實(shí)用的四年級(jí)作文匯編4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
生活不缺少發(fā)現(xiàn),但是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。古往今來,有許多創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),都是從發(fā)現(xiàn)中產(chǎn)生的。今天,我將告訴大家一些關(guān)于人類根據(jù)仿生學(xué)理論所產(chǎn)生的發(fā)明和創(chuàng)造。
大家都知道伏特電池吧,意大利物理學(xué)家伏特于19世紀(jì)初,通過對(duì)活青蛙反復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩種不同的金屬接觸產(chǎn)生的電流,能使蛙腿的肌肉充電而收縮,于是發(fā)明了蓄電池,又以電魚發(fā)電器官為模型,設(shè)計(jì)出世界上第一批伏特電池,這樣就解決了船舶和潛水艇的動(dòng)力問題。
水母耳是一種靈敏的風(fēng)暴警報(bào)儀,是根據(jù)水母能預(yù)測風(fēng)暴的本能設(shè)計(jì)出來的。仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)水母每次風(fēng)暴來臨前都能提前感知到,并能成功避難,他們仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能研制出水母耳,它能提前15小時(shí)做出風(fēng)暴預(yù)告,對(duì)航海和漁業(yè)有很大幫助。
生活中還有很多仿生產(chǎn)品,比如:根據(jù)蒼耳設(shè)計(jì)出的尼龍搭扣、根據(jù)蛙眼的視覺原理發(fā)現(xiàn)的電子蛙眼、仿照魚鰭發(fā)明的船槳……我們?cè)谏钪幸朴诎l(fā)現(xiàn)、善于思考,才能知道自然中的奧秘。
四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)星期天,母親帶我去白河邊玩,以前聽大人們說:“白河山清水秀,是一個(gè)不錯(cuò)的景點(diǎn)!笨烧嬲搅税缀舆叄瑓s讓我大跌眼鏡。
河里很臟,而且還散發(fā)著一股臭味,白河邊的樹上纏繞著塑料袋。我感到非常奇怪,就問母親:“母親,白河不是山清水秀的嗎?怎么成了這副模樣?”母親說:“是的,以前白河是山清水秀的,可是現(xiàn)在人們亂扔垃圾,這嚴(yán)重的影響了白河的生態(tài)環(huán)境。”我對(duì)母親說:“我要保護(hù)白河的環(huán)境!蹦赣H說:“好,兒子,母親支持你!
有了母親的`支持,我信心大增。我首先找來了一個(gè)大牌子,然后在上面寫上:請(qǐng)勿亂扔垃圾。最后把它插在醒目的地方。接下來,我和母親就開始撿垃圾了。雖然我和母親撿的腰酸背痛,但看著我和母親撿干凈了一大片地,我就又繼續(xù)撿了起來。
雖然我們很累,但是我們非常高興,因?yàn)槲液湍赣H為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。我驕傲,我自豪,因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士!
