【必備】人四年級作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的人四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人四年級作文 篇1
桑娜說：“那時候我去西蒙家，發(fā)現(xiàn)西蒙死了，看見兩個孩子睡在她的旁邊，我實在不忍心丟下他們不管，就把他們抱回了家�！�
漁夫說：“桑娜，你做得沒錯，要是讓這兩個孩子獨自在那間小屋里，他們要怎么生存啊！我們不能放棄這兩個小生命�！�
桑娜說：“那時我也沒想那么多，只知道非這樣做不可。但將孩子抱回來后，我又擔心你不答應(yīng)，所以一直不知道哦啊怎么跟你說。沒想到你也會這么支持我的做法�！�
漁夫微笑著說：“你不應(yīng)該擔心我會不接受，你的決定是正確的。西蒙是我們的鄰居，她現(xiàn)在去世了，留下了兩個小生命，難道我們能坐視不管嗎？雖然我們不富裕，但終歸能熬過去的，不是嗎？”
桑娜聽完漁夫的話后，沉默了一陣子，露出了甜蜜的笑容，說：“沒錯，我們一定能熬過去的！”
桑娜和漁夫看著兩個熟睡的孩子，露出甜蜜的笑容，幸福地擁抱在一起！
人四年級作文 篇2
仙人掌長相是丑陋的，我猜很多人都并不喜歡它，當然，我也不例外，但是，一件事情卻改變了我對它的看法。
記得小時候，媽媽常對我談起仙人掌的故事，也常給我描述它的長像，但我對它并不感興趣，時常是媽媽給我講了又忘，忘了又講，我不理解媽媽對它的感情。后來，媽媽買回一盆仙人掌，我才對它有了深刻的印象。
有一次，我在家里玩，突然想起了仙人掌，于是，我走到陽臺上，看到上面開了一朵淡黃色的小花朵，我很吃驚，伸出我嫩嫩的小手去撫摸它，但一不小心，一根刺扎進了我的小嫩手的指頭里，我尖叫起來，媽媽急忙跑過來，用媽那顯微鏡似的眼睛查詢著我手中的小刺，然后用小夾子幫我把小刺夾了出來。
自從這件事后，我對它沒有任何好感，時常吵吵著讓媽媽把這奇貌不揚的小刺球扔掉，但媽媽每次都對我說：“你會有一天知道它作用大著呢”。
果然，有一天，我得了媽媽口中說的腮腺炎，打了幾天的點滴都不見好轉(zhuǎn)，我只能每天看著自己的小手被扎出一個個小孔，后來，媽媽把仙人掌的刺拔了，炸成了汁，敷在我臉上。
過了幾天，我奇跡般的好了，我看著剩余被炸成汁的仙人掌，突然感覺好難過，因為是它，治好了我的病，是它讓我遠離了針尖，是它讓我遠離了痛苦，想起媽媽說過：“有一天你會知道它作用大著呢�！睆拇耍也辉儆憛捤�，看著它只有親切和感激。
人四年級作文 篇3
人人都說母親是最偉大的，可是爸爸對我的愛比山高＼比地厚。爸爸留著平頭，眉毛濃濃的。
爸爸對工作是一絲不茍，每天都按時上下班，就是生病了也不例外。記得有一次，爸爸感冒了，可是他還是和以前一樣照常上班，他一點也不覺得自己生病了，這讓我想起了我的學習，以后一定要像爸爸那樣一絲不茍好好學習！
爸爸對我的愛更是無微不至。記得有一次，我發(fā)燒到41度1。爸爸抱起我就往醫(yī)院跑，從爸爸臉上的表情可以看出爸爸非常著急。到了醫(yī)院，我看到爸爸的臉上滿是汗珠，還喊著：“醫(yī)生快點，我兒子發(fā)燒了！”
爸爸您像太陽，我猶如一朵小花，您給予了我陽光，讓我快樂的成長，在此我想對您說一聲：“謝謝您爸爸！爸爸你辛苦了！”
人四年級作文 篇4
在我的腦海里，有許多讓我敬佩的人，其中，我的伯伯最讓我敬佩。
我的伯伯是一個很會教育我的人，在我每次我放學回家時，伯伯都是先讓我把作業(yè)做完，然后就和我一起聊天，他一會問我在學校里的趣聞趣事，一會問我這一段時間學習怎么樣，就這樣，我和伯伯談得很投機。在晚飯后，我的伯伯又和我一起運動，我們在活動室里打乒乓球，之因為我會打乒乓球，是因為伯伯教我的。每天晚上，他都堅持不懈的陪我練習，教我打法，在我練習的差不多時，他還要和我決戰(zhàn)一場，非要分個你敗我勝。
