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    成功四年級作文

    時間:2021-05-05 09:55:21 四年級 我要投稿

    有關成功四年級作文匯總5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成功四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關成功四年級作文匯總5篇

    成功四年級作文 篇1

      很多時候,我們習慣了依據(jù)前人走過的路重復的走下去,而從來沒有想過突破自我,獲得更高一層的成功。而成功根據(jù)字典上的意思就是:獲得預期的結(jié)果和失敗相對,而成功的必備條件是創(chuàng)造和創(chuàng)新的能力。

      著名學者李可染說過:踩著前人的腳印,結(jié)果也只能是亞軍。就是告訴我們,如果只停留在前人所給予我們的現(xiàn)有條件上而不去創(chuàng)新,推陳出新,那么我們?nèi)祟惥筒粫蚋鼉?yōu)質(zhì)的生活狀態(tài)進軍,就只能停留在現(xiàn)有的生活環(huán)境,如果我們的祖先,前輩都抱著得過且過的生活方式,又怎么會有現(xiàn)在的高樓林立,四通八達的交通設施,電腦、手機、銀行卡、汽車、火車、飛機等發(fā)展迅速的各種便利設施的出現(xiàn)。

      正所謂有了各界人士的不斷推陳出新,才能擁有現(xiàn)在便利的交通設施、網(wǎng)購環(huán)境,只要在家動動手指就可以足不出戶的完成各種想要做的事情,真的是太方便了!

      人類因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實,生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善,民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮。”一個不懂得發(fā)現(xiàn)的人,只能生活在狹小的空洞里,而一個不懂得創(chuàng)新的人,則使那個空洞更加乏味。“

      不管是個人、生活、還是民族長遠的發(fā)展都離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持,失敗不可怕,可怕的是我們在前人走過的路上停滯不前。

      沒有一個成功人士不是歷經(jīng)多次失敗才獲得成功的,相信自己,成功是屬于自信、積極向上的人的。用百倍的努力去迎接一次又一次的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自己,克服困難,推陳出新,創(chuàng)造屬于自己的美好世界!

    成功四年級作文 篇2

      成功,對于每個人來說,都不算是一件難事,只要你曾為它撒下過汗水,為它而努力過,你肯定就會成功。

      俗話說的好:“一分耕耘一分收獲”。要說我的收獲嘛,那可真不少,而我最大的收獲就是學會了騎自行車。

      暑假的時候,我回到了老家?粗臀乙粯哟蟮男∨笥讯紩T自行車,而我卻一竅不通,心里既羨慕又不服氣。于是,我就請爸爸教我騎自行車,爸爸爽快的答應了。

      我把自行車推了出來,爸爸先給我做了演示并且說了要注意的一些事情。剛開始,爸爸扶著車,我在前面騎。

      過了一會兒,爸爸讓我自己試騎。我說:“爸爸,我不敢騎!卑职终f:“你如果不敢騎車的話,你就學不會了!蔽乙宦,心里很不服氣,連忙對爸爸說:“我試我試,我一定要學會……”可是我剛騎了一會兒,自行車就像一匹發(fā)瘋的狂牛,怎么也不聽使喚,我差點又摔得結(jié)果摔了個“四腳朝天”,渾身是傷,疼得要命。

      第二天、第三天,我一想到傷口,就不想騎。

      到了第四天,爸爸見我還不想騎,就問我:“兒子,是不是想放棄了?”我說:“嗯!卑职终f:“這樣可不好,做什么事都要有始有終,不要遇到困難就逃跑,否則什么也學不會!甭犃税职值膭裾f,我又開始練了。爸爸先作了一個示范,讓我看清楚,爸爸對我說:“你坐在車上,雙手緊緊抓住扶手,腳踩在踏板上,爸爸在后面看著你,你用力騎,不用怕!蔽覍W著爸爸的樣子試了試,可沒等我踩下去,自行車就已經(jīng)歪倒了,嚇得我只好把腳放下來,撐住自行車。爸爸說:“別怕,再來。”在爸爸的鼓勵下,我又練了起來,爸爸一邊扶我,一邊指揮。我認真地聽著,照著做,雙腳也靈活了。在爸爸的幫助下,自行車像一匹溫順的馬兒。就這樣,我的心慢慢地平靜了,腳也踏實了,自行車像一艘戰(zhàn)馬在我的指揮下跟著我一直勇往直前。不知不覺地騎了一段路,我正想叫爸爸放手,才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒有扶,而是跟著我。我歡呼著:“我會騎自行車了……”從此以后,自行車成了我最好的朋友。

      這個暑假,我不僅學會了騎自行車,還懂得了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,更收獲了成功的喜悅!

