四年級優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文1
在生活中,大家都有自己想感恩的人吧!我也不例外,而我最想要感恩的人是我最最親愛的媽媽。
有一次,爸爸出差,我又得了病毒性重感冒。當時高燒39度,頭疼、咳嗽、還惡心,當時沒有忍住,就直接吐在媽媽美麗的白裙子上了。媽媽非但沒有生氣,還摸著我的頭說:“寶寶,要不我們?nèi)メt(yī)院吧,再這樣下去也不是一個辦法。 蔽尹c點頭,于是我們趕緊去了兒童醫(yī)院。來看病的人真多啊,掛號的人排成了長龍。沒有爸爸的幫助,媽媽既要掛號,又要看著我,以防走出。好不容易掛好號,需要走樓梯二樓看醫(yī)生,然后回到一樓排隊交費,再回到二樓化驗,等化驗結(jié)果……,媽媽抱著我這個40多斤的“小胖墩”跑上跑下,她全身都濕透了,我心痛地對媽媽說:“媽媽要不我們休息一會兒再去看醫(yī)生吧!眿寢屨f:“不行啊,萬一錯過了,我們又要重新排隊,會耽誤了看醫(yī)生的!焙貌蝗菀纵喌轿覀兞,看完醫(yī)生配好藥,媽媽自己捶了捶背,長長地舒了一口氣。我想,媽媽為了我一定累壞了吧。在媽媽的細心照料下,我很快回復(fù)了健康,又和小朋友們一起去上學(xué)了。
媽媽不僅生了我,還耐心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),細心照顧我的生活,給我無窮無盡的愛。媽媽是我最想感恩的人,我要對媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了,您是我最想感恩的人,寶寶永遠愛你!”
四年級優(yōu)秀作文2
今天天氣晴朗,天空上飄著幾朵白云!疤袅!”我開心地跳了起來,爸爸要帶我去釣魚。
我們來到了小河旁,找了一塊相對平緩的大石頭坐了下來。周圍已經(jīng)來了很多垂釣者。爸爸熟練地放好魚餌,架好魚竿。接著把魚竿先往后甩了一下,又使勁的把魚竿甩到水里。魚漂激起了一圈圈波紋。爸爸要教我怎樣釣魚,我屏息凝視地盯著魚漂。突然樹上有一只鳥叫了起來。我似乎看到了水里的小魚都被嚇跑了。我在心里抱怨著,魚竿上的鈴鐺突然響了,我飛快地搖著手輪。拿上來一看卻空空如也,我失望極了!
我開始了第二次釣魚,這次由我來甩了。我放好魚餌,竟沒注意鉤子鉤到了我的衣服,我使勁一甩,只聽“吱啦”一聲,鉤子劃破了我的衣服。周圍的人笑了起來,有人還說:“一看就知道他是個新手!卑职謴牟贿h處跑了過來,關(guān)心的問:“沒劃傷自己吧?”我搖搖頭想再試一次。
我再次把魚鉤甩了出去,水面上激起了水花。我不像之前那么著急了,穩(wěn)穩(wěn)地坐在石頭上,看著一片樹葉被風(fēng)吹的飄來飄去。突然鈴鐺輕輕的響了,我剛要去拉,忽然想起了第一次釣魚的經(jīng)驗,我又沉住了氣。過了一會兒鈴鐺劇烈地響了起來。我飛快地把魚鉤提了上來。一條又紅又大的鯉魚露出了水面。魚奮力的扭動著身軀,身上布滿了水珠,在陽光下閃閃發(fā)光,像穿上了金甲的小戰(zhàn)士。
夕陽西下,我和爸爸帶著好心情滿載而歸!
四年級優(yōu)秀作文3
翠綠的樹木換上金黃色的外衣,徐徐秋風(fēng)送來了陣陣涼意,這告訴我們,秋天已經(jīng)來臨了!
