四年級(jí)海的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)海的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)海的作文 篇1
大家都知道，我們?yōu)I海是“文明城市”。對(duì)于這個(gè)稱號(hào)，濱海當(dāng)之無(wú)愧。
有一次，我在馬路上散步，看見一個(gè)年輕人騎自行車不小心撞上了一位老奶奶，那位老奶奶倒在地上，那位年輕人連忙說(shuō)：“對(duì)不起�！辈⒘⒖贪涯俏焕夏棠谭錾宪嚕蜥t(yī)院走去。一路上，我也跟著去了，那位老奶奶絲毫沒有責(zé)備那個(gè)年輕人，說(shuō)：“小伙子，我沒事，你回去吧�！薄安恍邪�，老奶奶，您要是有什么事，那可怎么辦啊，咱們一定要到醫(yī)院檢查一下，確定您沒有碰著我才放心啊�！崩夏棠毯芨屑さ卣f(shuō)：“謝謝你，其實(shí)你也是無(wú)意撞著我的，也怪我眼睛不好，你還這樣對(duì)我，你的心真善良�！蔽乙哺贻p人把老奶奶帶到醫(yī)院，經(jīng)仔細(xì)檢查，老奶奶沒事，這下年輕人應(yīng)該走了，可年輕人執(zhí)意要把老奶奶送到家里，這個(gè)小伙子真是太好了，
還有一次，我在上學(xué)的路上，有一個(gè)比我還小的大概像上一年級(jí)的小女孩跟我打招呼：“大姐姐好！”我心里熱乎乎的，隨聲回答說(shuō)：“你好，小妹妹！”她高興得走遠(yuǎn)了。
文明的事例在濱海舉不勝舉，我常常被感動(dòng)著，也被感化著。
每當(dāng)看到這一幕幕的故事，我的心里就會(huì)覺得有一股股暖流流過(guò)。是啊，只要人人都講文明，人人都懷著一顆善良的心，城市一定會(huì)更文明，生活一定會(huì)更和諧，家園一定會(huì)更美好。
指
四年級(jí)海的作文 篇2
幾年前，我外出游玩時(shí)，媽媽給我買了這個(gè)寶貝。
它長(zhǎng)著一張讓人一看就開心的臉，一雙炯炯有神的眼睛總是盯著你，始終豎著大拇指，仿佛在夸贊你。
一次，當(dāng)老師發(fā)下試卷，看著試卷上鮮紅的78分，我的心情十分低落。下課了，老師問(wèn)：“何國(guó)鑫，這次怎么了？只考了這么點(diǎn)分，回家要復(fù)習(xí)哦！”我聽了，心里傷心極了。放學(xué)垂頭喪氣地回到家，媽媽看見了，問(wèn)道：“鑫鑫，怎么不高興啊？”“我……我沒考好�！薄岸嗌俜�？”“78分�！薄笆裁矗靠歼@么差，快去寫作業(yè)！”我傷心地來(lái)到寫字臺(tái)邊。這時(shí)，舉著大拇指的“寶貝”出現(xiàn)在我的眼前，好像在說(shuō)：“何國(guó)鑫，加油！下次努力。”我一見，心里立刻舒服多了。
還有一次，當(dāng)老師告訴我的文章發(fā)表時(shí)，我的心里像吃了蜜似的，多么想立刻飛回家，告訴我的寶貝。上課了，老師講的話我一句也沒有聽進(jìn)去，終于挨到了放學(xué)。我收拾好書包，沖出教室，拼命地跑回家�；氐郊遥北紭巧�，爸爸一見，喊道：“臭小子，跑上樓去干什么？”說(shuō)完，他跟上來(lái)。我上了樓，進(jìn)了房間，連忙對(duì)我的寶貝說(shuō)：“老伙計(jì)，告訴你一個(gè)好消息，我的文章發(fā)表了，你開不開心？”寶貝一見，張開了笑臉，好像在說(shuō)：“你真厲害，一定要繼續(xù)努力哦！”這時(shí)，爸爸說(shuō)：“好小子，文章發(fā)表了！”
這就是我的寶貝——海寶！
四年級(jí)海的作文 篇3
手邊的貝殼，依舊是那么的明亮，耀眼，每每打開我那精致的裝飾盒，仿佛一切都是昨天。
