我真了不起四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的我真了不起四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我真了不起四年級(jí)作文1
一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)剛出院的爸爸在床上翻來(lái)覆去。我關(guān)切地問(wèn)：“爸爸，你怎么啦？哪里不舒服呀？”“我的傷口好癢啊！該換藥了可是你媽媽還沒(méi)下班�！笨粗职滞纯嗟谋砬椋医辜比f(wàn)分，怎么辦呢？要不我來(lái)試試。于是，我說(shuō)：“爸爸，我來(lái)幫你涂一次藥吧！”爸爸疑惑地看著我說(shuō)：“你能行嗎？”我自信滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：這有什么大不了的，不就是消毒嗎？
于是，我找來(lái)消毒用品，但當(dāng)我打開(kāi)紗布，看見(jiàn)帶有血痂的傷口又有點(diǎn)膽怯了。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“相信自己，別害怕。”我鼓足勇氣，戴上手套，拿起棉簽，學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始消毒。記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：傷口要保持無(wú)菌，以一個(gè)中心點(diǎn)由內(nèi)到外。一開(kāi)始，我由于緊張，掌握不好輕重。因?yàn)橛昧Σ划?dāng)，所以疼得爸爸緊鎖眉頭，可是爸爸仍然鼓勵(lì)我，讓我放松。我越涂越熟練，爸爸臉上的表情也由痛苦轉(zhuǎn)為欣慰。最后，我敷上紗布，貼上膠布，脫去手套，如釋重負(fù)地坐在床邊。由于剛才太緊張，手心里全是汗，爸爸拍拍我的頭，投來(lái)贊許的目光。
一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。剛進(jìn)門爸爸就對(duì)媽媽說(shuō)：“別看咱女兒年齡小，可干了一件大事呢！今天的傷口是她幫我消毒的！”媽媽驚訝地走過(guò)來(lái)豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真了不起！”我聽(tīng)了心花怒放，自豪極啦！
我真了不起四年級(jí)作文2
我們每個(gè)人都有自己了不起的事，但我感到了不起的該是我當(dāng)升旗手了。
那次，我榮幸地被選為一周的升旗手。星期一的.早晨，我很早就來(lái)到學(xué)校，做升旗前的準(zhǔn)備工作。兩個(gè)同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手，分別站在我和陳佳的身后。鈴聲響了，莊嚴(yán)的時(shí)刻到來(lái)了，同學(xué)們迅速地在操場(chǎng)站好隊(duì)，靜靜地等著進(jìn)行靜地等著進(jìn)行升旗儀式。金色的陽(yáng)光撒滿了校園，小樹(shù)披著金紗，挺立在操場(chǎng)旁邊，好像也要同我們一起參加升旗儀式似的。一切都顯得那么莊嚴(yán)。肅穆。此時(shí)此刻，我感到非常自豪，非常了不起。我們四位同學(xué)走到旗桿前，隨著一聲“升旗，敬禮”，我將擎著國(guó)旗一角的手松開(kāi)，紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中徐徐升起。國(guó)旗升起來(lái)了，我不由得挺起胸膛，屏住呼吸，凝視著冉冉升起的紅旗，我不由想到：這冉冉升起的國(guó)旗，正像我們國(guó)家一樣一天天在騰飛，人民的生活在一天天地提高。
我迎著晨風(fēng)，仰望著在國(guó)歌中徐徐升起的五星紅旗，一種豪邁。幸福。了不起的感覺(jué)涌上心頭；今天我沐浴著朝陽(yáng)，親手緩緩升起了五星紅旗，心中激蕩起一種神圣的責(zé)任感。
這件事雖過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但每當(dāng)我望著飄揚(yáng)在校園上空的五星紅旗的時(shí)候，眼前便浮現(xiàn)出我親手升旗時(shí)那莊嚴(yán)。肅穆。令人激動(dòng)的一幕。我為自己能親手把國(guó)旗升起而感到自己真了不起！
我真了不起四年級(jí)作文3
那是一個(gè)烈日炎炎的上午，我背著笛子，懷著緊張的心情來(lái)到了考點(diǎn)。
一路上，我都在練指法，生怕自己臨陣忘記。事實(shí)上，我早已練到閉著眼睛都可以吹奏四首考級(jí)曲目了，但是不知道怎么回事，心頭總是時(shí)不時(shí)地掠過(guò)一陣緊張的感覺(jué)。爸爸見(jiàn)我不像平時(shí)那般活潑自在，就拍了拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考不好不怪你，放松放松。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，忐忑不安地走進(jìn)了候考室。
我找了個(gè)位置坐下來(lái)，心情卻是怎么也平靜不下來(lái)。要知道為了這次考試，我可是付出了很多努力的啊，如果通不過(guò)，那豈不是功虧一簣了？過(guò)了好一會(huì)，一個(gè)工作人員走過(guò)來(lái)，喊道：“下一個(gè)，張明輝�！蔽倚念^一震，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了考場(chǎng)。
老師并不像想象中的那么嚴(yán)肅，她微微一笑，說(shuō)：“放松些，孩子！”我聽(tīng)了，深深地吸了一口氣，暗暗對(duì)自己說(shuō)：不要緊張，就當(dāng)自己考不過(guò)吧。這么想著，我的心情竟發(fā)生了微妙的變化，像喝了神奇的放松藥水似的，漸漸地平靜了一些。我用微微顫抖的手將笛子放到嘴邊，做好了準(zhǔn)備。當(dāng)那熟悉的旋律在耳邊回響時(shí)，我漸漸地沉浸在了音樂(lè)中，用心地吹奏著。那一刻，我仿佛忘記了自己在考試，忘記了自己面前還坐著老師，忘記了自己正身處考場(chǎng)。一曲吹畢，我不由得咧嘴笑了。
過(guò)了幾個(gè)星期，我來(lái)到了和弦琴行，看到自己成績(jī)優(yōu)秀的證書，興奮得一蹦三尺高，迫不及待地要回家和爸爸一起分享這份快樂(lè)。
那一刻，我的心頭涌起無(wú)限的喜悅之情，覺(jué)得自己真了不起。
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