秋天雖不像百花盛開的春天那樣充滿生機,也不像綠樹成蔭的夏天那樣激情奔放,更不像銀妝素裹的冬天那樣樸素高雅,卻以它那誘人的姿色和豐收的果實吸引著我們。
天空瓦藍瓦藍的,好像一塊透明的藍玻璃。南飛的大雁排成“人”字形,在碧空中展翅高飛,不時傳來幾聲鳥鳴,這使我想起了“雁過留聲”這個詞語,這正是描寫的這個意境吧!
公園里,雖然百花都凋謝了,但那秋菊正迎著秋風(fēng)高傲地開放呢!有的紅似火,有的白如雪,有的黃如金。不僅它的顏色豐富,形態(tài)也各異,有的像蟹爪,有的像繡球,有的像鳳尾,真是千姿百態(tài)!桂花樹也開滿了黃色的小花,淡淡的清香彌漫在空氣中。還有那楓樹,也脫下了綠罩衫,換上了紅外套,遠看,就像一團團燃燒著的火焰。再瞧那草坪里的小草,也變得東一塊,西一塊的,不像春天那樣茂密,也不像夏天那樣碧綠。
你在田野中漫步,田間一望無際的稻穗黃得逼你的眼。玉米挺拔地站著,像士兵一樣保護著田野。高梁像喝醉了酒,漲紅了臉。大豆也樂開了花。農(nóng)民伯伯正忙著收割,臉上洋溢著豐收的喜悅。
果園里,柿子像一盞盞小燈籠,蘋果像一個個胖娃娃,好奇地扒開葉子往外瞧。一串串葡萄紫得像瑪瑙,掛在枝頭。
我愛秋天,它不僅美麗,還給人們帶來了豐收的快樂!
四年級優(yōu)秀作文4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草,投進媽媽的懷抱,幸福享不了…………”每次聽到這首歌,我的心都碎了,我的淚水像噴泉一樣奪眶而出。因為在前年媽媽生日的時候,媽媽出車禍了,昏迷了七天七夜才醒過來,所以每當媽媽生日的時候,別人唱生日快樂歌,可我卻唱“世上只有媽媽好”。
媽媽的生日快到了,我買什么好呢?我怎么也想不出來,去問爸爸,爸爸說:“媽媽并不想讓你花錢買東西,媽媽想讓你用成績來報答她。”我聽了之后,發(fā)奮學(xué)習(xí),上課認真聽講,課下認真復(fù)習(xí),功夫不負有心人。我把語文、數(shù)學(xué)100分的試卷全部裝進了包裝盒里,上面寫著:“祝媽媽生日快樂”。
我把禮物遞給了媽媽,媽媽迫不及待地接過禮物,覺得輕飄飄的,問:“什么東西呀?”然后慢慢地拆開,媽媽看到了滿意的試卷,媽媽的臉上露出了滿意的笑容,樂得眼睛瞇成了一條縫。
媽媽用手撫摸著我的頭說:“兒子,你送的禮物真好。∵@也正是媽媽想要的禮物,禮物不在花多少錢,而最重要的是一種心意!
不知不覺,我和媽媽一起唱起了“世上只有媽媽好”。
四年級優(yōu)秀作文5
今天風(fēng)和日麗,心情豁然開朗,有空曠的田地,溫和的陽光,徐徐的微風(fēng),是放風(fēng)箏的好時機,毫不猶豫的轉(zhuǎn)身把我最喜歡最漂亮的蝴蝶風(fēng)箏給拿出來。
把風(fēng)箏整理完畢我選擇了一塊沒有任何障礙的空田地里,左手拿線,右手拿著風(fēng)箏開始邊跑邊送線,讓風(fēng)箏慢慢的迎著微風(fēng)飄向美麗的的天空,不一會風(fēng)箏飛的幾乎和天際一樣啦,我心非常的高興甚至到激動,慢慢的坐下來拉著線,仰望著天際邊的風(fēng)箏飄啊飄搖啊搖,腦袋不禁想起此時此刻它在想些什么呢?害怕嗎?居高臨下的感覺又是什么呢?。我也想告訴風(fēng)箏:我好想和你一樣飛翔天空,更近距離感受天空的美麗啊...
