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    四年級作文300字

    時間:2021-03-28 13:02:09 四年級 我要投稿

    有關(guān)四年級作文300字集合六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)四年級作文300字集合六篇

    四年級作文300字 篇1

      春天的早晨,它才剛剛蘇醒;夏天的正午,它已經(jīng)成熟了;秋天的午后,它們歡歌笑語;冬天的夜晚,它獨自一人。沒錯,它就是那華麗而又樸素的——葉子。

      剛開始,以我的角度看來,葉子它只不過是一樁擺設(shè),給這里添加一地那春色?墒,到了后來,我發(fā)現(xiàn),它有一種不可思議的力量!我曾經(jīng)看到過一篇文章《“打掃”森林》,它講的是一位官員發(fā)現(xiàn)有片森林里全部都是枯枝爛葉,就派人來打掃?蛇@一打掃完,森林里逐漸減少,成了可怕的“干枯林”,里面的動物全都“搬家”了,而新的主友是一大堆害蟲。從這就可以看出來,沒有葉子,就算是枯葉,樹木、動物,全都無法在生存,葉子的力量是多么的強大呀!

      人的能力也不過如此,總是抵擋不住秋天的舞蹈表演。

      看,那婀娜的舞姿,給人溫柔的感覺;看,那強有力的動作,給人以視覺的沖擊;看,那奔放的舞蹈,給人歡快的心情;看,那一片片黃色的、紅色的、綠色的葉子,慢慢地墜落著地,慢慢地歸根于土······

      它,可能會讓人落淚,可能會讓人歡快,可能會讓人惋惜,還可能會讓人稱贊,它那不可思議、出乎意料的力量,它那永垂不朽的精神!葉子是大自然的驕傲!

    四年級作文300字 篇2

      寒假里,我和爸爸媽媽去了奶奶家。

      中午,由于奶奶做的飯?zhí),所以爸爸催促著說:“媽,快一點,我都要餓死了。”奶奶說:“我們這兒的做菜工具哪能像你們城里的那樣快呀!蹦棠搪犃税职帜蔷湓捑鸵恢卑逯。

      看著奶奶那氣憤的樣子,我心里就有一種語言上表達不上來的感覺。我心想:我也總不能在這閑等,應(yīng)該要為奶奶做點什么。于是,我大聲地說:“奶奶我?guī)湍恪盁仭焙投瞬!蹦棠绦呛堑卣f:“好,那你就先幫我“燒鍋”!边@下奶奶終于笑了。我去“燒鍋”了。到了那兒,還挺暖和的。過了一會兒,我看見奶奶端了兩盤菜,我立即幫奶奶端了一盤菜端上了餐桌。大家都一起開吃了。

      有些人說:“這菜太辣了、太咸了!焙髞砦艺f:“奶奶這么大歲數(shù)了還辛辛苦苦的為你們做飯,你們就別挑三撿四的了。再說了你們應(yīng)該尊敬奶奶。”吃過午餐后,小妹妹非得要我的玩具,我不給她,她就哭起來了。誒,真拿她沒辦法,只好給她玩了。

      小朋友們,你們也要養(yǎng)成尊老愛幼的好習(xí)慣。

    四年級作文300字 篇3

      今天,我來到植物園。我在自然界有很多朋友,其中我和樹的關(guān)系最密切。

      樹木可以保護生態(tài),美化環(huán)境。只有有樹的地方,才能讓人覺得郁郁蔥蔥,朝氣蓬勃。如果地球上沒有樹,一切都會變得光禿禿的,毫無生氣。樹木不僅可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣。一片森林是天然制氧工廠,每棵樹都是制氧的工程師。因為,在陽光的照射下,樹木可以產(chǎn)生光合作用,吸入二氧化碳,吐出氧氣。人們在大樹下休息和玩游戲,這可以增加他們的精神和保持健康。

      樹木也是保護土壤的勇士。樹木的根深深地扎根在土壤里,就像無數(shù)只巨掌牢牢地抓著土壤。下大雨的時候,它們就像密不透風(fēng)的長城,不讓雨水沖走泥土。然而,有些人為了私利砍樹賺錢,導(dǎo)致雨水把土壤沖進河里,河水泛濫,洪水泛濫。人民生命財產(chǎn)遭受損失。那么,樹木對我們來說有多重要。

      樹木也為國家建設(shè)提供了許多有用的材料。我們可以在高樓里看到樹,可以在舒適的房間里看到樹,可以在生活的每個角落找到他的足跡…

      樹木可以讓人生活在健康的'環(huán)境中,讓我們有一個快樂美麗的家。讓我們和樹木成為好朋友,愛護它們,保護它們!

