榜樣四年級(jí)作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的榜樣四年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
榜樣四年級(jí)作文 篇1
她是我的姐姐,讀的書(shū)很多,大多都是些史書(shū),在班里號(hào)稱(chēng)歷史大王,一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,閃爍起來(lái)炯炯有神。一個(gè)能說(shuō)善便的嘴,討論時(shí)口若懸河。這就是我的姐姐。在以前,我認(rèn)為我讀了很多書(shū),能和姐姐比擬了。我就大搖大擺的走到她家,剛走到她家門(mén)口,就大呵一聲:“張寧,你弟來(lái)挑戰(zhàn)也!”張寧來(lái)到門(mén)前說(shuō):“又是來(lái)挑歷史的!好,看在你是我弟的面子上,讓讓你吧!”
我氣得要命,臉通紅通紅的,氣沖沖地走進(jìn)屋,坐在沙發(fā)上,張寧也入座了。我先出題:“請(qǐng)問(wèn)劉幫和項(xiàng)羽是什么關(guān)系?”她若無(wú)其事,很隨意地說(shuō):“劉邦和項(xiàng)羽,是君臣關(guān)系,但歷史上項(xiàng)羽沒(méi)稱(chēng)帝,假裝為義帝服務(wù),實(shí)際操縱大權(quán),事實(shí)上他們都是臣,只不過(guò)一個(gè)官大,一個(gè)官小罷了!
我的臉頓時(shí)變得煞白,想不到姐姐口若懸河,一口氣說(shuō)了下來(lái)!說(shuō)不定會(huì)給我出什么難題呢。張寧微微一笑,說(shuō):“我也不出太難的,就出個(gè)中國(guó)人都知道的,劉邦的三個(gè)大將都有誰(shuí)呢?”我有口難言,這個(gè)我確實(shí)不知道!腳心直出汗,急得像熱鍋上的螞蟻,心跳加快了許多。
這時(shí),姐姐說(shuō):“我告訴你文言文吧!曰:安撫百姓,乃不如蕭河,運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外,乃不如子房;領(lǐng)兵打仗,戰(zhàn)無(wú)不勝,乃不如韓信將軍!
我聽(tīng)了,沒(méi)說(shuō)什么,低著頭,灰溜溜地跑走了,從那天起,我以她為榜樣,發(fā)奮讀史書(shū),希望有一天再和她練練嘴皮子,看誰(shuí)厲害,是我東山再起,還是她還斗得過(guò)我……
榜樣四年級(jí)作文 篇2
在生活中,有許多榜樣激勵(lì)著我。但令我印象最深的還是我們小區(qū)的張奶奶。張奶奶是我們樓的義務(wù)組長(zhǎng),大到小區(qū)的瑣碎事,小到各家的煩心事,她都會(huì)伸出援手給予幫助。所以小區(qū)的居民都稱(chēng)她為“大張奶奶”。
記得那年冬天,雪非常大。幾場(chǎng)大雪讓城市變成了銀白色的世界。凜冽的寒風(fēng)似乎變成了千萬(wàn)根銀針刺痛著所有的生物。清晨,我睜開(kāi)眼睛,望向窗外,哇!好大的雪!與此同時(shí),一個(gè)熟悉的身影在不停地晃動(dòng)。那就是張奶奶。她揮動(dòng)著掃帚,清掃著小區(qū)里的積雪。此時(shí)的她幾乎成為了一個(gè)“雪人”,帽子上結(jié)滿(mǎn)了霜,衣服、褲子上全是雪。大片大片的雪花漫天飛舞,在那個(gè)潔白的世界中,張奶奶被映襯得那么渺小,而那時(shí),張奶奶在我心中卻那么高大。望著她的背影,我想:“多么可敬的一位老人啊,在清晨就開(kāi)始掃雪,為上學(xué)和上班的人們開(kāi)辟通道,她就像一盞燈,時(shí)刻照亮著我,讓我很溫暖。
還有一次,小區(qū)里的花壇因年久失修,出現(xiàn)了很多破損的地方和裂痕。色彩鮮艷的釉面褪色了,張奶奶看在眼里,急在心上。于是,她拿來(lái)錢(qián),請(qǐng)來(lái)工人,將花壇修好?粗蘅樢恍碌幕▔,我更加敬佩張奶奶,被她那種樂(lè)善好施、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染了。
偉人是我們生活的榜樣,而普通人也能成為我們生活中的榜樣。張奶奶就是這樣的一個(gè)人,她用自己的默默奉獻(xiàn)感染著我,也感染著她身邊的每一個(gè)人,并使他們也能成為別人的榜樣。
榜樣四年級(jí)作文 篇3
