【精華】趣事四年級(jí)作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的趣事四年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
趣事四年級(jí)作文 篇1
上周星期五，我們舉行了跳蚤市場(chǎng)。所有四——六年級(jí)的同學(xué)都拿出了自己不要看的書(shū)，琳瑯滿(mǎn)目，我的眼睛都看不過(guò)來(lái)了。
突然，我看見(jiàn)了一本《斗羅大陸：精裝版》我迫不及待地問(wèn)了價(jià)格，不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，這本書(shū)超出了我的估計(jì)，竟然要整整二十元。我急了：我只有三十元，這二十元不是讓我只能買(mǎi)十元的東西了嗎？我和賣(mài)家討價(jià)還價(jià)，終于賣(mài)家同意以十五元的價(jià)格賣(mài)給我。
我拿起書(shū)飛快地跑向我們的大本營(yíng)。我讓付祖巖幫我保管，我又馬不停蹄地去市場(chǎng)買(mǎi)東西了。等我在市場(chǎng)里瀟瀟灑灑地轉(zhuǎn)完一圈，回到大本營(yíng)的時(shí)候，那本《斗羅大陸：精裝版》已經(jīng)不翼而飛。我問(wèn)付祖巖：“我的書(shū)呢？”“那不是么？”說(shuō)著付祖巖看向了我放書(shū)的地方。“咦，書(shū)呢？”“你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)啊！”我對(duì)付祖巖吼道，付祖巖說(shuō)：“這個(gè)又不是我拿的。要不然你再找找看？”可是，我找了很久還是沒(méi)有找到。我想：只能自認(rèn)倒霉了，哎！
我失落的在市場(chǎng)里轉(zhuǎn)的時(shí)候，突然一張紙幣出現(xiàn)在我眼前。我走上前一看，是一張二十元的紙幣，我想高興卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲业摹抖妨_大陸：精裝版》已經(jīng)不見(jiàn)了；但是我又撿了二十元，多賺了五元。
你說(shuō)這好不好笑？
趣事四年級(jí)作文 篇2
在我的腦海里有很多有關(guān)于童年的趣事，說(shuō)起來(lái)還真是有很多！比如說(shuō)釣魚(yú)、種花生、買(mǎi)魚(yú)，我最記憶尤深還是那次釣魚(yú)的經(jīng)歷，那是一個(gè)暑假我和媽媽、爸爸還有爸爸的朋友一起去釣魚(yú)的事情。
一個(gè)星期五的下午，我們出發(fā)了，車(chē)開(kāi)了差不多開(kāi)了50分鐘我們就到了，可能是因?yàn)樽撕瞄L(zhǎng)時(shí)間的車(chē)的關(guān)系吧！身上感覺(jué)酸酸的，我先伸了個(gè)懶腰，看看天上飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，心情無(wú)比舒暢，我興奮的來(lái)到魚(yú)塘邊上，爸爸讓那里的叔叔給我拿了一根魚(yú)竿，搬來(lái)了一個(gè)小凳子，我坐下來(lái)，拿起魚(yú)竿，把鉤子上掛上餌料，用我全身的力氣把魚(yú)線(xiàn)跑了出去，沒(méi)想到魚(yú)線(xiàn)竟然彈回來(lái)了，掛到了樹(shù)枝上，真是倒霉，出師不利，我慢慢的把魚(yú)鉤從樹(shù)上摘下來(lái)，真是不知道怎么才能甩出去，我就去問(wèn)爸爸的同事，他可是個(gè)釣魚(yú)行家��！