    四年級作文300字 篇4

      今年已經(jīng)上小學(xué)四年級了,這是第一個學(xué)期的期末了,于是我們決定在期末考試之前做一次預(yù)備考試。

      考試的這一天我覺得自己準備的還是很充足的,所以非常期待這次考試?荚嚨臅r候,我拿到試卷就開始寫了起來,當我寫到第四個題目的時候,遇到了一個不認識的字,我想了半天也沒有想起來,于是就先放著,開始寫下一題了。后面的題目也有不會做的,于是又放著,開始做后面的題了,后面的內(nèi)容還是比較好做的,于是我不知不覺的放慢了速度,開始慢悠悠的寫了最后的作文。等到時間差不多的時候,我回頭檢查了一下發(fā)現(xiàn)還有幾個空著題目還沒有做,再一看時間已經(jīng)沒有多少了。于是趕緊重新寫了起來,急急忙忙的忙完了最后的幾個空題,發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)到了,也沒有時間在檢查了,只能把卷子交上去了。

      因為最后的幾題完成的很忙碌,又沒有花時間去整理,所以在等待考試成績的日子里,我很是忐忑不安。等到卷子發(fā)下來了,我就發(fā)現(xiàn)我的那幾題有好幾個都是錯的,而且我仔細改正過后,發(fā)現(xiàn)其實是很簡單的。此刻我的心里很是后悔,真希望能夠回到那一天重新來一遍。

      這次的考試我真后悔,下次我再也不會這樣了。

    四年級作文300字 篇5

      在昨天下午,爸爸給我和弟弟各買回了一袋零食,我和弟弟歡喜得不得了。

      這時,媽媽讓我去給姥娘送排骨湯,我千叮嚀萬囑咐地告訴弟弟說:“我去給姥娘送排骨湯的時候,你可別偷吃,我可是知道里面有幾塊哦!”

      我走后,弟弟開始跟我玩小把戲,偷吃了我的零食“三文魚片”,我頓時火冒三丈,破口大罵道:“我在走之前還告訴你不要偷吃,你偏不聽,現(xiàn)在趕緊接受懲罰吧。我只是輕輕地打了他一下,他就咬我的胳膊,都流出血來了,弟弟還是繼續(xù)用拳頭捶我,用腳踢我。

      這時我也開始發(fā)脾氣了,說:“別以為你小,我就不能欺負你了!

      晚上睡覺時我翻來覆去地想著:只不過是一個好吃的,何必這樣你打一下,我打一下呢?我真是搞不清楚。

      第二天凌晨我來到弟弟的房間,弟弟也正好起來了,他突然拿來一塊巧克力給我吃,我說了聲:“謝謝!

      通過這件事我明白了:弟弟比我們都小,應(yīng)該學(xué)會謙讓,如果發(fā)現(xiàn)別人欺負他,我會站在他的身后保護他。

    四年級作文300字 篇6

      清晨,睡意朦朧中醒來。耳邊傳來淅淅瀝瀝的雨聲。像一曲輕音樂,多么抒情多么令人心曠神怡。

      走出家門,人們還是像往日一樣忙碌著、奔波著?捎钟姓l在意過這最尋常的秋雨呢?

      伸出雙手,感受秋雨的溫柔;深呼吸,體會秋的氣息。早上的空氣很清新,周末,去感受一下秋天吧!我做出了這樣一個決定。

      早飯過后,雨停了。我走在田間小道上。稻黃了,就像為大地穿上了一件新衣?,她多么得意吶!而大樹和小草卻對夏天那件綠衣裳戀戀不舍,始終不肯褪去,或許是它們更加喜歡著清新而又代表著生機盎然的綠色吧!

      當我看的正入神時,天空中又飄灑起了零零星星的小雨。我在雨中奔跑,在風(fēng)的撫摸下,在雨的伴奏下。這種感覺是我無法言表的!

      回到家,坐在窗前。靜靜地寫作業(yè)、不時的看看窗外正在演奏著的小雨滴,耳邊傳來一陣音樂聲。這樣的生活實在是太愜意了!

      窗外的樹,在雨的沖刷下,顯得越青翠越生機盎然。

      在城市中工作了一周的人,偶爾來鄉(xiāng)下感受一下靜謐、沒有喧囂的生活,也何嘗不是一種享受?

      春,生機盎然、萬物復(fù)蘇,使人對生活充滿希望;夏,驕陽如火、給人激情;冬,白雪茫茫、銀裝素裹,令人心曠神怡?捎钟姓l讀懂了秋呢?