那是夢(mèng)一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘，是美的；湛藍(lán)的海，是美的；蔚藍(lán)的天空，是美的；燦爛的太陽(yáng)，是美的……我的童年，也是美的，更是有情有趣的。彩虹，橫跨在海面上，如同一座美麗的橋梁，連接心靈深處。椰樹，搖擺著碧玉般的樹冠，透露著一絲絲挺拔、俊秀。
浪花，如同一個(gè)快樂(lè)的孩童，不停地?fù)湎虻贪兜膽驯�。人們拿著相機(jī)不停地拍照，恨不得把這令人驚嘆的美，全都收留下來(lái)。記得那時(shí)，我才五歲，我指著低翔的白鷗問(wèn)媽媽：“媽媽，那是什么鳥啊？白色的，在海面上飛來(lái)飛去，它們不怕有浪花，把它們‘帶走’嗎？”媽媽半蹲下來(lái)，一只手指著海鷗，一只手搭在我肩上，笑著對(duì)我說(shuō)：“那是海鷗，你看，它是白色的，所以，也可以叫白鷗。”“海鷗？白鷗？”我不明白，又問(wèn)了，“是什么東西呀？它們飛的時(shí)候像麻雀一樣嗎？”媽媽耐心地回答道：“它們可比麻雀大多了，麻雀不能在海面上飛，不是嗎？”媽媽倒是有耐心講，我可沒耐心聽了呢！我又跑去撿貝殼，白白的，亮閃閃的，在陽(yáng)光地下發(fā)出耀眼的光芒，就是這個(gè)貝殼，我珍藏至今。我又開始玩了——扔貝殼，不是扔進(jìn)海里，就是扔在很遠(yuǎn)外地沙灘上。
我抓起一個(gè)貝殼，本想扔到媽媽手上，可不想，卻扔到了手里的面包上，貝殼趁機(jī)“抖”下身上的沙子，濺到媽媽的衣服上，媽媽雙手插腰，又伸出一只手來(lái)指了指我，她顯然有些生氣。而我在干嘛呢？我背對(duì)著媽媽，捂著嘴在一旁偷笑呢，有些幸災(zāi)樂(lè)禍�？蓞s不曾想到媽媽在我后面呢！我一轉(zhuǎn)頭，她做出一種要撓癢癢的架勢(shì)，因?yàn)槲易钆隆鞍W”。不知怎的，我生氣了，撅著嘴，翻著白眼。媽媽見我生氣惡劣，就開始哄我了：“寶貝兒，生氣了？好啦不生氣了，媽媽和你去堆堡壘。”頓時(shí)，我便把生氣拋到了九霄云外。
寂靜的海灘，被媽媽和我的.笑語(yǔ)打破了，童年的海，是那么天真，那么快樂(lè)，那么純潔。
四年級(jí)海的作文 篇4
當(dāng)傍晚來(lái)臨，海邊亮起了五顏六色的燈光。我們吃過(guò)了晚飯，決定去樓下的碼頭散散步。
海邊的飯店開始叫號(hào)了，他們的生意很好，因?yàn)檎l(shuí)也阻擋不了在大海旁邊吃飯的誘惑。
飯店旁的燒烤店也開始工作了，很遠(yuǎn)就能聞到烤串的香味，這種香味讓我想流口水。再往里走，還有一家書店，在海邊看書也是一種享受哦！
再往前走就是大海了，涼爽的海風(fēng)撲面而來(lái)，帶著一股淡淡的咸味。雖然光線已經(jīng)暗了下來(lái)，可是還是能感覺到海水是那樣的藍(lán)。它的每一個(gè)波浪都會(huì)給你帶來(lái)意想不到的禮物，或是一塊海帶，或是一顆漂亮的貝殼…..遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以看到矗立在遠(yuǎn)處的燈塔，明亮的燈光是那么絢麗、溫暖，為晚歸的漁船指引回家的路。
要是在白天，就會(huì)有成群的海鷗在海面上不停地飛來(lái)飛去。我每次去都會(huì)帶一大包面包，向它們拋面包屑，無(wú)數(shù)只海鷗急速飛來(lái)、準(zhǔn)確地接住面包，一個(gè)不漏，令人嘆為觀止！更多的海鷗會(huì)繼續(xù)圍著我飛著、翻滾著，就像天空中撒下無(wú)數(shù)朵白云，將我罩在云朵里。