    成功四年級作文 篇3

      “一二三四,二二三四,你過來一點,你到后排去……”老師的喊聲再次響起,原來我們正在排練一場舞蹈呢!,那精彩的表演,將要去上臺演出,得要精工細作。

      在那個與眾不同的寒假,我將要參加跳舞表演。一大早,我們便開始梳裝打扮,個個美若天仙,宛如一群美麗的仙人。我穿著色彩紛呈的跳舞衣,站在后臺,托著下巴,閉上眼睛,開始思緒我在舞池里暢游的那一刻。

      前幾個月,寒風凜冽,北風呼嘯,我和同學們來上舞蹈課。我們都想在舞臺上展現(xiàn)出最好,最完美的一面。老師親切地說:“同學們,下次精彩的表演,要靠你們現(xiàn)在的努力!蔽覀兟犞嗽,個個跟著旋律優(yōu)美的音樂翩翩起舞,演練起來更是認真。

      終于等到激動人心的時刻了!我向臺上一看,哇,臺上四溢的燈光時時變換著,時而亮,時而暗,時而黃,時而綠,臺上的小演員也隨著燈光時而輕盈,時而沉重,時而嬌媚,時而可愛,那燈光灼熱而耀眼。我知道,今天,此時次刻,正有無數(shù)雙眼睛等待著我們那精彩的節(jié)目。

      “下面由……!蔽乙宦牭轿覀児(jié)目的名字,頓時,感覺全身的熱血都在沸騰。燈光黑暗了,我們悄悄地,小聲地走到了臺中央,拿好道具,擺好優(yōu)美的姿勢,燈光豁地開啟,音樂慢悠悠地飄入耳畔,我們都站住臺中間,隨著悠揚而婉轉(zhuǎn)的音樂,個個像秀麗的小精靈,頭飾在燈光的襯脫下,閃閃發(fā)亮。紅撲撲的臉蛋。像個熟透的小蘋果,那細柔的腰枝,伴著節(jié)奏左右扭動。原來,在舞臺上的'我們是多么地迷人。我仿佛變成了一個音符,越來越嫵媚,越來越嬌美。

      音樂停了,掌聲接連不斷,一浪高過一浪,千萬雙眸子也默默地注視著我們。

      。∫环指,一分收獲。俗話說地好,臺上一分鐘,臺下十年功!我想說:“成功,真好。”

    成功四年級作文 篇4

      回想起上一次的競選,我依然熱血沸騰……

      上課鈴響了,大家露出一副緊張的神情。要開始了!我的心中不斷地擊著小鼓。我準備做第一個吃螃蟹的人!

      我邁出了勇敢的第一步:”我要競選中隊長。在生活中,我……在語文方面,我……在數(shù)學方面,我……在英語方面,我……我……請大家相信我,投我一票!謝謝!“整個全過程,我連天花板都不敢看一眼,直視著教室后的黑板報。手冰涼冰涼的,臉也火辣辣的。我一定能選上!我不再像以前那樣沒信心了,要享受過程!一陣掌聲過后——黑板上出現(xiàn)了我的大名——岳敏,我微笑著看著它,感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個個走上講臺競選……公報票數(shù)的日子終于來到了!

      我捂著盼望已久的心,癡癡地望著張老師手中的紙條和她的嘴巴:”岳敏——37票;陶丁葉——36票……“哇!我成功了!我成功擔任班干部了!這三條杠代表的不僅僅是榮譽,同學的羨慕,更多的是對班級、學校沉甸甸的責任!競選,有時會很不公平,但這已證明了我的實力!有官無官都不能左右我們的腳步和心情……

    成功四年級作文 篇5

      想必大家都有過成功的經(jīng)歷,我也不例外。如果大家想知道我是如何成功的,就請接著往下看。

      有一年,一川外語培訓中心舉辦了“一川杯”少兒英語口語大賽,因為我是一川的學員,而且學習比較好,所以我參加了。經(jīng)過預賽和復賽,我和其他幾位選手進入了決賽。往后的幾天,我天天都在家練,看看動作怎樣做到位。

      決賽那天,我們排著整齊的隊伍上了舞臺。輪到我的時候,我的心“怦怦”直跳。我講的時候,盡量讓自己的發(fā)音標準,動作做到位。我講完之后,評委老師用英語問我問題,幸虧我早有準備不假思索地說出了答案。評委老師給我點評時說:“你發(fā)音標準,演講流利,表情投入,但如果大膽一些會更好。”最后我得了優(yōu)秀獎。

      從這件小事中我明白了:成功就像一棵樹,如果澆上辛勤的汗水,再施上自信之肥,我們就一定能品嘗到甜美的果實。

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