實用的見聞四年級作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的見聞四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
見聞四年級作文 篇1
時光從指間悄悄地溜走,不知不覺中我們迎來了中國最傳統(tǒng)最隆重的節(jié)日——春節(jié)。除夕一大早每家每戶的門樓上都要掛上大大的紅燈籠,貼上紅紅的對聯(lián)。我們家也不例外,除夕早上我就幫爸爸貼春聯(lián)。貼春聯(lián)看上去簡單,做起來難。首先要把門框與墻上貼春聯(lián)的地方清理干凈,然后分清上下聯(lián),最后貼上橫批。上下聯(lián)要貼在相應(yīng)的位置上,不然就會鬧笑話的。還有一個講究就是“!弊忠怪N,代表著福到了,象征著吉祥如意。還有一些具有美好寓意的“財源廣進”“年年有余”貼在窗戶上,表達人們新一年的美好愿望和追求。
春節(jié)除了貼春聯(lián),還要放鞭炮,領(lǐng)紅包,吃餃子。千家萬戶的鞭炮聲此起彼伏,好像爭先恐后的把祝福送給辛苦工作的人們。在所有的習(xí)俗中,我最喜歡的還是吃餃子。春節(jié)的餃子比較與眾不同,這天的餃子里會有硬幣。吃到有硬幣的餃子 新的一年就會走好運,發(fā)大財。每每這天,我都會迫不及待的坐在餐桌旁,囫圇吞棗式的吃著水餃,生怕硬幣會從餃子里溜掉。春節(jié)這天,我吃的餃子也會較平常多好多,奶奶說:“吃的多,好運多,給的紅包才多多”。每次吃完餃子,奶奶就會給我一個紅包。每年都是如此,這可能就是所謂的吃餃子,發(fā)大財吧!
我期盼著春節(jié),春節(jié)意味著家人團圓,意味著新的開始,是播種希望的季節(jié)。新的一年,我長大一歲,我有了新的目標(biāo),我要播下美麗的種子,收獲香甜的果實!
見聞四年級作文 篇2
我知道一九四九年十月一日是新中國成立的日子,到現(xiàn)在已經(jīng)61周年了。聽大人們說:“沒有成立新中國的時候,我們的國家常被受欺侮。特別是日本鬼子,見了中國人就發(fā)瘋地殺,我們中國的男,女,老人和小孩子都被鬼子追殺,還有活活地埋掉了的!蔽矣趾抻钟憛捁碜印,F(xiàn)在的中國才是最美好的,和平的日子真好。今天,爸爸媽媽和我一起去廣場。
到了廣場,突然,我發(fā)現(xiàn)中華人民共和國鮮艷的五星國旗飄揚在天空中,好像在說:“我們的國家是最強大的,不管是什么困難,都不被困難打倒!蔽易咴诖蠼稚系教幎寄芸匆姼邟鞖赓|(zhì)的燈籠和五星紅旗,在川流不息的大街上,我發(fā)現(xiàn)了很多大人都在欣賞國旗和燈籠。
在各個商場和店面,人多的密密麻麻,生意火爆,有的發(fā)宣傳單,有的搭臺表演,有的在欣賞用鮮花拼出來的圖畫。。整個中國充滿了節(jié)日的氣氛,我真的好愛中國。
見聞四年級作文 篇3
今天,天氣真好,天空飄著朵朵白云。媽媽帶著我和武潔游樂園玩。我們先玩的是轉(zhuǎn)馬,媽媽給我們買好票,然后,我們像走迷宮一樣來到轉(zhuǎn)馬跟前。我們坐得都是大馬,音樂一響,馬就開始轉(zhuǎn)了,一會兒往上,一會兒往下,我們和馬一起也一會兒往上,一會兒往下,就象在草原上騎真馬一樣,感覺真好,真快樂!
接下來,我們玩的是碰碰車,你碰,我碰,大家碰。當(dāng)兩輛車碰到一起時,我們很高興。
當(dāng)幾輛車碰到一起時,我們都開心地大喊起來。后來,我們玩的是小火車,上了小火車后,鈴聲就響了,火車拉著長笛開進了小山。小火車開得真快,真好玩。最后,我們又玩了賽車。今天我們玩得真高興!