過啦一會,風(fēng)起大啦,慢慢的把線收回來,把風(fēng)箏降低,直到一下扎到田地里,快步的跑過去拿起心愛的風(fēng)箏完好無缺,就搭在肩膀像一只快樂的小鳥一樣回家啦。
放風(fēng)箏讓我的心情豁然很多,想到的也很多,我喜歡我的蝴蝶風(fēng)箏,我更喜歡讓我的風(fēng)箏和美麗的大自然融合在一起。感覺它更屬于美麗的天空。
四年級優(yōu)秀作文6
一覺醒來,我看了看日歷,今天竟然是20xx年8月1日了!我不會是在做夢吧,還沒來得及思考,鬧鐘響起,又快遲到啦!于是便風(fēng)風(fēng)火火地穿衣洗漱吃飯上學(xué)。
上學(xué)的路上一切變得陌生起來,突然一個門牌跳了出來——滎陽市第一小學(xué)。終于來到了我們的教室,突然發(fā)現(xiàn)怎么沒有黑板,我們的黑板哪里去了?突然一道光束散射過來,原來是一臺巨大的全息投影儀,李白杜甫出現(xiàn)在我們面前,講述著當年的'情與景,所有的詩歌突然“活”了起來。
同學(xué)們都在排著隊往一個機器里放著什么,我一問才知道,原來現(xiàn)在交作業(yè)都是交到這里,而且很快就自動改完了。老師不再批改作業(yè)了,而是有一臺機器,自動批改,非常方便。
上課鈴響了起來,同學(xué)們都回到自己的座位上。當我拿出我的書本準備上課時,周圍的同學(xué)看著我哈哈大笑。我不知道大家都在笑什么,突然整個課桌的桌面亮了起來,原來是一個巨大的平板電腦,所有的課本都在上面……
忽然耳朵旁傳來一陣聲音:"陳彥臻快起床了"。原來是個夢!不過,我長大一定要發(fā)明出來這樣的神奇教室。
四年級優(yōu)秀作文7
今天放暑假了,我到奶奶家去,我做完作業(yè),閑著沒事干,看見奶奶拿著搓板,和肥皂到外面去,我知道是奶奶又要去洗衣服,于是,我趕緊跑過去一邊拿起衣服,一邊對奶奶說:“奶奶我來幫你洗衣服吧!”奶奶笑著說:“好呀!”于是,我倆就一起洗了起來。
我先拿起小小的衣服——背心,學(xué)著奶奶的模樣,先拿起衣服,整整齊齊地放好第一面,拿起一塊肥皂,涂了起來,涂完一面,再涂第二面,這時,奶奶提醒我說:“不要忘了別涂里面,也不要忘了涂褲帶,還有不要涂太多……”我想:原來洗衣服也有那么多講究。我照著她說的,一絲不茍地坐著。做著做著,一件背心就涂完了,可是我發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)做完了三件了,可我還有很多步驟沒做完,不禁灰心起來,奶奶似乎看透了我的心思,說道:“不要灰心,做事情只有堅持,才會有好結(jié)果!蔽衣牶,立馬動手,又做了起來。拿起板刷,刷了起來,一邊刷,一邊唱了起來!跋此⑺⑾此⑺⑴杜,洗刷刷洗刷刷……”不亦說乎,而且比剛才還給勁。不一會兒,一件背心就洗好了我又學(xué)著奶奶的方法,拿起衣服,用手搓,搓一段時間后,再把衣服疊起來,放到石板上,滾來滾去地滾一滾,就這樣,一件衣服只要再水洗一下,這件衣服就算完工了,我一蹦三尺高,因為這件衣服在沒人的幫助下,我一個人洗完了一件衣服。我再看看奶奶,她已經(jīng)洗完了九件衣服,看得我目瞪口呆。
最后,我和奶奶把剩下的兩件衣服,一人一件,就這樣,洗掉了。原來,洗衣服也可以變得那么有趣,我洗得那么開心,那么快樂,以后沒事的時候,我要多多幫助大人洗衣服,來給自己解解悶。
四年級優(yōu)秀作文8
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點兒也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無價之寶。父母養(yǎng)育了我們,給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們的只有一次。
