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    春節(jié)四年級作文

    時間:2021-04-29 10:20:15 四年級 我要投稿

    【必備】春節(jié)四年級作文錦集五篇

      在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的春節(jié)四年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】春節(jié)四年級作文錦集五篇

    春節(jié)四年級作文 篇1

      這天,媽媽帶我和妹妹到嘉峪關看冰雕.

      嘉峪關--就是長城的“最后一站",又名雄關,遙遙望去那蜿蜒的長城在崇山峻嶺間向遠出延伸,讓我不禁想起古代勞動人民的智慧和勞動,不由的讓我崇然起敬。

      冰雕在嘉峪關的雄關廣場上,心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的各式各樣的冰雕藝術真多。有栩栩如生的十二生肖,有雄偉壯觀的長城,還有搞笑的迷宮和滑梯......然后我們仿佛置生于一個晶瑩剔透的冰雪王國,陶醉于其中的我們,似乎忘記寒冷,盡情享受著無窮的樂趣。

      今年就是鼠年,有許多的老鼠,頑皮的小老鼠吹者嗩吶,打著小鼓,背著糧食,帶著豐收的喜悅,迎接新的一年,小老鼠們打著燈,手持鞭炮,拿著對聯(lián),向來來往往的游客們祝福!

      仿佛在說著鼠年大吉,吉祥如意......

    春節(jié)四年級作文 篇2

      “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”聽到這一句詩,你是否想起了出節(jié)的種種氣象與習俗呢?在我們迎接春節(jié)的過程中你有做過哪些有趣的事情呢?

      今天,天陰沉沉的,仿佛是不是的就要落下雨點,但我們的大掃除可不能停止,我問媽媽我干些什么呢?媽媽卻說:“你先把你的房間收拾好吧!”于是按照媽媽的吩咐,我去收拾房間。走進去一看,沒有多亂呀。可是,當我拉開窗簾,眼前的一幕把我嚇呆了,窗臺上到處都是玩具、書包、書等一些東西。我把書包放到架子上,又把書放進書柜里,窗臺上被我收拾了一大半了,可是這些玩具沒家住,這可怎么辦呀?忽然我看見窗臺兩邊空空的,于是我把玩具整齊地擺在窗臺兩邊,然后又去問媽媽我干什么!澳闳叩、拖地吧”媽媽說!白衩!”我斬金截鐵地答道。我拿起掃把,這兒掃一掃,那兒掃一掃,十分鐘后我終于掃完了。接下來該拖地了,我先把拖把打濕了,再想方設法地讓它干,然后開始拖地了,等到拖完地后我精疲力竭地坐在沙發(fā)上。這時,買菜的奶奶回來了,她又要我去包餃子。我先包了一把扇子、一個三角形,后來我又悄悄地包了幾個沒有餡兒的餃子,到時候誰吃到了,誰就有一個大禮包呢!后來我又與奶奶去買了梨子與蘋果……

      我們把家里打掃的干干凈凈,一塵不染。餃子、水果已經(jīng)準備好了,讓我們一起倒數(shù),準備迎接春節(jié)的到來,讓新年過的更快樂!

    春節(jié)四年級作文 篇3

      春節(jié)來了,為了更多的了解春節(jié)的習俗以及年的味道,我跟爸爸媽媽坐在一起聊起來他們小時候的春節(jié),并將其和現(xiàn)在的春節(jié)進行了對比,總結如下:

      一、爸爸媽媽小時候過的春節(jié)是這樣子的':

     。ǎ保┡D八開始有了年的味道,臘八是臘月一個十分重要的節(jié)日,各個寺院都有給廣大群眾施粥的習慣代表在我們和平年代人人都有飯吃。

      (2)祭灶,在那一天(臘月二十三)要吃灶面,還要在晚上放沖天炮,送灶神上天,灶神會向玉皇大帝報告這一家人一年收成以及日常都干了什么,都有什么樣的收獲等等。

      (3)掃塵,全家動手大掃除,掃除一年中的穢氣和不好的東西,因為只有一個干干凈凈的家才能過一個好年。

     。4)貼對聯(lián)、年畫,代表吉祥,保佑一年平安,辟邪去災,過一個吉祥年。

     。5)年夜飯,媽媽小時候的年夜飯是吃餃子的,大人會在幾個餃子里放一個硬幣,讓孩子們來吃,看那個孩子吃到了硬幣,就認為這個孩子來年會發(fā)大財。

     。6)壓歲錢,在大年初一的早上,孩子們去給長輩拜年,長輩都會給拜年的小朋友發(fā)壓歲錢。一般家長都會事先去換連號的錢來發(fā)壓歲錢,預示著“連連高升”,它代表了長輩對晚輩的美好祝福,是長輩送給孩子的護身符,保佑孩子們在新的一年里健康成長。

      二、我參與的過年的活動有:

     。1)貼對聯(lián)

      在臘月二十八的中午,我和媽媽一人手拿著雙面膠;一人拿著一副對聯(lián)。我們先剪下兩組長短不一的條條兒,分別貼在橫批的四條邊上,之后就按這種方法一次貼上雙面膠。

      但問題就這樣開始了,我認為第一張應該貼在左邊,第二張應該貼在右邊,媽媽卻和我恰恰相反。

      我們倆大眼瞪小眼,互不相讓,但最后媽媽勝利了,因為我只顧著跟媽媽解釋,而媽媽則用她最快的速度貼上對聯(lián),還沒等我反應過來媽媽就貼完了

     。2)年夜飯和春晚

      在大年三十(臘月三十)那一天晚上,我們全家吃了年夜飯。年夜飯十分豐富,有青椒炒紅腸、雞、土豆燉牛肉、豆豆煮白菜……我們一邊吃著香噴噴的年夜飯,一邊等待著春晚的到來。

