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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2021-04-15 20:51:52 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)的作文300字匯編九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選四年級(jí)的作文300字匯編九篇

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      我家門前有一條淺可見底的小河,就匯成一個(gè)池塘。里面有魚,蝦,螺,青蛙……漸漸地,它成為了我們的樂(lè)園。

      每到春天,池塘里有黑糊糊的一團(tuán)團(tuán)東西,我本以為是別人排放在里面的污水,有一天仔細(xì)定睛一看,竟是一群群的小蝌蚪,這下可把我們幾個(gè)給樂(lè)壞了,我們用網(wǎng)兜一撈就是一百多只,一撈就是半天,甚至一天,樂(lè)此不疲。

      夏天悄然而至,池塘里的蝌蚪長(zhǎng)出了腿,變成了青蛙了,它們都躲在石頭地下的縫隙里,躲在池塘的沿邊,我們伸手就能抓到,可想而知,它們能活到大是一件多么不容易的事兒。天天在池塘邊戲耍,我還見到過(guò)巨型蝌蚪,比一條小金魚還大呢!

      秋天到了,許多落葉飄落在池塘的水面上,我們把螞蟻?zhàn)?lái)放在水面漂浮的葉子上,落葉成了螞蟻的小船。我,最愛的就是用水槍瞄準(zhǔn)水面的落葉浮著的葉子,射過(guò)去,落葉就會(huì)沉到水底,我的神槍手技術(shù)大約就是這樣煉成的吧。

      冬天來(lái)了,小池塘的水面結(jié)冰了,厚度超過(guò)8厘米(我可用尺量過(guò)哦),有小孩子在上面走來(lái)走去,冰也不會(huì)破。我們還用小石子去砸冰,一顆接一顆地砸,但冰面似乎沒(méi)有一絲要裂的痕跡,實(shí)在是厚啊。

      小區(qū)里,有個(gè)池塘真好!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      春姑娘邁著輕快的腳步走來(lái);瞧,小草被春風(fēng)吹青了,小樹被春風(fēng)吹綠了,小河被春風(fēng)吹皺了,小花被春風(fēng)吹開了。

      站在杏樹林,看到杏花已經(jīng)開了,粉紅粉紅的花里面有黃黃的花蕊,猶如一個(gè)小蓮藕。走近還有一股淡淡的清香的味道。

      走進(jìn)桃子林,一棵桃樹已經(jīng)有七朵桃花不同程度地綻開了,太漂亮了!遠(yuǎn)看像一盞盞小燈籠,近看像小姑娘綻開了粉紅的笑臉。

      來(lái)到油菜花中,油菜花已經(jīng)開了,金燦燦的很可愛,像一個(gè)個(gè)金黃金黃的小太陽(yáng)。這些“小太陽(yáng)”還有很綠很綠的'枝和葉,還有一些青草從地里探出頭來(lái),遠(yuǎn)看像一片金色的海洋,美麗極了!

      走到柳樹下,柳樹的枝條上已經(jīng)展開了嫩葉,像一個(gè)個(gè)小娃娃們,柳樹讓人覺(jué)得像是一位長(zhǎng)發(fā)公主在梳頭,真漂亮。

      在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,小蘭花伸了個(gè)懶腰,開了出來(lái),紫的、粉的、藍(lán)的、白的……鮮艷極了。

      竹林里,春筍正在生長(zhǎng),有的已經(jīng)是竹子,可以用竹子做成蕭吹了!一陣風(fēng)刮來(lái),竹子還是站在那里,一動(dòng)不動(dòng),真是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北”啊!

      這就是美麗的春天,迷人的春天,生機(jī)勃勃的春天,春天可真美麗呀!

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      陶老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,是她教會(huì)我什么是比喻句、擬人句、夸張排比句,還是她教會(huì)我如何把作文寫生動(dòng),如何開頭、結(jié)尾。是她教會(huì)了我們數(shù)不清的知識(shí),我非常感謝她!

      陶老師的頭發(fā)里有幾根白頭發(fā),可能是平時(shí)操心過(guò)度了吧。她的鼻子不大,也不怎么小,嘴巴偏大,最有意思的是陶老師的眼睛,上課時(shí),陶老師的眼睛里閃爍著慈祥、善良和快樂(lè),可是,在平時(shí),她的眼睛里,我們看到了憂慮、嚴(yán)肅和疲憊。

      平時(shí)她看上去只有二分精神,而上課時(shí),她居然打起了十二分的精神來(lái)給我們上課。如果換做是我的話,肯定連六分的精神都跟不上。所以,我非常敬佩我的陶老師。

      陶老師非常希望我上課時(shí)能發(fā)言,為了讓陶老師不再那么憂慮,我現(xiàn)在偶爾發(fā)言;陶老師也希望我能把字寫好,于是,我現(xiàn)在經(jīng)常注意要把字寫好。

      陶老師而且還非常大方:有一次,我沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾,被校園衛(wèi)士抓住了,給我們班級(jí)扣了分,如果是別的班主任,一定會(huì)像唐僧一樣嘮叨個(gè)半天,有些甚至還會(huì)體罰學(xué)生。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是:她對(duì)我說(shuō):“下次一定要記得帶紅領(lǐng)巾,別再被扣分了喲!蹦憧,我們的陶老師多大氣呀!