有一次,媽媽給了我一些花種,我種在了陽臺上。我先拿一根筷子,挖一個洞,大約二厘米,把種子放到那個洞里。然后把泥土給蓋上。然后灑上了幾點水,過了幾天,它發(fā)芽了,經(jīng)過我的培養(yǎng),它越長越高。可是,有一天的晚上,刮大風(fēng),下大雨。而且那天我根本一點兒也沒想起陽臺的花兒。等到第二天,媽媽問我說:“昨天晚上,你有沒有把你的花兒拿回來?”我才想起來,我立刻跑到陽臺上去看。我大吃一驚,花兒雖然被大風(fēng)吹掉了幾片花瓣,但是它還是完好無損地在泥土中生長著。
花兒那頑強的生命不但讓我佩服,還讓我懂得一個寶貴道理:“生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一顆樹苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封寫了開頭還沒寫完的信,我們要繼續(xù)寫下去;生命是一首歌,一首唱了一半沒唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去……”
四年級優(yōu)秀作文9
隨著一聲短暫而急促的“啪——啪——”聲,我和姐姐的打雪仗拉開了序幕。
首先,看我的“超級大鐵球”,就像一只拉滿了的弓射出的箭,直沖姐姐飛去,可是姐姐靈活地往右一跳,我的球扔了個空,來不及抱怨,姐姐的“炸彈”就向我飛來,還沒反應(yīng)過來,就倒在了“雪泊”中,立刻變成了一個名副其實的“活雪人”。我趕緊爬起來,趁姐姐得意之時,悄悄捏了四個雪球,換了她個“連發(fā)炮”,四個雪球全都對準了她的頭,頓時姐姐變成一個滿頭白發(fā)的“老奶奶”?粗切軜,我不禁幸災(zāi)樂禍起來。誰知,我的一時大意卻造成不可挽回的錯誤,姐姐就在這時捏了一個絕對的“重量級”雪球,朝我背后扔來。哈哈,球像醉漢一樣向我旁邊的大樹飛去。雖沒打著我,我還是“回敬”她一下,迅速捏了幾個“大胖子”,“唰,唰,唰”秋球一個個向姐姐身上撲去,把姐姐打得落花流水。
耶耶!我宣布,本次打雪仗獲勝者是徐大俠——徐唐棣王。
四年級優(yōu)秀作文10
很小的時候,媽媽就開始給我灌輸書里有很多知識,讀書就會增長知識、開闊眼界等思想,可我總感到讀了很多書,掌握的知識卻不夠多。我便想起了大人們說的一句話:“吃啥補啥,吃雞腿跑得快,吃魚肉會游泳!庇纱讼氲搅诉@句話的延伸,于是,事情發(fā)生了……
有一天,我讀《哈利·波特》,里面的內(nèi)容太精彩了,想把它們都裝進腦子里。于是我決定執(zhí)行我的代號為“C—H3S2”的吃書計劃。心想,一本書太少了,我挑選出喜歡的幾本好書,再在每本書中選出最精彩的幾頁,這樣就有十幾頁啦!我把它們撕成一條兒,一條兒的,分好堆,就開始吃了起來。
哎,這個任務(wù)可真艱巨啊!不僅要有味覺準備,還要有心理準備!天啊,我一邊吃一邊在心里想著:這可是漢堡,吃了有營養(yǎng)還有知識,實在咽不下去了拿水杯接溫開水,用水沖咽。吃了一半,終于吃不下去了,太難下咽了!我停止了計劃,心想:這些已經(jīng)夠多了。
可是過了一些時間,并沒有出現(xiàn)腦子里突然有了很多知識那樣的預(yù)想情況,就自我安慰:再等等,再等等。幾天過去了,可是知識暴漲的情況還是沒有出現(xiàn),于是我去問媽媽,媽媽告訴我說:“孩子,你理解錯了,書,不是用吃的方式獲取知識的,需要你去細細地品讀它!
