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    寫景四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-29 19:07:25 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于寫景四年級(jí)作文匯總9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的寫景四年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于寫景四年級(jí)作文匯總9篇

    寫景四年級(jí)作文 篇1

      一片清脆的草地,充滿希望的氣息。那淡淡的青草味,讓人感覺(jué)空氣異常的清新。再配上那彎曲有致的小路,似乎讓我看到古代詩(shī)人那描寫的如夢(mèng)境的田園風(fēng)光。

      這就是蓮花山的風(fēng)箏廣場(chǎng)。在草地,一群群活力四射的孩子們?cè)诒寂埽麄兪掷锞o緊抓著一捆白色,不時(shí)地拽一下,天上的“蝴蝶”也飛得更高了。突然,孩子們的風(fēng)箏掛在樹枝上,掉落不下來(lái)了。孩子開始放聲地大哭,讓這充滿活力的廣場(chǎng)多添幾分孩子的純真。

      走了幾分鐘,我們的眼前呈現(xiàn)出另一風(fēng)景,陽(yáng)光照射在波光粼粼的水面上,令人目眩。水中的“大鴨子”也在慢慢“游”著,其實(shí)那不過(guò)是一只像鴨子的小船罷了。真正的鴨子卻在岸邊的石頭睡得正香呢!這是劃船湖!

      再往前走幾步,就看見了另一個(gè)大湖,在湖面上,盛開著無(wú)數(shù)朵美麗的蓮花,有紫的,有粉的,還有白的……其中,我最喜愛的是白蓮花,那是一種一塵不染的白,一種觸目驚心的白。讓我體會(huì)到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的氣質(zhì)。湖邊還有幾個(gè)釣魚的人,他們閉著眼睛,慵懶地在小椅子上釣著魚。這就是蓮花湖。

      不知走了多久,我們來(lái)到了蓮花山廣場(chǎng)。在這里人山人海,但是讓人矚目的是那滿廣場(chǎng)的杜鵑花,一簇簇白色杜鵑花和一朵朵粉色、紫色杜鵑花一起綻放,參差交織,整個(gè)廣場(chǎng)色彩斑斕,讓人不禁陶醉了。在這樣一個(gè)美景里,卻讓人感覺(jué)這一切都是虛偽的。

      我靜靜地躺在草地上,閉上了眼睛,回想著,陶醉著……

    寫景四年級(jí)作文 篇2

      陽(yáng)光明媚的春天來(lái)到了,我們?nèi)o(wú)錫賞櫻花。櫻花高貴而嬌弱,純潔而無(wú)暇,我非常喜歡。

      櫻花的別名又叫山櫻花 ,全身呈白色,共五片花瓣。櫻花跟其他的花有所不同,它是先開花后長(zhǎng)葉子。從遠(yuǎn)處望去,一棵棵櫻花樹如同下凡的仙女,亭亭玉立。走近一看,又如同圣誕老人的胡子,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)空隙。拿起一朵花聞一聞,香氣繚繞,好像身處于仙境之中。風(fēng)一吹,樹枝嘩嘩作響,那樹上的一朵朵花好像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴,發(fā)出清脆的響聲,好像是在歡迎我們的到來(lái)。

      這櫻花真美啊!這些花兒有的是含苞待放的花骨朵兒,有的是美麗多姿的已綻放的花仙子;▍仓,蝴蝶和蜜蜂處處都有,真是蝴山蜂海,它們也是被這花香吸引而來(lái)吧!眼前就好像下了一地大雪,到處都是白色,真叫游客流連忘返。

      走著走著,我們來(lái)到一條小溪邊。溪里有一排搭石,溪邊觀櫻,那是再好不過(guò)了。雪白的花兒倒映在水里,使水更清澈,溪里的水伴著花兒,使得花兒更嬌媚。它們真是一對(duì)美好的伴侶。風(fēng)吹過(guò),幾朵花瓣落到水上,如同一只只花船,在水上輕輕的蕩漾著。走過(guò)搭石,發(fā)現(xiàn)那一頭的櫻花更多更茂盛,真是人外有人,花外有“畫”啊!好一幅”櫻花春景圖"。

      這春天的使者——櫻花,讓我賞心悅目,看了這春之子,我想:其他的花兒也不過(guò)如此吧。

    寫景四年級(jí)作文 篇3

      清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和爸爸媽媽一起到西湖公園賞荷。

      到了西湖公園,我們一同走在小石塊鋪成的小路上,小路兩旁長(zhǎng)滿了不知名的小野花,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴在翠綠的草叢中,令人心曠神怡。首先映入眼簾的是一池清澈見底的湖水,小魚在水中悠閑地游來(lái)游去,湖面還飄著幾株睡蓮呢!多數(shù)還只是花骨朵,只有一朵盛開了,紅艷似火。

      過(guò)了一座彎彎的拱橋,一陣撲鼻而來(lái)的荷香,沁人心脾。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見滿滿一池荷,碧綠碧綠的,荷葉挨挨擠擠的,隨風(fēng)搖曳,荷花有的含苞欲放,白里泛青,有的已結(jié)成一個(gè)個(gè)蓮蓬,蓮枝上面有密密麻麻的、刺到會(huì)有些許疼的刺,我仔細(xì)地觀察了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)枯萎了的荷枝里面卻是空的,這如果在以前也許可以當(dāng)成吸管用呢!

