【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)泉州，位于福建省東南沿海，泉州最早開(kāi)發(fā)于周秦兩漢時(shí)期，是海上絲綢之路的起點(diǎn)。作為一座文化名城，泉州不僅歷史悠久，還有著非常多的特產(chǎn)，我最喜歡的特產(chǎn)之一就是——永春蘆柑。
每年清明過(guò)后，山中的蘆柑樹(shù)開(kāi)始開(kāi)花，蘆柑的花朵呈雪白色，如米粒般大小，散發(fā)著誘人的清香。我很期待每年十一月份的到來(lái)，因?yàn)槭辉率翘J柑成熟的季節(jié)，時(shí)間一到我們?nèi)叶紩?huì)出動(dòng)去永春摘蘆柑。
遠(yuǎn)看，一個(gè)個(gè)蘆柑像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星；近看，一個(gè)個(gè)蘆柑像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。每個(gè)走進(jìn)蘆柑園的人們，都會(huì)被這豐收的喜悅所感染，被這果實(shí)的香氣所吸引。突然，一個(gè)蘆柑像一個(gè)調(diào)皮的娃娃跳進(jìn)我的懷里。蘆柑是橢圓形，有一點(diǎn)扁。我懷著好奇心迫不及待地剝開(kāi)了它，看到了金黃色的果肉，它們就像親兄弟似的緊緊擁抱在一起。我掰開(kāi)一片果肉，把它放進(jìn)嘴里。用牙齒咬下去的那一瞬間，蘆柑的汁蹦到了我嘴里的每個(gè)角落。��！甘甜的果汁加細(xì)膩的果肉，真完美呀！可是如果你吃的是沒(méi)有熟透的蘆柑，它可能會(huì)把你的牙齒酸倒。
��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——泉州，我愛(ài)泉州的那些家鄉(xiāng)特產(chǎn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們，你們想知道未來(lái)的世界是怎樣的嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!
早上，我睡覺(jué)睡到早上十點(diǎn)左右，“管家機(jī)器人”就會(huì)叫醒我。我去刷牙，那個(gè)牙刷是高科技的，只要我說(shuō)刷哪里，牙刷就會(huì)來(lái)刷哪里。我說(shuō)：“牙刷。快來(lái)刷一下我的牙吧!”牙刷說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題�！辈痪�，我的牙就像白紙那么白了。
我一刷完牙，“管家機(jī)器人”就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“尊敬的主人，您想吃些什么呢?”我說(shuō)：“我要吃牛奶、漢堡包、雞翅、牛排�！薄肮芗覚C(jī)器人”說(shuō)：“好的，馬上就到�！辈坏轿宸昼�，早餐做好了，我吃完了早餐，已經(jīng)11點(diǎn)了，我心想：“是時(shí)候上學(xué)了�！�
我坐著太陽(yáng)能汽車去上學(xué)。忽然，發(fā)現(xiàn)自己的瓶子沒(méi)有水，但是，大路兩旁全是果汁機(jī)，我連忙拿起一個(gè)一元的硬幣投向果汁機(jī)。不到一秒，果汁機(jī)就涌出來(lái)了一些果汁，我連忙用我的瓶子去裝果汁，不久，一瓶子果汁到手了。
我開(kāi)車開(kāi)到了飛機(jī)場(chǎng)，那里的票不但是通往我的學(xué)校，而且還是免費(fèi)的。我立刻拿了一張票，就沖向飛機(jī)場(chǎng)。五分鐘還沒(méi)到，我就到了學(xué)校。那里什么都是高科技的，如桌子，它的表面是水晶做的，抽屜里什么都有。上語(yǔ)文課時(shí)，我就按了一下桌子右上角的開(kāi)關(guān)，對(duì)著它說(shuō)：“我要語(yǔ)文書(shū)�！蔽乙徽f(shuō)完，語(yǔ)文書(shū)就出現(xiàn)在桌前。老師不用粉筆，因?yàn)楹诎迨歉呖萍嫉�，只要老師�?duì)著黑板說(shuō)什么字，黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么字。
下課了，我就來(lái)到了大操場(chǎng)，因?yàn)橄乱还?jié)課就是體育課。大操場(chǎng)上的地面是高科技的，我想玩什么都可以。我說(shuō)：“我要打籃球�！贝蟛賵�(chǎng)就變成了一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)，我就拿起一個(gè)籃球，開(kāi)開(kāi)心心地玩了一節(jié)課了。我非常開(kāi)心，就像是喝了蜜那么甜。
