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    螞蟻四年級作文300字

    時間:2021-04-11 11:16:20 四年級 我要投稿

    關于螞蟻四年級作文300字9篇

      在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的螞蟻四年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關于螞蟻四年級作文300字9篇

    螞蟻四年級作文300字 篇1

      在一次語文興趣小組的活動中,我才真正結識了螞蟻。

      小時候,向老師帶我們大(1)班的小朋友到操場上玩,我也不知怎么了,不一會兒,兩只腳便爬滿了螞蟻,于是,我對螞蟻有了一種好奇的感覺。

      長大了,我也就參加了游泳隊,時常走過大草地,總會發(fā)現(xiàn)幾個螞蟻窩。而在那次語文興趣小組中,正是要求我們寫昆蟲的,從此,我每次遇見螞蟻窩的時候,總忍不住踩上幾腳,因為我要看看到底窩里有多少只螞蟻。漸漸地,我喜歡上了看書。有一次,我在家里翻到了一本《最新21世紀少年兒童百科全書》,那是幾年前大姨送給我的書。我翻開書一看,原來螞蟻還有各種各樣的呢,而且它們的生活習性和筑巢地點也不一樣。我仔細一看,咦!有一種叫侍蟻,身長6毫米,在草地中筑巢,以雜草的種子為食;有一種叫小黃蟻,身長2。5毫米,在巖石下筑巢;還有大黑蟻、四星大蟻......有許多螞蟻在我國是見不到的,比如說裁縫蟻和蜜蟻。世界上的螞蟻種類真多!

      自從我了解了螞蟻以后,每次看見螞蟻窩的時候,我不會像以前那樣踩幾腳,而會小心翼翼地從螞蟻窩旁繞過去。我真喜歡可愛的螞蟻。

    螞蟻四年級作文300字 篇2

      假如我是一只小小的螞蟻該多好啊!我就不用為學習犯愁,不用想今后的路,也不用整天聽著媽媽的嘮叨。假如我真的是一只小螞蟻就好了。

      明天就要段考了,我早早地睡了。

      第二天一醒來,我發(fā)現(xiàn)自己睡在泥灘里,我感到非常疑惑。突然,一只巨大的怪物朝我頭上踩來,一下子,頭頂上黑壓壓的一片,我馬上閃到一邊,定晴一看,怎么是個人啊?再看看自己,全身黑乎乎的,難道我真的變成了一只螞蟻?我又驚又喜,驚的是我居然變成一只螞蟻,喜的是我的夢想終于實現(xiàn)了。

      過了一會兒,一只成年的螞蟻走過來說:“運卵房缺人手,你快去幫忙吧!蔽毅刈叩竭\卵房。運卵房有一只肥大的蟻后在不停地顫抖,一粒粒晶瑩剔透的卵接二連三地從她的尾部冒出來。大家有秩序地搬運,輪到我了,我挑了一個珍珠般的白卵跟著隊伍來到了孵卵室,哇,一粒粒蟻卵擺得整整齊齊,真像一個天然珍珠庫。不一會兒,有幾只小螞蟻出世了,它們一個個探出小腦袋驚奇地望著這個世界,接著,這些透明閃亮的小家伙慢慢地爬了出來。不久,幾個飼養(yǎng)員跑過來給他們喂食,讓他們吃得飽飽的。

    螞蟻四年級作文300字 篇3

      當春天來臨之時,小草在微風中探出了腦袋;螞蟻一只只在地下爬出來尋找食物。然而這些渺小的,不引人注意的東西,卻讓我們懂得了許多的道理。

      小草雖然沒有花朵那么芳香,也沒有樹木那么高大,可它卻是那么堅強,無論是在火辣辣的陽光下灼燒;還是在刺骨的寒風中吹打,它依然是那么堅強,這就像人們說的:“在來年的時候,他又是一條好漢!”小草是綠色的象征,是堅強的象征。在小草身上讓我懂得了一個道理:不論遇到什么危險,什么困難,只要堅持不懈,就一定可以成功!

      植物小草告訴了我堅強,那么螞蟻又讓我懂得了什么呢?一起來看看吧!

      螞蟻遇到食物時,會搬起回巢?墒侨绻龅搅艘粋龐然大物,它會怎樣呢?它有兩個選擇,第一個是靠自己的力量把食物滾回洞里;第二個是回去找同伴來。而一般是選第二種。那個景象真壯觀。∫蝗何浵伜坪剖幨,前赴后繼,圍著一個食物又推又搡,最終把它運回家。這讓我明白了:團結力量大這個道理。

      小草、螞蟻還有許多動植物都是人類的好老師!

