實(shí)用的公園四年級(jí)作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的公園四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
公園四年級(jí)作文 篇1
今天，爸爸媽媽一大早就帶我來(lái)到了森林公園。
玩到九點(diǎn)多的時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)很熱了。這時(shí)候我的頭上已經(jīng)冒出了許多豆大的汗珠。 我們進(jìn)了一座涼亭。�。鐾だ镎鏇鏊剑业男『怪榱⒖叹蜎](méi)了。亭子是棕色的，像一只大蘑菇，遮住了灼熱太陽(yáng)。亭子是用竹子做的，坐在下面很舒服。
過(guò)了一會(huì)兒，我們便起身繼續(xù)游覽。我走在小路上，時(shí)而跳一跳，穿梭于斑斕的叢林中，就像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。不一會(huì)兒，我們看到了一棵老榕樹(shù)。它的根露在了土地外面。就像一幅大象拱地的畫(huà)卷。游客們不停贊嘆大自然的鬼斧神工。這棵老榕樹(shù)的枝葉非常茂盛，大片葉子綠得像一塊塊綠翡翠。我走進(jìn)它，伸手摸了摸它的樹(shù)皮。呀它的樹(shù)皮就像枯葉一樣干。
再向前走就走到盡頭了。這里的桃花林才是最美麗。桃花粉嫩粉嫩的。就像是被染料染過(guò)似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)�；ò赇冷罏r瀝地落了下來(lái)。那情景就像是千萬(wàn)只粉蝴蝶，在空中跳舞。向右看就是出口了。大門(mén)的兩旁用五顏六色的花擺出了幾個(gè)大字“謝謝游覽，歡迎下次再來(lái)。”
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間就到了該回家的時(shí)間了。我們一家戀戀不舍地走出了森林公園的大門(mén)。
啊；森林公園太美麗了。下一次，等爸爸和媽媽有時(shí)間了，我們一定還要來(lái)。
公園四年級(jí)作文 篇2
江濱公園是義烏江畔的一座公園，沿著義烏江延綿數(shù)公里，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)有趣的地方。
江濱公園有各種各樣的樹(shù)：有楓樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)、桃樹(shù)，還有樟樹(shù)，松柏樹(shù)等常綠樹(shù)。春天，柳樹(shù)穿上了綠裙子，在風(fēng)中翩翩起舞。動(dòng)人的舞姿倒影在江水中，讓桃花綻開(kāi)了甜甜的笑臉。夏天，槐樹(shù)給人們撐起了一把大綠傘，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在綠傘中婉轉(zhuǎn)啼鳴，知了也趕來(lái)湊熱鬧。秋天，銀杏葉帶來(lái)了一把把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱；火紅的楓樹(shù)張開(kāi)它那紅紅的小手，似乎在迎接什么。冬天，大部分樹(shù)葉掉光了，光禿禿的樹(shù)枝上，留著幾個(gè)鳥(niǎo)窩。你看，這是鳥(niǎo)兒與大樹(shù)的約定��！它們約定來(lái)年春天再見(jiàn)，再見(jiàn)！
一大片一大片的草地，綠油油的，漂亮極了。躺在草地上，軟軟的，真舒服！小草們，有的垂著頭，像在沉思什么事一樣；有的挺著身子，像在炫耀自己的美麗。蟲(chóng)兒們?cè)诓莸厣闲蓍e散步，偶爾也會(huì)爬到小草或花兒上休息。小螞蟻搬著一塊面包急急忙忙往家趕，蝴蝶在草地上花叢中飛舞。
江濱公園一半是樹(shù)，一半草�？蛇@些還不足以表現(xiàn)江濱公園的美。公園的美還有花的陪襯�。┗ㄒ粎惨粎�，在樹(shù)和草之間若隱若現(xiàn)，好看極了。有的紅的似火，有的白的似雪，有的黃的似金，甚至還有粉紅的康乃馨，康乃馨的花瓣邊像鋸齒，呈三角形，又像魚(yú)的尾巴。
最有趣的要數(shù)撿樹(shù)葉做樹(shù)葉貼畫(huà)了。在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，帶上卡紙、剪刀、膠水，選一片最綠的草地做樹(shù)葉貼畫(huà)。拿上一個(gè)小籃子或塑料袋，撿起紅紅的楓葉，黃黃的銀杏葉，綠綠的樟樹(shù)葉，還有蒼翠的.松柏針。公園里的樹(shù)葉怎么撿也撿不完，它們顏色不一，形狀千奇百怪。用圓圓的樹(shù)葉做一只小熊，用三角形的樹(shù)葉做幾條魚(yú)，用扇形的銀杏葉給小女孩做裙子，還用花瓣做幾只漂亮的蝴蝶。一幅幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)在陽(yáng)光下草地上完成了。那種開(kāi)心、有趣，真好啊！