      看著潔白美麗的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立、婀娜多姿的`“少女”,同時(shí),我又想起了咱們自古以來(lái)流傳下來(lái)的一句佳句:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

      我愛荷,更愛美麗的荷花,愛它潔白無(wú)暇,荷香幽幽……

    寫景四年級(jí)作文 篇4

      清晨,我站在窗前,放眼遠(yuǎn)眺,只見天和地混沌一團(tuán)。高樓大廈,若隱若現(xiàn)。四周一片白茫茫。

      今天是星期四,托這霧霾天的“!,PM2。5爆表了。全市中小學(xué)、幼兒園的學(xué)生都放假在家休息。我們不能去上學(xué),不能外出活動(dòng),只能在家當(dāng)“宅童”。

      由于霧霾,路上交通堵塞了,前來(lái)輸通的交警叔叔也帶上了“防毒”口罩。聽爸爸說(shuō)這次是市長(zhǎng)大人特批允需交警戴上口罩。是的,他們太不容易了,站在霧霾中,吸著汽車排放的尾氣,為了城市交通的暢通而默默奉獻(xiàn)。

      可怕的霧霾威力真大,能讓全市學(xué)生因?yàn)樗惺芬詠?lái)第一次停課,能讓交警有史以來(lái)第一次帶著口罩上路指揮。但是,霧霾并不是一種自然現(xiàn)象,而是人類對(duì)大氣的污染所造成的,如汽車尾氣是主要的污染物排放,還有建筑工地?fù)P起的粉塵,工廠制造的二次污染等等。

      如果我們?nèi)祟愒俨恍袆?dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,不知道會(huì)有多少個(gè)第一次會(huì)出現(xiàn),我們還能否在這美麗的家園幸福的生活下去?

      希望叔叔阿姨們能減少開車外出,工廠能把環(huán)保放在第一位……為了藍(lán)天白云、陽(yáng)光明媚、自由呼吸,讓我行動(dòng)起來(lái)從生活的點(diǎn)滴做起吧!

    寫景四年級(jí)作文 篇5

      我看見過(guò)西湖的雪,看見過(guò)故宮的雪,但與家鄉(xiāng)的雪相比,卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。今天下午,長(zhǎng)春就迎來(lái)了入冬以來(lái)看第一場(chǎng)大雪。

      雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,像一只只白色的精靈從天而降。雪花落在街道上,頓時(shí)變成了一片白色的海洋;雪花落在了樹枝上,仿佛是一條銀色的帶子;雪花落在了屋頂上

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊白色的大饅頭。北風(fēng)呼呼地刮著,把雪吹得忽上忽下,好像是在伴奏一樣。

      雪,下了整整一個(gè)下午,地面上積了厚厚的一層。雪白白的,好像一塊無(wú)暇的翡翠;雪軟軟的,像一塊海綿;雪滑滑的,樓下玩耍的小朋友一不小心就摔倒了,但他們很快勇敢地站了起來(lái)……

      我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)這美麗的雪景。

    寫景四年級(jí)作文 篇6

      當(dāng)我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿娴恼_心的時(shí)候,只聽見天空一陣巨響,緊接著傾盆大雨直瀉而下。嘩嘩……嘩嘩……容不得半點(diǎn)遲疑,我們都急匆匆地跑進(jìn)了屋里。

      漸漸地,雨小了,又停了,這雨來(lái)得真急呀!天空放了晴,雨后的陽(yáng)光更加刺眼。我們幾個(gè)小伙伴又迫不及待地跑到了院子里玩,不知從哪傳來(lái)的聲音“太漂亮了,快看呀!”我們順著聲音抬頭望去,“哇,好漂亮的彩虹啊!太美了!”這是雨后出現(xiàn)的彩虹。這條彩虹又長(zhǎng)又彎,像一座橋,怪不得有“彩虹橋”的美稱。人們紛紛用手機(jī)拍照,錄像,記錄這美好時(shí)刻。我細(xì)細(xì)觀察了眼前的壯觀景色,它真的有七種顏色,分別是:赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。排列有序。我再一次的被這美麗的景色震撼了,仿佛置身其中:我坐在彩虹橋的最高峰向人們招手呢,對(duì)他們說(shuō):“你們快來(lái)呀,我們大家一起坐著它駛向美好的未來(lái)!”想著想著,我的嘴角已經(jīng)笑開了。