      陶老師像一位園丁,培育著我們小花小草。

      陶老師,我愛您!

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      今天在上體育課的時(shí)候,老師讓我們練習(xí)跳繩。在自由活動(dòng)的時(shí)候,我們組的孟浩翔和查羽澤沒(méi)有帶跳繩,他們都來(lái)找我借繩子。我先讓查羽澤同學(xué)跳,然后我再跳,等我們兩個(gè)都跳完300個(gè)的時(shí)候,老師讓跳完的同學(xué)去立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地練習(xí)跳遠(yuǎn),走的時(shí)候我把繩子借給了孟浩翔。

      過(guò)了20分鐘,要下課了,孟浩翔拿著我的跳繩來(lái)找我。結(jié)果我一看,跳繩的把竟然裂成兩半了,我很不高興。孟浩翔對(duì)我說(shuō):“席朝陽(yáng),我在跳繩的時(shí)候,不小心把你的跳繩給弄壞了,對(duì)不起!”看見裂成兩半的繩把,我心里可難過(guò)了,這可是爺爺上周剛給我買的新跳繩啊,才用了幾天時(shí)間就弄壞了,可孟浩翔確實(shí)不是故意弄壞的,我到底要不要原諒他呢?想著想著,我的眼淚眼看都要掉下來(lái)了。正在這時(shí)體育老師過(guò)來(lái)了,看見這一幕,老師對(duì)我說(shuō):“孟浩翔同學(xué)不是故意的,你就原諒他吧。再說(shuō)我們上體育課跳繩也不要繩把,正好他幫你卸下來(lái)了!甭犚娎蠋熯@樣說(shuō),周圍的同學(xué)們都笑起來(lái)了,我也跟著笑起來(lái)了,接著我對(duì)孟浩翔說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系”,就和同學(xué)們跑回教室了。

      回到家,我給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽說(shuō)我做的很對(duì),同學(xué)之間就應(yīng)該互相諒解!

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      我叫***,今年11歲了,現(xiàn)在是創(chuàng)新街小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。

      在新的一年里,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了不少。我學(xué)會(huì)了幫爸爸媽媽干一些我力所能及的事情,比如:洗襪子,紅領(lǐng)巾,刷碗,擦桌子。以前的我不但不會(huì)給爸爸媽媽幫忙,反而在一旁搗亂,幫倒忙。以前我的學(xué)習(xí)總是要讓爸爸媽媽在一旁催我。而現(xiàn)在,我變得很自覺(jué),寫完作業(yè),會(huì)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)了。以前,我總是喜歡向大人頂嘴,還會(huì)像大小姐一樣命令爸爸媽媽,讓他們給我倒水,梳頭。現(xiàn)在,我變成了一個(gè)乖乖女,不再像大小姐一樣地命令別人,也不會(huì)再給爸爸媽媽頂嘴了。

      我真的長(zhǎng)大了!變得很懂事,很自覺(jué)了,我戰(zhàn)勝了恐懼!戰(zhàn)勝了困難!敢自己睡覺(jué)了,想想自己真的長(zhǎng)大了,我好開心呀!

      在今后的日子里,我一定要做好生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),把握好人生中的機(jī)會(huì),不再向幼時(shí)的撒嬌,膽小。我要做一個(gè)膽大,細(xì)心的女生。一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著長(zhǎng)大!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      我們的校園十分美麗。如果你在這里學(xué)習(xí),玩耍,那你一定會(huì)感到十分輕松,快樂(lè)!

      剛進(jìn)入校園時(shí),你便會(huì)看見一個(gè)噴泉。噴泉在節(jié)日的時(shí)候就會(huì)開下來(lái),涼絲絲的水珠撲上臉龐,舒服極了!噴泉旁有各種各樣的花草樹木,當(dāng)你被這美麗的景象所吸引,沿著寬闊的水泥路向那走去時(shí),你一定不會(huì)疏忽水泥路兩旁的香樟樹。它們排列得十分整齊,像一位位少女,稱這一把把綠傘,亭亭玉立的站在路邊。

      到了噴泉旁。池里的水清澈見底,有幾條小魚在一起嬉戲,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,別提有多可愛了!繼續(xù)往前走你便會(huì)看見構(gòu)骨樹,構(gòu)骨樹的樹葉全身翠綠,像一只在天空中飛翔的鳥兒,葉子上有刺,一不小心就會(huì)被它刺傷。

      一陣風(fēng)吹來(lái),一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞,怎么會(huì)有蝴蝶?哦,原來(lái)是銀杏樹葉在離開媽媽時(shí),跳起了歡快的舞蹈。

      親愛的小朋友,現(xiàn)在,你們是否也和我一樣,深深的愛上了我美麗的校園呢??