我們班有這樣一位班長(zhǎng),她善良,樂(lè)于助人,品德高尚,體育好,待人和氣……說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也說(shuō)不完。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的沒(méi)話(huà)說(shuō)。期中考試,她的.數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是100分,語(yǔ)文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。
她的手工也做得很棒呢!記得上次學(xué)校開(kāi)展變廢為寶的制作比賽。她就用了一個(gè)乒乓球和一個(gè)紙杯,竟然做出了一個(gè)精致的晴天娃娃。那娃娃可愛(ài)極了,兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà),接縫處,粘得不留一點(diǎn)兒空隙,就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此?梢(jiàn),說(shuō)她心靈手巧可一點(diǎn)不假。
最讓我佩服的是她做絲網(wǎng)花的本領(lǐng)。上次,老師教我們做雛菊,要先固定好花蕊,再把六片葉子綁上去,最后再整形。怎么這么難?一不小心花蕊就會(huì)掉出來(lái)的,我小聲嘀咕著。開(kāi)始動(dòng)手了,我怎么也弄不好,抬頭看看她只見(jiàn)她嫻熟地套絲襪,綁絲線(xiàn),不一會(huì)兒就做好了。接著,她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇!一朵可愛(ài)的雛菊花就出現(xiàn)在我們眼前!因?yàn)樗慕z網(wǎng)花做得好,還被評(píng)為我們絲網(wǎng)花社團(tuán)的社長(zhǎng)了呢!
猜猜她是誰(shuí)?她就是我們班那位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的班長(zhǎng)——陸琳昀。
榜樣四年級(jí)作文 篇4
他,一個(gè)掃地工人,與我素不相識(shí)的掃地工人。我每天中午或者下午放學(xué)時(shí),總能看到他的身影。他那樸素的衣著、默默無(wú)聞的精神深深地打動(dòng)了我。
他們這些工人干得十分賣(mài)力,卻好像又總是受到排斥。他們做錯(cuò)了什么嗎?有這樣的親屬并不應(yīng)該感到羞愧,是應(yīng)該自豪的呀!他們無(wú)私分顯得精神告訴我們:為國(guó)付出,是應(yīng)該值得驕傲的。我們?cè)趺茨敲床荒苊鞅媸欠?父母、老師常常教育我們,要好好學(xué)習(xí)天天向上,為國(guó)做事為國(guó)爭(zhēng)光,無(wú)私奉獻(xiàn)是值得驕傲的,是會(huì)被人人羨慕的,是會(huì)被人人贊揚(yáng)的!掃地工人們一下一下地把大街打掃得一干二凈,天天重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作。自己的成果白白浪費(fèi)了,他們卻又再次不聲不響地默默地打掃打掃在打掃。他們不是在干什么小事,而是在維護(hù)著我們國(guó)家的尊嚴(yán)。國(guó)際友人來(lái)了,看見(jiàn)臭氣熏天的街道,車(chē)無(wú)法前進(jìn),人家旅游旅得心情不好,本以為我國(guó)是個(gè)干凈嶄新的國(guó)家,到頭來(lái)看只是浪費(fèi)錢(qián),什么風(fēng)景名勝呀,真是什么都不如;來(lái)辦大事的友人,看著臟兮兮的大地,什么高談言論都不想發(fā)表出來(lái)了,直接大手一揮,這事甭談了,吹了!如果我們都不去當(dāng)農(nóng)民,都擺著什么大款的架子,那就比誰(shuí)更有錢(qián)好了!我簡(jiǎn)直不敢想象接下來(lái)可怕的后果!
我們的掃地工人是值得尊敬的,哪兒有他們,哪兒就沒(méi)有垃圾,哪兒有他們,哪兒就會(huì)一塵不染。我們都去少扔垃圾,多學(xué)學(xué)這些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的掃地工人吧!他們默默地、默默地,是那么的不出眾。但是,他們卻能凈化我們的心靈。他們默默地、默默地,一下一下地、一下一下地,用著認(rèn)真得不能再認(rèn)真的態(tài)度,打掃著覆蓋著我們心靈上的塵土!