叔叔告訴我拋魚(yú)線(xiàn)不能用蠻力，要抓住魚(yú)線(xiàn)利用魚(yú)線(xiàn)的彈力把鉤甩出去，別說(shuō)這方法還真管用，開(kāi)始釣魚(yú)了，我靜靜的盯著魚(yú)漂看他有沒(méi)有動(dòng)靜，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，魚(yú)漂還是沒(méi)有動(dòng)靜，我的心里有點(diǎn)著急，又過(guò)了幾十分鐘，啊哈！終于有動(dòng)靜了！魚(yú)漂動(dòng)了，我急忙拉桿，可是怎么也拉不上來(lái)，這時(shí)我明白了一個(gè)道理，釣上石頭了，這個(gè)地方太背了，換個(gè)地方吧！我搬起椅子，拉起干，走！換地！我來(lái)到了另一個(gè)魚(yú)塘，放下桿，靜靜地等！等�。〉劝。�(lái)魚(yú)了，這次是真的，魚(yú)拽著預(yù)先跑，好大的勁，還是一條大魚(yú)，我喊著！魚(yú)！魚(yú)！一個(gè)在旁邊給果樹(shù)除草的叔叔，聽(tīng)到了我的叫聲，來(lái)幫我抄魚(yú)，我和魚(yú)周旋著，我把他拉到岸邊，魚(yú)漸漸的露出了頭，啊好大的魚(yú)，那個(gè)叔叔拿魚(yú)網(wǎng)烙上了這條魚(yú)，這是我釣到的第一條魚(yú)，也是我叢生下來(lái)釣到的最大的一條魚(yú)！吃過(guò)晚飯我們?nèi)コ郁~(yú)，我釣到的那條魚(yú)是最大的一條，有七斤半呢！我小小的心里充滿(mǎn)著自豪。
回到家我的腦海里還回想著白天的事情，不時(shí)的笑！
趣事四年級(jí)作文 篇3
在我的童年里有很多難忘的童年趣事，但是令我印象最深刻的是那一件事。
那天，我在姐姐的暑假作業(yè)上看到了“法盲”這兩個(gè)字，我本想問(wèn)姐姐“法盲”到底是什么意思，可有感到很沒(méi)面子，所以我就想“法盲”應(yīng)該是“法國(guó)的盲人”吧。過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)弟弟炫耀說(shuō)：“弟弟，你知道“法盲”是什么意思?”弟弟說(shuō)：“不知道。哥哥，你知道嗎?”我得意洋洋地說(shuō)：“當(dāng)然知道法盲就是法國(guó)的盲人唄。”這時(shí)姐姐在一旁聽(tīng)到了哈哈大笑起來(lái),腰彎如龍蝦。然后，她一本正經(jīng)地說(shuō)道：“法盲可不是法國(guó)的盲人，法盲是指不知道法律的人，就像法律界的盲人一樣，所以被稱(chēng)為‘法盲’，知道了嗎?”我和弟弟大聲的說(shuō)到：“知道了，姐姐�！焙髞�(lái)，我和爸爸媽媽說(shuō)起這件事，他們倆也是笑得前俯后仰。我七歲時(shí)才真正知道了：法盲是指對(duì)法律一竅不通的人。
趣事四年級(jí)作文 篇4
我小的時(shí)候，我誰(shuí)都不怕，比如有：爸爸、姐姐、哥哥、媽媽等。我簡(jiǎn)直就是一個(gè)頑皮，不知天高地厚的孩子。
有一天，奶奶給了我?guī)资９献映�，我就沒(méi)有吃拿到我家后的大菜園里種下了。
過(guò)了幾天，我到菜園里去看，一看怎么還沒(méi)發(fā)芽。我就想為什么還沒(méi)有發(fā)芽了，我又怕是澆少了水。我在家找來(lái)一個(gè)灑水瓶，滿(mǎn)了水，開(kāi)始澆水。澆完水，我就回到了家