我知道現(xiàn)在還是一個(gè)夢(mèng)想，但是，只要我努力學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們敬愛(ài)的班主任－崔老師，從一年級(jí)開(kāi)始，她一直陪伴著我們成長(zhǎng)。兩年過(guò)去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，我要記錄我們愛(ài)的故事。 我的崔老師，她斯文、美麗、優(yōu)雅、大方，在我心中，她就像美麗的愛(ài)神。 記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我算是班上最調(diào)皮的幾個(gè)學(xué)生之一，搗蛋，不守紀(jì)律，懶散，課堂上動(dòng)個(gè)不停，話多，手多。我還居然給崔老師取了個(gè)外號(hào)，叫“小崔崔”，覺(jué)得親切，很好玩。 當(dāng)我當(dāng)著老師的面這樣稱呼她時(shí)，崔老師嚴(yán)肅的批評(píng)了我，她教會(huì)我要有禮貌的稱呼長(zhǎng)輩。學(xué)會(huì)尊重別人，要從最基本的禮貌用語(yǔ)開(kāi)始。因?yàn)檎{(diào)皮，我成為崔老師第一批家訪的學(xué)生。
就這樣，不到兩個(gè)月時(shí)間，我的壞毛病在崔老師的嚴(yán)厲調(diào)教下，慢慢的在改變。每當(dāng)我和別的同學(xué)發(fā)生碰撞，打架，委屈流淚的時(shí)候，崔老師總是在我身邊，安慰我，開(kāi)導(dǎo)我，她說(shuō)：“男孩子要堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題”。 在老師的鼓勵(lì)下，我積極向上，獲得學(xué)期最大進(jìn)步獎(jiǎng)，還當(dāng)上了小組長(zhǎng)呢。崔老師的形象在我心中越加神圣。 一年級(jí)下學(xué)期，當(dāng)崔老師得知我媽媽住院動(dòng)手術(shù)時(shí)，她更加關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，還安慰我媽說(shuō)，這段時(shí)間天樂(lè)在學(xué)校很聽(tīng)話，請(qǐng)安心養(yǎng)傷，不用擔(dān)心孩子。我特別感動(dòng)。 崔老師語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，我們班的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。 她為了班上的學(xué)生操心勞累，嘔心瀝血，卻顧不上自己的身體。
今年，她的頸椎病已經(jīng)非常嚴(yán)重了，經(jīng)常頭暈，疼痛難忍，為了我們，她堅(jiān)持上課，直到住院手術(shù)的前一周，她還堅(jiān)持參加家委會(huì)組織的春游，帶病和同學(xué)們一起。那一天，我們都看到，崔老師的狀態(tài)很糟糕，都快倒下了。她說(shuō)：“如果我不去，孩子們會(huì)非常失望的”。她和我們堅(jiān)持到最后。 多么偉大的好老師��！我真的很感動(dòng)！崔老師不僅用知識(shí)，更是用自身行動(dòng)教育著我。 當(dāng)我在醫(yī)院病房看到手術(shù)后的崔老師，脖子上戴著固定的護(hù)套，雖然脖子僵硬不允許動(dòng)，但是一看到我們，就非常開(kāi)心激動(dòng)，她微笑著向我張開(kāi)雙手，我興奮的立刻投入她溫暖的懷抱�！按蘩蠋煟覑�(ài)您”！
崔老師這么愛(ài)護(hù)我們，我們更要好好的愛(ài)老師。 崔老師在我們的愛(ài)心祝福下慢慢康復(fù)了，又回到我們的身邊。我親身體會(huì)到愛(ài)的意義�！敖逃褪遣シN愛(ài)”這是我們南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校李校長(zhǎng)提倡的教育理念。在這里，我們無(wú)處不感受到愛(ài)的存在。我們?cè)趷?ài)的滋潤(rùn)下快樂(lè)成長(zhǎng)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天老師讓我們每人回家種一頭蒜或泡一些黃豆，來(lái)觀察它們的變化。 寫(xiě)完作業(yè)，我拿來(lái)一頭蒜，剝?nèi)プ仙耐馄�，一個(gè)個(gè)象牙白的蒜瓣展現(xiàn)在眼前。它們形態(tài)各異，大小不一，有的白白胖胖像一個(gè)水滴；有的彎彎的像一個(gè)月牙；有的又小又扁，什么也不象。
它們拿在手里又硬又滑，聞一聞?dòng)幸还纱瘫切晾钡奈兜�。我找�?lái)一個(gè)裝月餅的小盒，把它們洗干凈，然后把蒜瓣尖朝上，根朝下，擺放在里面，再接一點(diǎn)水，讓水沒(méi)過(guò)蒜的一半就行了。 我看著蒜瓣們靜靜地泡在水里，不禁想：它們會(huì)發(fā)生什么樣奇妙的變化呢？我期待著，盼望著。 觀察日記二則 10月4日 星期三 天氣 晴 蒜泡下已經(jīng)好幾天了，它們果然發(fā)生了奇妙的變化。起初，蒜尖上都裂開(kāi)了一點(diǎn)兒小口，小口周圍出現(xiàn)了淡淡的紫色，好像涂上一層薄薄的胭脂。有的蒜瓣已經(jīng)從裂口里拱出了嫩芽，原本淡褐色的根部也滋出了細(xì)小的根。接著，嫩芽們爭(zhēng)先恐后地破口而出，如雨后春筍般越長(zhǎng)越高，并且你追我趕，好像在比誰(shuí)長(zhǎng)的最高。