掃地工人們呀!你們是值得我們學(xué)習(xí)的,是值得我們?nèi)巳俗鹁吹模?/p>
榜樣四年級(jí)作文 篇5
大家好,我是四年級(jí)三班的柳一諾。
在我們四年三班,有一個(gè)令我敬佩的榜樣。她敢于擔(dān)當(dāng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。她,就是殷靜欣。
有一個(gè)中午,同學(xué)們陸續(xù)出去玩了。殷靜欣收拾好桌子,剛要離開(kāi)教室。走到教室門(mén)口時(shí),突然看到一位同學(xué)皺著眉頭,便連忙走上前去問(wèn):“怎么啦?”同學(xué)哭喪著臉回答說(shuō):“這些題我都不會(huì),怎么辦呀!你能給我講一下嗎?”殷靜欣痛快地答應(yīng)了。她便一手執(zhí)筆,一手拿卷。把所有的題仔仔細(xì)細(xì)、從頭到尾給那位同學(xué)講了一遍,邊講邊問(wèn)那位同學(xué)聽(tīng)懂了沒(méi)有。講完了,也到一點(diǎn)了。這位同學(xué)開(kāi)心地去給老師改卷了。殷靜欣也很高興,并沒(méi)有因?yàn)橐恢形缍紱](méi)時(shí)間出去玩而垂頭喪氣。
事后,老師表?yè)P(yáng)她說(shuō):“殷靜欣犧牲自己出去玩的時(shí)間給同學(xué)講題,當(dāng)班干部就要有這種奉獻(xiàn)精神。”我在一本書(shū)上看到這樣一句話(huà):朋友是自身的一面鏡子,在她身上,你會(huì)看到自己優(yōu)秀的一面,也會(huì)看到自己不足的一面。
殷靜欣是班長(zhǎng),卻從來(lái)沒(méi)有指指點(diǎn)點(diǎn)地批評(píng)過(guò)別人。相反,當(dāng)老師有事不在教室時(shí),她便和大隊(duì)委一起維持課堂秩序。當(dāng)教室里漸漸安靜下來(lái)的時(shí)候,殷靜欣便趕緊回到座位上做作業(yè)。她的作業(yè)本質(zhì)量好極了,不光是成績(jī)好,字體也很漂亮。尤其是認(rèn)真的時(shí)候,每一個(gè)字都會(huì)讓人覺(jué)得美不勝收。
從今往后,我要學(xué)習(xí)她那樂(lè)于助人的精神和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度,會(huì)更好的完善自己,在大家面前展示一個(gè)全新的我。
榜樣四年級(jí)作文 篇6
一提起“做好事”,我就想到了沈昊。沈昊可以說(shuō)是我們班的邋遢大王,有一部分同學(xué)還對(duì)他存有偏見(jiàn),我也不例外,但是有一件事,讓我改變了對(duì)他的看法。
那一次,楊老師讓我們說(shuō)一說(shuō)近來(lái)身邊發(fā)生的“關(guān)愛(ài)他人”的事情,沈昊立馬舉起了手:“今天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己尺子忘帶了,于是向同桌借,我的同桌,也就是我們班的一班之長(zhǎng)——郭淑婕二話(huà)不說(shuō),就把尺子借給了我!鄙蜿徽f(shuō)的是一件再小、再平常不過(guò)的事情了。但這確實(shí)是一件關(guān)愛(ài)他人的事情呀!我想,郭淑婕雖然臉上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),但心里肯定十分開(kāi)心,因?yàn)樗年P(guān)愛(ài)有了回報(bào)。感恩,也是一種關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),因?yàn)樵谀愀卸鞯耐瑫r(shí),別人也為覺(jué)得很快樂(lè)。我們關(guān)愛(ài)他人不就是希望他們能快樂(lè)嗎?
回過(guò)頭來(lái)想想,沈昊對(duì)每個(gè)進(jìn)入班里的新客人、新同學(xué)、新老師都是那么的熱情,讓他們感受到在我們這個(gè)集體中不那么孤單,不那么陌生,這不是也很值得我們學(xué)習(xí)嗎?
其實(shí),沈昊也是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的身邊的榜樣!