退潮的時(shí)候，沙灘似乎變大了，也變濕了。靠近海水的地方，露出大塊大塊的石頭，上面披著綠油油的苔蘚，就像穿了一件綠蓑衣。翻開石頭，立刻就會(huì)竄出幾十只拇指大的小螃蟹，向四面八方張牙舞爪地倉(cāng)皇逃竄，原來(lái)是一些來(lái)不及和海水一起撤退的小“逃兵�！�
家鄉(xiāng)的海��！我的滿滿的美好的回憶！
四年級(jí)海的作文 篇5
你們知道在大海里有對(duì)身經(jīng)百戰(zhàn)的老朋友嗎？它倆就是只名叫“泡泡”的肥皂魚，和只名叫“大力”的毒刺水母。它們親眼目睹藍(lán)色大海由恐龍時(shí)代向當(dāng)今高科技時(shí)代的演變。
你們知道它倆能夠安然生存至今的“法寶”是什么嗎？每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，肥皂魚就噴出它那神奇的泡沫，使任何“妖魔鬼怪”都無(wú)法靠近它。每當(dāng)遇到強(qiáng)敵時(shí)，毒刺水母就伸出它那所向披靡的毒刺，戳向?qū)Ψ�。這就是他們彼此生存至今的“法寶”。如今可不同了，大海里的“敵人”雖然少了，但是，他們的家園正在被更大的敵人——人類，給破壞了。所以，它們只能另尋“美好家園”，才能生存下去。
因此，它倆開始向西尋找生存之地。路上它們驚奇地發(fā)現(xiàn)：海底幾億所大醫(yī)院每天都在忙忙碌碌，拯救它們的伙伴。突然有天，“泡泡”和“大力”被工廠排出來(lái)的各種污水嗆了幾口，結(jié)果他們都得了皮癬，身患重病的它們多么懷念過(guò)去美好的生活。群群水母隨著海水的流動(dòng)，而開心地盤旋在海底叢林，八爪魚舞動(dòng)長(zhǎng)臂在旁為它們彈琴奏樂(lè)……。那時(shí)，大海里的生活，每天都像過(guò)節(jié)樣，張燈結(jié)彩，歡歌笑語(yǔ)，無(wú)憂無(wú)慮�？赡切┒家呀�(jīng)只是回憶，如今它們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
經(jīng)過(guò)番討論，它倆最終決定：帶領(lǐng)大家起尋找新的家園。于是，它們游到了長(zhǎng)江，在哪里他們找到了自己的同胞，同胞們說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)到我們這兒了，我們這兒可是很臟的，我們正準(zhǔn)備去你們那兒呢！�！痹捯魟偮�，水面上就浮現(xiàn)出了艘艘彩色的“驅(qū)逐艦”，有易拉罐號(hào)，舊鞋子號(hào)………!無(wú)奈，它們又游到了人跡罕至的小溪,剛開始，它們都覺得在這兒生活很不錯(cuò)。誰(shuí)知沒過(guò)幾天，竟然來(lái)了大群白色污染隊(duì)，有次性筷子大隊(duì)，有次性泡沫盒大隊(duì)，有白色塑料袋大軍，還 有……。最終，它們只能失望地回到大海。沒想到，大海竟然來(lái)了群由電池組成的“殺手黨”。手無(wú)縛雞之力的它們，幾乎全軍覆沒。
終于有天，大風(fēng)卷起了漫天黃沙，海洋掀起巨浪,頓時(shí)遮天蔽日，地球滅絕的時(shí)刻到了，它們傷心地哀嘆道：“大海是人類最好的朋友，你背叛它，它也背叛你!” ……
海洋我們賴以生存的家園，在此刻傾覆。天空中只盤旋著悲傷與寂寥。高科技給人類帶來(lái)無(wú)比豐碩的財(cái)富同時(shí)也帶了場(chǎng)人與自然抗?fàn)幍暮平�。大海我的家，我該如何拯救你�?/p>
四年級(jí)海的作文 篇6
蔚藍(lán)色的海，帶給人們無(wú)限的遐想，有人說(shuō)海是仙女寬大的衣帶，輕盈、充滿魅力；又有人說(shuō)，海是大自然雕刻的白玉翡翠，青翠、玲瓏剔透…..