又過(guò)了幾天，我又到菜園里去看，一看又沒(méi)發(fā)芽，已經(jīng)過(guò)了這么多天了呀？我真想不通，于是，我就跑到家里問(wèn)奶奶您給我的瓜子，我沒(méi)有吃，我把它種到菜園里，已經(jīng)過(guò)了幾天，它為什么不發(fā)芽呢？奶奶笑著說(shuō)：“你這個(gè)傻孩子熟瓜子是不是發(fā)芽的。”我終于搞明白了。
過(guò)了幾天，奶奶到街上買(mǎi)菜種子，我就問(wèn)奶奶那個(gè)是瓜子的種子，奶奶拿起一包瓜子的種子說(shuō)：“這就是瓜子的種子�！蔽医心棠藤I(mǎi)了一包，我們到了家里，我拿起種子就到我家后面的大菜園里種了一塊地的瓜子。
又過(guò)了幾天，我再到菜園里去看，發(fā)了很多芽，我高興極了。我終于種出來(lái)了瓜子。
這就是我的童年趣事。
趣事四年級(jí)作文 篇5
星期六，我和媽媽去鋼琴老師家參加鋼琴模擬考試，我今年報(bào)考鋼琴二級(jí)。我好緊張啊！你們知道我在緊張什么呢？其實(shí)，我在緊張怕彈錯(cuò)、怕大家嘲笑。
我們剛到老師家，我學(xué)琴的同學(xué)正在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行試彈。試彈完畢就開(kāi)始模擬考試了，很快就輪到我了，我好興奮——終于輪到我了��！老師讓我彈了F大調(diào)、《A小調(diào)練習(xí)曲》、《小步舞曲》和《小丑》。每首曲子我都彈得不錯(cuò)，只不過(guò)《小丑》最后一小節(jié)沒(méi)彈好，我有點(diǎn)遺憾。終于彈完了，我心里的不安終于全部都消失了。我坐在座位上想：跟我考同級(jí)的女孩會(huì)不會(huì)彈奏得比我好？結(jié)果老師宣布：在考1——4級(jí)的10多名小朋友中我和她并列第四名。我想：今天我已經(jīng)超常發(fā)揮了，怎么會(huì)僅和她并列第四呢，不管怎么樣，我一定要超過(guò)她——在下一年比賽中我一定要超過(guò)她。
不知道她想不想超過(guò)我，如果想，那我們就在明年暑假的鋼琴模擬考試中一比高低吧！
趣事四年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候，媽媽總是說(shuō)我愛(ài)耍小聰明，我卻常常不以為然。但當(dāng)我回憶起那件事我就不禁想要哄堂大笑。嘿嘿。
天空萬(wàn)里無(wú)云，正是我‘偷喝”之時(shí)。媽媽們都出去上班了。家里買(mǎi)來(lái)的一大箱牛奶放在家里，我早已想要喝了。于是當(dāng)我定睛看著牛奶時(shí)，把我的饞蟲(chóng)都引出來(lái)了。終于我經(jīng)不住誘惑了，身體不由自己操控，情不自禁地用自己麻利的雙手打開(kāi)了牛奶，先喝了小口，覺(jué)得喜滋滋的。心想：反正牛奶還多著呢，再喝幾口也不礙事。我有用饞嘴喝了起來(lái)。我痛飲著，使我總想為自己喝道牛奶高歌一曲。我一而再再而三的喝著。“�。≡趺催@么輕”我喃喃自語(yǔ)道。一霎那間，我才恍然大悟。牛奶被我的血盆大口喝了只剩一半了。怎么辦呢？咦！頓時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，茅塞頓開(kāi)。用水加進(jìn)去。我為自己的辦法而得意洋洋。就這樣，牛奶又恢復(fù)了原樣。我若無(wú)其事的悠閑著，知道媽媽回來(lái)。哎，本以為我會(huì)蒙混過(guò)關(guān)，結(jié)果還是被媽媽的火眼金睛識(shí)破了。然后面帶嚴(yán)肅，卻又不失和藹地把我說(shuō)了一頓。害得我被姐姐在一旁竊喜著。我的臉一下子紅得向紅屁股似的。
只要一想起這件事，我就自嘲自笑了起來(lái)。
趣事四年級(jí)作文 篇7