    螞蟻四年級作文300字 篇4

      藍天、白云、微風。這對一只出來探險的小螞蟻來說這天氣是最好不過的了。

      我走在森林中,悄悄跟在一只大螞蟻的后面,心里興奮極了。走了一會兒,到達了我們的村莊,人可多了。我看見一只老螞蟻在和我的朋友講課。蟻群熙熙攘攘地往來,我趕忙躲在石頭后面,不讓大家發(fā)現(xiàn)我:誰讓我是偷偷跑出家的呢?

      我走在小巷中,看見美麗的螞蟻姐姐們吸引了不少螞蟻的眼球。一大群螞蟻圍攏了幾只蜥蜴,在友好的交流,還帶它們觀看朋友的房子,好象特別開心哦…

      我的眼球有看見一群美麗的螞蟻在演奏《天鵝湖》了,看吶,那個指揮官是我的媽媽,我心里自豪極了?捎趾ε聵O了,怕媽媽看見我,還好,她并沒有發(fā)現(xiàn)我。

      我的目光又為一群“勞動人民”吸引,天啊,它們竟然推著比自己大的食物。哦,團結就是力量,是真的!

      我又在“勞動人民”中發(fā)現(xiàn)了我的爸爸,怕他發(fā)現(xiàn)我偷偷跑出來,忙躲開了。

      我悠悠忽忽的轉了一個下午,終于該要回家了。

      爸爸、媽媽也發(fā)現(xiàn)了我,我跟在他們后面乖乖回家了。

      如果還有下一次,我一定會再去村落散步哦…

    螞蟻四年級作文300字 篇5

      說到螞蟻,每個人都見過,但是又有幾個人仔細觀察過呢?今年夏天,我們家來了這樣一群不速之客,也不知道是從哪里冒出來的,成群結隊地在家里爬來爬去。

      第一次看到家里住了這么一群東西,覺得挺新鮮,時不時還給它們撒點米放點糖。漸漸的,家里的螞蟻越來越多了,“螞蟻大軍”大有侵占我們家的趨勢!當然,我也不能坐視不管了,一定要驅除它們。于是我就用水攻擊它們,螞蟻開始四處逃竄,我就用水擋住它們的去路,看到螞蟻們急得東一頭西一頭的,我心一軟輕輕嘆了口氣:“哎,還是饒你們一命吧!”于是我不再攻擊它們了。

      其實,螞蟻也有值得我們人類學習的地方。記得有一次,我在地上放了一粒糖,有一只小螞蟻先發(fā)現(xiàn)了這粒糖,它圍著糖轉了好幾圈,然后爬走了,我就覺得很好奇,螞蟻不是最愛吃甜的食物嗎?正在我百思不得其解的時候,那只小螞蟻回來了,后面還跟了一大隊螞蟻。原來小螞蟻是去搬“援兵”了,就看見一大隊螞蟻齊心協(xié)力把這粒糖搬到了洞口,然后再把糖分成無數(shù)個小顆粒,一點一點搬進洞里。

      看見“螞蟻大軍”通過團隊的合作,得到它們想要的東西,這種精神是值得我們大家學習的。人與人之間就是要互相幫助,團結友愛,才會有更好的明天。

    螞蟻四年級作文300字 篇6

      螞蟻可以說是最常見的動物了,它們幾乎時時刻刻都在收集食物,許多童話都把螞蟻比喻成勤勞善良的“代言人”。

      瞧,螞蟻們又在地上找食。它們在一塊腐爛的肉旁邊簇擁著,還躍躍欲試著搬起這個龐然大物。但,肉沒有絲毫移動,它們便焦急地爬來爬去,仿佛在等待“援兵”的來到。我一邊注視著它們,一邊在心中暗暗稱奇:這里剛剛鋪滿了新磚,邊緣還用水泥把泥“凝住”了,在這種環(huán)境下,居然還有螞蟻!這小生命真是頑強!看看那些螞蟻,有的竟舍棄了這過重的食物,去尋找更多的美味了。我忍不住了,從面包上掰下一小片放在螞蟻的不遠處。幾只大一點的馬上爬過來,忙活了一陣子,那一小片面包緩緩地“翻了身”看這兒有食物,一旁的幾只也趕緊爬過來幫忙。遠看,幾個小黑點似乎是面包的花邊,把面包一點點往邊上推著。