聽說(shuō)，島是海心上的傷疤。我知道有一座叫鼓浪嶼的島，想必它一定有許多的故事，所以我暮名而來(lái)，只為踏上一條未知的旅行…..
坐著快艇，聽著歌，任海風(fēng)拂過(guò)臉頰，嗅著空中淡淡的咸味，清新的涼爽，我投入到鼓浪嶼的懷抱中。一下艇，隨即就傳來(lái)了一陣幽靜的琴聲，木棉花開，琴聲遠(yuǎn)揚(yáng)，空氣中彌漫的是鼓浪嶼特有的味道，咸咸的，香香的，無(wú)論如何感受，總離不開初夏的愁暢。聽導(dǎo)游說(shuō)，島嶼上有一種樹，是夏門的市花，叫“三角梅”。三角梅影似火焰，它那股幽香濃而不膩，淡而不冷，它們總是噴吐出沁人心肺的清香，這也是其它花卉所不及的。
坐著“琴音之島”觀潮起潮落，別有一番風(fēng)味，海似乎是活的，層層白浪迎著海風(fēng)，伴隨著忽顯忽閃的陽(yáng)光，在逐足，在嬉戲…..“漲潮了、漲潮了！”有人激動(dòng)地叫著，真的漲潮了，我小心翼翼地走向海潮中，海水觸及身體，感覺涼涼的，一些貝殼浮出海面，遠(yuǎn)方海鷗仰天長(zhǎng)鳴，我邊拾貝殼，邊踩腳印，足跡清晰映在沙灘上，卻又立即被浪潮平……
我躺在軟軟的沙上，看著夕陽(yáng)余輝消失天際，漸漸地，天暮中顯出星星，點(diǎn)綴寂寥的夜空……
四年級(jí)海的作文 篇7
我住在一個(gè)美麗的地方，那就是——濱海。
當(dāng)我走在通往濱海公園的小橋上，望著四周茫茫的湖水說(shuō)：“怪不得叫濱海公園，原來(lái)這里有很多湖水，很像大海，所以才叫濱海公園�！钡搅藰虻牧硪贿�，這里人山人海，人來(lái)人往，一條寬闊的大路被擠得水泄不通，沒錯(cuò)，這就是濱海公園，想必大家都來(lái)過(guò)吧。這里有海盜船，旋轉(zhuǎn)木馬等等。可見我們?yōu)I海的人是多么有想象力呀！
西邊有一個(gè)美輪美奐的南湖公園，哪里有許多形態(tài)各異的樹木，多姿多彩的花草，曲折蜿蜒的長(zhǎng)廊，還有古色古香的涼亭。湖的中央有一個(gè)美麗的音樂(lè)噴泉，能根據(jù)音樂(lè)噴出歡快的水柱。公園的西邊還有一個(gè)熱鬧的大廣場(chǎng)，每到晚上就會(huì)有許多人在哪里隨著音樂(lè)的節(jié)奏快樂(lè)的翩翩起舞，而且大家都跳的十分整齊，開心。元宵節(jié)時(shí)廣場(chǎng)非常漂亮，有五顏六色的花燈，有喜氣洋洋的灰太狼，有形態(tài)不一的恐龍等等，非常美麗！現(xiàn)在大家知道是哪個(gè)地方了吧，那就是——體育廣場(chǎng)，每當(dāng)?shù)叫瞧诹蛘咝瞧谔焱砩�，哪里人上人海，，有跳舞的，有打羽毛球的，有溜冰的。還有騎自行車的。有踢足球的，跑步的等等。
濱海的一角真美��！