我的童年有許許多多有趣的`事，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，今天就讓我來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)這個(gè)萬(wàn)花筒吧！
有一次，我和爸爸去桂林的漓江玩，漓江的水清澈見(jiàn)底，低頭就可以看到水底的石頭和水草，我們相互潑水，玩得可開(kāi)心了。
突然，有個(gè)阿姨問(wèn)我：“你叫任航是吧？”我說(shuō)：“是啊，怎么了？”“你下去游泳嗎？”“我不懂游泳�！彪m然我嘴上是這么說(shuō)，可心已經(jīng)在漓江的水里了。我催促著自己下水試一試。我小心翼翼地走到竹排邊，突然，腳下一滑，沒(méi)來(lái)得及抓住竹排就滑下水了。在水下看東西一切都很模糊，天也一樣。我在水下一邊被水嗆，一邊喝水，一邊亂抓。費(fèi)了九牛二虎之力，才抓住竹排，然后又吃力的爬上了竹排。我想：這下我終于知道這是什么滋味了。
上來(lái)之后，那位阿姨笑著問(wèn)我：“好不好玩？”我答道：“一點(diǎn)都不好玩，我都喝了十幾口水了，呸呸呸！”隨后，我吐了幾口水，然后整個(gè)竹排的人都笑了。我們玩得很開(kāi)心，尤其是我。
這次去桂林我很開(kāi)心，尤其是我一不留神掉進(jìn)漓江這件事令我至今還忘不了，還讓我明白了去旅游要小心，尤其是坐船要特別小心哦！大家一定要記牢。
趣事四年級(jí)作文 篇8
美妙的童年就像一個(gè)五味瓶，珍藏著酸、甜、苦、辣、咸五種味道，每一種味道都令我回味無(wú)窮。
其中有一件事情令我難以忘懷。小時(shí)候我住在外婆家，外婆家養(yǎng)著很多雞，雞舍中養(yǎng)著許多可愛(ài)的雞崽，好勝的公雞，愛(ài)美的母雞。由于我從小就對(duì)天空充滿(mǎn)好奇，所以我就總是家里搞得亂七八糟。一天，我在家里做起白日夢(mèng)，突然我想到了一個(gè)“好主意”小時(shí)候我聽(tīng)到外婆對(duì)我說(shuō)：凡事長(zhǎng)有翅膀的鳥(niǎo)“幾乎”都會(huì)飛。我看到了雞舍，點(diǎn)子立馬“爭(zhēng)先恐后”地跳了出來(lái)，我立馬沖了出去，準(zhǔn)備去找我的飛行伙伴。一打開(kāi)雞舍，雞們就立刻擠出來(lái)，我拿出一只公雞來(lái)，之間它又肥又矮，連走起路來(lái)都不穩(wěn)，我心想：不行！接著我又拿出一只雞來(lái)，但是它雖然翅膀有力但長(zhǎng)得太丑，站在一起有損形象，我心想：又不行！最后我費(fèi)力地抓起一只雞，瞧！它不僅翅膀豐滿(mǎn)有力，長(zhǎng)得還不錯(cuò)，我決定就是它了。
我?guī)狭祟^盔，坐上了我的飛行伙伴。3！2！1！起飛！令我想不到的是：那只雞搖搖晃晃，想喝醉了白蘭地似的騰空摔進(jìn)了水溝，成了名副其實(shí)的“落湯雞”媽媽回來(lái)聽(tīng)到了整個(gè)過(guò)程后，笑得前仰后合。最后我實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)，和父母一起坐上了飛機(jī)出門(mén)旅游去了……
我的童年是即美又甜的。
趣事四年級(jí)作文 篇9
“一圈到底”這個(gè)游戲告訴我：嘗試是可以的，如果受到挫折，也不要?dú)怵H，不妨換一種方式再來(lái)，成功屬于那些堅(jiān)持的人。
在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲中，新一屆的學(xué)校游戲節(jié)正式拉開(kāi)了序幕。
