有關四年級的作文合集十篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四年級的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我在路邊看到了一只可愛的小狗。
它的毛兒非常的美麗,有三種不同的顏色:白的、棕的、黑的,看起來非常舒服;它有一雙大大的眼睛,在夜里,它的眼睛就會放出綠色的光,像小電燈一樣;它的耳朵總是豎著,走起路來大搖大擺的,很威武的樣子;他黝黑的小鼻子真像美麗的黑水晶;它的尾巴彎彎的,特別像一個小問號,非常惹人喜愛。
你別以為它很大膽,其實他膽小得很。我走近時,它就邊后退邊叫,好像在說:“別過來,別過來,不然我就咬你了!”不過,我和它的接觸越來越多了,它的膽子也大了。
有一次,我放學回家,正好,小狗看到了我,它就跑了過來,撲向我,用粉嫩的小舌頭舔著我的手,還圍著我轉(zhuǎn),溫柔地叫著:“你終于來啦!快抱抱我,快抱抱我!”我和它玩了很久,我走到哪,它就跟到哪。突然,他又撲向我,用可憐巴巴的小眼神盯著我,仿佛在說:“我肚子餓了,你有吃的嗎?”
接著,我從書包里拿出了我一直舍不得吃的雞肉漢堡,我把漢堡分成小塊小塊的放到了地上,小狗立刻狼吞虎咽地吃了起來,還不時地發(fā)出聲音,似乎在說:“好吃!真好吃!謝謝你!”
我非常喜歡這只小狗,我還給它取了個好名字,叫“酷dog”你覺得怎么樣?
四年級的作文 篇2
當今社會,物質(zhì)生活極大豐富,拜金主義正在蔓延,人們普遍報怨道德缺失和人情的淡漠,媒體也經(jīng)常報道一些負面的消息,惹來了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事件,十八名淡漠的路人,折磨了億萬人的心,人心怎么會如此冷漠,如今,從最美的媽媽吳菊萍到最美的山村女教師馬劍霞,她們用實際行動向整個社會證明,熱心人常有,好心人常在。
杭州最美司機吳斌,在出了交通事故還能以旅客的安全為首,吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂,導至他肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,在岌岌可危的關頭,他忍著劇烈的疼痛將車輛緩緩靠邊停下,拉上手剎,開啟雙閃燈,完成一系列完整的動作安全停車,那一刻,吳斌掙扎著站起來,用很低的聲音一字一字地對乘客說:不要亂,一個一個下,站在路旁,然后打開車門,安全疏散旅客,耗盡了最后一絲力氣的他,癱坐在座位上。
20xx年6月1日凌晨3點45分,吳斌去世了,他作為一名窗口服務者,他始終把車廂作為自己的家園,以誠待客,以心交心,十年來,旅客投訴為零,而助人為樂,拾金不昧的好事數(shù)不勝數(shù)。
要是人人都有一顆廣闊無私的心,世界時時刻刻都有會充滿愛,吳斌真是乘客們的守護神,吳斌就是我們的活雷鋒!
四年級的作文 篇3
你們知道我最向往去哪里玩嗎?兒童公園?海洋世界?都錯啦!告訴你們吧!是奇e國!我們穿過“時光隧道”,我仿佛真的變成大人了呢!媽媽還讓我自己做主,自己去“找工作”。
哇!體驗的項目可真多。∮泻娇展、快遞公司、演藝中心······你能說出來的,這兒都有!因為我的夢想是當明星,所以我直奔時尚模特空間,這兒可以在大舞臺上表演模特秀、唱歌、跳舞等等。
現(xiàn)在要T臺走秀了哦!音樂聲一響起,我們就兩個兩個走出來,再走向舞臺的前面,擺個pose,然后走回來。走完了,現(xiàn)在“個人才藝表演時間”到了。我們都把自己最好的一面展現(xiàn)給大家看,贏得了無數(shù)人的掌聲!最后我們給觀眾一個飛吻,就和大家揮手說拜拜了。在奇e國里,我們都是小大人,我們可以自己找工作賺錢,還可以用自己賺來的錢買東西。我覺得我突然間長大了!
四年級的作文 篇4
我們家有三個小孩,我來幫你們介紹一下吧!
一號小孩。特征:膽大又膽小
我們家的一號孩子為什么膽大又膽小呢?因為有一次,一號孩子和爸爸媽媽去菜場買菜,萊場旁邊有一只又大又兇惡的狗,一號孩子大聲自豪地說:"大家不要怕,都跟在我后面。"當一號孩子走到菜場旁邊時,大狗叫了一聲就把一號孩子給嚇到她爸爸的后面。走到菜場里邊時,一號孩子又大聲自豪地說:"你們都跟在我的后面。"大家聽了,哈哈大笑。
二號孩子。特征:粗心、沒耐性
有一次數(shù)學考試時,二號孩子很早就把試卷寫完了。你瞧,她真像個魔術師,把0·5看成5,又把答給變走了?接著,她再也沒有耐性等到下課,便和同學玩了起來。第二天,老師報分數(shù)時,她才考了75分。二號孩子又傷心又后悔。
三號孩子。特征:人長得漂亮
三號孩子最惹人喜歡。你看她那濃濃的眉毛,又大又圓的眼睛,小巧而挺直的鼻子,還有那圓圓的臉蛋沐浴著霞光,兩頰飄著兩朵紅云,好像一個紅蘋果,又像一朵含苞欲放的芍藥?蓯蹣O了!