四年級(jí)作文 篇3
已經(jīng)過去一周多了,寒假總結(jié)也該上交了
一學(xué)期下來進(jìn)步還是有滴,有付出,有收獲,有喜悅,有淚水。
這次期末考試成績一般,相對(duì)于去年我的心態(tài)好了很多,丫頭更是相當(dāng)?shù)牡āS⒄Z88。5,最高分97,5。丫頭得意的告訴我們,英語老師說了這次試卷有點(diǎn)難,考85分以上的都算優(yōu)秀。好吧,算你優(yōu)秀。數(shù)學(xué)91,丫頭又告訴我們,自己進(jìn)步了,數(shù)學(xué)老師說了,她考90分以上就給獎(jiǎng)勵(lì)。果真數(shù)學(xué)老師給獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)小本子。好吧,你真的進(jìn)步了,值得表揚(yáng),不過數(shù)學(xué)老師也告訴我了,90分一下的就5個(gè)人,語文94。5,算是正常發(fā)揮?茖W(xué)免考,品德100分。獲得"創(chuàng)造'娃娃獎(jiǎng)狀一張。 新學(xué)校,新的班級(jí)。與同學(xué)打成一片是我們最大的欣慰。老師的鼓勵(lì),老師的關(guān)心是我們最深的感動(dòng)。
一學(xué)期以來丫頭能夠積極參與班級(jí)活動(dòng),能夠幫助班集體做事,能夠按時(shí)的完成老師作業(yè)。值得表揚(yáng)。學(xué)校開展了愛心義賣活動(dòng),丫頭是小小營業(yè)員,把自己的玩具,學(xué)習(xí)用品低價(jià)賣給需要的同學(xué),能把得到的零花錢主動(dòng)捐獻(xiàn)出去,值得表揚(yáng)。學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng),丫頭和同學(xué)一起在老師的帶領(lǐng)下游玩了浦口珍珠泉。 丫頭參加了建鄴區(qū)少兒古箏大賽,獲得了三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張,值得鼓勵(lì)。丫頭參加了學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然短跑是倒數(shù)第一,但仍為參與感到高興。班級(jí)里語文早讀課時(shí),丫頭能夠認(rèn)真的站在講臺(tái)上帶讀,謝謝老師的信任。幾每周一次的值日班長丫頭也能夠盡心盡力的做好,值得表揚(yáng)。每周五的班會(huì)課上,丫頭是個(gè)小小指揮員,我想丫頭肯定也會(huì)努力的做好。丫頭參加的是學(xué)校快樂周三英語社團(tuán),能夠和組員認(rèn)真練習(xí)口語,值得表揚(yáng)。學(xué)校的作業(yè)展上,丫頭的作業(yè)認(rèn)真書寫工整,并且獲得獎(jiǎng)狀一張,值得表揚(yáng)!
學(xué)期中丫頭在周一的升旗儀式上,作為小小禮儀領(lǐng)著校長給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),替丫頭高興。 一學(xué)期過去了,最最開心的是孩子健康快樂成長!
四年級(jí)作文 篇4
今天,秋高氣爽。我和媽媽,舅舅,舅媽,弟弟一起去沃洲湖游玩。咱們坐著舅舅的車開往沃洲湖。一路上,我看到了路邊的小草在跳舞,小花在唱歌,太陽像個(gè)熟透了的蘋果,掛在天空的大樹上。車子飛快地跑著,不一會(huì)兒就到了沃洲湖。我們飛快地走下了車,在沃洲湖畔,秋風(fēng)微微地吹著,我舉目眺望,太陽照得湖面磷光閃閃,湖水隨著秋風(fēng)微微地漂動(dòng),湖面上閃爍著一道道白光,實(shí)在是太美了。
可是,今天我玩的最高興的是和弟弟進(jìn)行摘橘子比賽。我們來到了一個(gè)果園,就開始了摘橘子比賽。我和弟弟左手拿著剪刀,右手拿著籃子,像武士一樣。比賽的規(guī)則是在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)看誰摘的橘子最多最重。比賽開始了,我非常緊張,怕輸給弟弟,于是,我就拼命地摘,轉(zhuǎn)眼見,橘子就摘得快要出籃子了,弟弟也一樣摘了很多。我得心更加緊張了,如果輸給了弟弟,那我做哥哥的太丟臉了,我心里一緊張,籃子不知怎么回事翻到在地上。黃橙橙的橘子在地上蹦來跳去,撿了這個(gè),那個(gè)又掉了出去?晌疫是飛快地把橘子撿了起來。剛撿完,時(shí)間就到了。媽媽,舅舅和舅媽做裁判給我們稱重量,隨著媽媽“10斤”“5斤”的叫聲,我的心“砰砰”亂跳。最后,媽媽宣布我的橘子18斤,弟弟的橘子15斤。一聽這個(gè)結(jié)果,我高興地跳了起來,大叫一聲“吔”。
比賽結(jié)束了,我們吔結(jié)束了今天地游程,我抬頭看看天上的太陽。哦,原來,大山公公已經(jīng)把那熟透的蘋果——太陽摘了下來,放在了背后。我們依依不舍地離開了沃洲湖,唱著歌兒,踏上了回家地路。
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