我終于明白了讀書是需要細細思考,從中獲得知識。我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了“吃”書的甜頭。
四年級優(yōu)秀作文11
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
一到春天,我最喜歡到家和近的四海公園玩了。每當我跨進四海公園的大門,第一眼看到的就是那一大片綠油油的草坪。每棵小草都從土里探出頭來,花也開始一點一點地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹也開始發(fā)芽了,樹上的葉變的綠綠的,小鳥在天空中飛來飛去,有時還能看到小燕子。它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機。
春天的紅樹林更是生機勃勃。有很多小朋友在吹泡泡。一個個小泡泡在陽光的照射下金光閃閃。還有那在天上飛的五顏六色的風(fēng)箏,有老鷹、有兔子、有長蛇、有燕子。各種各樣的風(fēng)箏在藍天白云下,自由自在地飄舞著、飛升著。
春天的老家也很美。溪水沿著小溪邊叮叮咚咚地往下流,小鳥在樹梢上為她伴奏,樹葉稀稀疏疏的,陽光從樹葉之間穿過,把一縷縷的陽光投射在水上、巖石上、落葉上,那歌聲、景色真讓人著迷。
春天的雨是清涼的。只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而隨風(fēng)飄灑,時而直線滑落,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
春天的風(fēng)是柔和的。當有夏天的一絲炎熱時,春天的風(fēng)會主動幫您解熱。當春天的風(fēng)吹到海上時,海水就會泛起一陣陣波紋,好像在向春風(fēng)致敬。
春天,她不像夏天那樣炎熱,也不像冬天那樣寒冷,更不像秋天那樣冷清。
我最喜歡春天了。因為這美麗的春天給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。
四年級優(yōu)秀作文12
我家旁邊有兩個水洼,寬一米五十,長二米。這兩個水洼本身沒有任何生命,但下了幾場大雨里面有了水,之后這水洼充滿了生命,變成了龍蝦的天地。
有一次,我去抓龍蝦,看到了一個洞,洞很小,那洞里突然冒出一只大龍蝦,這龍蝦是我見過最大的,鉗子和螃蟹的鉗子差不多,它的體長有十多厘米,有力的鉗子,好像很囂張的樣子。我想用青蛙肉把它釣起來,可是它的小鉗子伸進了旁邊的泥土拉不上來,因為要不我的青蛙肉被它給鉗走,要不它放掉。過了半個鐘頭我無可奈忍了,我就用手去抓它,可是還沒有碰到,就被它的大鉗子鉗了一下流出了血,痛得我直咧嘴,如果再痛一點,恐怕就會哭出來。過了幾天,
那洞被別人挖得很大很大,那大龍蝦也被人抓走了。
夏天那兩個水洼是我們小孩子的天地,大家聚在那里。有一次我和我的伙伴在那里抓了兩百多只龍蝦,我們讓龍蝦跑步比賽。有一個最好玩的就是烤龍蝦,要打火機和幾根木頭,用打火機把木頭點著,最后把龍蝦放在火里,龍蝦變黑了我們就把火熄滅,烤好了就把它扔了,每當玩好了時,我開心得想再玩一次。還有幾只龍蝦我們會去喂鴨,我把把龍蝦扔在地上讓鴨吃。
這兩個水洼現(xiàn)在已不是我們的天地,也不是龍蝦的天地,因為那兩個水洼長滿了野草。
四年級優(yōu)秀作文13
春姑娘姍姍地走來了,她把五彩的種子撒向大地,讓大地爺爺穿上美麗的衣裳。你看,小草忍不住鉆出了地面,讓大地爺爺有伴聊天。燕子媽媽帶著燕寶寶們飛回來了,你看,燕寶寶正在翩翩起舞,嘴里冒出了幾個字:“春天來了,春天來臨了!”
春姑娘走了,調(diào)皮的夏弟弟跑來玩耍了。夏弟弟成天只顧著自己玩耍,也不關(guān)心人們已經(jīng)被曬成了“非洲人”?上奶煲舱怯斡镜暮眉竟(jié),看,他哥倆正在游泳比賽呢!