現(xiàn)在你知道這三個孩子是誰了吧!沒錯,那就是三體合一的我一一鄭葉妍。
四年級的作文 篇5
我們的校園,有高大的教學樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,還有天真活潑的小學生……是個美麗的地方。
春天的時候,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花,像一團團燃燒的火。荔枝,龍眼滿樹都是花,引來了許許多多的`蜜蜂,蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲,和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。
夏天的時候,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了,好像對我們綻開了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學們天天去觀賞。
秋天的時候,老槐樹的葉子變黃了,榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來,還是那么綠,操場上的小草也換上了新衣裳,同學們都愛到草地上來玩。
冬天的時候,西北風呼呼地刮過樹梢?墒切@里的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花,有紫的、粉白的,遠遠望去好像一把把花傘。
你們感覺我們的學校美么,我覺得很美,你呢。
四年級的作文 篇6
這幾天,我家又多了一個新成員,他是誰呢,他就是我的弟弟。
我的弟弟剛出生一兩個星期,他很小也很瘦,頭上長著一層稀稀的頭發(fā),手掌大概有我的大拇指那么大。小弟弟偶爾會睜開小眼睛向四周望望,再繼續(xù)呼呼大睡,我可以輕輕松松地抱起來。在他快要出生時,媽媽就說肚子這么大,生出來肯定挺大的,媽媽就教我,如果他吐奶了怎么辦,如果哭了怎么哄,和其他一些應急措施,我盼呀盼呀,小弟弟終于出生了,可是他只有4斤多一點。我聽到這個消息后很疑惑我那時是八斤呀,為什么他這么輕呢?要是我的體重能給他兩斤就好了。他到家之后,我以為他會像其他小孩一樣嗚嗚大哭個不停,但是他卻不一樣,一點也不哭,一點也不鬧,偶爾餓了會哭兩聲,但只要給他吃的,他就會含著奶嘴咕咚咕咚喝起來,只要吃飽了就繼續(xù)呼呼大睡,說他是個吃貨一點也不夸張回到家還瘦的皮包骨頭,過了幾天就有了一個大肚子了,要說最麻煩的事就是換尿布了,倒不是因為臭,而是因為我要去揭尿布的時候他總是把小腳蹬呀蹬讓我無從下手,一上來,就被蹬了回去,他還發(fā)出哭聲,好像我在害他,每次我都要費老大勁才把尿布揭下來,然后屏住呼吸把尿布扔掉,再按同樣的方法把尿布貼上去。最可笑的就是他洗澡的時候了,他似乎是怕自己掉下去,兩只小手緊緊地的抱住爸爸的胳膊,又哇哇亂叫,似乎在求救,把我們笑的肚子疼。
媽媽說如果她沒時間輔導弟弟,就由我來教他以后我一定要好好學習,給他做一個好榜樣。
四年級的作文 篇7
我的媽媽是我們家的霸主,如果我家是動物王國,我媽一定是霸王龍,而我就是一只渺小的小老鼠。
每天早上,媽媽都會叫道“小寶起床啦!”,又說“小寶吃飯啦!”。有時她讓我有些煩,比如:原本讓我玩20分鐘,過了五分鐘后她就叫道:“寫作業(yè)啦!”“才過了5分鐘,還有15分鐘!”媽媽很疑惑地問:“我叫你玩20分鐘了嗎?”我心里很氣憤,想:原來大人也會騙人呀!我只好服從去房間寫作業(yè)。
我邊寫邊想剛才的事,忽然有力的手從旁邊打了過來!鞍パ!”我猛叫一聲,揉著被打紅的手,問:“為什么要打我?”她默默地說:“你又開小差!”突然有人敲門,原來是我的朋友來了,我的媽媽瞬間從一只老虎變成一只小白兔,笑著對朋友說:“進來吧!”我奇怪地想:“媽媽那兇狠的表情去哪兒了?怎么又笑成了一朵美麗的花?”我真疑惑。
我家的霸主媽媽真讓我感到無奈。每個媽媽都有優(yōu)點,我的媽媽的優(yōu)點是:帶我出去玩,她會帶我玩?zhèn)痛快,她心情好的時候還會帶我去買東西。不管媽媽是什么樣的,我都愛她!