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      每個(gè)人都有一顆屬于自我的愛心,就連小動(dòng)物也就是一樣的,擁用一顆稚嫩的心靈。每個(gè)人的心靈都就是完美的,猶如大地一般厚實(shí)沉重,猶如天空一般潔凈無(wú)瑕;她就是溫馨的驛站,她就是幸福的港灣;她有時(shí)細(xì)膩的叫人不忍觸摸;她有時(shí)就是溫暖的心房,讓我們受傷的心靈得到恢復(fù)與溫暖。愛心就是我們不可缺少的一部分。

      愛心就是人世間最美妙的東西,心靈就是能夠感化人的靈藥。

      在這個(gè)世界上默默奉獻(xiàn)的人有很多,如在課堂上傳授給我們知識(shí)的老師,像早起晚睡的清潔工人,像……這樣的人物數(shù)都數(shù)不清。

      生命就是一片無(wú)限的大海,完美的愛心就就是他心涌澎湃浪花;生命就是一棟美麗的房,完美的愛心就就是他光明的窗;生命就是一只船,完美的愛心就是他迎風(fēng)飄揚(yáng)的帆。

      就讓我們一齊去迎接完美的愛心吧!就讓我們每個(gè)人都懷有一顆愛心,沖鋒向前。

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      以前,我最喜歡吃粽子,也愛聞粽葉的清香。因?yàn)槲蚁矚g吃粽子,外婆就常常給我包粽子?粗馄攀炀毜墓占夹g(shù),我羨慕不已,總纏著外婆教我包?赏馄趴傉f(shuō)我太小,長(zhǎng)大了才能包……今天,我終于可以如愿以償啦!

      到了青少年宮,我們迫不及待地穿上圍裙,戴上帽子,等待老師來(lái)教我們包粽子。

      第一步:浸米,洗粽葉,拌米;第二步:修粽葉;第三步:裝米,蓋米;第四步:包裹;第五步:扎線。

      看了老師的示范,我覺(jué)得包粽子很簡(jiǎn)單,就火急火燎地開始了。誰(shuí)料到剛開始就出現(xiàn)了問(wèn)題,我包的粽子的第一個(gè)角上的洞留的太大。當(dāng)時(shí)由于性急也沒(méi)太在意,結(jié)果導(dǎo)致放米的時(shí)候,上面放,下面漏。我慌了,用手塞住洞,這回放滿了,但又有了新問(wèn)題。我剛把粽子裹好,扎上線,才發(fā)現(xiàn)人家已經(jīng)裹好兩個(gè)了。人家的粽子胖乎乎的,而我的粽子像一張大餅一樣“躺”在桌上。我很納悶,就把剛包好的粽子又拆了。我一看,里面一粒米也沒(méi)有,我哭笑不得,只好重包。

      這一次我可細(xì)心了,每一步都小心翼翼的,生怕又出現(xiàn)上次那樣的情況。果然,我包了一個(gè)又大又漂亮的粽子。我欣喜若狂,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!平時(shí)笨手笨腳的我,還有細(xì)心的一面!芭蜁(huì)有結(jié)果!边@句話果然不假!

    四年級(jí)的作文300字 篇9

      在我的眼前,是一條小路,它的兩旁,是那熟悉的柳樹,那葉綠得非凡,嫩得極鮮。這路旁的樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著我的母校。這是我母校的小路。

      沿著小路,我整整走了4年。多么難忘!那一幕又一幕:在小路上奔跑的不是我嗎?呵!那天,我戴上了紅領(lǐng)巾,我要很快地讓爸爸、媽媽及全世界的人都知道,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成了光榮的少先隊(duì)員!還要讓他們知道,我戴的紅領(lǐng)巾會(huì)教我辨別美與丑,將會(huì)永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我的心中。=

      ——我,又升了一個(gè)年級(jí)。在小路上,老師給我講些什么?對(duì)了,她讓我把成績(jī)趕上去,我看見她那清澈的眼睛充滿了期待和信任,那么可親,那么可敬。

      柳樹的葉兒又發(fā)出了“嘩嘩”的響聲。我拿著轉(zhuǎn)學(xué)證,緩緩地走在這條小路上。就要離別了,母校的小路!我已經(jīng)在這里扎了根,那諄諄的教誨,已經(jīng)銘刻在我的心里。陽(yáng)光照在柳樹上,一片翠綠的葉子輕輕地職到我的頭上。太陽(yáng)發(fā)出金燦燦的光輝,撫愛著新鋪的石子小路。樹上的那只小鳥,跳來(lái)跳去,“啁啁啾啾”地叫著,陽(yáng)光照在它那漂亮的羽毛上,仿佛艘上一層金?吹竭@里,我感到生活是那么燦爛。我又滿懷深情地望望眼前的小路,我走過(guò)幾年的小路。

      母校的小路,是希望的小路,是學(xué)生心中的路。

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