有關(guān)我的四年級(jí)作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的四年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男櫸�，你們知道它是什么動(dòng)物嗎?它非�？蓯�，我非常喜歡它。它白天睡大覺，晚上睜開了那雙銳利如光的眼睛。大家大概已經(jīng)知道了吧!對(duì)了，它就是可愛的調(diào)皮的小花貓。
我的小花貓名叫花花，因?yàn)樗砩嫌悬S色、灰色和白色，非常好看，所以我叫它花花�；ɑㄊ俏椅鍤q時(shí)過生日爸爸送給我的一只小花貓。買的時(shí)候才一歲。它非�？蓯�，下面我就要說一說我和可愛的小花貓花花之間發(fā)生的事。這件事非常搞笑。
有一次白天，我把花花叫醒，想捉弄一下花花，我拿了一根細(xì)繩，細(xì)繩上面掛了一條魚，果然花花來到了我的面前�；ɑㄏ韧笸肆藥撞剑峙芰藥紫�，然后跳過來，可惜只差一點(diǎn)就能抓到了。花花沒有灰心，換了一種方式，我百思不得其解。只見花花在地上一動(dòng)不動(dòng)，那雙大眼睛淚汪汪的。哦!我明白了，原來花花在求我呀!花花喵喵地叫著，好像在說：”小主人，求你了，把魚給我吧�！蔽也]有心軟，花花一看不行了，又一次躍了上來，還是沒有抓到魚，卻摔了一個(gè)狗啃泥，給我逗的哈哈大笑。最后我還是把魚給了花花。
這就是我和花花之間發(fā)生的事，花花給了我快樂，花花就是我最好的小伙伴。
我的四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要修建一個(gè)十全十美的小鎮(zhèn)。
一天，我和小伙伴一起玩捉迷藏的游戲，我躲進(jìn)了一個(gè)山洞，意外地發(fā)現(xiàn)這個(gè)山洞是一個(gè)時(shí)空隧道，我勇敢地走進(jìn)隧道，和小伙伴們開始了探險(xiǎn)生涯。
我來到一座原始大森林的小河邊，這兒風(fēng)景優(yōu)美、四季如春，有許許多多的野生小動(dòng)物。我很喜歡這兒，我決定在這里定居下來。我拿起斧子，開辟了一塊地，我要在這里修建我夢(mèng)中的小鎮(zhèn)。
我把麥粒灑進(jìn)土地，不久我們就會(huì)有面包和蛋糕吃了。
我用木頭建成樹屋，這樣我們就有地方可以住了。
我用泥土捏出鍋碗瓢盆，我們的生活變得越來越方便了。
但是，陸地上的生活，我們都過慣了，我想為什么我不能夠改變一下，去試著建造一個(gè)水上的世界呢？于是我又對(duì)我的小鎮(zhèn)來一個(gè)完全不一樣的規(guī)劃。
我不停地挖土，挖出一條條又深又長(zhǎng)的河道，然后把河水引入河道，河水淹沒了所有的洼地。我馬不停蹄地修建了堤壩、橋梁、發(fā)電廠。然后我造了很多很多的小船，它們?cè)诤拥览飦砘卮┧�。也許你曾經(jīng)見過威尼斯，沒錯(cuò)，我夢(mèng)想中的小鎮(zhèn)就是威尼斯的樣子，但是比威尼斯更好玩。