      “彩虹沒(méi)了,彩虹沒(méi)了”,一個(gè)小伙伴尖叫著,我正沉醉于眼前的美景與美好的憧憬,可瞬間彩虹就要消退了,眼看著這壯觀的場(chǎng)面一點(diǎn)點(diǎn)地消失,真的有一種曇花一現(xiàn)的感覺(jué)。雖然彩虹消失了,剩下了藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,可是在我心中永遠(yuǎn)有一座美麗的彩虹橋永不消失,因?yàn)樗休d著我美好的夢(mèng)想與未來(lái)。

    寫景四年級(jí)作文 篇7

      夜晚,我走在香港的維多利亞港灣邊,一邊欣賞維多利亞港灣的美景,一邊游覽星光大道。

      夜晚的維多利亞港灣真是美不勝收,到處都是燈的海洋,光的世界。朝大?慈ィ!海面泛著微波,一陣陣海風(fēng)吹拂著我的面頰。對(duì)面雄偉壯觀的高樓大廈矗立在港灣邊,上面鑲嵌著“金絲”和其他五彩斑斕的燈火,有引人注目的紫荊花燈火,有三角形的燈火,還有可愛的“小海豚”……各式各樣,閃閃發(fā)亮,倒映在大海里就像五顏六色的煙火。

      當(dāng)風(fēng)平浪靜的時(shí)候,那星星點(diǎn)點(diǎn)的“燈火”躺在海面上,欣賞著美麗的夜景;當(dāng)海面泛起波浪時(shí),“燈火”又在海面上跳躍。

      一艘艘輪船從海上駛過(guò),向海面灑下了無(wú)數(shù)金光。

      啊!美麗的維多利亞港灣,真是一顆璀璨的明珠,點(diǎn)綴著香港。

    寫景四年級(jí)作文 篇8

      早晨,我一起床,就看見窗外白茫茫的一片,大地變得銀妝素裹。瞧去地上和磚塊上都覆蓋著一層薄薄的雪,花草和樹木上都托著一團(tuán)團(tuán)雪,紅瓦屋頂上的雪像一排排鋼琴鍵,一排紅瓦一層雪,排列得那么整齊,令人贊嘆不絕。

      雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉,像次落的蒲公英,似飄如飛;像天像賞贈(zèng)的花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋頂上,一會(huì)兒落在樹枝上,還不時(shí)飄在行人臉上。

      我一出家門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同仙境一般,路旁枯黃的小草在雪棉被里沉沉的入睡了,綠油油的大樹枝上積滿了雪,好像托著朵朵白云,一地的雪,好像一地奶油,小草上的雪好像白雪公主的連衣裙,樹上的雪好像白馬王子的皮夾克,美麗極了!

      走在雪地里,雪就會(huì)發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的聲音。馬路上的汽車,都變成了慢悠悠的蝸牛,怕一不小心,就摔了個(gè)屁股對(duì)兒!

      在路邊,隨時(shí)都可以看到變化多端的雪人。有人堆了一個(gè)嚴(yán)肅的警察雪人,有人堆了一個(gè)小朋友都喜歡的動(dòng)畫人物——憨厚可愛的—大白,還有人堆了一個(gè)手棒棒的——可愛的小女孩……

      雪,就像那動(dòng)聽的樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還讓我看到“一副”美麗雪景的“畫卷”!

    寫景四年級(jí)作文 篇9

      夏是什么?夏是炎炎的烈日;夏是蚊子的天地;夏是炎熱的樂(lè)園。

      有人愛夏天,因?yàn)橄奶炜梢杂斡、吃大西瓜、放暑假…?/p>

      我卻不愛夏天,夏是暴躁的火人,一生氣就開始烤火;熱的人們出門要戴墨鏡或太陽(yáng)傘;蟬熱的不知如何是好,在樹上不停地叫著“知了,知了!惫窡岬耐鲁錾囝^不停的哈氣;貓也躲在家中不肯出來(lái);瞧!就連路邊的野花此刻也耷拉著腦袋,像是沒(méi)了力氣。

      夜晚蚊子開始進(jìn)攻了,這些“暗夜吸血鬼”開始覓食。弄得我睡不好覺(jué),翻來(lái)覆去,又感覺(jué)好像不困,但眼皮不爭(zhēng)氣,一會(huì)就合上了。剛剛睡著,又被叮了幾下,癢的來(lái)不及抓,等那些蚊子吃飽了喝足了,卻不能睡的時(shí)間太久了,害得我,早上睡的那么沉,被叫起來(lái)時(shí)眼睛都睜不開,就這樣睡眼朦朧、昏昏沉沉的度過(guò)了幾個(gè)小時(shí),把我的時(shí)間都浪費(fèi)了。

      夏天不但熱、有蚊子還會(huì)有蒼蠅,寫作業(yè)時(shí)在耳邊傳來(lái)“嗡嗡”聲那就是蒼蠅,蒼蠅比蚊子大,雖不吸血,卻很煩人,整天“嗡嗡”地飛到東來(lái)飛到西,讓我不能安心,又好像跟我捉迷藏似的,突然出現(xiàn),唱起那難聽的歌,”嗡嗡,嗡嗡“,使人防不勝防。

      夏,你雖然有好處,卻有更多的是壞處,我討厭你!

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