見聞四年級作文 篇4
古人云:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”正如古人所說,清明下雨,但我卻做了一件非常莊嚴而有意義的一件事,就是去石家莊烈士陵園掃墓。
這個清明節(jié)本以為要在家里發(fā)牢騷,因為歷年放假都這樣,可媽媽說:“我們應(yīng)該銘記歷史,緬懷先烈,所以我們?nèi)ナ仪f烈士陵園掃墓吧。”我聽了,一蹦三尺高。心想終于不用在家里發(fā)牢騷,有事干了。
到了陵園,里面人山人海,這里安放犧牲在華北地區(qū)316位團職以上的革命英烈,有由我國早期運動領(lǐng)導(dǎo)人高克謙,回民支隊司令員民族英雄馬本齋和偉大的國際友人白求恩柯棣華等。而陵園中有許多松樹,上面掛著許多白花,有一塊石碑上寫著八個大字:革命英烈永垂不朽!我向白求恩,馬本齋,柯棣華等幾位英雄獻花,我還用布擦英雄們的.石碑,媽媽來掃墓,他們不朽的英魂注定被人們銘記,受到后人的尊重。下午時我們要回家了,但我深深地愛上了這里,這里是個美好的地方。
這個清明節(jié)是我過得最有意義的,希望我們不要忘記那些戰(zhàn)死沙場為祖國而犧牲的英雄們。
見聞四年級作文 篇5
爸爸很健談,常和我聊起自己兒時的趣聞、趣事。每到冬日,他總愛提起童年最喜愛看的冰窗花。他說:每天早晨冰窗花的花紋都不一樣,有的猶如松枝、有的猶如鵝毛、有的猶如山水、有的猶如菊花、有的猶如珍珠、有的猶如雪花、有的猶如月面、有的猶如孔雀的翎毛……。但是隨著全球氣候變暖等原因,現(xiàn)在全國大部分地區(qū)冬天都很難看到冰窗花了。
為了證明自己所言非虛,一天,爸爸要給我做冰窗花,我真是丈二的和尚--摸不到頭腦。難道這種自然的造化,也能夠人為的創(chuàng)造嗎?爸爸拿了一塊玻璃,把它放進了冰箱的冷藏室里,過了一會兒拿出來,往上哈了幾口氣,立刻玻璃的表面就蒙上里一層水霧,然后再放入冰箱的冷凍室內(nèi)。過了一會兒爸爸又拿出來被凍的玻璃,再往上哈了幾口氣,放入冰箱。重復(fù)了幾次之后再拿出來時,上面竟然結(jié)了一層薄薄的冰窗花。
這冰窗花真的像爸爸說的那樣層次分明、錯落有致、變化多端。爸爸握著我的雙拳放在冰窗花上,抬起雙拳時有兩個手的外輪映在上面,然后爸爸又用我的手指在手印的前端點了一下,赫然間一對如同踏在雪地上的腳印映入了眼簾。真的太美、太神奇了!
仿佛間,我的耳邊響起了一首歌:冬爺爺年年到我家,玻璃留下神奇的畫,有高山有大海,有動物在玩耍,媽媽說那就是冰窗花,冰窗花給我許多童話……!
見聞四年級作文 篇6
今天語文課上老師讓我們考試,做一個測試,看我們在這一章的學(xué)習(xí)中學(xué)到了什么,看他所講的只是我們是否都已掌握,是否了解所學(xué)過的知識,看我們的學(xué)習(xí)程度來安排他以后上課需要改變什么。
其實像這種考試我們早就不知道進行過多少次了,每次老師也會在事后為我們講解試卷,上課時也會盡量按我們的進度來安排課程,加我們薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉。
我早就猜到最近會考試,只是沒想到會是今天,當(dāng)試卷發(fā)下來時,坐在我周圍的人迅速的都將書拿了出來,翻著書查找能在書上找到答案的題目,如填寫詞語、詩詞等,當(dāng)快考完時我突然發(fā)現(xiàn)我們班里私底下字條滿天飛,有的甚至將別人的試卷拿過來抄,看到大家如此的忙碌,我很想問一句有必要么?其實我自己的試卷也有幾題沒寫,雖然我知道翻書可以看到答案,可是我覺得沒有這個必要,考試就是考試,不是要我們自己在下面寫作業(yè)。
即便這樣考出的成績再高,自己不也還是沒有掌握到那些知識么?何不勇敢面對自己的不足呢?只有這樣才會知道自己的不足之處,才能去改正不是么?
見聞四年級作文 篇7
今天爸爸媽媽帶我去隆山玩了。一到那就發(fā)現(xiàn)好多好多人,人山人海。
我和弟弟坐了碰碰車,“駕駛員”是我,弟弟是踩油門的。由于弟弟不會開碰碰車所以是我當(dāng)“駕駛員”。剛開始的時候,弟弟把油門踩得太猛了,我和別人碰到了。弟弟重新開始來,我一直在繞圈圈,生怕和別人撞到。
我們又去坐摩天輪,剛開始的時候還好,在低的地方,漸漸地,慢慢高起來了,我和弟弟非常怕,可媽媽還是沒事樣,在拍照。
最后,我們玩累了,我和弟弟就吃著冰淇凌回去了。
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