我是個(gè)小孩，我最愛的地方就是游樂園啦，我的小鎮(zhèn)怎么能沒有游樂園呢？我馬上動(dòng)起手來。我的游樂園里有多達(dá)十萬道拐彎的滑滑梯，又刺激又安全；有高到白云頂端的摩天輪，在最高的地方每天都能摸到彩虹；還有拼圖旋轉(zhuǎn)木馬，這可怎么玩呢？告訴你吧，你想騎馬，你就把它拼成馬、你想騎大象，就拼成大象，如果你想要坐在一個(gè)泡泡上，拼圖就能拼成一個(gè)晶瑩透明的泡泡呢！你坐在泡泡里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，泡泡可能還會(huì)突然“嘭“地一聲爆掉！不過，你可別擔(dān)心，下面馬上會(huì)有別的泡泡們赴湯蹈火地趕過來接住你，逗得你哈哈大笑！我的游樂園太好玩了，你想怎么玩就怎么玩，想玩多久就玩多久，若你想要玩上十天十夜，也沒人管得著你。
我繼續(xù)修建我的`水上小鎮(zhèn)，在河岸邊，我修了圖書館、美食城、動(dòng)物園、植物園……
我通過時(shí)光隧道，又接來了一批小伙伴，我的小鎮(zhèn)大受歡迎，居民越來越多，我又修建了水上學(xué)校、醫(yī)院、消防局、警察局、洗衣店……
從此我在我的小鎮(zhèn)里幸福地生活！
我的四年級(jí)作文 篇3
大連自然后博物館坐落在黑石礁旁，它共有四個(gè)場(chǎng)館，分別是地球展館，恐龍展館，非洲展館和海洋展館。
在地球展館中，它給人們展現(xiàn)了滄海變桑田的過程，還讓人們知道了地球的極直徑、赤道直徑、軸旋轉(zhuǎn)周期、海洋面積等等的一些數(shù)據(jù)，讓人們更深入的了解了地球。
在這里，還展出了一些礦產(chǎn)，有人類文明的使者--銅礦，有熱脹冷縮的寶藏--銻礦，還有會(huì)發(fā)光的蛇眼石--螢石等等。游人們都目不瑕接，不知道看哪處才好。
在恐龍展館中有許多恐龍的化石和雕像，有奇丑無比的腫頭龍，有“四不像”的鐮刀龍，還有腕前肢巨大的腕龍，十分震撼。
海洋展館分三個(gè)廳，第一個(gè)廳是無脊椎生物，里面是一個(gè)個(gè)裝著水母等等的軟體動(dòng)物的瓶子。第二個(gè)廳里都是螺或貝，它們大小不一，形態(tài)各異，有的像四五歲小孩兒那么大，有的只有大拇指那么大，有的像瓦楞，有的像浴盆，還有的像螺絲，都不一樣。
第三個(gè)廳都是硬骨魚的標(biāo)本。有雙目同側(cè)的比目魚，有海上惡魔--鲾鲼，還有死亡使者--鯊魚等，還用一些圖片和文字倡導(dǎo)人們保護(hù)海洋生物。
啊，大連的自然博物館，你讓我們知道地球的發(fā)展，讓我們知道生命的歷程，還讓我們知道動(dòng)物的珍貴！
我的四年級(jí)作文 篇4
今天，來到學(xué)習(xí)班，老師嚴(yán)肅地說：“今天，來了幾位新同學(xué)，我們來測(cè)試一下同學(xué)們的語文水平怎么樣？”這時(shí)，同學(xué)們都異口同聲叫：“��？”有的說：“以前新生來了都不用測(cè)試的呀？”有的說：“是呀是呀我們剛來的時(shí)候也沒有��？”還有的皺著眉頭，說：“真奇怪，以前從沒有過的呀？不知道今天測(cè)什么？”一位同學(xué)把頭歪在那里，好像在想些什么，一位同學(xué)在熱火朝天地和旁邊的同學(xué)聊天，還有一位同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想看看試卷......
