到來。
星期五到了，我們?nèi)啻┲７�，戴著紅領(lǐng)巾，背著旅游的背包，排著整齊的隊伍出發(fā)了。我們走出了校園，我們前面有六年級，五年級，還有四年級的一班和二班，我們走出校園后，看見了許多車輛都在旁邊讓我們先過去，我們長長的隊伍緩緩向前移動，我感覺如果從上面看下來我們的隊伍就像是一條長龍。我們一路上欣賞著馬路旁邊的樹木和草地，感覺到十分美麗的秋色。
我們來到的航空小鎮(zhèn)的火車站，=那里有許許多多的火車，不過那些火車都是不可以移動的，因為他們都是經(jīng)過改造的火車餐廳，我們參觀了火車上的餐廳和臥室。然后，我們來到了航空小鎮(zhèn)的飛機參觀廳，我們看見了許許多多的飛機模型，現(xiàn)在的科技真的越來越發(fā)達啦！我們來到了汽車公園，我們還進去參觀了卡丁車，飄車，還有碰碰車和水上碰碰車，還有水彈槍射擊項目等，真是應(yīng)有盡有啊。我們拿著我們自己折的紙飛機，在老師喊了“一二三”之后，我們喊了“飛得更高”，然后把紙飛機扔了出去。然后我們分組，鋪上墊子在草地上開始互相分享我們各種帶來的好吃的東西，快樂地玩耍著，老師還給我們拍了好多漂亮的照片，最后我們還參觀了大型飛機模型。
到了中午，我們結(jié)束了半天特別開心的秋游活動，高高興興地返回學(xué)校了。
秋游小學(xué)四年級作文14
在一個風(fēng)和日麗的早上，學(xué)校組織我們到佘山月湖生態(tài)公園去秋游。
天是那么的藍，水是那么的清，山又是那么的高，一眼望去：水連著山，山連著天，這恬靜、溫馨、自然的景象簡直無法用文字來描述。
整個月湖公園中令我感到最奇特的是“水晶宮”，“水晶宮”其實是一個環(huán)保廁所。當你走到山洞前，你會聽見泉水“嘩嘩”地流著；當你進入洞中，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)廁所的門竟然是用鏡子做的，于是一邊等待，一邊照鏡子，一點兒也不無聊；廁所內(nèi)用的水是大自然的泉水，洗手的時候，你會感覺到那清純的泉水滑過手臂和手心，頓時感覺到一股清涼；然而你走出洞時，卻還能聽到泉水在“叮咚、叮咚”地唱著美妙動人的歌曲……“水晶宮”將自然、環(huán)保、節(jié)能和實用巧妙地結(jié)合在一起，真是一個現(xiàn)代人間樂園。
整個秋游中使我最開心的活動是在湖邊的沙灘上壘高和拾貝殼。我們先分成兩隊，找好場地，再用瓶子在沙灘上畫一個圈，把多余的沙運到圈外。然后，我們有的挖沙；有的用書、塑料袋、瓶子和零食盒來運沙；有的在造底基；還有的在千方百計地壘高“火山”。在一陣陣“加油！加油！”的歡呼聲中，只見兩座“小火山”變成了“大火山”，大家興奮得歡呼雀躍起來。不久導(dǎo)游催促我們返程了，大家都懷著依依不舍的心情告別了我們的“火山”，
在回學(xué)校的路上，我還在惦記著沙灘上的“火山”，心里默默地祈禱“火山”能抗擊風(fēng)浪，永遠矗立在沙灘上，它將和月圓園的美景一同留在我美好的記憶中。
秋游小學(xué)四年級作文15
今天我們?nèi)ツ暇┦星嗌倌昕萍蓟顒又行娜デ镉�。我們是乘公交車去的，一路上汽車不停地顛簸，不過，我們都很興奮，也沒在意。一會兒我們就到了，同學(xué)們迫不及待地下了車。
一進科技活動中心，我們就被帶到了三樓。三樓主要是介紹航天科技的。我們看了航天科技介紹，還玩了很有趣的模擬滑翔器。這個模擬滑翔器就是讓我們趴在一個高架子的床上，握著操縱桿自由操縱，看眼前的大屏幕，體驗在高空滑翔的感覺。真是太刺激了！
隨后，我們又來到了介紹數(shù)學(xué)科技的負一樓。在這里，我們看到了一輛很奇特的自行車。它有著兩個正方形的輪子，卻能在半圓形的軌道上自由地騎行。這在平時是難以想象的。我發(fā)現(xiàn)它的正方形的輪子的角對著半圓形軌道的接口處的凹陷處，而它的輪子的邊是對著軌道的半圓形部分的，它能騎行的奧妙也許就在這里！
接著，我們又來到了負一樓的知識海洋區(qū)域�？吹搅艘粋�空心的鐵球，被一連串的器械帶動著，在一個固定的軌道里來回地運轉(zhuǎn)。我猜測，可能是說明著現(xiàn)在我們還不知道的道理。我們還看到了一個高高的圓柱形的空心塑料管，里面有很多的水，水里有一個像龍卷風(fēng)一樣的水柱，旁邊寫著“請等水柱消失后按黃色按鈕”。正好這時水柱消失了，我們一按黃色按鈕，那龍卷風(fēng)一樣的水柱立刻又冒了上來。其中的奧妙，我們幾個同學(xué)到現(xiàn)在還沒弄明白。
簡單地吃過午飯之后，我們又興致勃勃地踏上了二樓的兒童娛樂園。我們進入了電腦游戲區(qū)域，體驗了小小設(shè)計師的游戲。還在一個水上游樂場打了一會水仗。真是太好玩了。
不知不覺，我們該回去了。雖然有點累，但是我們覺得很開心。
【秋游小學(xué)四年級作文15篇】相關(guān)文章：
小學(xué)有趣的秋游作文09-08
秋游南郊公園02-23
秋游優(yōu)秀作文（通用6篇）10-10
秋游初一作文800字09-04
小貓小學(xué)四年級作文03-08
秋游動物故事04-27
一年級秋游作文12-08
秋游一年級作文10-23
秋游淹城周記02-23