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    四年級書法作文

    時間:2021-04-10 10:46:21 四年級 我要投稿

    四年級書法作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級書法作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級書法作文4篇

    四年級書法作文 篇1

      暑假的時候,爸爸給我報了一個書法培訓(xùn)班,讓我把字寫好看一點。

      第一天老師說:“首先要把新筆泡在涼水或溫水中,等到筆完全浸泡開來后再把筆毛上的膠質(zhì)洗干凈,接著用手輕輕地從上往下將毛筆捋出筆鋒。這才算完成了一支筆的清洗。濕的筆得懸空掛著或平放在桌面上,不能直接插到筆筒里,因為濕的時候插入筆筒里水分長時間集中在根部,容易漚爛筆毛。而且不能套筆套,也是這個道理!笨磥硪雽W(xué)習(xí)寫字,看來準備工作還真是不少。

      總算可以正式開始寫毛筆字了。老師讓我先鋪開一張元書紙,對我說“咱們從篆書入手,先練寫橫和豎!蔽夷闷鹈P就要蘸墨。老師說:“不行,不行,不能讓干毛筆直接蘸上墨汁。要先讓毛筆的毛全部含有飽滿的水分,再捋干,才能蘸墨寫字”。我點了點頭開始按老師的要求去做。

      老師拿起毛筆,畫了一幅筆順圖,為我寫了范例。我試著寫了一筆橫,老師說我寫錯了,就把著我的手寫了一遍。我又試了幾次,比前面寫得好多了。老師和爸爸鼓起掌表揚我。開始學(xué)寫豎了,沒想到豎比橫更難寫。老師教了我好幾次才把我教會。就這‘一橫一豎’我還時而寫得好,時而寫得不好?磥韺W(xué)任何東西都是要下功夫練的呀。

      我要好好學(xué)習(xí)書法,然后寫出像老師一樣漂亮的字。

    四年級書法作文 篇2

      堅持是什么?堅持就是“蝸牛精神”:蝸牛之所以可以不緊不慢地往上爬,是因為它具備了堅持的力量;堅持是什么?堅持就是“鐵杵磨成針”,雖然每天只是一點點的力量,可花的時間多了,鐵棒就可以變成一根繡花針。

      有一種力量叫做堅持,其實每個人都有這種力量。街上,每天堅持鍛煉的爺爺奶奶,教室里每天堅持練武術(shù)的同學(xué),每天堅持寫日記的同學(xué),還有每天堅持練書法的同學(xué),還有耐心輔導(dǎo)我們的老師。

      以前,媽媽就告訴我:“只要你堅持不懈地去做一件事,肯定就會成功!”

      在我二、三年級的時候,我的字寫得非常不好看,于是我便去書法班學(xué)習(xí)硬筆書法。剛開始,我興致勃勃地練起字來,字也有所提高?墒俏疫@個人做事只有三分鐘熱度。后來,我漸漸地失去了興趣,每次媽媽叫我練字的時候,我都用各種各樣的理由搪塞過去,字寫得越來越差。有一天,媽媽語重心長地對我說:“琪琪,做事不能半途而廢,要不然只能碌碌無為,只有持之以恒才能成功!”聽了媽媽的話,我受益匪淺。

      以后的日子里,我只要有一點時間就練習(xí)書法。后來我的字寫得越來越好,有一次,在與四(7)班的書法比賽中,我還獲得了一等獎呢!

      通過練習(xí)書法,我明白了:做任何事情只要堅持不懈,肯定就會成功!

    四年級書法作文 篇3

      我是一個具有幽默感的小姑娘,今年十歲了,我的愛好是喜愛書法,愛唱歌,愛跳舞,是一個活潑開朗的小女孩。在家里,我又唱又跳,爸爸媽媽夸我是個小才女,在學(xué)校里,我每天笑瞇瞇的歡歌笑語,老師同學(xué)夸我活潑,可愛,性格幽默,我總愛給家里或老師同學(xué)講笑話。

      我的許多興趣愛好中,最喜歡的是書法。因為爸爸媽媽總是對我說:“字是一個人的門面,字寫好了,長大可以當一名書法家,可是很有名的喲!”

      二,三年級的時候,我的字寫的特別難看,時不時的.就被班主任叫到辦公室批評。經(jīng)過老師多次批評教育,具體指導(dǎo),我每天回家練二十分鐘字,堅持每天中午在學(xué)校里練十五分鐘字,就這樣,我的字寫得慢慢進步了。

      有一天,我回家放下書包,剛準備去吃飯呢!媽媽說:“玉玉,過來幫我記一下這個菜譜,”我不慌不忙的走到媽媽身邊,細心的抄起菜譜來了。抄著抄著媽媽忽然大叫了一聲說:“哎呀,我還沒發(fā)現(xiàn),我的女兒的字竟然寫的這么漂亮!蔽也缓靡馑嫉卣f了句:“這算什么呀!不是還哪么難看嗎?”媽媽說:“不難看,比以前好多了!”看著我寫的字,媽媽開心的笑了,我也笑了。

      我也想當一名書法家,可是,還不知道能不能當上呢!媽媽鼓勵我說:“只要天天堅持練字,你一定能成為一名大書法家的!”

      我真希望我的愿望能實現(xiàn)。所以從今以后我要堅持不懈,更上一層樓,成為新一代的書法家。

    四年級書法作文 篇4

      “練習(xí)書法能使人和心平靜下來,久而久之,修養(yǎng)也會提高!边@是我學(xué)習(xí)書法一年多來最深的體會。

      記得一年前,我的性格很暴躁,做事缺少耐心,老師經(jīng)常向我的爸爸媽媽投訴。有一次,爸爸在網(wǎng)上看到“練習(xí)書法能改變孩子暴躁的性格。”于是,爸爸對我說:“俊佳,不如去學(xué)書法吧!說不定真的能改正你的缺點。”當時,我不敢拒絕,便硬著頭皮去上書法班。

      去到書法班,聞到書法室里處處飄著一絲絲墨香,看見壁上掛滿了蒼勁有力的書法作品。從那刻開始,我便被書法這門獨特的藝術(shù)吸引住了。

      但只學(xué)了一個多月,我便產(chǎn)生了厭倦之情,因為一個多月老師都叫我練習(xí)基本功。于是,我向爸爸提出放棄,爸爸先是沉思,然后語重心長的對我說:“俊佳,知道老師為什么要你練基本功嗎?因為他想先讓你靜下心來,只有靜下心來學(xué),才會有進步。而且,老師也想讓你打好基本功再學(xué),就像建房子要打地基一樣。學(xué)習(xí)書法是沒有任何捷徑的。要培養(yǎng)自己的耐心和恒心,這便是我當初讓你學(xué)書法的目的,好好學(xué)吧!”我明白了許多,便堅持學(xué)下去。

      學(xué)有所成,這不,我的字越來越好看,性格也改變了,老師還夸獎我呢!我的作品也曾經(jīng)在現(xiàn)場書法比賽中的了一等獎。這都要歸功于當初開導(dǎo)我的爸爸和教我的老師。

      總有一天,我會把書法練得爐火純青。

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