【實用】寫桂花的四年級作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的寫桂花的四年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫桂花的四年級作文 篇1
樹,是我們人類的生命。如果沒有了樹,我們人類也就不可能在這個蔚藍色的星球上幸福的生活。
有一天,我夢見我變成了一棵樹……哇!好清涼!我在微風中微微搖曳。樹的感覺太神奇了,那種感覺簡直難以言狀。樹的氣息是非常平和的,不快也不慢。樹木是我的手臂,是粗糙的,是能夠造福萬物、造福千萬人類的!在夢中,我看見了在天空自由飛翔的小鳥,悠悠的白云,還有一個小男孩跑過來,在我的腳底下坐著,我突然感覺到溫暖,幸福。樹葉在我手中滑過、飄過。我清楚地摸到樹葉中的紋理,脈絡在手中縱橫交錯,我想:這就是樹的生命吧!
樹葉是樹的孩子,也是他造福了我們。我腳底下的泥土是清香的,桂花常常飄落下去,成了樹的肥料,桂花把自己融入了泥土里,桂花的清香氣息也自然融入了進去。對于樹來說,泥土就是生命,泥土的好壞決定了一棵樹的一生……不知什么時候,我醒了。望著窗外的桂花樹,我自己也感同身受,因為,我自己也確確實實地做了一回桂花樹。
寫桂花的四年級作文 篇2
中秋前后,正是桂花盛開的時候。
星期六的傍晚,我和媽媽到公園散步,忽然,聞見一陣淡淡的香味,抬頭一看,噢,原來是一棵桂花樹,上面有許多黃黃的小花,深深一聞,一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘,但又想到老師說過,要愛護花草樹木,我就把手伸了回來。
看,前方的'小朋友多么開心,不時聞聞桂花,好像一聞,所有的煩惱都沒了。
瞧,小鳥兒正在自由的玩耍,忽然,停了下來,似乎也聞到了桂花的香氣,在說:“這是什么味道呀,好香。 痹谔炜者t遲不肯飛去。
聽,小溪的水好像“活”了起來!伴著迷人的香氣,熱情跳起舞來,嘩啦啦嘩啦啦,連人們都受感染了,情不自禁的的跳了起來。
頓時,我覺得世界忽然美麗了起來,天格外得藍,草格外綠,桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”,我搖搖頭:“我可怕毛毛蟲!”我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的桂花!
寫桂花的四年級作文 篇3
在我們學校羽毛球場的東邊,有一棵高大的桂花樹。
它大約有兩層樓高,樹干有水桶那么粗,枝干長得非常多,有的彎彎曲曲,有的笨笨拙拙,像長出了許多只手。葉子長得非常茂盛,有的是深綠色的,有的是淺綠色的,整棵樹都像被一張綠毛毯遮住了。葉子比較硬,所以會比其它樹的葉子厚,形狀是橢圓形的,兩頭尖,中間大,很特別吧?
春天來了,微風輕輕地吹拂著,毛毛細雨從天上灑落下來。桂花樹冒出了許多嫩紅色的新芽,也長出了許多新的葉子,給春天增添了一片新綠。
夏天,桂花樹長得更加茂盛了。綠色的葉子,讓人們在炎熱的夏天中感到一絲涼意。桂花樹像是一把綠色的遮陽傘,讓人們在傘下乘涼。
秋天,是桂花樹最美麗的季節(jié),桂花都陸續(xù)地開放了。這時的桂花樹好像披上了一件花衣裳,散發(fā)出陣陣的清香,香飄十里,使人們陶醉在這清香中了。桂花是黃色的,只有香頭那么大,但香味真是迷人。這時,我們會到樹下?lián)旃鸹,放到筆盒里,正如:“細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花語繽紛入夢甜!惫鸹ㄓ性S多作用,可以泡桂花茶,做桂花鹵、桂花糖、桂花糕,到時你就可以好好享受一番了。
寒冷的冬天來到了。校園里大部分數(shù)木的葉子都掉光了,可是桂花樹的葉子還是那么綠、那么青,可真堅強!
桂花樹,你給我們帶來了許多的樂趣,你是那么的堅強。我喜歡你!
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