榜樣四年級(jí)作文 篇7
我的媽媽抓我的語(yǔ)文成績(jī)很?chē)?yán)。一有下降就讓我做卷子,聽(tīng)寫(xiě),口頭作文……因此,我?guī)缀跏翘焯臁鞍籽邸薄?/p>
媽媽同事的孩子小寧也在我的班級(jí)。她扎著一條小辮子,個(gè)子高高的,她的卷子上總是印著鮮紅鮮紅的“100分”。每次看到,我都十分“眼紅”,為什么我總是八十六七分?因此,我心中樹(shù)起了一個(gè)我學(xué)習(xí)上的榜樣——小寧同學(xué)。
說(shuō)起上學(xué)期的期末考試,她可是排行榜上的佼佼者,她排第二名,我竟然才排第五名!回到家以后,我媽媽又要“獅子大開(kāi)口”了!耙院竽阋裥帉W(xué)習(xí),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?你看她這次語(yǔ)文考了94,數(shù)學(xué)92……”“行了行了,我下學(xué)期超過(guò)她還不行嗎?”我嘀咕著。
說(shuō)也奇怪,自從有了小寧這個(gè)榜樣,加上于老師作文的“一臂之力”,我的成績(jī)一天天地好了起來(lái),作文漸漸地由扣五分變成扣一分,由扣一分變成不扣分!我私下里問(wèn)了她的“秘密絕招”,她說(shuō):“你只有天天刻苦學(xué)習(xí),多練作文,多讀書(shū),多發(fā)言,這樣你的成績(jī)才可以上去!
她這句話(huà)真神,我按照她的要求做,沒(méi)多久,我的成績(jī)就穩(wěn)中有升。這不,又考試了,我的語(yǔ)文成績(jī)是92。5分!小寧是94分。和她不再是差七八分的“大山”了,而變成了差一點(diǎn)五分的“一小步”,我足足進(jìn)步了5。5分!我相信,這是榜樣和老師的力量。
現(xiàn)在的我,之所以每天“黑眼”,是因?yàn)榘駱雍屠蠋煹牧α。但我首先要感謝榜樣小寧同學(xué),是她讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是她讓我的學(xué)習(xí)興趣增加了,也是她讓我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
榜樣四年級(jí)作文 篇8
我們身邊有很多榜樣,每個(gè)榜樣都有值得讓我們學(xué)習(xí)的地方。而我的榜樣——陳小天,最值得讓我學(xué)習(xí)的地方就是誠(chéng)實(shí)。
那是在我們上二年級(jí)的時(shí)候,下課時(shí)我和陳小天在欄桿旁聊天。我問(wèn)陳小天:“嘿!哥們兒,我們要不要從樓梯旁欄桿上爬上去玩?”“好!看誰(shuí)爬得快!”陳小天一說(shuō)完,就爬到了上面。“不行,你年齡比我大!大的要讓小的先爬!”忽然,校長(zhǎng)走了出來(lái),“!”我急忙跑進(jìn)教室。陳小天也不假思索地跑進(jìn)了教室。校長(zhǎng)問(wèn):“剛剛誰(shuí)去欄桿那邊玩?”“。课摇俏遗。爬了欄桿!标愋√炝髦鴾I說(shuō)并走到了校長(zhǎng)跟前。我聽(tīng)見(jiàn)了校長(zhǎng)大聲地訓(xùn)斥。我不禁有些害怕又有些后悔:“唉!陳小天,早知道我就不叫你到欄桿那里玩了,這樣你就不會(huì)被挨罵了!蓖蝗唬愋√鞖g天喜地地回來(lái)了。陳小天嬉皮笑臉的,看起來(lái)一點(diǎn)都不正經(jīng)!后來(lái),我問(wèn)陳小天才知道,他向校長(zhǎng)誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò),校長(zhǎng)已經(jīng)原諒他了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但我還是怕校長(zhǎng)突然來(lái)我家訓(xùn)斥我,或是被父母知道這是我干的。但是陳小天在這件事中,送給了我與眾不同,比金子還貴的禮物——誠(chéng)實(shí)。
榜樣四年級(jí)作文 篇9