隨著義烏建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，美麗的江濱公園和義烏江必將變得更加美麗，更加有趣。
公園四年級(jí)作文 篇3
我和爸爸媽媽早上一大早就到了濕地公園，進(jìn)了大門(mén)后，大門(mén)里有個(gè)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的簽名活動(dòng)，我簽上了自己的名字，然后我們就排隊(duì)去坐電瓶小火車(chē)。一路上風(fēng)景很美，我們到了科技館那站下車(chē)后，先去看老爺爺老奶奶打太極拳，看了會(huì)我們就走了，路上看到了很多小風(fēng)車(chē)，媽媽說(shuō)都是些小學(xué)生做的。
小風(fēng)車(chē)可美了，我們?cè)谀抢锱牧撕芏嗾掌�，然后我和爸爸又去看了一�?huì)兒噴泉表演，廣場(chǎng)那里有好幾個(gè)小攤，我在還那里買(mǎi)了能?chē)姾苓h(yuǎn)的一個(gè)水槍?zhuān)酉聛?lái)我們又去科技館，本來(lái)科技館很大，但是只開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn)，那里面有浐灞濕地公園的模型圖和介紹的宣傳片，我們看了一會(huì)就出來(lái)了，又排隊(duì)等電瓶車(chē)。我們等了很久，都快被凍死了，天上還下著雨，好不容易等到了一輛車(chē)，但是沒(méi)人下，又等了很多車(chē)，還是沒(méi)人下，好不容易等到一輛車(chē)，有了座位，但是那個(gè)車(chē)還是壞的，有個(gè)小片磨輪胎，就那樣一直慢慢的磨蹭著開(kāi)了回去，那陣子已經(jīng)冷的不行了，所以我們坐上后，其他的站點(diǎn)就沒(méi)有下車(chē)，一直坐到終點(diǎn)站大門(mén)口。 我們?nèi)サ臅r(shí)候，因?yàn)闆](méi)有車(chē)位了，車(chē)停的很遠(yuǎn)，走了很長(zhǎng)一段路才到了公園門(mén)口，但是回去的時(shí)候，我們很幸運(yùn)，碰到了一個(gè)電動(dòng)三輪車(chē)，我們坐著電動(dòng)三輪車(chē)很快就到了我們停車(chē)的地方，然后媽媽就開(kāi)車(chē)帶我們回家了。
公園四年級(jí)作文 篇4
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們?nèi)胰フ拷舜缶包c(diǎn)之一——寸金橋公園玩。
走進(jìn)公園，踏上石階，首先映入眼簾的是一座高大的石雕，石雕上刻著一名農(nóng)民。他頭上盤(pán)著長(zhǎng)辮，右手拿著長(zhǎng)矛，左手拿著盾牌。好像在說(shuō)：“這是我們的領(lǐng)土，神圣不可侵犯，誰(shuí)膽敢侵犯，就叫誰(shuí)滅亡�！边@位抗法英雄的愛(ài)國(guó)神情雕的栩栩如生，令人佩服。石雕的底座上刻著“一寸光陰一寸金”七個(gè)剛勁有力的大字。表現(xiàn)了湛江人民英勇無(wú)畏的精神。
從林蔭小路走去，我們來(lái)到了月影胡。月影湖的湖水清澈見(jiàn)底，像一面明亮的大鏡子。一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起魚(yú)鱗似的波紋。游船上的游客盡情欣賞湖邊的美景。藍(lán)天白云倒映在湖面，組成了一幅美麗的畫(huà)卷。
沿著湖邊往西走，我們來(lái)到了仙渓園。這里種植著各種各樣的花草樹(shù)木。其中最引人注目的是鳳凰樹(shù)。樹(shù)上盛開(kāi)著鮮艷的花朵，近看像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火把，遠(yuǎn)看像一片片紅云。所有經(jīng)過(guò)這里的游客，都情不自禁的停下來(lái)趾足觀望。游客們也爭(zhēng)先恐后地合影留戀……
寸金橋公園水清、花紅、人歡，景色迷人。令人流連忘返。
公園四年級(jí)作文 篇5
五月下旬的一天, 天色陰暗.初夏的涼風(fēng)把我和陳老師,同學(xué)們帶到了麒麟公園.于是,我們舉行了一年一度的郊游.