秋哥哥來了,看見夏弟弟正在玩得不知時分,秋哥哥把夏弟弟罵了一頓,這時,夏弟弟才乖乖回家睡覺了。秋哥哥讓蘋果、稻谷、梨子都成熟了,它們喊著、叫著“叔叔、阿姨,快來收割我們吧,我們都把衣服脹破了!”
秋哥哥依依不舍地走了,冬姐姐來了,紛紛揚揚的雪花落在樹木上,樹木被披上了銀裝,一片潔白。頑皮的孩子們約好了一起打雪仗、滑冰…… 。
一年四季陪伴我度過了快樂的一年。
四年級優(yōu)秀作文14
你思考過嗎?生命是什么?
去年冬天,媽媽從朋友家剪回一只綠蘿,回家插在了盛滿水的玻璃瓶子里。綠蘿只有四片葉子,但是我相信過不了幾天它就會長出一片新葉子,因為我發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子總是向著陽光,陽光會讓它們長得更快?墒窃S多天過去了,綠蘿沒有一點動靜,我很失望,就沒再關(guān)注它,漸漸他把它忘記了。一個多月后,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)綠蘿多出了一片又綠又嫩的新葉。這令我很吃驚,在那片葉子里包含著多么強的生命力啊!
我們家養(yǎng)了兩只小雞。有一天,其中一只小雞生病了。它蜷縮在角落里,不吃東西,不跑也不叫,閉著眼睛,耷拉著腦袋,一副奄奄一息的樣子。我很擔心,覺得它活不了了。姥爺把融化的感冒藥倒進它的食物里,第二天,這只小雞竟然好了!我心里懸著的大石頭總算放了下來,不禁贊嘆生命的力量竟然如此強大!
有一次,我看電視節(jié)目《朗讀者》,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶深深打動了我。老奶奶55歲時查出患有癌癥。面對病魔,她沒有被嚇到,而是勇敢地面對。她接受了兩次手術(shù),與病魔抗爭了20多年,現(xiàn)在她已經(jīng)78歲了。她不但樂觀地與病魔斗爭,還鼓勵其他得癌癥的姐妹,勇敢地與病魔斗爭。在舞臺上,她的臉上一直掛著燦爛的笑容,我覺得她真美!
雖然生命是短暫的,但是生命的力量卻無比強大,我們要珍惜生命,讓自己活得更有意義!
四年級優(yōu)秀作文15
說到創(chuàng)新,每個人及全社會都要面對。如果不創(chuàng)新的話,隨著時代的變化你可能就會OUT,所以人類每時每刻都在創(chuàng)新,學(xué)習(xí)也不例外。
比如學(xué)校絞盡腦汁想讓大家喜歡學(xué)習(xí),這時,創(chuàng)新便會有很大好處。拿語文來說,以前讀的是死氣沉沉的課文,現(xiàn)在讓學(xué)生們分別扮演不同角色來表演,就變得非常有樂趣,課文就變得很好記。
數(shù)學(xué)教學(xué)也在創(chuàng)新,以前硬生生的公式,現(xiàn)在可以玩打流星游戲,讓你乘法倒背如流,里面還有鬼房救公主,混合運算易如反掌。
英語教學(xué)隨著時代也在變,讓幾個同學(xué)登上講臺,聽和看哪個同學(xué)只做口型不說單詞,還可以用傳單詞或句子的卡片,老師說1~20的單詞,停在哪個同學(xué)那兒,這個同學(xué)要大聲說出單詞或句子。同學(xué)們因此變得精神飽滿,斗志昂揚。
購物支付方式的創(chuàng)新是大家肯定的,例如有一次我去超市買東西,排著長長的隊,這時我看到一個阿姨舉著手機掃一下二維碼,幾秒鐘支付完畢,原來可以微信支付,支付寶支付,真是太方便了!
在外面吃飯時,飯店門口可以為電動車充電,用支付寶掃一下就ok了。
現(xiàn)在還有滿大街都是mobike(公共自行車),掃碼一塊錢就可以用半小時,手機還可以幫你找到它,而且可以幫你停到正確的地方。
這些都是科技創(chuàng)新帶來的快捷享受。
創(chuàng)新給了我們更好的生活,大家都來創(chuàng)新吧!
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