      等我背上書包準備上樓時,面包又“走”了好遠了……

    螞蟻四年級作文300字 篇7

      我家院子里到處是螞蟻洞,院子里到處都是它們微小的身影。

      螞蟻們的個頭是那么小,它們頭上有一對極細的觸角,那對觸角比線還要細呢!如果你仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn),它頭上的觸角,不時會動彈幾下。它的腹部有四條腿,說它的腿細,它還沒有觸角細,說它粗,也粗不到哪去。

      人們稱螞蟻為大力士,我很想知道是真的馬?于是,我就去做了個小實驗。我把一只小螞蟻養(yǎng)在瓶子里,找了個空的地方,把它放出來。我把蘋果切成小塊,放到螞蟻的附近,看它是否會搬走?

      當我把蘋果放下的.那一秒,只見螞蟻快速爬過來,圍著蘋果粒轉了一圈,打量它的大小。之后,螞蟻覺得自己可以抬得動,便爬在蘋果粒上,猛的向后一仰,只見蘋果粒已被它舉起,它一前一后地走著,貌似不是很穩(wěn)當。它是要去哪兒呢?當我反應過來時,螞蟻與蘋果粒早已不見,原來是爬進了附近的螞蟻洞了。

      做了這個實驗后,我真的是心服口服,在我的心中,“大力士”的稱呼已屬于螞蟻們了,小小的身體,大大的力量,真讓人佩服。

    螞蟻四年級作文300字 篇8

      大家一定都見過螞蟻吧!今天,我就要讓你們大開眼界,把一只只平凡的小螞蟻變得可愛起來吧!

      現(xiàn)在,我來給大家介紹一下螞蟻的外貌特征。小螞蟻的身體分為三個部分,分別是:頭部、胸部和尾部。小螞蟻有六條長長的腿和一雙短短的觸角,加上一雙炯炯有神的大眼睛湊成了一只可愛的小螞蟻。

      小螞蟻的性格實在有些古怪。說它調皮吧,它有時候也的確很搗蛋。比如:你手上的東西一不小心掉到了螞蟻洞旁,它們會立即用閃電般的速度,一窩蜂似地來到所丟的東西下把它抬回洞里,或把它分為一塊塊再抬回洞里。小螞蟻的心思有時候也讓人捉摸不透。比如:螞蟻們有時往東爬,有時往西爬,有時這聞聞,有時那聞聞,你看半天也絕對想不出來它到底在做什么。

      小螞蟻有一個最大的特點,那就是既團結又勤勞。有一次,我放了一塊很重的餅干在地上,一只小螞蟻跑來用觸角小心地碰了碰餅干,轉身又回去了。我心想:難道小螞蟻不喜歡餅干嗎?過了一小會兒,我驚喜地發(fā)現(xiàn)餅干四周圍了一大群巨蟻!肮!原來那小家伙搬救兵去了”。只見一大塊餅干在它們的共同努力下,不斷向前移動,最后終于被抬回了洞里。

      怎樣,聽了我的介紹,小螞蟻在你們心中的樣子是不是更可愛了!

    螞蟻四年級作文300字 篇9

      每天,它們都在忙碌地尋找食物;細細的身子,晃動的觸須,大大的頭。這些可愛的生靈——小螞蟻們,引起了無數(shù)人的好奇心,進行了無休止的探索。

      地上,它們在快速地爬著,找到食物時,往往會因為食物過重而不能搬回去。于是,它們便會互相碰碰觸角,又快速地爬回去“搬救兵”去了。過了許久,個頭較大的工蟻和兵蟻就會出來,大家一起齊心協(xié)力把美味搬回去。這是大家都知道的常識,但是,我卻猜不透了:為什么工蟻、兵蟻浩浩蕩蕩來時,走的路線完全是依照“偵察兵”行走的路線呢?它們難道有地形圖嗎?又怎么會如此準確地找到食物呢?

      后來,我翻書本、查查電腦、做實驗,終于把謎團解開了。原來,螞蟻在爬行時,它的腹部會散發(fā)出一種薄薄的油膜來—就像在水平航行的涂有圓珠筆的蠟燭筆那樣?茖W家們很早就發(fā)現(xiàn)了這一情況,這層油膜是一種特殊的追蹤跡!螞蟻在爬行時,總是把這種追蹤跡留在地上,其它螞蟻便能依靠極其靈敏的觸角不斷地探測追蹤這條抹了“追蹤跡”的道路。因此,才能準確無誤地找到原來的食物。

      原來,螞蟻的“追蹤跡”可是一名大功臣哩!

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