嫩芽的下端白里透綠，越往上就變成了翠綠色，就像一把碧綠的劍指向天空。下面的須根也由一點(diǎn)點(diǎn)的.銀芽變成了盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的一大團(tuán)，分不清彼此。 看著它們生機(jī)盎然的樣子，我非常有成就感，因?yàn)樗鼈兪窃谖业恼樟舷虏棚@得如此挺拔茁壯。 觀察日記三則 10月17日 星期二 天氣 晴 一轉(zhuǎn)眼，二十天過(guò)去了，蒜苗愈發(fā)顯得郁郁蔥蔥。 下面的根就像一堆亂糟糟的白線團(tuán)，互相纏繞在一起，把蒜高高地拱起，使得原本就不大的月餅盒顯得更加狹小，我不得不找一個(gè)更大的盒給它們重新安家�，F(xiàn)在，蒜苗最高長(zhǎng)得已經(jīng)有20多厘米了，但它的生長(zhǎng)速度卻放慢了腳步，其它稍矮的也不甘示弱，正在奮力追趕，大有不超過(guò)它不罷休的勁頭。蒜苗剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候只有一片細(xì)葉，隨著它越長(zhǎng)越高，細(xì)葉也由一片逐漸變成兩片甚至三片。
雖然我只泡了10瓣蒜，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還是一片蔥郁茂盛。 媽媽說(shuō)：“蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得差不多了，如果把它們剪掉，說(shuō)不定還能長(zhǎng)出新的葉子呢！”看著這一片翠綠，我還真有點(diǎn)兒舍不得，畢竟它們是在我的精心照料下長(zhǎng)大的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天是3015年5月30號(hào)，我上完班，準(zhǔn)備上網(wǎng)“沖浪”誰(shuí)知，剛打開(kāi)電腦，我的手機(jī)叮鈴鈴響了起來(lái)，我無(wú)奈地接了電話說(shuō)：“喂，你好！我是柳博士，你找誰(shuí)？”電話里的人說(shuō)：“你個(gè)臭小子，還柳博士呢！我是邁克！你小學(xué)同學(xué)，不認(rèn)識(shí)我了么!”我說(shuō)：“哦，原來(lái)是邁克啊，找我有什么事嗎?”邁克說(shuō)：“咱們的小學(xué)老師，和兩個(gè)咱們以前的女同學(xué)，珍妮和瑪麗，在月球飯店師生聚會(huì)，邀請(qǐng)你啊！你可不要遲到哦！”我說(shuō)：“什么時(shí)間?”邁克說(shuō)：“再過(guò)十分鐘。Seeyou！”我一點(diǎn)都不慌忙，要在一千年以前，十分鐘飛到月球可是非常難的，但是現(xiàn)在我發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī)，我的機(jī)器人助手在一分鐘以內(nèi)把我打扮的又漂亮又帥氣，我進(jìn)入時(shí)空穿梭機(jī)，我輸入“月球飯店”四個(gè)字，瞬間到達(dá)了月球飯店門(mén)口，我走了進(jìn)去看見(jiàn)了珍妮和瑪麗，還有尹老師和李老師，我說(shuō):“邁克還沒(méi)來(lái)啊?”珍妮說(shuō)：“嗯。來(lái)坐吧。”我坐下和老師聊了一會(huì)兒天，這時(shí)，邁克來(lái)了說(shuō)：“大家好啊，老師好�！北葼杹�(lái)了，瑪麗說(shuō)：“大魔術(shù)師來(lái)了！”我說(shuō)：“點(diǎn)菜吧!比爾一拍桌子，桌上立刻出現(xiàn)了美味佳肴，尹老師說(shuō)：“太高級(jí)了，都先介紹一下工作吧�！蔽艺f(shuō)：“我和邁克是科學(xué)家�！闭淠莺同旣愐煌f(shuō)：“我們是宇宙無(wú)雙.講價(jià)公道的影，視，歌明星！”她倆的說(shuō)法令我們哭笑不得，比爾說(shuō)：“我是全世界最著名的魔術(shù)師，還辦了個(gè)教魔術(shù)的網(wǎng)站，大受人們的歡迎，有兩億球的收入，一球一百萬(wàn)美金呢！”李老師說(shuō)：“當(dāng)科學(xué)家肯定語(yǔ)數(shù)相通！”我們有說(shuō)有笑得吃完了飯，我們都該回家了，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)空穿梭機(jī)沒(méi)燃料了，我用縮小燈把它縮小，放進(jìn)了口袋，我用呼叫機(jī)把我的宇宙飛船呼叫來(lái)了，我坐上飛船，回家了。
我啪！一下從床上滾到了地上，哦!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，但我相信這一天回來(lái)到的!對(duì)嗎？
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