一進(jìn)麒麟公園,便看到一棵棵小樹(shù)整整齊齊地站在路旁,像一群衛(wèi)兵保護(hù)著麒麟公園.陳老師首先帶我們?nèi)⒂^氣象站,氣象站里的儀器真多.有測(cè)量地溫的儀器,有測(cè)量風(fēng)的方向的儀器,還有測(cè)量雨水的......,多得使人眼花繚亂. 參觀完了氣象站,陳老師又帶我們玩了很多游戲,其中我最喜歡的是老鷹捉小雞.不過(guò)這種老鷹捉小雞的游戲和我們平常玩的不一樣,但是游戲規(guī)則還是很簡(jiǎn)單的.陳老師把我們分成四組,每組的"雞媽媽"還要當(dāng)"老鷹".不過(guò)它不能捉自己的"雞寶寶",而是保護(hù)自己的"雞寶寶",去捉別人的"雞寶寶".除了玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,我們還玩了四個(gè)字,擠氣球等游戲. 接下來(lái)就是野餐了.同學(xué)們將桌布鋪在地上,有將自己帶的吃的,喝的全擺在桌布上.吃一口你的,喝一口我的,相互品嘗,樂(lè)在其中.吃飽了,喝足了,也該回家了.我跟陳老師說(shuō)了聲拜拜,就和爸爸離開(kāi)了.
通過(guò)這次去麒麟公園游玩,我就有了很大的收獲,特別是氣象站里的儀器,讓我學(xué)到了很多的知識(shí).
公園四年級(jí)作文 篇6
今天，我的爸爸帶我到中山公園去游玩。前一天晚上，我就高興得睡不著覺(jué)，一會(huì)開(kāi)燈看看表，真怕晚了。六點(diǎn)鐘，我就起來(lái)收東西，穿上嶄新的衣服，帶上吃的和喝的。天一亮，我的爸爸就開(kāi)著車(chē)帶我出發(fā)了。
一路上，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛就像穿梭似的。一會(huì)兒就來(lái)到了沙市中山公園。
我的爸爸買(mǎi)了兩張門(mén)票，便帶我進(jìn)去了，中山公園的人可真多呀！公園里非常熱鬧，我們穿過(guò)柳樹(shù)林，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片黃葉從樹(shù)上飄飄灑灑的落下來(lái)，好象是給我們報(bào)喜訊，秋天來(lái)了。左邊有幾棵橘樹(shù)還是綠的，橘子已經(jīng)成熟了，雖然不能親口嘗一嘗，但是隔著皮，已經(jīng)聞到了淡淡清香。
右邊，有一片美麗的菊花，有黃的，紅的，白的……五彩繽紛，爭(zhēng)相開(kāi)放�？吹奈已刍ǹ潄y。特別是那朵黃的，好象是花王�；ūP(pán)特別大，有好幾只蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去正忙著采密呢！有一蝴蝶在花從中正忙著采密呢！有一只蝴蝶正在花叢中，我急忙用手去捂，沒(méi)想到讓它飛走了。
往前走有一個(gè)池塘，池塘圍著很多觀眾，我連忙跑去，原來(lái)在看那美麗的金魚(yú)呢！
我的爸爸忽然拍了拍我的肩膀說(shuō)；“時(shí)候不早了，該回家了�！蔽姨ь^看看天空，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了。我依依不舍的離開(kāi)了中山公園。
公園四年級(jí)作文 篇7
星期六的早晨，當(dāng)繁華的都市還沉浸在寧?kù)o的曉色中，我開(kāi)到附近的公園散步。
走進(jìn)公園大門(mén)，首先映入眼簾的是滿(mǎn)地的枯枝敗葉，高大的樹(shù)木已失去了往日枝繁葉茂、綠樹(shù)成陰的景象，顯現(xiàn)出幾分消瘦來(lái)。好象是一個(gè)步履滿(mǎn)珊的老人。樹(shù)上不時(shí)飄落幾片黃色的葉子，隨風(fēng)盤(pán)旋，好象一只只翩翩起舞的蝴蝶。然后慢慢地飄落在草坪、河塘、小道上，給公園鋪上了一層金色的被子。