      春節(jié)晚會開始了,里面的節(jié)目可精彩了!小品一個接著一個,歌曲一首接著一首,相聲也十分精彩。

      我最喜歡的節(jié)目看得節(jié)目是相聲《新虎口遐想》,里面姜昆叔叔好倒霉啊,30年前他“掉進”過動物園,今年他又“掉”進來了,他的表現(xiàn)挺幽默的,他經(jīng)歷了老虎回巢時害怕的心理,聽說老虎不會吃人時又轉為的幸災樂禍,還讓老虎跟他出去走走。姜昆叔叔的表現(xiàn)太逗了。

      我不禁贊嘆到一邊吃著年夜飯一邊看著春晚可真棒呀

      三、現(xiàn)在的春節(jié)跟原來的不同:

      (1)煙花爆竹燃放變少了

      我住得這個小區(qū)往年只要一到大年三十,煙花、爆竹的聲音響個不停,我在床上被吵的睡不著;在床上我心想:難道大家不知道這樣不僅會對空氣造成污染,還會造成聲音污染嗎?

      當初一的早上我出去散步時,看見地到處倒都是燃放煙花和爆竹的痕跡。

      今年過年和往年大不相同,因為我住的小區(qū)幾乎聽不到幾聲燃放煙花爆竹的聲音,晚上睡覺也沒聽到幾聲了。

      到了初一的早上,我又出去散步了,發(fā)現(xiàn)只有一片空地上有著零零星星幾片燃放過煙花爆竹的痕跡。

     。ǎ玻┦謾C“紅包”變多了

      在過年期間爸爸媽媽的手機紅包變多了,每天都會響很多遍“紅包來啦”爸爸媽媽都會連續(xù)搶很久的紅包,因為現(xiàn)在支付寶、QQ、微信都能搶紅包。

      有一天媽媽在吃飯的時候都在搶紅包,爸爸都叫了好幾遍“吃飯了!”媽媽卻像著了迷似的在搶紅包,過了許久媽媽才清醒過來。

      我認為現(xiàn)代手機紅包帶來的不僅有好處還有壞處,好處是發(fā)紅包方便了,壞處是容易著迷,沉迷于手機。

      四、總結

      爸媽們小時候過年的習俗和現(xiàn)在我們現(xiàn)在過年的習俗大不相同,但我們依然能夠感受到長輩們過年的種種歡樂。大家把父母過年的習俗也給體驗一下說不定也能體會到那種快樂呢。

    春節(jié)四年級作文 篇4

      快要過年了,你快樂嗎?春節(jié)的街頭可熱鬧了,我?guī)闳タ匆豢础?/p>

      首先,進入眼簾的是那一幅幅對聯(lián),它象征著下一年給人們帶來喜慶、歡樂,攤主面帶笑容,為我們推銷對聯(lián)。

      然后是精美絕倫的壁畫,那一山一水,一草一木,鳥獸蟲魚,樣樣都有,讓我眼花繚亂,不知哪一張好,真漂亮!

      接著,就是那活潑的大鯉魚,活蹦亂跳,在迎接新年的到來,白鰱魚也不甘示弱,蹦出水面,在陽光的照耀下,它們渾身發(fā)亮。

      春節(jié)的街頭不僅僅是這些,最顯眼的是吉祥物-——猴;花燈發(fā)著五彩的光芒;水果挺著大肚子,更不少的人們,也忙碌地買這買那:有的人嘴上樂開了花;有的人因買的太多,累得喘不過氣來;有的人拎著大包小包,坐車回家?蔁狒[了!

      春節(jié)馬上到了,你準備咋樣?

    春節(jié)四年級作文 篇5

      過年了!我們家的大人忙里忙外,今天大掃除,明天炸丸子,后天蒸包子······我們小孩子也跟著瞎幫忙,倒垃圾,準備籃子,把好好的場面遭塌得一塌糊涂,大人便把我們往外趕, 我和弟弟正求之不得,就拿著剛買的炮燃放。

      大年初一起來吃錢餃子,那就要看運氣了。誰的運氣好,便可吃著錢餃子。然后,一起去給親朋好友拜年,在他們發(fā)壓歲錢之前,需要不停的給祖先叩頭,才能得到錢。

      初二在家待客。大人提前做好菜。這些菜,既得好吃又得好看?腿藖砹艘院,要對客人熱情些,給客人端來糖跟瓜子。

      初三便更加熱鬧。跟媽媽一起去外婆家,我們小孩子吃的吃,玩的玩,卻不忘互相攀比自己掙了多少錢:掙得多的,一副興高采烈的樣子;掙得少的,則是一副垂頭喪氣的樣子。

      初三過后,便沒什么熱鬧的了。不過,還有一個節(jié)日,小孩子們都喜歡過。那就是元宵節(jié)。

      我們喜歡的不是節(jié)日的氣氛,而是元宵,俗稱“湯圓”,湯圓皮是糯米粉做成的,煮熟后,又軟又黏,而餡兒大多是黑芝麻味的,十分香甜,大人小孩都愛吃。

      一轉眼,春節(jié)就過去了。春節(jié)真的很快,留下的,只有我們的不舍和留戀。

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