當伯伯問我的成績時，我總是說：“差不多。”可是伯伯卻告訴我：“沒有差不多，只有差和好�！蔽衣犃藚s不知說什么好。我的伯伯還會給我講一些哲理故事，告訴我真理，教我生活的道理，遇到困難要迎難而上，不能退縮，困難在勇氣面前只是紙老虎，只要你迎難而上，紙老虎在你的面前只是一個小螞蟻，你完全可以戰(zhàn)勝它。我的伯伯是一個下棋高手，是他教會我下棋的，只要有空就和我切磋兩局，但我總是下不過伯伯。
正因為他教會了我很多知識，我才很愛和他在一起的，這就是我的伯伯，一個總想把好處交給我的伯伯，我敬佩他。
人四年級作文 篇5
我的媽媽是位品德與面容同樣美麗的人。她鼻梁高挺，肩披長發(fā)，時常面帶微笑。舉手投足間都顯現(xiàn)出一種優(yōu)雅的氣息。然而，她的身上卻籠罩著另一層更明亮的光環(huán)。構(gòu)成這個光環(huán)的，則是她那令人感動的美好品質(zhì)。
媽媽好學聰明，工作嚴謹。據(jù)說她年輕時，一個人將單位的所有文件整理出來，分類裝好后足有上千冊。她的所有同事談起這件事時都會自豪地說：“啊！她是最能干的！”而媽媽在說此事時，只是淡淡地一笑：“那時年輕，現(xiàn)在老了，再也干不了了”。
其實媽媽并沒有老，她在工作學習時還是那樣充滿活力。有時，她可能為做好件工作寫一天的備案，打一晚的電話。然而她從沒有叫過一聲苦，只是在最累時嘆一口氣，然后繼續(xù)投入到工作中去。
媽媽不僅工作認真，學習也是如此。有一次她要考試，提前得寫一篇論文。從回到家開始，她就馬不停蹄地寫著，直到我入睡時，她還沒離開電腦桌。深夜，我起床喝水，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽還在電腦前，她柔弱的身影顯得無比疲憊。好像隨時可以睡著一樣。只是那鍵盤的打字聲好似還在提醒著她：“提前精神來！你還在學習！我看到這個場景，心中一酸。耳邊卻想起她同事一句話：“她是最能干的了......”。
這就是我的媽媽，一位品德與容貌同樣美麗的人；一位令我感動的人。
人四年級作文 篇6
要說我最敬佩的人，那肯定是我的媽媽了。
我敬佩媽媽對待學習的鉆研精神。媽媽是一位遇到任何事情都認真思考的人，絕不表面主義，應(yīng)付了事。有時，遇到我不會的題，而媽媽又有些模能兩可，一定要查字典啊，查電腦啊，直到把它弄會弄明白為止。記得有一次，我問媽媽“和”字的多音字組詞都有什么？媽媽說：he（二聲，和氣），hu（二聲，和了），huo（二聲，和面），huo（四聲，和藥）he（四聲，和詩）。說著說著對“和面，和藥”這二個詞到底是幾聲組哪個詞就有些弄不明白了，我說你說的對，老師好像也是這樣教我們的。媽媽馬上反駁我說：“你別說好像啊，學習就是要把它學會嘛，弄不明白要問老師或是查字典，一定要把它弄會為止，學習就要扎實些�！弊屛也樽值浔仨毰宄�，我偷偷地看到媽媽轉(zhuǎn)身進書房，又去查電腦了。對待學習，媽媽常有她自己的一套理論：那就是要么不學，學就要學得扎實，認真，學懂。
我敬佩媽媽的口才。媽媽不管說什么事情聽起來都是那么有條理，清晰，又讓人信服。還記得我參加全市英語風采大賽時的情景。初試那天我很緊張，媽媽在現(xiàn)場開導我：“你看看你前面的那個考生，因為緊張，整個故事斷斷續(xù)續(xù)，而且眼睛一直看著地面，如果他沒通過，不是評委不選他，而是他首先自己把自己打失敗了�！蔽以铰犜接行判�，是�。≈挥卸N可能：勇氣打敗緊張，緊張打敗勇氣。這時候，神仙也幫不讓我的忙，只有靠自己。呵呵，就是這樣，在媽媽的鼓勵支持開導下，我從初賽、復賽、決賽，一路走下來，一次比一次自信，一次比一次有經(jīng)驗，到?jīng)Q賽的那天，我發(fā)揮的特別好，竟然拿下了四年組的特等獎。發(fā)獎的那天，別提有多高興了，這當然要感謝我的媽媽。還有有時我犯錯誤，媽媽總是不停地苦口婆心地教育我，有時談到深處，都會把我感動的熱淚盈眶。