有這樣一個(gè)人,他出生于一個(gè)偏僻又貧困的小山村,從小學(xué)到高中,他每周上學(xué)都要步行很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路才能到學(xué)校。由于他的努力、勤奮,最終考上了自己想上的大學(xué),走出了小山村。大學(xué)期間,他邊學(xué)習(xí)邊打工,以?xún)?yōu)異的成績(jī)拿到了畢業(yè)證書(shū),并有了一份自己喜歡的工作。后來(lái)因?yàn)楣ぷ鞯男枰,他開(kāi)始接觸凍土專(zhuān)業(yè)。剛開(kāi)始他對(duì)凍土不太了解,經(jīng)過(guò)十一年堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)和鉆研,如今,他已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的凍土科研工作者。
他不僅在工作中堅(jiān)持不懈,在生活中還喜歡迎難而上。每當(dāng)家里的玩具壞了之后,他總喜歡研究來(lái)研究去,遇到困難,他還會(huì)上網(wǎng)查詢(xún)很多資料,最后總是會(huì)把玩具修好,讓人特別佩服。
他還堅(jiān)持不懈地愛(ài)著一個(gè)人,最后他們還共同生下了一個(gè)就連踢足球、寫(xiě)作業(yè)也堅(jiān)持不懈地小男孩,那就是我,而這個(gè)堅(jiān)持不懈的男人就是我的爸爸。
這就是我的榜樣——爸爸,他堅(jiān)持不懈、喜歡迎難而上的好品質(zhì)深深地影響了我。有時(shí),我寫(xiě)作業(yè)實(shí)在是累的不行了,想放棄,爸爸會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“不行,是男人就一定要堅(jiān)持,當(dāng)天的事情必須當(dāng)天做完!”。我還有一個(gè)不好的習(xí)慣,出去玩累了,總喜歡蹲著,當(dāng)我想蹲下的時(shí)候,就想起爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話(huà),“男人的字典里不應(yīng)該出現(xiàn)‘蹲’,應(yīng)該是挺直腰桿站著,實(shí)在堅(jiān)持不住也只能是靠著!”。這句話(huà)始終刻在我的腦海里。
我以后在學(xué)習(xí)和生活中,也一定要學(xué)習(xí)爸爸堅(jiān)持不懈、迎難而上的好品質(zhì)。我的榜樣和我會(huì)堅(jiān)持不懈的走下去,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
榜樣四年級(jí)作文 篇10
生活中的榜樣,無(wú)處不在;學(xué)習(xí)中的榜樣,如影隨行;精神上的榜樣,隨處可見(jiàn)。
現(xiàn)在,我就要尋找學(xué)習(xí)中的一個(gè)好榜樣,在我們的班上,有很多好榜樣。其中,公認(rèn)的是馮班長(zhǎng)。
她尊敬師長(zhǎng),待人有禮。學(xué)習(xí)上,她名列前茅。她上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題,絕不會(huì)做一絲小動(dòng)作,她的書(shū)寫(xiě)如“行云流水,筆如云煙”,我知道書(shū)寫(xiě)不是天生就寫(xiě)得好看,而是靠她以前每天加倍練習(xí)書(shū)寫(xiě)的收獲。她不僅是我們?nèi)嗟膶W(xué)習(xí)榜樣,也是我們的精神榜樣。最記得體育節(jié)的800米田徑場(chǎng)上,跑步不是強(qiáng)項(xiàng)的她,我看到了她的咬牙堅(jiān)持不放棄,努力往前沖,深深感動(dòng)了我。
她不僅品學(xué)兼優(yōu),做事還雷厲風(fēng)行,以身作則。她管班的時(shí)候,特別霸氣。說(shuō)起她,耳邊又響起:“同學(xué),拿出語(yǔ)文書(shū)坐端正”;“同學(xué),不許講話(huà),把桌子擺好”;“”同學(xué),輪到你擦黑板了”;“同學(xué),你可以讀大聲點(diǎn)嗎?”她管起人看起來(lái)可兇了,但是我們知道她是不想讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣,我們都特別信服她。她起做事來(lái),也是一絲不茍的。有一次,她在值日,其他同學(xué)都在邊掃地邊談笑風(fēng)生,而她卻默默無(wú)語(yǔ)地?cái)[著歪歪斜斜的桌椅,擺完桌凳,去倒垃圾,關(guān)窗,關(guān)燈,關(guān)門(mén)……一一檢查了一遍,才放心最后一個(gè)離開(kāi)。
謝謝你!我們的好班長(zhǎng),你是我們的榜樣!
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