過了一會(huì)兒，老師把試卷發(fā)了下來，同學(xué)們連題目都沒看就開始寫了。我做完了第一題，準(zhǔn)備做第二題，覺得越做越難。再看看旁邊的同學(xué)，有的撓頭，有的東張西望，有的在捧著腦袋想些什么，還有的埋頭苦干......我想，他們不會(huì)也做不出來吧？
接著，老師說：“時(shí)間到！”同學(xué)們一聽，傻了，紛紛議論起來：“怎么時(shí)間這么短？”“對(duì)！對(duì)！這樣怎么能做得完？”“而且題目這么難！”
老師接著問同學(xué)們：“有誰做好了，請(qǐng)舉手�！痹捯魟偮�，四個(gè)同學(xué)舉起手來，神氣十足的樣子。我當(dāng)時(shí)就傻了，他們?cè)趺醋龅媚敲纯欤坎粫?huì)騙我吧？老師請(qǐng)了一位同學(xué)回答，這位同學(xué)說：“請(qǐng)安試卷的第三大題的第三小題�！蔽乙豢�，嚇了一大跳，上面寫著：如果你已經(jīng)讀完全部題目，那么就只用完成第一題，其他的都不用寫。這樣的測(cè)試是不是很有趣？那么你就偷著樂，不要讓其他同學(xué)知道吧。最后，老師補(bǔ)充道：“剛才不是已經(jīng)告訴你們了嗎？請(qǐng)仔細(xì)讀完這張?jiān)嚲�，并在試卷上寫上名字。�?/p>
我恍然大悟。這次讓我明白一個(gè)道理：做題前一定要認(rèn)真讀題。原來，這次是我的眼睛欺騙了我！
我的四年級(jí)作文 篇5
我們家有一條金魚叫——“作業(yè)”。你們知道它為什么叫“作業(yè)”嗎？因?yàn)槿昙?jí)上冊(cè)的時(shí)候，我有一次在托管6：18分就做完了作業(yè)，復(fù)習(xí)也做完了，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一條金魚，這就是我家金魚名字的由來。
小作業(yè)有一個(gè)又大又圓的腦袋。頭部的前面有一對(duì)小小鼓起的耳朵。而最前面就是金魚時(shí)而張開時(shí)而合攏的大嘴巴了，非常的滑稽！最有趣的是金魚那一雙大眼睛，眼睛上像是嵌著一顆黑寶石。金魚的尾巴是三角形的，游來游去非常的靈活。
每當(dāng)我從它的旁邊經(jīng)過，它就會(huì)使勁撞魚缸，我知道它餓了，所以我就給喂了點(diǎn)食，而且它都會(huì)在我經(jīng)過它的魚缸時(shí)，撞魚缸，你們說它貪不貪吃。
有時(shí)它還會(huì)跟我捉迷藏呢。一會(huì)兒躲到珊瑚中間若隱若現(xiàn)的，可當(dāng)我把珊瑚從水里拿出來時(shí)，它總會(huì)不服氣的朝我吐泡泡呢！嘴巴一張一合的，好像在跟我說：“這次不算，我們重來”。過了一會(huì)兒，作業(yè)又躲到珊瑚中間去了！
我的小金魚就是這樣的頑皮，可愛，每天都會(huì)給我?guī)頍o窮的樂趣！
我的四年級(jí)作文 篇6
“李詩閱，100分�！币话伲覕�(shù)學(xué)考了一百，太棒啦！我激動(dòng)得心都快跳出來了，希望立即就放學(xué)，把這好消息告訴媽媽。
放學(xué)了，我一見到媽媽，就把這消息告訴她，媽媽高興地說：“寶貝真棒！我該獎(jiǎng)勵(lì)你，晚上去超市買玩具怎么樣？”“好哇！”我拍著小手。
晚飯后，我就迫不及待地讓媽媽帶我去超市，來到超市的玩具世界，貨架上的玩具琳瑯滿目，但我一眼就看到了一個(gè)用粉色盒子包裝的芭比娃娃。她水汪汪的大眼睛，露出一排整齊的牙齒，似乎在對(duì)我笑，像在暗示我：“喜歡我，就把我?guī)Щ丶野�。”我心�?dòng)了，眼睛盯著芭比，視線舍不得從她身上移開。媽媽像看出了我的心思，問我：“你想要嗎？”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽看了看價(jià)錢，眉頭皺了下，隨即爽快地說：“好，看在你考了100分的份上，買了！”“真的嗎？老媽，我太愛你啦！”于是媽媽付了錢，我抱著芭比回家了。
回到家，我立刻把芭比從包裝盒里取出來，她白里透紅的臉蛋，高挺的鼻子，金黃的卷發(fā)，紅潤(rùn)的嘴唇，修長(zhǎng)的腿，穿一身紫色的迷你裙，活脫脫一個(gè)仙女下凡嘛。我越看越喜歡，當(dāng)晚就抱著芭比睡覺，還做了個(gè)美夢(mèng)呢。
從那以后，我把芭比娃娃當(dāng)寶貝似的呵護(hù)著。記得有一次，我無意中發(fā)現(xiàn)芭比的衣服破了，便找了和她的衣服顏色相似的線，開始縫起來，還沒縫幾針，手就被刺破了，痛得我差點(diǎn)兒哭出聲來。我忍著，繼續(xù)縫補(bǔ)。大約過了十分鐘，我終于縫好了，把衣服給芭比穿上后，看著她，很有成就感。