四年級的作文 篇8
星期五的下午,范老師帶我們到大操場上做了一個有趣的游戲,名字叫“老鷹捉小雞”。
范老師首先給我們講述游戲的規(guī)則:“老鷹只能在規(guī)定的范圍內(nèi)捉小雞,當雞媽媽張開翅膀時,老鷹才能捉小雞;當雞媽媽翅膀合攏時,老鷹就不能捉小雞了,捉到了雞媽媽也不算”。游戲規(guī)則講完后,我們分成了四個組,每一個小組推選了一個“老鷹”和一個“雞媽媽”。我們這組選的是高宇航當雞媽媽,譚戎齋當老鷹。
游戲開始了,兇猛的老鷹立即沖上去想捉到一只小雞,可是被雞媽媽那尖硬的翅膀給攔住了,真是有驚無險呀!可是老鷹沒有垂頭喪氣,而是乘雞媽媽一不注意時,想從雞媽媽翅膀下面鉆過去,雞媽媽連忙收回翅膀。當雞媽媽再次張開翅膀時,老鷹像餓虎撲食似地撲了過去,小雞們嚇的左躲右閃,費了很大功夫終于捉住了一只小雞,老鷹高興極了。他乘勝追擊,又捉住了一只小雞。這時雞媽媽提高了警惕,老鷹再去捉時就沒有成功了。
突然,同學們聽見范老師說:“游戲結(jié)束,集合!”,大家連忙排著整齊的隊伍站在范老師的面前。有的同學累得氣喘吁吁,有的同學還在小聲嘀咕沒玩好……但大家的心里都樂開了花!
這個有趣的游戲會永遠留在我們的記憶中!
四年級的作文 篇9
每當看著媽媽筋疲力竭的樣子,我就特別難過,總想幫媽媽做一點事,可又做不好,心里不禁犯起愁來。
有一天,我發(fā)現(xiàn)有一本書上寫道:洗腳可以緩解疲勞。我心里不禁想道:媽媽平日里工作很辛苦,還要為我操心,多累呀!我今天不如去幫她洗洗腳吧。
說干就干,我先燒了一壺熱水,再拿來洗腳盆和毛巾。接著把熱水倒進盆里,再稍微放一些冷水,我用手試了試水溫,剛合適。我把洗腳盆搬到媽媽面前,笑著對媽媽說:“媽媽,我給你洗洗腳吧!”媽媽疲勞的面容里露出了驚訝,疑惑地問:“你怎么突然想到給我洗腳?”我笑著說:“媽媽,三字經(jīng)中不是說‘香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)’。人家黃香那么小就幫父母溫席了,我都十四歲了,難道還不能幫您洗腳嗎?”“噢,那就謝謝你了!薄爸x什么謝呀!‘誰言寸草心,報得三春暉’,您對我的恩情,我一輩子也報答不完。在平日里,您為了我也操了不少心,我?guī)湍匆彩菓摰。”我說完便輕輕地幫媽媽把鞋和襪子脫了下來,讓媽媽的腳浸入水中。在那一刻我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳凍得通紅,腳上還有一些凍瘡,腳底有一些又硬又老的繭。我的心頭一震,想起這幾年媽媽一直在外勞累奔波的場景,回到家不停操勞的場景,鼻尖一酸,心里感嘆道:這些凍瘡與老繭都是媽媽為我操勞的見證!我把毛巾對折好,平敷在媽媽的腳背上,敷了一會兒后,把毛巾浸入水中,先用手在媽媽的腳腕處捏揉一下,再把毛巾把媽媽的腳腕處擦一下。我用顫抖的聲音對媽媽說:“媽,舒服嗎?”“啊!舒服,沒想到還能享受女兒為我洗腳。”我不經(jīng)意間抬起頭瞄了一下媽媽,媽媽一直笑著溫柔地看著我。洗著洗著,水漸漸涼了,我又加了一些熱水,然后繼續(xù)為媽媽捏揉……洗好了,我用毛巾把媽媽的腳輕輕擦干。媽媽笑了,欣慰地笑了,幸福地笑了,我從她的笑容中又發(fā)現(xiàn)了那晶瑩的淚花……
是洗腳,讓我明白了做父母的辛苦;是洗腳,讓我給媽媽帶來了欣慰;是洗腳,讓我讀懂了“孝”。
四年級的作文 篇10
!我是多么愛我的紅領巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風飄揚,令我更加喜愛。
我愛我的紅領巾。老師曾經(jīng)講過,紅領巾是紅旗的一角,它是由無數(shù)革命先烈的鮮血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光榮。
我愛我的紅領巾。每當我戴上它,我就想起那些拋頭,灑熱血的悲壯情景,革命烈士用生命換來了今天的美好生活,所以我一定要好好學習,天天向上。
我愛我的紅領巾。每當戴上它,我就會受到紅領巾的鼓舞,在作業(yè)中,我遇到了攔路虎,剛想放棄不做,掛在胸前的紅領巾,好像在跟我說:“你真是個沒志氣的學生,連這點兒困難都受不了,還能有所作為嗎?”我聽了之后感到很慚愧,決心攻破難題。紅領巾讓我鼓足勇氣去面對困難和挫折。
我愛我的紅領巾。每當我戴上它,就會想起我應該作個樂于助人,團結(jié)友愛的好學生。同學跑步時不小心摔倒了,我急忙跑過去把他扶起來;同學發(fā)生矛盾吵架,我及時勸阻,讓他們重歸于好,從而避免了打架事件的發(fā)生。
我愛我的紅領巾。因為它像一盞燈,給我指引了前進的方向;它像一立坐標,讓我正確地擺正了自己的位置。