園內(nèi)，是一片開(kāi)闊的大草坪，在晨光的映照下，像是一曾金色的大地毯。四周有高大的松樹(shù)，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。
沿著小路走去，隨處都有五彩繽紛的花兒，景＊＊人。那開(kāi)得紅得像燃燒的火焰的；和那花朵碩大，冰清玉潔的菊花競(jìng)相開(kāi)放。紅白依托，互相映襯，景色可真的是美麗極了！
當(dāng)四周籠罩著燦爛的朝陽(yáng)時(shí)，看著這景色，我不知不覺(jué)得陶醉在這景色中，不想離去了。
公園四年級(jí)作文 篇8
星期四，我們學(xué)校組織去石門(mén)森林公園春游，早上8點(diǎn)，我們懷著高興的心情出發(fā)了......
到了石門(mén)森林公園，走進(jìn)大門(mén)，一排排整齊美麗的花兒映入眼簾，紅的、粉的、紫的、黃的......五顏六色，讓人目不暇接，各式各樣的花，擺成各種不同的形狀，真是賞心悅目，我們瞬間沉浸在花的海洋里。
公園右邊有一條林蔭小道，小道兩旁挺立著一排大樹(shù)，這些大叔想一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士在守衛(wèi)者公園。走道兩旁時(shí)不時(shí)會(huì)有一個(gè)垃圾箱，時(shí)刻提醒著我們不要亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境。因?yàn)樗闹亮昙?jí)是燒烤活動(dòng)，所以我們沿著通往燒烤場(chǎng)的階梯像山頂走去。不一會(huì)兒，我們走到了燒烤的地點(diǎn)。放下東西，老師說(shuō)等工作人員拿用具過(guò)來(lái)再生火，趁著這個(gè)時(shí)間我四處走了走，石門(mén)公園的景色真美呀！一棵棵高大、挺拔的松柏映入眼簾，樹(shù)上結(jié)了很多松果，時(shí)不時(shí)掉下幾個(gè)松果，不少同學(xué)興奮地見(jiàn)松果，有一只松鼠在樹(shù)枝間跳躍，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷，讓人贊嘆不已。燒烤結(jié)束后，老師帶我們走到了有運(yùn)動(dòng)器材的地方，玩了一會(huì)兒，我看見(jiàn)有些同學(xué)去到湖邊，我也走了過(guò)去，往湖里一看，我情不自禁地發(fā)出贊嘆聲：哇！好多觀光魚(yú)呀！有紅的、白的、黑的、橙的......非常好看。我隨手撒了一把魚(yú)食到水里，小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩~(yú)食歡快地吃著，好像幾天都沒(méi)吃東西一樣。好動(dòng)人的畫(huà)面�。√ь^往前看，幾座涼亭呈現(xiàn)在我的眼前，水中涼亭的倒影，使整個(gè)畫(huà)面更加生動(dòng)。玩了一會(huì)兒，老師叫我們排隊(duì)回去了，我們這才依依不舍地離開(kāi)公園，走出了這個(gè)讓人留連忘返的地方——石門(mén)森林公園。
石門(mén)森林公園真是太美麗了！我愛(ài)石門(mén)森林公園！更愛(ài)這里的花草樹(shù)木！
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