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    描寫荷花的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-17 17:44:22 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于描寫荷花的四年級(jí)作文4篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼拿鑼懞苫ǖ乃哪昙(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于描寫荷花的四年級(jí)作文4篇

    描寫荷花的四年級(jí)作文 篇1

      一天,七彩娃在院子里玩著玩著來到了一個(gè)荷花池,七彩娃有些疑惑了,我怎么從來也沒來過這里呢?

      七彩娃向前繼續(xù)走去,他立刻就被眼前的景色迷住了!巴廴妹姥!”七彩娃不禁贊嘆道。只見前方荷花池里,荷花有紅的、黃的,粉的、紫的……有的像一個(gè)害羞的小姑娘,有的像一個(gè)頑皮的小孩。他們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞。神奇的是這種荷花的香味能令人神清氣爽,七彩娃完全陶醉了。

      這時(shí),一條紅鯉魚吸引了七彩娃的注意,紅鯉魚一看見七彩娃嚇得撲通一聲跳進(jìn)水里,過了一會(huì),紅鯉魚的手上多了一把小花傘,他立刻鎮(zhèn)定自如,和剛才判若兩人。它輕視的看著七彩娃說:“你又是個(gè)亂扔垃圾的人嗎?如果是的話,有我在,就容不得你胡來。”七彩娃連忙搖搖頭說:“我們大家應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,這點(diǎn)知識(shí)我是知道的!奔t鯉魚問:“當(dāng)真?”“當(dāng)真!逼卟释扌χf。七彩娃又問:“你怎么會(huì)說話,剛才嚇了我一跳。”紅鯉魚驕傲地說:“那是因?yàn)檫@把小花傘!逼卟释薏唤l(fā)出了贊嘆聲!耙?yàn)槿藗兊奈廴咎亓耍覀兙褪强恐延心ЯΦ男』▊悖呕畹浆F(xiàn)在的。這把傘不僅能讓動(dòng)物說話,還可以保護(hù)打傘德得人!逼卟释拮屑(xì)的端詳著這把小花傘,情不自禁的上前摸摸它。紅鯉魚神秘的說:“荷花池的秘密只有你一個(gè)人知道,你不可以告訴別人。這個(gè)錦囊給你,如果過了幾天有人來拆這個(gè)荷花池和樹木,那就看你了,這個(gè)錦囊可以助你一臂之力。”

      過了幾天,果真有人來拆這個(gè)荷花池,七彩娃急忙上前阻攔,情急之下,七彩娃拿出錦囊,錦囊上面寫了“環(huán)!倍,七彩娃大喊“環(huán)保……”大家好像中了魔法一樣,放下了手中的工具,他們漸漸明白大家要保護(hù)環(huán)境,七彩娃和紅鯉魚開心地笑了。

      從此以后大家都知道了要保護(hù)環(huán)境,七彩娃還經(jīng)常來荷花池找紅鯉魚玩呢!

    描寫荷花的四年級(jí)作文 篇2

      在眾多的花中,我最喜歡美麗的荷花。

      美麗的荷花有水中芙蓉的美譽(yù)。美麗的荷花又名蓮花、水芙蓉等。是蓮屬多年生水生草本花卉。地下莖長(zhǎng)而肥厚,有長(zhǎng)節(jié),葉盾圓形;ㄆ6至9月,單生于花梗頂端,花瓣多數(shù),嵌生在花托穴內(nèi),有紅、粉紅、白、紫色等,或有彩紋、鑲邊。堅(jiān)果橢圓形,種子呈卵形。

      在美麗的順峰山公園里我看見過一片美麗的荷花池。走進(jìn)美麗的荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉。綠綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤。一片片荷葉挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。眼前一大片的美麗的荷花,讓人心感舒適。美麗的荷花千姿百態(tài),潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的含苞欲放,有的只開了一半,有的完全盛開,還有的花瓣都掉光了,露出碧綠的`蓮蓬。美麗的荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞。我覺得眼前的美麗的荷花像仙子一樣在翩翩起舞,令我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日美麗的荷花別樣紅!钡脑娋洹

      美麗的荷花像一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人一樣,她把自己的根、莖、葉、花、果實(shí)都獻(xiàn)給了人類。她的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊,全身都是寶。

      我愛美麗的荷花,愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!

    描寫荷花的四年級(jí)作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在中寧,那是一個(gè)美麗富饒的地方。枸杞、紅棗聞名天下,攤羊、二毛皮響譽(yù)全國(guó),但我卻對(duì)家鄉(xiāng)的荷花池情有獨(dú)鐘。

      每年七、八月份,荷花才展開了那美麗的身軀,那高高挺立的荷花,猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。荷花千姿百態(tài),有的含苞欲放,有的才展開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒。在一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。它們有的白的如玉,有的粉的似霞,白的好像少女白嫩的皮膚,又似潔白無暇的白雪;粉的好像天邊的晚霞映紅了的臉,還怕羞。你噍,那打著花苞的真像一位靦腆的姑娘,不肯向人露出笑臉,半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。

      河面上那一張張荷葉,有翠綠色的,有墨綠色的,顏色不一、光滑油亮。它們挨挨擠擠的,像一個(gè)碧玉的大圓盤,有的出水老高,有的浮在水面上,還有的卷著卷兒。

      一陣微風(fēng)吹過,荷花翩翩起舞,擺動(dòng)著它那美麗的身姿,引來了無數(shù)的蝴蝶,它們圍著荷花飛來飛去,路邊的游人也被這美麗的畫面吸引過來,止步不前。

      荷花,你不僅以“出污泥而不染”的風(fēng)格,給人們留下了美好的記憶,而且以你的芳香吸引了人們前來觀賞。

      我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的荷花池。

    描寫荷花的四年級(jí)作文 篇4

      清晨,我到田邊玩耍。走到一處,我不由自主地停了下來,眼前的美景吸引了我,綠油油的一片,在這一片綠色之中,粉紅色立在其中。

      那是美麗的荷花!一朵朵含苞欲放,猶如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飛了過來,停在了一朵美麗的荷花上,我想到了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”我覺得自己進(jìn)入了一幅美麗的圖畫之中,這里畫中有詩,詩中藏畫。那下片大大的荷葉底下,還藏著一個(gè)蓮蓬,很可惜,我沒有看到那朵花兒綻放的時(shí)刻。

      有人覺得美麗的荷花在含苞欲放的時(shí)候最美,有人覺得美麗的荷花綻放的時(shí)候最美,有人覺得美麗的荷花化為蓮蓬的時(shí)候最美。而我,覺得美麗的荷花悄悄張開花瓣的那一瞬間最美。是的,這世間,美往往只有那么一瞬間。

      不知什么時(shí)候,蜻蜓已經(jīng)離去,只留下美麗的荷花。說也奇怪,這花兒在沒有盛開時(shí)是粉色的,等到完全綻放時(shí),卻又成了白色的了,F(xiàn)在,我們懷著粉色的夢(mèng)想,將來是否也會(huì)有一個(gè)潔白的成功在等待著我們呢!