我還經(jīng)常會(huì)給芭比娃娃頭發(fā)設(shè)計(jì)各種發(fā)型、編辮子子，給她試穿各種服裝，給她化妝之類的。有時(shí)候媽媽還會(huì)說：“這娃娃有什么好玩的，你好去看書啦。”沒辦法，我只能服從老媽的死命令，無奈地去看書了。
我特別喜歡把我的芭比打扮得漂漂亮亮的，有時(shí)還會(huì)在芭比身上編一些神奇的小故事。除了學(xué)習(xí)，在自由玩耍時(shí)，我更多的是愿意陪著芭比。
我喜歡我的芭比。
我的四年級(jí)作文 篇7
我的學(xué)校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒有城市里那種亮麗的浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊大門映入眼簾的是同學(xué)們的微笑墻，進(jìn)入學(xué)校放眼望去是假的美景，還有最神圣主席臺(tái)，左邊是一排排葡萄架走廊，旁邊還有生機(jī)勃勃的小樹，可愛極了!
透過小樹就可以看到同學(xué)們最喜歡的游戲和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所____操場(chǎng)。操場(chǎng)地上有草坪，看上去干凈整潔，課間的時(shí)候同學(xué)們可以歡快的做游戲，有的跳繩，扔沙包，捉迷藏......操場(chǎng)兩邊是我們的教學(xué)樓，就是我吸取知識(shí)的世界，教室寬敞明亮，老師每天不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，同學(xué)們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想在知識(shí)的海洋里翱翔。
學(xué)校還為同學(xué)們開展了社團(tuán):有拉拉操，音樂團(tuán)，航模和足球等等，我參加了音樂小號(hào)課，它能讓我吹奏出優(yōu)美的曲子，每周的升國(guó)旗儀式，就是我們音樂團(tuán)奏響的國(guó)歌，讓同學(xué)們都有愛國(guó)之心。
我的學(xué)校沒有華麗的外表，但是歷史悠久，博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢(mèng)想，我非常喜歡這個(gè)地方___我的智慧校園!
我的四年級(jí)作文 篇8
在我的學(xué)習(xí)生活中，很多話讓我記憶深刻，但我忘不了的就是那句話——勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。這句話告訴我們只要有付出就有收獲。這句話一直銘刻在我的心中。
我的英語成績(jī)不是很理想，媽媽很著急，就在前幾個(gè)月，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語培訓(xùn)班，剛開始老師教的都是一些基礎(chǔ)單詞，例如：Hi，Good，Hand，我學(xué)的很快，也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)�？蓾u漸地越來越難，開始教一些長(zhǎng)篇作文繪本，再加上英語的作業(yè)越來越多，每個(gè)周末面對(duì)如山的作業(yè)，我都忍不住想出去玩一會(huì)兒。
就在我想放松一下的時(shí)候，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話像一桶水澆在我頭上，是啊，哪里有英語天才，只有勤奮刻苦的付出，才有收獲。
于是，我收起玩耍的念頭，努力背單詞，練習(xí)聽力。每次上課的時(shí)候，我都認(rèn)真記下老師的話，課余時(shí)間別的同學(xué)在玩耍，我依然在做練習(xí)。就這樣，經(jīng)過日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，我的英語成績(jī)?cè)絹碓絻?yōu)秀了�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了兩本繪本了，我現(xiàn)在還可以寫一篇英語作文。這都是勤奮刻苦的成果�。�
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，這句話一直銘刻在我的心中，陪伴我成長(zhǎng)。
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