我拉著幾個(gè)好伙伴們仔細(xì)地看著這些游戲：有的讓人心驚膽戰(zhàn)，有的考驗(yàn)人的頭腦反應(yīng)，還有的需要合作精神……
我們先來(lái)到了最最刺激的游戲——信心到底。首先，這個(gè)游戲要求讓六個(gè)人手拉著手，一個(gè)人站在國(guó)旗臺(tái)上，往下掉，下面的人一起把她接住。賈欣敏自告奮勇地站出來(lái)�？晌铱匆�(jiàn)，她的腿都在發(fā)抖。隨著體育老師一松手，我的心也一緊：我們會(huì)不會(huì)接不住呀！我的耳邊傳來(lái)“呼呼”的風(fēng)聲。賈欣敏整個(gè)人都落在我們的手上。我懸著的心終于落了下來(lái)。
接著，我們來(lái)到了“一圈到底”。這個(gè)游戲由十個(gè)人手拉手，用一個(gè)呼啦圈，從頭到腳鉆進(jìn)去，手不能松，圈也不能碰到地。只見(jiàn)沈欣旸先跨過(guò)她那大長(zhǎng)腿，頭一鉆就過(guò)去了。那圈從她的手上滑到了我的膀子上。我心想：我換種方法吧，先進(jìn)頭！我邊想邊把頭鉆了進(jìn)去。不好！卡住了，腿進(jìn)不去了。又過(guò)了好半天，還是沒(méi)有進(jìn)得去。突然，手一松，圈滾了出去，呼啦圈倒在那里，似乎在笑我：大笨蛋！大笨蛋！我鼓起勇氣，再次進(jìn)行了嘗試。吸取上次教訓(xùn)，這次我先進(jìn)腿。哇！成功了！后面的人都學(xué)著沈欣旸的樣子，一一過(guò)關(guān)了。
“一圈到底”這個(gè)游戲告訴我：嘗試是可以的，如果受到挫折，也不要?dú)怵H，不妨換一種方式再來(lái)，成功屬于那些堅(jiān)持到最后的人。
趣事四年級(jí)作文 篇10
童年是甜美的，童年是有趣的，童年是快樂(lè)的……我的童年是快樂(lè)的，也是有趣的。
記得我五歲的時(shí)候，我的哥哥帶我去摘荷葉。
剛到那里的時(shí)候，我被那里的風(fēng)景所吸引。那散發(fā)著迷人芬芳的氣息的嬌女；旁邊還有許多碧綠色的士兵守護(hù)著它。
“哥哥，那個(gè)粉色的和那個(gè)綠色的是什么東東啊？”哥哥摸著我的頭 回答說(shuō)“那個(gè)粉色的是荷花，那個(gè)綠色的是荷葉！”說(shuō)完，他摘了幾朵給了我。
我看那個(gè)荷葉像一頂帽子，就帶上嚴(yán)厲地批評(píng)他“八嘎！我給你的任務(wù)沒(méi)完成是吧？?jī)商熘畠?nèi)你必須把八路除掉！明白嗎？”哥哥像個(gè)小士兵一樣一副害怕的樣子說(shuō)“是是是！”
我又拿起荷花聞了聞，“哇，真香！”接著又問(wèn)哥哥“哥哥這是什么”我指著荷花里的“豆”問(wèn)。哥哥回答說(shuō)“這是蓮蓬！”“這能吃么？”“能！”“那，好吃嗎？”一堆問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦子里，哥哥裝著很好吃的樣子回答“好吃！”聽(tīng)了這句話(huà)，我迫不及待地吃了起來(lái)！剛吃了一個(gè)就吐了出來(lái)，都吐到哥哥的臉上了，這一吐啊，把哥哥可惹火了。他氣憤憤地對(duì)我說(shuō)“討厭，你自己家去吧！”說(shuō)完他便跑回了家。我笑著說(shuō)“這么小氣，哼！”說(shuō)完我一蹦一跳地回家了……
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間我的童年再也沒(méi)有了，如果時(shí)光能倒流的話(huà)……
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