我敬佩媽媽的質(zhì)樸善良。媽媽帶我上街，一般看到乞討的人，媽媽都會施舍他一些零錢。媽媽如果到小市場上去買菜，從來不與他們討價還價，因為媽媽說他們起早貪黑在外面辛苦一天太不容易。如果誰幫助了我們或是送給我東西，媽媽總是打個電話給人家，或是送些禮物，說是要學會感恩。
我甚至敬佩媽媽對我的關(guān)心和照顧。媽媽對我生活上和學習上的照顧，總是無微不至，而媽媽卻毫無怨言。記得年前冬天下大雪，因為路上不能開車，媽媽放學接我的時候，把她的圍巾和手套都給我?guī)Ш�，因為路面積雪又滑媽媽頂著風雪，牽著我的小手慢慢前行。到家后，媽媽的手和臉被風雪吹得紅紅的，涼涼的。那時我的眼淚都快掉下來了。
我敬佩媽媽的事還有很多很多，要是再問我最敬佩的人是誰？我會大聲地告訴他：是我親愛的媽媽！
人四年級作文 篇7
說到令你敬佩的人，大家肯定心有所屬：爸爸、媽媽、老師、同學、警察、醫(yī)生、護士、清潔工……而我敬佩的這個人與眾不同，她就是江西省萍鄉(xiāng)市的民間糖畫藝人方泉奶奶。
小時候，我特別喜歡去鵝湖公園玩。每次到那兒，都能被一股甜絲絲的.糖香味所吸引。然后尋香而入，找到這位有著一手絕活的老奶奶。她的穿著極為簡樸，黑黝黝的臉上早已刻畫下幾道深深的“小溝”，一雙有點松弛卻又炯炯有神的眼睛，總是慈祥地看著過往的小朋友。你別以為她是想靠賣糖畫來掙錢謀生，其實她是利用空余時間將這種民間傳統(tǒng)工藝傳承下去，就是她的這份對民間藝術(shù)的執(zhí)著讓我敬佩。
在她的面前，有一個糖畫攤。這可是她的寶貝。她作畫的工具可奇特了：以紅糖為材料，以大理石為紙，以糖稀為墨，以銅勺為筆，以銅鍋為硯。在畫攤的左邊還擺放著一個大轉(zhuǎn)盤，上面有龍、鳳凰、孔雀、魚、鳥、刀等各種漂亮的圖案。如果你想吃到方奶奶親手所作的糖畫呢，只需轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這個盤，指針指到哪個圖案，方奶奶就會做出這幅“畫”來給你吃。
然而，有一次我很幸運地轉(zhuǎn)到了一條龍的圖案。我是有點歡喜有點憂。我看了看龍的圖案，又看看了方奶奶。心想，這龍可是所有圖案里面最難做的一個了，她真的能做好嗎？
方泉奶奶似乎看透了我的心思，對我微笑了一下后，便開始了作畫。只見她先將紅糖放入架在火爐上的銅鍋里熬化，然后拿起小銅勺舀了一點糖稀，靈巧地轉(zhuǎn)動著手腕，那糖漿像金絲一樣往下流淌，不一會兒就畫出了一個龍頭，接著又畫出了龍的身體和四條腿，并且在龍的身上留下了龍鱗，在龍的頭上點出了一只眼睛，最后再用一根竹棒壓上去，粘點糖黏住，這樣一條惟妙惟肖的龍王就“躍然石上”了。當這條神氣活現(xiàn)的龍王映入我眼簾的那一剎那，我驚呆了。
我仔細地湊過去，看了看方奶奶的手。那雙手又粗又大，而且手掌上早已布滿了老繭。可就是她的這雙蒼老的手，做糖畫時上下起伏，揮灑自如，居然能讓一幅幅糖畫妙手回真，難道這不讓人感到驚嘆嗎？
方泉奶奶——這位民間糖畫藝人，真的就是令我敬佩的一個人。
人四年級作文 篇8
一天早晨，我睜開眼睛驚奇的發(fā)現(xiàn)天上下著我從未看過的鵝毛大雪。雪飄到地上，地上就好像鋪上雪白的地毯，在雪的梳妝下，這里成了一片粉妝玉砌的世界。我招呼了一些朋友出來，一起堆雪人，我們各自拿了一個盆子，在車上，在路旁，我們抓起一把把雪放到盆子里，放滿一盆我們就把雪倒到一起，倒到足夠了，我們把雪捏成一塊，然后抱到有雪的草坪上滾，看到有哪一塊沾上了污泥，我就把那一塊雪給挖下來，扔掉，那一塊干凈的填上去，而且還時不時地磨一磨，因為這樣可以確保雪球是圓的。我們就像這樣子滾了三個大小不一的雪球，然后把它們疊起來，再在兩邊插上兩根樹枝，但我們的雪人還沒有五官呢，這時有人拿來兩個龍眼殼，一個胡蘿卜和一根彩帶，我們把東西給雪人一一安上。最后，我們都非常得開心，我們還和雪人照了相以作為一個紀念呢。